誠(chéng)信二年級(jí)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的誠(chéng)信二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇1
人生處處是考場(chǎng)，在家里、在學(xué)校、在商場(chǎng)……這些一個(gè)個(gè)考場(chǎng)都讓我懂得了許多道理。其中那一次考試讓我終身無(wú)法忘卻，它在那些褪色的記憶里好比一塊金子被埋在了石爍中，永遠(yuǎn)那么光彩奪目。
那天，我正從家里出來(lái)，準(zhǔn)備去朋友家玩。這時(shí)，我想起朋友吩咐我去他家附近的小店買(mǎi)幾包零食，于是我便走去小店了。
到了小店，只見(jiàn)收銀臺(tái)里面坐著一位七十多歲、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，那位老奶奶見(jiàn)我來(lái)她這買(mǎi)東西，便用一種慈祥的語(yǔ)氣向我問(wèn)好，我點(diǎn)了點(diǎn)頭便是。
我買(mǎi)了零食去結(jié)賬，我把一張一百塊給了她。她立即把一百元張開(kāi)來(lái)，用粗糙的手反復(fù)地摸，確定不是假錢(qián)后，她露出殘缺不全的牙齒對(duì)著我笑：“小朋友，別怪奶奶慢，奶奶眼力不好，經(jīng)常會(huì)收到假錢(qián)，然后沒(méi)發(fā)現(xiàn)�！闭f(shuō)完老奶奶就拉開(kāi)抽屜，把一百元放了進(jìn)去，然后拿出一大疊零零碎碎的錢(qián)，開(kāi)始給我找錢(qián)。只見(jiàn)她拿出了一張張零錢(qián)，疊在一起，然后遞給我。
我接過(guò)她找的零錢(qián)，也沒(méi)點(diǎn)就直接走出了小店。等我想起要數(shù)錢(qián)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶多找了我10元錢(qián)。我拿著那張多出的10元錢(qián)，心里開(kāi)始犯難了，我該怎么辦呢？是回到小店交給老奶奶，還是自己偷偷留著用呢？我想這10元錢(qián)能買(mǎi)不少零食呢，但又想，這10元錢(qián)會(huì)不會(huì)是她一天賺的錢(qián)呢？這時(shí)，我想起了爸媽從小教育我：做人要講誠(chéng)信，不能貪小便宜。想到這，我果斷地走向小店。老奶奶見(jiàn)我回來(lái)了，一臉疑惑，我對(duì)著老奶奶說(shuō)：“奶奶，你剛才多找了我10元錢(qián)。我還給您�！崩夏棠瘫�?yè)P(yáng)了我，我開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。
人生處處都是考場(chǎng)，這一次次的考試都能讓我懂得許多道理，這件事也讓我明白了做人要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇2
今天早上我和媽媽去買(mǎi)菜，剛到菜場(chǎng)，一看，“哇，人真多呀!”叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲連成一片，就像一只交響樂(lè)，告訴我們新的一天開(kāi)始了。
媽媽指著一條魚(yú)說(shuō)：“我要那條�！濒~(yú)販子手“嗖”地一下就抓到那條魚(yú)了，魚(yú)販子過(guò)了一下稱(chēng)對(duì)媽媽說(shuō)：“四斤�！薄吧叮慕�?”媽媽用懷疑的口氣問(wèn)。
這是站在后面的阿姨站了出來(lái)，撞了他一下。“來(lái)，我再幫你稱(chēng)稱(chēng)�！彼龑�(duì)媽媽說(shuō)�！鞍パ�，這不才三斤嘛?”這時(shí)，魚(yú)販子的臉紅了，大家都向阿姨投去贊許的目光。媽媽付了錢(qián)，感謝過(guò)阿姨后帶著我走了。
走了幾步，我回頭一看：阿姨的魚(yú)攤生意更紅火了。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇3
誠(chéng)信是人與人之間的心靈橋梁，如果沒(méi)有誠(chéng)信就不會(huì)有朋友，也找不到合適的工作！生活中有許許多多形形色色的人，如講誠(chéng)信的人如不講誠(chéng)信的人！像小商販她們屬于哪一種呢？每當(dāng)看到媽媽去買(mǎi)菜或許買(mǎi)小吃時(shí)，問(wèn)那些叔叔阿姨這個(gè)好吃嗎？這個(gè)甜嗎？這條魚(yú)新鮮嗎？叔叔阿姨們總是回答：好吃，甜，很新鮮！等等想盡了辦法把手中的貨品賣(mài)出去！哎……我也不知道這些叔叔阿姨是屬于哪類(lèi)人！
有一回我陪媽媽去買(mǎi)菜，選了幾條絲瓜，媽媽問(wèn)：老板您這絲瓜不苦吧？老板回答：我天天在這賣(mài)的，不苦，要是不好吃你退過(guò)來(lái)啦！所以媽媽相信了，回家煮好叫我們吃，剛吃一口，哇！好苦，‘?huà)?/p>
媽這絲瓜這么苦不好吃’，我說(shuō)！媽媽不相信，她嘗了一口，嗯，真的好苦！哎！粗心的媽媽被人騙了。于是第二天我特意陪媽媽去看了一下那的賣(mài)絲瓜的老扳還在不在。走到一看沒(méi)有呀！再四處望望還是沒(méi)有呀，這個(gè)老板……把誠(chéng)信當(dāng)成了商品一次就賣(mài)掉了！媽媽說(shuō)：以后我再也不相信這些不講誠(chéng)信的人了！
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇4
誠(chéng)信，是做人之本，也是買(mǎi)不來(lái)，賣(mài)不掉的。從前，有兩個(gè)兄弟，他們以賣(mài)酒為生。他們的酒物美價(jià)廉，自然也就顧客盈門(mén)。有一天，哥哥出門(mén)辦事，弟弟偷偷往酒里摻了一些水，多賣(mài)了一些錢(qián)。哥哥晚上回來(lái)，聽(tīng)了這件事，失聲痛哭道：“難道我們的誠(chéng)信就只值這么幾文錢(qián)嗎？”以后他們的生意果然越來(lái)越差，最后破產(chǎn)了。相信喬治·華盛頓大家都知道吧！他也是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的人呢！一天，華盛頓的父親給了小華盛頓一把斧子，華盛頓可高興了，直想找棵樹(shù)試試這斧頭鋒不鋒利。挑了很長(zhǎng)時(shí)間，他在后院中挑了一棵櫻桃樹(shù)，他揮斧砍下去“咔嚓”一聲，櫻桃樹(shù)應(yīng)聲而倒。
這么做的結(jié)果可想而知。晚上，父親問(wèn)一家人，“后院里的小櫻桃樹(shù)怎么被砍倒了，有人知道是怎么回事嗎？”所有人都在搖頭。后來(lái)，小華盛頓站了起來(lái)，向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親沒(méi)有責(zé)備他，而是表?yè)P(yáng)了他，“你雖然做了錯(cuò)事，但能夠自己站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，并勇于承擔(dān)結(jié)果，所以我還是很高興，因?yàn)檎\(chéng)信是人之根本，只有有誠(chéng)信的人才可能取得成功�！惫旁�(huà)說(shuō)得好“人無(wú)忠信，不可立于世”。如果人主講信用，活著也沒(méi)有什么意義了。所以說(shuō)，講誠(chéng)信是做人的第一步。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇5
我們班里有位好同學(xué)，名叫陳昊楷，陳昊楷有位好爸爸，名叫陳東堅(jiān)。起初我不知道陳昊楷的這位好爸爸，我之所以知道他緣自一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事。
有一天，我們的陳同志（當(dāng)然是爸爸）要向美國(guó)送一批貨，美國(guó)的老板財(cái)大氣粗，聽(tīng)說(shuō)這么快就送來(lái)了，很高興，當(dāng)天就把錢(qián)打到他賬戶(hù)上了。
可是在另一頭的陳同志可不那么興奮。此時(shí)，天正在下傾盆大雨，黑乎乎的云時(shí)不時(shí)閃著電，云像煮熟的沸水不斷翻騰。因?yàn)檫@可不是飛機(jī)起飛的好天氣。
怎么辦？大家紛紛議論，a說(shuō)應(yīng)該等天晴了再飛，b說(shuō)干脆跟另一頭說(shuō)不送了，c說(shuō)……而聰明的、智慧的、誠(chéng)實(shí)的陳東堅(jiān)同志卻一言不發(fā)。
最后，大家得出了統(tǒng)一結(jié)論：等雨停了，立即起飛。大家把眼光齊刷刷地指向了陳同志。一言不發(fā)的陳同志終于說(shuō)話(huà)了：同志們，人，第一要講誠(chéng)信，第二要聰明。我們應(yīng)該用輪船及時(shí)送到。不過(guò)馬上就有人反對(duì)：雖然用遠(yuǎn)洋輪是安全了，但會(huì)虧本呀！如果等天晴了再送，他還會(huì)信我們嗎？不信我們就不會(huì)再訂貨，這才是真正的虧本！大家啞口無(wú)言，最后用輪船把貨送到了。
后來(lái)，聽(tīng)了這個(gè)故事，又有很多的大boss（老板）來(lái)訂貨，老板看了天氣預(yù)報(bào)，本以為他們會(huì)等天晴了再送過(guò)去，沒(méi)想到這么快就準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地送來(lái)了，立即簽訂了長(zhǎng)久合同。陳同志賺了許多。
是啊，誠(chéng)實(shí)守信永遠(yuǎn)不會(huì)虧本。
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇6
“鈴——”，上課的鐘聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近，那是陳老師。只見(jiàn)她手拿一疊試卷笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷，然后在黑板上蒼勁有力地寫(xiě)上了“誠(chéng)信考場(chǎng)”工工整整四個(gè)大字。老師還告訴我們：“誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)，信就是守信。人無(wú)信不正，業(yè)無(wú)信不興。我們小學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者更要講誠(chéng)信�！�
這誠(chéng)信考場(chǎng)還真靈，教室里頓時(shí)沒(méi)有了竊竊私語(yǔ)聲，同學(xué)們都不約而同地做起了試卷，耳邊只傳來(lái)“沙沙”的寫(xiě)字聲。沒(méi)有了被監(jiān)視的'壓力，做起題目來(lái)自然也輕松多了。做著做著，不知不覺(jué)碰到了一道難題，我的腦海里好像是一片空白，怎么辦呢？聽(tīng)著別人在試卷上答題“沙沙------”作響，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我心中不免一陣緊張，我的眼睛不由自主地向同桌瞟去�！袄潇o！”我暗暗地提醒自已，黑板上“誠(chéng)信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，“誠(chéng)信”價(jià)更高，好學(xué)生不能從偷看中成長(zhǎng)！慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神，立即重新審題，專(zhuān)心思考，終于找出了正確答案。可我握筆的手卻一直在顫抖，想起剛才的舉動(dòng)，臉微微發(fā)燒。
下課時(shí)，老師讓我們?cè)诘梅诌@一欄里填上自已應(yīng)得的誠(chéng)信分，我給自已打了95分，還在一旁寫(xiě)上了自已最想說(shuō)的一句話(huà)：“講誠(chéng)信，貴在自覺(jué)�！�
誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇7
法國(guó)作家巴爾克說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！笨上攵\(chéng)信多么重要，這是我們必須做到的品德。
那么，誠(chéng)信，你做到了嗎？
我曾經(jīng)看到了一件令人深思的事。
有一天，我正在大街上散步，這時(shí)，一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，“兒子，這里面的玩具隨你挑一個(gè)�！薄昂�，謝謝媽媽�！蔽蚁蚰峭ィ粋�(gè)小男孩正在選著玩具，那里看看，這里望望。他的旁邊，站著一位帶著刺鼻香水味的女人，她不屑的看著周?chē)�，等待著男孩選好玩具。不久，玩具選好了，女人正要掏包付錢(qián)時(shí)，她突然停了下來(lái)，望了望四周人山人海的人群，臉上露出笑容，她俯下身子，對(duì)小男孩說(shuō)：“兒子，你把那個(gè)玩具放到衣袋里，溜出去就行了�！毙∧泻⒙�(tīng)了，久久不肯放進(jìn)袋子里，而小男孩的媽媽皺起了眉毛，強(qiáng)硬著把玩具放在小男孩袋子里，牽著他的手，正要走出商店門(mén)口時(shí)，小男孩掙脫了媽媽的手，舉起那玩具對(duì)售貨員說(shuō)：“阿姨，這里還有一個(gè)玩具沒(méi)有付錢(qián)�！彼膵寢寶獾弥苯犹似饋�(lái)，而我陷入了深思中。
一個(gè)小男孩都能做到誠(chéng)信，那我們呢？
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