小學(xué)二年級看圖寫話作文(通用34篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級看圖寫話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇1
春姑娘來了,花兒都開了,大地媽媽又披上了綠色的新裝,小鴨們在水里互相嬉戲。
丁丁和伙伴們到公園里放風(fēng)箏。丁丁雙手緊緊地拽著風(fēng)箏線,在草地上飛快地奔跑著,風(fēng)箏隨著徐徐春風(fēng),越飛越高,像是在和燕子賽跑。
望著在空中翩翩起舞的風(fēng)箏,大家臉上露出了喜悅的笑容。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇2
有一天,一只小象到小兔子家去玩耍。
它走到了小河邊,河邊有一座月牙型的橋可以直接到小兔家。小象心想:我太重了,根本不能過去。突然,它想到了一個好辦法:我把月牙型的橋反過過來不就行了嗎?而且這樣的橋比月牙型的橋更能承受重量。于是它就把橋反過來了。
最后,小象順利地過了橋,終于到了小兔家。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇3
星期天的下午,我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機勃勃的景象。有紅的花、綠的草,早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@耳熟能詳?shù)脑娋渲小凹堷S”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個形象生動,色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏,媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放,順風(fēng)會掉下來!蔽艺莆樟嘶疽I(lǐng)之后,就和媽媽來一個放風(fēng)箏比賽。兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺,你追我趕仿佛在嬉戲打鬧,我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏!
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇4
一天下午,天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩,他們突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵小樹枯萎了,它彎著腰,低著頭,苦著臉,非常難過。小麗說:“我們一起把小樹恢復(fù)成原來的樣子吧!”小亮和小明馬上端來水,給小樹澆水,小樹咧著嘴笑了。小麗看著陽光明媚的太陽,非常希望能讓小樹恢復(fù)成原來的樣子。太陽伯伯知道了,想幫他們實現(xiàn)這個愿望。
時間一天過去了,兩天過去了,愿望實現(xiàn)了。小麗、小亮和小明發(fā)現(xiàn)小樹恢復(fù)成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的,樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌,上面寫著:“請愛護樹木!”
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇5
春天來了,小紅和小明在院子里先挖了一個又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動,就像一只只小旗子。小紅建議說:“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了,我們插個保護樹木的牌子吧!”小明雙手贊同。
倆人說干就干,于是,他找來一個牌子,在上面寫上八個大字:愛護樹木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇6
春天到了,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,處處柳綠花紅,鶯歌燕舞。
今天是植樹節(jié),老師帶同學(xué)們到公園去植樹。大家分組植樹,干得可賣力了。小明和小紅兩個人一組,他們挖好樹坑,小明輕輕地扶正樹苗,小紅幫小樹苗培土。小芳一個人不一會兒也栽好了一棵小樹苗,她用鐵鍬幫小樹培土,看著自己剛栽好的小樹苗,她心里可高興了。同學(xué)們互相幫助,非?炀驮院昧藰涿纾o小樹苗澆好了水。
看著剛栽好的小樹苗大家都非常高興,老師說:“明年春天公園里就會更美了!”
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇7
星期五,同學(xué)們在教室里做值日。他們有的擦黑板、有的擦桌子、有的掃地,還有的拖地。王光凱在擦黑板,他擦到一半的時候就夠不到了,他想了想,就把小椅子拿來,站在上面擦,一會兒就擦得干干凈凈了。
我和吳靜蕾拿著抹布在擦桌子,我和她分別擦了一半,很快就擦完了。王明宇和姜明宇在掃地,他們揮舞著笤帚在用力掃地。閆文宇在拖地,他把地板拖得雪白雪白的,干凈極了!我們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇8
星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥,爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地,用線把風(fēng)箏系起來,找到風(fēng)箏的控制器,把風(fēng)箏放起來。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風(fēng)箏不難,你要逆著風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f的方法來放,他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇9
陽春三月,春暖花開。在一個春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠處,爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇10
下午,天氣很炎熱,小象在家里呆悶了,想出去散散心。
小象走著走著,忽然,看見了一座橋。它想從這座橋走過去,但是這橋太輕了,小象太重了,小象走上去會掉到河里去的。小象又想從哪兒找一根又大又結(jié)實的樹根呢?忽然,小象想到了不用再去路旁找樹根了,直接把這塊木橋反過來就行了。小象走過這座橋很舒服呢!
回到家,小象媽媽對小象說:“你真能干,一次比一次做得好!毙∠笳f:“謝謝媽媽!
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇11
早上,小象在家里做了一份生日禮物,準備送給親愛的奶奶。小象想:我把這份禮物送給奶奶,奶奶一定會夸獎我的。
小象剛出門,就被一座月牙型的小橋阻擋住了。小象想:我這么重,怎么樣才可以走過這條小橋?萬一我直接走過,我會掉到河里面去的。小象左思右想,怎么也想不出辦法。忽然,小象靈機一動,就想出了一個好辦法。小象用自己的鼻子把月牙型的小橋反一反,月牙型的小橋就變成了拱型的小橋,小象就高高興興地走過了小橋。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇12
滑滑板是我的強項,這可是用我刻苦努力換來的。
這天,媽媽說:“淳浩,快過來,我要教你一個新本領(lǐng),滑滑板!薄拔乙獙W(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來呢?”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上,滑板抖動了一下,我沒站穩(wěn),撲通一聲摔了個四腳朝天,我坐在地上號啕大哭了起來。媽媽安慰我:“淳浩,別哭,失敗是成功之母,你一定會成功的!蔽衣犃肆⒓凑玖似饋恚俅翁ど狭嘶,這次,我沒像第一次那樣扭來扭去,能滑一點點,也不怎么熟練。媽媽說:“不能緊張,不然滑得會不好的。”我自信滿滿地走上滑板,一點也不緊張,這一次,能滑兩圈了。
就這樣,我日夜不停地練習(xí),終于練成這招——滑滑板。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇13
“走……走……走走走,我們小手拉小手;走……走……走走走,一同去春游……”期待已久的春游終于來了!
早晨,我們迎著燦爛的陽光來到目的地。那里有一片大草坪和綠植,新鮮的空氣撲鼻而來。我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,也為這美麗的春天而歌唱。我和同學(xué)們在草地上快樂地玩了起來,我們一會兒玩老鷹捉小雞,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩鬼抓人,我們玩得特別開心。累了,我們又在野餐墊上一起分享起零食,我們把零食堆在一起,你分一點、我分一點,這兒走走、那兒走走,到處和別人一起分享自己帶的零食。
每次春游,我們的嘴角總會掛著一抹笑意,與同學(xué)們一起出去玩是多么令人開心!
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇14
今天,我和媽媽去超市買文具。我們來到了文具專柜,這里的學(xué)習(xí)用具可真多呀!有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子……
我準備買的東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號筆。我找啊找,找不到記號筆在哪,于是我就去問售貨員阿姨:“阿姨您好,您能告訴我記號筆在哪里嗎?”阿姨笑瞇瞇地說:“走,我領(lǐng)你去”。阿姨把我?guī)У劫u記號筆的柜子前,并指給我看,我拿了筆對阿姨說:“謝謝!”
隨后我和媽媽一起去收銀臺結(jié)賬,收款阿姨先把我買的東西挨個在條碼機前刷了一下,然后有一臺機器會打出一張購物清單,我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬,高高興興的回家了。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇15
新的學(xué)期開始了,所以,我就提建議讓媽媽給我買新的文具。
到了文具店,一排排花花綠綠的文具映入我的眼簾。有筆。文具盒。書包等等……我先選了一個粉色的文具盒,上面有一只可愛的kitty貓。接著我和媽媽又挑選了書包書包和文具盒是配套的,也是有一只kitty貓……還有水彩筆……墨水……和各種類型的筆還有尺子,橡皮等……
時間過得可真快呀,半個小時的選文具時間這么快就過了。真希望我在新的學(xué)期能取得好的成績。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇16
媽媽拿出一只盒子,小心翼翼地捧在手里,對我說:“希希,我有一件寶貝!
我興奮地跑上前,迫不及待地要打開來看。媽媽按住盒蓋,神秘地說:“你先猜猜看,這件寶貝是什么?”我歪著腦袋想了想,說:“是好吃的?”媽媽搖搖頭!笆菚。”媽媽又搖搖頭。我皺起眉頭,過了一會兒,又說:“是……是送給我的新年禮物?”媽媽還是搖搖頭。
我猜得不耐煩了,用力扒開媽媽的手,打開了盒子。咦!里面什么也沒有,撅起嘴巴說:“媽媽騙人。”媽媽笑了笑,說:“你再仔細看看!蔽彝镆磺,盒子內(nèi)壁非常光亮,就像一面鏡子,映出了一個睜著驚奇雙眼的小女孩。
哈哈,原來媽媽的寶貝就是我呀!
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇17
今天,我看了一個電視節(jié)目,是擊劍比賽?粗粗,我發(fā)現(xiàn)有一個人用右手拿劍,我腦子里立刻冒出來了個大“?”,為什么會形成左撇子呢?
我回家查了查電腦,原來是因為人的大腦分成兩部分。其中,左腦控制這右邊身體的運動,還承擔(dān)著語言的任務(wù)。通常,看書或?qū)懽值然顒,都是由左腦負責(zé)的。而右腦控制這左邊身體的運動,同時當(dāng)我們欣賞音樂或者鑒賞書畫作品的時候,有關(guān)情緒方面的任務(wù)也是由它負責(zé)。所以很多藝術(shù)家都是左撇子。
一聽到“科學(xué)”這個詞,你會不會覺得很深奧很難懂?其實我們身邊處處有科學(xué),科學(xué)就在我們身邊,需要我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇18
我有一個多功能爸爸,他長得高高的、瘦瘦的,他的鼻子也高高的,嘴巴大大的,眼睛也大大的。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇到學(xué)習(xí)上的難題,爸爸總能幫我解答。爸爸游泳游得飛快。每次我還沒游幾米,他就飛快得像魚一樣游到終點了,要不是他讓著我,他會更快,可能幾秒就能游到終點了。我的爸爸像一只大猩猩一樣強壯。每次我搬不動的東西,他都能搬動。
我的爸爸喜歡看電視,一看就是好長好長的時間,都不管我了,他還喜歡玩電腦、喝啤酒。
我的爸爸真的很棒,我愛他,他也永遠愛我。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇19
我有一個好爸爸,他長得高高的,像高樓大廈。他戴著一副明亮的眼鏡,還有兩只炯炯有神的大眼睛,笑起來眼睛會瞇成一條縫。
我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明絕頂。當(dāng)我遇到非常難的奧數(shù)題時,爸爸總是會教我怎么做,直到我聽懂。
我爸爸最喜歡運動,他天天要到小區(qū)里跑幾圈。
我的爸爸像馬一樣吃得多,他每天吃兩碗米飯,還吃得飛快,狼吞虎咽的。
我的爸爸像超級大的熱水袋。冬天,爸爸帶我去溜冰,溜冰后回來幫我取暖。
我的爸爸真的很棒。我愛他,他也愛我,永遠愛我。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇20
我有個好爸爸,他有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,還有長長的胡子,大大的嘴巴。
我的爸爸有許多優(yōu)點。我爸爸像貓頭鷹一樣聰明。每次我遇上學(xué)習(xí)問題,爸爸總能給我教會。爸爸也是個游泳健將,游得像魚一樣快。夏天,我和爸爸去游泳,我只游了幾米,爸爸就游了幾百米。我爸爸也像兔子跑得一樣快,他和我一起練習(xí)跑時,爸爸總會把我甩得遠遠的。
我的爸爸也有一些缺點。我的爸爸笑起來,像個娃娃?墒撬蛣e人吵起來卻十分可怕。爸爸這幅生氣的樣子,我想都不敢想。心情不好時,說實話,我就是爸爸的出氣包。我的爸爸也很懶惰,一睡就睡一天。
雖然我爸爸有很多缺點,但我愛他,他也愛我!
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇21
五一放假的第一天,太陽當(dāng)頭照。
我和媽媽去外婆家玩,到了家,我覺得很悶熱。外婆說:“此時你和媽媽到屋外去走走吧!”走到門口的時候,只見有兩只雞在打架。我和媽媽在旁邊喊:“加油!加油!加油!”我為一只黃色的雞加油,媽媽為一只黑白色的雞加油。
雞在打架的時候,我見兩只雞的頭和脖子上的毛都豎立起來了,此時這時我奇怪的想,雞的頭和脖子上的毛為什么在打架的時候就就是豎著的呢?我想:“肯定就就是雞在生氣的時候毛才會豎起來!迸!我明白了。一只黃色的雞贏,我好高興。寢屢矠槲腋吲d。
這真就就是一件搞笑的事情!
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇22
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。星期天我和爸爸媽媽來到公園尋找春天的.足跡。
路邊的桃樹上已經(jīng)開滿了粉紅粉紅的花朵,每朵花都有八片花瓣,顏色由里到外會逐漸變淺,邊緣已經(jīng)呈白色了。旁邊的迎春花也已經(jīng)盛開了,它是由六片花瓣組成的黃色小花朵,遠遠望去像一片金黃色的海洋。聽說它還有解毒的功效呢。
地上嫩綠嫩綠的小草已經(jīng)破土而出,伸著小腦袋東張西望,春雨灑在它們身上舒服極了。河邊的柳樹也都抽出了嫩芽,微風(fēng)吹過,長長的柳條隨風(fēng)飛舞,不經(jīng)讓我想起一句詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
春天真美!我喜歡春天!
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇23
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地到處都充滿了春天的氣息。
天氣漸漸暖和了,藍瀅瀅的天空中飄著潔白無瑕的云朵,小燕子帶著像剪刀一樣的尾巴從南方飛回來了,它們在枝頭嘰嘰喳喳地叫著:“柳樹,我們回來啦!”柳樹拖著長發(fā)說:“歡迎你們回來。”漫天飛舞的柳絮也拍著小手說:“很高興見到你們!边@時,小蜜蜂也來到田野里叫醒正在冬眠的小花們,只見各種各樣的花兒伸了伸懶腰,抬起頭,爭先恐后地綻放著。小草也悄悄地探出了小腦袋,它們嫩生生的,綠油油的,正手拉著手在歡快地嬉戲。
小朋友們脫掉了厚厚的棉衣,換上了鮮艷的春裝。他們來到田野里,揮舞著彩帶放聲歌唱:“春天,你好!”
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇24
春天來了,藍天上飄著朵朵白云,綿綿的細雨喚醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了五顏六色的報春花,告訴我們春天來了。
春天來了,刮起了春風(fēng),燕子在空中你追我趕地飛翔,大雁排成了人字形從南方飛回來了。一根根小草從睡夢中醒來,露出了尖尖的小腦袋。柳枝上長滿了嫩綠的芽苞,像小姑娘的小辮子,在隨風(fēng)飄舞。
桃樹的枝頭上露出了許多粉紅色的花朵,有的張開了美麗的花瓣,小蜜蜂正在花叢中采蜜呢。一個個小朋友拿著各式各樣的風(fēng)箏在郊外的草地上放風(fēng)箏。
。〈禾煺婷腊!我愛春天。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇25
春天來了,春風(fēng)給剛鉆出地面的小草披上了綠色的外衣。春天來了,柳樹發(fā)芽了,嫩嫩的、綠綠的,風(fēng)兒輕輕地吹著,柳芽兒隨著柳枝在風(fēng)中搖擺著,像一個個跳動的音符,正在演奏著春天的贊歌。
春姑娘還帶來了陣陣細雨,滋潤著大地。小草兒從大地母親的懷抱中探出頭來,貪婪地吮吸著這甘露。小樹兒很快長出了葉子,嫩綠嫩綠的,就像剛出生的小寶寶,惹人喜愛。
春雨是溫和的,在樹葉上蹦跳著,像花針、像細絲,密密的斜織著,好像一會兒工夫就會編織出一塊比天還大的雨幕。小燕子也從南方飛回來了,就像一個個舞者正在表演著春天的舞蹈,小蝴蝶們和小花們也正努力地為春天裝扮著大地。
。〈禾靵砹,春意盎然,鳥語花香。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇26
春天的一個星期天,我跟著媽媽一起去游萬仙山。那一座座山峰就像一個個神仙,他們有的俯視人間,有的仰望天空,有的低頭沉思,還有的三五成群的聚在一起,好像在商量什么事情……山上的路彎彎曲曲,直上直下,讓人覺得膽戰(zhàn)心驚。
萬仙山的云霧十分美麗。陰天的時候,云霧像綢緞繚繞在山間。從山下看,云霧像一望無際的海洋。山峰只露出一個個小山尖,時隱時現(xiàn),好像是大海里的小島漂浮在空中,如人間仙境一般。
我愛萬仙山,愛祖國壯麗的山河。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇27
我的好朋友是唐戈涵,他長著胖胖的臉,明亮的眼睛,高高的鼻子。
上學(xué)時我和其他同學(xué)玩的時候,看見他主動撿起了地上的垃圾,我想,他真是一個講衛(wèi)生的同學(xué)。
我就這樣和他成為了好朋友。
每天放學(xué)我都和他一起回家,一起聊天,和他在一起我很開心。
他的成績很好,每次考試都打100分,閱讀也很好,畫畫也很棒,我們都叫他學(xué)霸。我最欣賞他寫的字,他的字工工整整,方方正正,就像從打印機里打印出來的字,我很佩服他。
這就是我的好朋友,你們喜歡他嗎?
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇28
我有一個好朋友。她總是和我一起上學(xué),一起玩游戲。她有一個很好聽的名字——劉孜蒙。
她有一雙像葡萄一樣又大又圓的眼睛,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,鼻子很小巧,有點翹翹的,看起來美麗極了。
有一天在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們寫作業(yè),我打開筆袋,發(fā)現(xiàn)我忘記帶筆了。劉孜蒙發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆,就悄悄的遞給了我一支筆,因為這支“救命筆”的緣故,從此我們就成為了很好的朋友。
她特別喜歡畫畫,畫畫課上畫,閱讀課上完之后畫,體育課解散之后也畫。所以,同學(xué)們給她取了一個外號——小畫家。
我喜歡這個“小畫家”朋友,因為她讓我也愛上了畫畫。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇29
我的爸爸有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的嘴巴,他不僅是我的爸爸,還是我的好朋友呢。
第一次我給爸爸上課的時候,他總是看手機,我就提前下了課,打了一下他的手。第二次給爸爸上課時,他寫的拼音漢字格式不對,我要爸爸罰抄了十遍。爸爸總是喜歡和我一起游戲?qū)W習(xí)。
我經(jīng)常和爸爸一起玩上樓比賽,爸爸總是比不過我,就像一只慢吞吞的蝸牛。還有爬山他也比不過我。不管我和他比什么,他總要比我慢一步。嘻嘻,其實我知道他是在讓著我呢。
我非常喜歡我的爸爸,你們喜歡他嗎?
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇30
記憶是每個人最美好,他記錄著你的一點一滴,每一次流淚、開心。它就像一本影集,照下了你從小長大的每一個瞬間。它是美的。他曾記錄下了這樣一個瞬間。
那一天天空萬里無云,太陽都來為我們的運動會來喝彩呢,我當(dāng)然也不能落后。報了兩個我擅長的1500、800。激昂鈴聲響起了。運動會開始了?,運動員們個個英姿颯爽,!壞了四班的一個人摔倒了。我不禁為他捏把汗?此玖似饋怼km然沒跑出名次,但她的勇氣把我們打動了。
那么美得瞬間,讓我終生難忘,對啊,再跌倒的時候把起來就是成功了。那一幕,上我曾勝受用不盡
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇31
地球是我們的家園,但是我們的家園正在遭受人類的破壞。作為一名小學(xué)生,應(yīng)該怎樣做才能保護我們的家園呢?我認為,要從小事做起,從我做起。
首先,我們生活的垃圾不能亂扔,應(yīng)該放在垃圾桶里或者放到塑料袋,并且要分類好,以便清潔員分類處理。
其次,要節(jié)約用水。比如:洗完手要關(guān)水龍頭、洗完腳的水能用來沖廁所。
再次,我們在超市買東西時,要自備購物袋和購物籃,以免帶來白色污染。
最后,我們要多步行,少坐車,利用節(jié)日多植樹,多掃大街。
總之,保護環(huán)境人人有責(zé)。只有我們每個人齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園變得更加美麗。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇32
下午,我和媽媽去少兒圖書館借書。我們找了很久,一本都找不到。我們問前臺的阿姨,阿姨說在左邊。
之后,媽媽就找到了《故事中的數(shù)學(xué)》,媽媽說:“李毓佩寫的書很好看!眿寢尵驼伊艘槐尽稊(shù)學(xué)童話中的數(shù)學(xué)司令出征》,然后我就看起書來。
媽媽突然叫我,她拿來了《小學(xué)生最想知道的奇妙數(shù)學(xué)故事》、《神奇數(shù)學(xué)》、《假如給我三天光明》。媽媽說:“這幾本你要借嗎?”我說:“要!”我心里想:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽揖鸵。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇33
前幾天爸爸帶我回甌北山里的老家看爺爺奶奶。
到了老家看到幾個哥哥姐姐也在,爺爺奶奶分給我們很多糖,我很喜歡吃。中午吃過飯后爸爸帶著我們幾個小孩到小溪里摸螺絲,抓螃蟹。我們邊走邊翻石頭,仔細地找著,最后一共摸到十幾個螺絲和四只小螃蟹。因為要過年了,村里有戶人家在殺豬。我爸爸也去幫忙了,一共有六個人一起殺了兩頭豬和一只羊,地上都是紅紅的鮮血。這是我第一次看到殺豬宰羊。晚餐我們就吃剛殺的豬肉,很好吃。
我們在老家呆了兩天才回到溫州。老家真好玩。
小學(xué)二年級看圖寫話作文 篇34
星期天的早晨,我早早的起床了,因為今天爸爸要帶我去釣魚。
陽光真好!照得人好舒服!車子很快的到達三洋濕地,空氣好新鮮啊!爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚具,說要釣條大魚給我們當(dāng)中餐,說著說著就開始了,我也在旁邊看著,過了好久好久魚桿那頭一點動靜也沒有,我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧!這時爸爸說:“你不要在這里動來動去,魚兒都給你嚇跑了,釣魚要有耐心。 甭犃税职值脑捨乙舱J真的坐在爸爸身邊。
突然,爸爸叫了起來,釣到了、釣到了,我趕緊拿起水桶去接,爸爸費了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊,是條鯉魚,爸爸說中午紅燒鯉魚啰!
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