荷花二年級(jí)作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的荷花二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
荷花二年級(jí)作文 篇1
今天我看見(jiàn)《讀者》雜志上有一張荷花的照片，那使我一下想起了我去圓明園看荷花時(shí)的情景。
那天我們剛一走進(jìn)公園的大門(mén)，一陣幽香撲鼻而來(lái)，我們循著香味來(lái)到荷花池旁，看見(jiàn)荷花池就像一片花海，那真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”�。‰x我最近的一朵荷花是一朵潔白如玉的白荷花。它的花瓣像一只剛折好的小紙船，中間還有一個(gè)小小的蓮蓬。在蓮蓬的上面長(zhǎng)著整整齊齊的`小蓮子，這就是荷花的寶寶。蓮蓬的周?chē)L(zhǎng)著許多黃色的須子。一陣風(fēng)吹來(lái)，這朵白荷花在微風(fēng)中翩翩起舞，那圓圓的荷葉，就是它那綠色的舞裙。
我覺(jué)得《讀者》雜志上的那朵荷花，就是我看到的那朵最美麗的荷花。
荷花二年級(jí)作文 篇2
站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來(lái)到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，讓人感覺(jué)心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的.花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開(kāi)花瓣的荷花，長(zhǎng)在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂(lè)會(huì)……。
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤(pán);又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無(wú)窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽(yáng)光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美啊!大自然的萬(wàn)物真是充滿(mǎn)生機(jī)!
荷花二年級(jí)作文 篇3
夏季的一天，爸爸媽媽帶我去西湖邊看荷花。我在老遠(yuǎn)就聞到荷花的清香，于是，我飛快地跑到西湖邊。
我走近西湖，西湖里長(zhǎng)著許多荷花。綠油油的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的，遮住了陽(yáng)光，小魚(yú)在荷葉底下快活的游來(lái)游去。荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。荷花千姿百態(tài)，亭亭玉立。有的還是花苞呢，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的含苞欲放；還有的盛開(kāi)怒放，像一個(gè)個(gè)剛出嫁的.新娘子。全開(kāi)的花最好看，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，可愛(ài)極了！
蜻蜓飛累了，就停在荷葉上休息，把西湖打扮得更美了。在媽媽的催促下，我依依不舍地離開(kāi)了西湖。
荷花二年級(jí)作文 篇4
夏天不知不覺(jué)就來(lái)到了，一天，媽媽帶我乘涼的時(shí)候看到了一池荷花。荷花高高的伸出水面，粉粉的，還有黃黃的花心。盛開(kāi)的荷花旁邊有幾個(gè)鼓鼓的花苞，她們像淘氣的小女孩，風(fēng)一吹左右搖擺，像在跳舞。在花和葉子的中間我還看到了一種綠綠的'東西。媽媽告訴我這是蓮蓬，荷花開(kāi)后結(jié)的果實(shí)。池子里的荷葉肩并肩挨著，像一把把小綠傘，有的上面還有“珍珠”，太陽(yáng)一照光閃閃，亮晶晶的。
我學(xué)過(guò)幾首描寫(xiě)荷花的古詩(shī)，如《小池》里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花被很多人喜歡，我也喜歡美麗圣潔的荷花，可媽媽說(shuō)荷花不光美麗，更重要的是品德高尚，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！倍嗝疵赖暮苫�！多么美的品質(zhì)！
我更喜歡荷花了！
荷花二年級(jí)作文 篇5
荷花是圣潔美麗的象征，它出污泥而不染，灑清香而天然獨(dú)秀，純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
來(lái)到五蓮河畔，美麗的小亭，清清的河邊，一片片荷葉，就像走進(jìn)了美麗的畫(huà)卷。有的荷葉才冒出并未展開(kāi)像個(gè)T字，可愛(ài)極了，有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，向我們點(diǎn)頭，有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)” ,生機(jī)勃勃。一片片的荷葉像一群兄弟姐妹心連著心，擠擠挨挨的，親密無(wú)間。
再看，啊，荷花，像水晶一樣純潔，潔白無(wú)暇，千姿百態(tài)，有的'是荷包，含苞欲放;有的開(kāi)了一半，像剛出水的“美人”;有的全開(kāi)了，潔白的花瓣，翩翩起舞;還有些花瓣都落光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，上面有小孔，像一個(gè)個(gè)的小星星，可愛(ài)極了。
荷花散出清新淡雅的芬芳，沁人心醉，看，蜻蜓立在小河上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！闭媸且环利惖漠�(huà)卷呀!
荷花二年級(jí)作文 篇6
我仿佛自己就是一朵荷花，浮在荷花池里，我看到了小蝦在荷葉上蹦來(lái)蹦去，小青蛙站在荷葉上給花仙子唱歌，小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，在金黃的小蓮蓬采著香甜的蜜，小魚(yú)兒在水里蹦蹦跳跳，游來(lái)游去的'，在水里玩耍，嬉戲。
小蜻蜓立在荷葉上休息�？尚∥米语w了過(guò)來(lái)，想破壞美景，小青蛙看見(jiàn)了，一口就把小蚊子吃了。
荷花二年級(jí)作文 篇7
夏天到了，荷花就這樣一朵又一朵陸續(xù)地從池塘中鉆出來(lái)了。
荷花美極了！有的是花骨朵，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣完全展開(kāi)了。荷花的顏色有白色的、紅色的、粉色的……荷花有的含苞待放，有的迎風(fēng)綻放，個(gè)個(gè)亭亭玉立，像害羞的.小姑娘，紅著臉不敢說(shuō)話(huà)呢！荷葉像一把把高高的雨傘，又大又圓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠油油的地毯。荷葉上的小水珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。
小魚(yú)在荷葉下嬉戲，青蛙在荷葉上歌唱。蜻蜓停在荷葉上睡覺(jué)，蝴蝶在荷葉上休息。
荷花池的風(fēng)景可真美呀！
荷花二年級(jí)作文 篇8
西湖猶如杭州閃亮的明珠，凡是到過(guò)杭州的人，都知道杭州有如此一道美麗的風(fēng)景。任何時(shí)候都是迷人的：春天生機(jī)勃勃；秋天果實(shí)累累；冬天雪白一片，夏天就別有風(fēng)味了，滿(mǎn)池塘都是亭亭玉立的荷花。
夏天的早晨，媽媽帶我來(lái)到西湖觀賞荷花。我跑到湖邊，看到湖面波光粼粼。滿(mǎn)池塘有許多圓盤(pán)似的荷葉，綠油油的荷葉上面還可見(jiàn)得粉嫩的.荷花粉的垂露，嬌艷欲滴，挨挨擠擠，密不透風(fēng)，一片接著一片，一朵接著一朵……有些荷花開(kāi)得十分茂盛；有些荷花曬市花骨朵兒；有些荷花飽脹得好像要炸開(kāi)來(lái)一樣，婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千……正所謂：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
西湖的荷花就像穿著雪白的裙子的少女，在風(fēng)中展現(xiàn)她美妙的身姿。夏天偶爾有一絲微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起微紋，荷花也翩翩起舞。荷花的“臉蛋”嬌滴滴的，這是，她就成了害羞的少女。欣賞荷花，就像在欣賞一件藝術(shù)品，欣賞著……過(guò)了一會(huì)兒，仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的聲音，這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，看看手表已經(jīng)晚了，我欣賞荷花的時(shí)候仿佛自己也融入到“她們”的生活中去。
陽(yáng)光越來(lái)越微弱，荷花上也多了幾滴露珠，我越來(lái)越喜歡杭州了，也許是因?yàn)橄矚g西湖的緣故吧！
荷花二年級(jí)作文 篇9
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花，但我，卻喜歡荷花，因?yàn)樗腔ㄖ邢勺印?/p>
說(shuō)起來(lái)荷花，可真美呀！美麗的夏天一到，成千上萬(wàn)的荷葉中，無(wú)數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開(kāi)，就像一幅畫(huà)，更像一首詩(shī)。真是：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花塘里，清清的`水中有小魚(yú)游來(lái)游去，荷葉上有“音樂(lè)大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水，紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
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