關(guān)于小烏龜二年級作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小烏龜二年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小烏龜二年級作文 篇1
星期天,龜媽媽準(zhǔn)備好食物讓小烏龜去看外婆,并囑托小烏龜早去早回。外婆家離小烏龜?shù)募液芙,小烏龜開心地出發(fā)了,到了外婆家吃過午飯告別了外婆。小烏龜忘記了媽媽的囑托,它想到河岸邊的森林里去找小伙伴去玩。很快,天色漸漸黑了,月亮出來了。住在森林里的小伙伴們告別了小烏龜都各自回家了。小烏龜這時(shí)才想起來出來一天了,媽媽肯定很但心、很著急,可是這時(shí)小烏龜找不著回家的路了,看著寂靜無聲的森林,小烏龜又餓又怕,哇哇的大哭了起來,小烏龜?shù)目蘼暠蛔≡诓贿h(yuǎn)處的小鹿聽見了,小鹿尋著哭聲找來,在皎潔的月光下看見是小烏龜,小鹿問;“小烏龜,這么晚了,為什么不回家,一個(gè)人在這里哭。俊毙觚斦f:“鹿姐姐,我住在森林邊的河里,我找不著回家的路了,我好想媽媽,。”小鹿說:“小烏龜,別哭了,來,我背你,送你回家吧!”小鹿背著小烏龜不一會兒來到森林邊的河邊正遇到小烏龜?shù)膵寢屧诮辜钡恼宜。小鹿把小烏龜交給了龜媽媽,龜媽媽連連向小鹿道謝。
· 和小鹿道別后,小烏龜跟龜媽媽回家了,小烏龜通過這件事情,知道從此到哪里都要告訴家里人,再也不會一人隨便跑到陌生的地方玩了。
小烏龜二年級作文 篇2
我家有兩只可愛的小烏龜。它們有著一個(gè)大大外殼,外殼長約8厘米,寬約5厘米。烏龜?shù)挠矚け砻嬗?3塊甲組成,每塊甲的邊上都有波浪形的`花紋,多數(shù)是六角形的。它們的頭后面有一條“花圍巾”,那就是烏龜?shù)牟弊。烏龜還有一個(gè)像甲魚似的腦袋,四條短短的小腿,腿上還有鱗甲。它們還有一張不易被發(fā)現(xiàn)的闊嘴和一雙圓圓的小眼睛。
我每天清晨一起床,第一件事就是為小烏龜換水喂魚。喂食的時(shí)候,你只要把食物放在它們眼睛的前上方,它們就會伸長脖子,然后張開大嘴把食物咬住,最后津津有味地吃著。一有空,我就與它們一起玩。在它們伸開四肢的時(shí)候,我用右手拉住它的前爪,很友好地對它說:“嗨,朋友你好!”我很有禮貌地和它握手,可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。我把它們?nèi)釉谝贿叺囊巫由,不一會兒,它們又悄悄地伸開四肢和頭,然后四足一蹬,站起來朝椅子的另一個(gè)方向爬去。
多么可愛、調(diào)皮的小烏龜,它們給我的童年生活帶來了許多歡樂。
小烏龜二年級作文 篇3
我買了一只小烏龜,這只烏龜是長不大的。
小烏龜?shù)难劬A溜溜的,鼻子小小的,嘴巴總是撅起來,像別欠了它的錢似的。烏龜沒有尖牙和利爪,只有堅(jiān)硬的殼保護(hù)自己。
小烏龜喜歡冒險(xiǎn)。它喜歡在魚缸上爬,每次爬到一半就滾了下來。有時(shí)還會摔一個(gè)四腳朝天,這時(shí)想翻身的烏龜使勁兒地掙扎,好像在說:“小主人,快幫我翻過來吧!”真是憨態(tài)可居!
小烏龜膽小又謹(jǐn)慎,最喜歡把頭腳都縮進(jìn)殼里。我故意搖一下魚缸,它就把頭伸得老長,看看沒有什么動靜,又縮回去。
小烏龜也很頑皮。有一次,我準(zhǔn)備給它換水,當(dāng)我把它輕輕拿起,它一看是我,就把腳一伸,用它那小小的指甲使勁撓我癢癢。
我喜歡我的小烏龜。
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