精選難忘的事二年級作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的難忘的事二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的事二年級作文 篇1
星期天,陽光明媚,秋高氣爽,我和姐姐去文具店買東西。
在一個交叉路口,我大聲地叫著:“快看那里!”姐姐順著我手指的方向看去,看到地上有一位老爺爺,在我們前面有兩個貌似附中的兩個大哥哥把老爺爺扶了起來,掐著老人的人中說:“醒醒, 醒醒,老爺爺快醒醒!
周圍的行人都聚了過來,有一人大聲高喊:“快打120!”姐姐趕緊拿出手機,撥開了120,在這個同時也有人撥打了110。
過了五分鐘,救護(hù)車就來了,護(hù)士說:“必須有家屬陪伴!贝蠹易罂从铱,沒有一個人認(rèn)識老爺爺。
一會兒,另一個老爺爺從人群里走出來說:“我去吧,你們該上班上班,還上學(xué)上學(xué),反正我是一個退休職工,閑著也沒事。”
我們目送著救護(hù)車走遠(yuǎn)了!
難忘的事二年級作文 篇2
在我最向往的地方――學(xué)校,發(fā)生了許許多多的事情,令人珍惜,令人難忘,令人高興,令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來還有些后怕,就像昨天剛剛發(fā)生似的。 那是一個星期一的下午,放學(xué)后,作為值日生組長的我,連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地,有的掃地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八腳地忙了一通。哎!總算是干完了。大家背著書包走出教室。 下了教學(xué)樓,我突然瞅見了草坪里的假山。平日里,許多同學(xué)都去爬,雖然我也很想去,但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn),又怕被值周和督導(dǎo)扣分,所以一直沒敢去,F(xiàn)在值勤老師走了,值周和督導(dǎo)回家了,不正是個好機會嗎?我想著,便把書包放在地上,自己跑進(jìn)了草坪。 我不費吹灰之力便爬了上去,這時我感覺自己好像高高在上,于是雙手叉腰,神氣活現(xiàn)地站在上面,站了一會兒,我感覺不過癮,于是開始“金雞獨立”,一只腳抬起,還學(xué)著孫悟空的樣子,把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來越得意,索性閉上眼睛,張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時,突然感到重心不穩(wěn)。呀,美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,還不知道我會被摔成什么樣子呢! 以后,我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。
難忘的事二年級作文 篇3
今天我和媽媽興高采烈去看馬戲表演。
馬戲開始了,首先出場的是兩只小獅子,主持人說:“雖然,這兩只獅子只有2歲多,別看它們的年紀(jì)小,接下來可是要為我們帶來兩個精彩的節(jié)目!钡谝粋節(jié)目是鉆鐵圈,第一只獅子爬上了階梯,準(zhǔn)備跳出去的時候,又把小腳縮了回去,于是主持人說:“我們給它一點掌聲吧!”我們異口同聲地喊到:“好!”臺下響起了一片片掌聲,忽然那只小獅子鉚足了勁跳了起來,好像前面有一頓美餐,鉆過鐵圈成功落地。第二只獅子爬上了階梯,小腿一蹲就跳過去了。
第二個節(jié)目是跳高,馴獸師蹲著,手上舉起了一根木棒,只見兩只小獅子一擁而上跳過了木棒。
還有小狗跳繩,山羊背猴子過獨木橋,猴子騎車…..,我最喜歡的是老山羊背猴子過獨木橋,小小的猴子騎在山羊背上,然后我們都很緊張,可是小猴子居然在羊角上玩起了倒立,真是讓我大吃一驚!
動物們能表演出這么精彩的節(jié)目,馴獸師們可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
難忘的事二年級作文 篇4
今天爸爸、媽媽都不在家,我就在家里玩,玩著玩著無意間看到了我家的地板,上面很不干凈。
我就想;我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了我應(yīng)該為他們做一點力所能及的事了。
我想到了拖地于是我便拿上拖把走到了洗手間打開水龍頭洗拖把,洗拖把的時候我一不小心把水開大了誰見了我一身,我立刻把水關(guān)上了。我輕輕地把拖把拿出來擰干,我就東拖一下西拖一下,拖得滿頭大汗,我一看還是一點都不干凈,為生么呢?我想到了媽媽拖地時的'情形,慢慢的拖,從里往外拖,于是我便學(xué)著媽媽的樣子拖起來,果然不一會地板就被我拖得亮亮的,陽光照在地板上海發(fā)光呢。
我現(xiàn)在雖然很累,但是看到自己的勞動成果,我心里比吃了蜜還甜。
難忘的事二年級作文 篇5
我從沒有想過這種事既然會發(fā)生在我的身上,我既然會把才開戶不久的銀行賬戶密碼給忘記了,我想這大概沒有人會想信,一個十幾歲的人的記憶力既然會這么的差。說實話我自己也不知道,我想全世 界也就只找得到我一個人吧。當(dāng)我去辦理掛失手續(xù)時,銀行的人既然笑我,我不知道我當(dāng)時的心情是怎么樣。那是無法形容的,我還真懷疑我是否得了老年癡呆癥呀!不過我想通過這件事,我想我以后 再也不會發(fā)生這種事了吧。
難忘的事二年級作文 篇6
今天早上,我吃著我自制的營養(yǎng)早餐——火腿面條湯。
使我不由得想起我第一次煮面的經(jīng)歷。那天晚上,我很想吃面條,可是媽媽已經(jīng)上了一天班,很累了。所以我就想自己煮一次面條來吃。我先在鍋里加上水,放在電磁爐上,之后立馬就把面條倒了進(jìn)去。我以為這樣就可以安心等著面條熟了,于是我在旁邊捧起一本書,津津有味地看了起來!芭纠玻 芭纠!”當(dāng)我發(fā)覺面條已經(jīng)噴出鍋時,已經(jīng)太晚了。我趕緊手忙腳亂地收拾灶臺,一邊還心想:既然面條已經(jīng)煮開了,那就應(yīng)該調(diào)低火力讓它再煮熟一點。就在這時,幾條面條又從鍋里噴了出來,正好噴中我的手,我連忙甩掉手上的面條,并一邊高聲大喊:“媽媽,快來幫我!”媽媽聞聲趕來,她看到我煮的一鍋“糊涂面”,哭笑不得。我趕緊拉著媽媽的手,說:“媽媽你看,這鍋面都糊成這樣了,不然你再給我煮一鍋吧!”“不行!眿寢屨f:“自己動手做的食物最好吃,嘗過才知道哪來做得不好,下次做才有進(jìn)步,也好嘗嘗自己的勞動果實!”媽媽還教了我一些煮面的方法和技巧:水要煮開了才能下面條,還要加配料。我吃著自己煮的“糊涂面”,覺得一點滋味也沒有,但越吃越好吃,因為那是我的勞動果實。
我相信下次我會做得更好!
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