【推薦】二年級(jí)作文300字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
大家知道獅子吃人、老虎吃人、狗熊吃人等,可你們知道植物也能吃人嗎?今天我就給大家講一個(gè)吃人的植物。
在印度尼西亞的爪哇島上有一種叫“奠柏”的樹,真的能“吃”人呢!它的身上長(zhǎng)著許多柔軟的枝條,如果人不小心碰著它,這些枝條就會(huì)像魔爪似的一起向人伸過來,把人緊緊纏住,同時(shí)樹枝能很快分泌出一種很黏的樹膠,慢慢將人消化掉。
這種樹好可怕呀!以后我們要是碰見這種樹,一定要遠(yuǎn)離它,千萬不要被它吃掉,那可就慘了。
還有吃蒼蠅和蚊子的豬籠草和捕蠅草,吃各種昆蟲的瓶子草等等,真是不看不知道,植物真奇妙!我希望大家和我一樣,多去關(guān)注植物、了解植物,去發(fā)現(xiàn)它們更多的奧秘。
今天在家看書時(shí),他發(fā)現(xiàn)了介紹吃人樹的文章,因?yàn)楹闷,還特意上網(wǎng)看了許多相關(guān)介紹。在不斷感嘆奇妙的同時(shí),他強(qiáng)烈要求要寫下來,介紹給他的博友們,讓大家一同分享。加下劃線的文字是在我的引導(dǎo)下,他又運(yùn)用了押韻的形式,寫出了這么一句話。
二年級(jí)作文300字 篇2
有一天,爸爸媽媽上班去了。小明在家里做作業(yè),小明做完作業(yè),就拿出一張畫紙和一盒水彩筆開始畫畫。
小明畫著畫著,叮鈴鈴、叮鈴鈴,門鈴響了,小明連忙走到門旁邊,沒有開門,問道:“誰呀?”那個(gè)叔叔說:“我是你爸爸的朋友!毙∶饔X得有點(diǎn)不太對(duì)勁,就找來一個(gè)小板凳,站在板凳上,從門上的貓眼往外看,小明記得見過這個(gè)叔叔,就拉開門請(qǐng)叔叔進(jìn)去。小明說:“叔叔,您先坐在沙發(fā)上,我去給您倒一杯茶和拿水果給您吃!笔迨逭f:“小明,你真乖!毙∶髡f:“這是我應(yīng)該做的!笔迨搴韧炅瞬,說:“我該走了,因?yàn)槟惆职钟植辉诩,我下次再找你爸爸吧,如果等一下你爸爸回來的時(shí)候你叫爸爸打電話給我啊!毙∶髡f:“好的,您慢走。”小明想:如果爸爸回來的時(shí)候我要把事情的經(jīng)過告訴爸爸。爸爸一定會(huì)夸我是一個(gè)有禮貌的好孩子。小明高興地笑了。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天媽媽答應(yīng)帶我去王城公園玩。一進(jìn)公園我就找動(dòng)物園在哪里。
我們進(jìn)了動(dòng)物園的大門最先看見的是鸚鵡,鸚鵡五顏六色,品種豐富,大的小的。我們看見兩只特別大的鸚鵡,并排站著一動(dòng)不動(dòng),像兩只大公雞一樣。我原來以為是假的,后來發(fā)現(xiàn)它的眼睛和頭動(dòng)了一下,才知道它們是真的。再向前走是猴山,猴子們四處跑來跑去。有幾只猴子跑到兩座假山中間橫著的梯子上,從這頭跑到那頭。有一只猴子還想從假山上跳到地面上的一口小小的池塘里,最后可能因?yàn)樘吡耍瑳]有跳下去。
我們還看了老虎、獅子、鴿子、兔子、梅花鹿、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、馬、駱駝、大象、馬鹿、貓頭鷹、小浣熊、黑熊、珍珠雞、黑天鵝……就是沒有找到孔雀。
我們又在公園里玩了一會(huì)兒,才依依不舍地離開了。
二年級(jí)作文300字 篇4
看完日出后,媽媽決定帶著我和妹妹去大海里游玩。
到了海灘,只見一望無際的大海上波光粼粼,一下子激發(fā)了我激動(dòng)的情緒,我歡快地奔向大海。
這時(shí)的大海掀起無數(shù)層浪花,一個(gè)個(gè)浪花追逐著我,打在我身上,嚇得我趕緊跑上岸,躲閃不及,一個(gè)大浪從天而降,把我打翻在海里,嗆得我趕緊跑上岸,鼻子里嘴巴里都是咸咸的海水。海水可真咸!我接受了教訓(xùn),等沒有浪花的時(shí)候,就馬上下海,快速的往大海深處游去。終于,經(jīng)過了無數(shù)次的拼搏,我游到深海區(qū),在那里,海浪變得很溫柔。我覺得大海像慈祥的母親,海浪像搖籃,搖啊搖,像要帶我去更遠(yuǎn)的地方。我愜意的在大海的懷抱中享受著,隨波逐流與浪花嬉戲,心情無比舒暢。躺在海面上,看見天空離我那么近,好像我一伸手就可以抓到朵朵白云,隨手就可以觸摸到瓦藍(lán)的天空。當(dāng)我想撫摸一下藍(lán)天,想邀請(qǐng)白云和我一起嬉戲……
時(shí)間過得真快。〔灰粫(huì)兒,媽媽就叫我們上岸了,但是我還是不舍得走,走一步回頭看一步,在回家的車上,我終于明白了什么叫“依依不舍”。
二年級(jí)作文300字 篇5
放寒假了!緊張的期末考試終于結(jié)束了。我們盼星星盼月亮終于把寒假盼來了!有些同學(xué)好像興奮過頭了。寒假有25天,對(duì)了,寒假也要寫作業(yè)!所以,老師就給我們每個(gè)人都布置了寒假作業(yè),尤其是那些落后生,不僅要布置作業(yè),布置的還非常多。
我在家定了一個(gè)寒假里一天學(xué)習(xí)計(jì)劃,上午學(xué),下午玩,晚上洗了馬上睡。其實(shí),這么做也挺麻煩的,害得我10天才寫完。
接下來的日子里,還是上午學(xué),下午玩。你肯定會(huì)問,為什么呢?如果學(xué)了樂器的人,肯定知道,因?yàn),寫完了寒假作業(yè),后面的時(shí)間就要練鋼琴或打架子鼓呀!
媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我這學(xué)期的表現(xiàn)。決定,帶我去CBD買好吃的,我高興得跳起了。來到了CBD,我和老媽就發(fā)現(xiàn),這里可是人山人海呀!我們買了巧克力,薯片等等,我們還買了幾瓶飲料。
一轉(zhuǎn)眼,美妙的寒假就要結(jié)束了,我雖然和寒假依依不舍地告別了,但我又很期盼新學(xué)期的到來。
二年級(jí)作文300字 篇6
過年了,家家戶戶都掛上帶福字的'大紅燈籠和五顏六色的掛錢,貼上了一副副大紅的對(duì)聯(lián)。那油黑的大字,耀眼的金字,向人們祝福著新年的快樂和對(duì)美好生活的向往。大人們?cè)跍?zhǔn)備著年夜飯、聊著歡快的話題,孩子們?cè)跀[弄著新衣服、花炮,嘰嘰喳喳的在一邊玩耍著。
晚上,大街上的大紅燈籠都亮了,路兩邊樹上掛著的彩燈也亮了,一閃一閃的,紅色的、藍(lán)色的、黃色的、綠色的,你就仿佛進(jìn)入了童話世界一樣。當(dāng)你經(jīng)過廣場(chǎng)時(shí),那大大的“春”字燈發(fā)出的紅光,在寒夜中,讓你感到一絲溫暖,好像在這歡慶的氣氛中,春天正向你走來。
隨著時(shí)間的推移,鞭炮聲越來越密集,到了晚上11點(diǎn)時(shí),達(dá)到了高潮。漆黑的天空被煙花染的五顏六色,震耳欲聾的響聲從四面八方涌來,你再也分辨不清是哪個(gè)方向發(fā)出的鞭炮聲,空氣中彌漫著濃濃的,令人窒息的火藥味,但這一切又讓你感到過年興奮。對(duì)人們來說,這也許就是過年的魅力吧。
過年了,一家人歡聚一堂,在喜慶、興奮中我們送走了過去的一年,即將迎來了新年的第一天,這是多么快樂的事呀!
二年級(jí)作文300字 篇7
螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶是最好的朋友。
早上,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼,心里非常開心。他費(fèi)了九牛二虎之力,把雞蛋殼運(yùn)了回去。毛毛蟲看了,想出了一個(gè)好辦法:我們可以把雞蛋殼做成一個(gè)蹺蹺板。⌒∥浵伜托『娂娰澩。他們拿來一把尺子,放在雞蛋殼上,小螞蟻和毛毛蟲分別坐在尺子兩端,就興致勃勃地玩起來。小蝴蝶在側(cè)面喊加油呢。
過了一會(huì)兒,小螞蟻想出了一個(gè)辦法,說:“我們可以找一塊布和一些線,用小蛋殼做一個(gè)熱氣球!薄昂醚胶醚,我早就想飛上天摸摸白云了。”毛毛蟲說。不一會(huì)兒,熱氣球就做好了。他們乘著熱氣球飛過高山、田野、草原……
不一會(huì)兒,一道銀蛇般的閃電劃破天空,天下起了大雨。三個(gè)好朋友又用雞蛋殼做了一個(gè)小帳篷,躲在帳篷里看雨景呢。
晚上,他們又用蛋殼做了一張小床。躺進(jìn)搖籃似的小床,他們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)可愛的弟弟,他的名字叫諸子豪。他有一雙水汪汪的大眼睛。
我的弟弟很喜歡小狗。記得有一次,吃晚飯的時(shí)候,我家的那只小狗在他的身邊。弟弟吃到了一塊精肉,看見了小狗,就把骨頭夾給它吃。沒想到,小狗一會(huì)兒就吃完了,于是,他便把肉也扔給小狗吃,大人見了,忍不住說了他幾句,誰知,他卻回答我們:“你們總說不吃飯會(huì)餓死,如果小狗不吃飯,它不是也會(huì)餓死嗎?”我們聽了這句話,都哭笑不得,只好順著它。
還有一次,弟弟聞到小狗身上很臭,于是,他對(duì)我說:“哥哥我們?nèi)ソo它洗洗身子吧!”弟弟拿起他洗澡的沐浴露,弟弟先在小狗的身上沾沾水,然后把沐浴露涂在小狗身上,在小狗的身上弄出了許多泡沫,這可把小狗嚇壞了,一溜煙跑了。弟弟急了,哭了起來,我連忙說:“好了好了,我們待會(huì)兒再把它抓來幫它再洗一遍,好不好?”他這才不哭了。我懸著的心終于放了下來(因?yàn)榘职謰寢寱?huì)以為是我把他弄哭的)。
Oh.Dear,這就是我的弟弟。
二年級(jí)作文300字 篇9
今天是“六一”兒童節(jié),我真高興。
我剛起床,走進(jìn)客廳,就聽到媽媽對(duì)我說:“祝你六一兒童節(jié)快樂”我聽到這句話才想起今天是“六一”兒童節(jié)。于是,我吃好早飯,開開心心地往學(xué)校走去。
到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都開開心心地走進(jìn)自己的班級(jí)。于是,我也走進(jìn)自己的班級(jí)。老師說:“今天,我們十二點(diǎn)半就放學(xué)了!”我一聽高興極了。
然后,老師帶著我們?nèi)ヒ魳窂d,我看了很多好看的節(jié)目,開心極了。
看完節(jié)目,我們回了教室,老師讓我們來抽獎(jiǎng)品,到我抽獎(jiǎng)品時(shí),我抽到了一個(gè)手機(jī)。我靜靜的對(duì)同桌說:“今天我真幸運(yùn)!”
十二點(diǎn)半到了,我們放學(xué)了。到了家,我問媽媽:“媽媽,可不可以給我買一本書呀?”“可以”媽媽回答。于是,我和媽媽一起去了書店。快到書店時(shí),我問媽媽:“可不可以買一套書。俊眿寢屨f:“可以,反正都是一嘛。”
到了書店,我跑到《十萬個(gè)為什么》那里,抱起一套書,說:“媽媽,幫我買吧!”媽媽說:“不是一套書嗎?怎么這么多?”“是這么多。”我說。售貨員走過來,問:“你們是要買這一套書嗎?”“是的”我說。媽媽說:“今天是六一,喜歡就買吧!
這天我真高興呀!
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