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        時間:2021-07-18 12:28:16 二年級作文 我要投稿

        【精華】猴子二年級作文合集六篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的猴子二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】猴子二年級作文合集六篇

        猴子二年級作文 篇1

          星期六,老師帶著我們班同學一起去動物園里玩,。我們看見可愛的小猴,它們有的吃蘋果,有的講笑話,還有的撓癢癢,它們玩的特別開心。

          我們班小豆扔給小猴子們一個香蕉,有一只大猴子搶到了香蕉,它想把香蕉皮扔掉的時候,突然,一只小猴子說:不能扔,香蕉皮可以當帽子。這只大猴子沒有把香蕉皮扔掉,說:香蕉皮怎么不能扔?說著,它把香蕉皮帶到了這只小猴子的頭上看看說:咦,還真像帽子呀!

          今天,我們班同學在動物園里玩得可開心了。

        猴子二年級作文 篇2

          星期天,爸爸一有空閑時間就帶我到動物園玩。動物園里的動物很多,有袋鼠、棕熊、還有長頸鹿。不過我一來就直奔盼望已久的猴山了。

          到了那里,我發(fā)現(xiàn)今天猴子十分活躍,一看到人就興奮得“吱吱”直叫。我猜應該是餓的緣故,還以為是飼養(yǎng)它們的人來了。這么想著,我就把拿來的糖扔了過去。猴子十分敏捷,接到糖后三下兩下就把糖紙剝開吃了起來。看著它們調皮的.樣子,我的腦海里突然閃出了一個惡作劇念頭,就用糖紙把一塊石頭包了起來,心里竊笑著扔給了一只猴子。它正準備吃,沒想到冷不防被后面的一只更健壯的猴子搶了去。它用牙齒使勁一咬,“咯”地一聲,只見它上竄下跳,生氣地“哇哇”直叫。它的鼻子皺得像枚苦棗,仿佛在責問我:“這是什么東西,好硬啊,你怎么給我吃這個?”

          我把香蕉與瓜子也拿了出來。剛剛被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子,垂涎三尺地看著我手中的香蕉。我輕輕地一扔,它趕快跳起來抓住,生怕被別的猴子搶去,還沒等我回過神來,它就津津有味地吃了起來。接下來,我使勁把瓜子一扔,猴山上頓時下起了瓜子雨,每只猴子都爭先恐后地搶食著瓜子。

          夜幕降臨了,我依依不舍地準備回家,只見猴子揮手向我告別,我一邊走一邊想:猴子真聰明,跟它們玩耍真有趣。

        猴子二年級作文 篇3

          早晨,我打開窗戶一陣清風向我撲來這一陣清風使我想起了當天的事;

          我在上學的路上,看見一對老夫老妻,她的丈夫坐在輪椅上她便在后面推著,她的丈夫白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋她也是一樣,我原以為那位老爺爺因為自己癱瘓一定很難過所以才讓他的老伴陪著他一起來散步的,可是后來我想我錯了,因為就在那時來了一陣大風,那陣大風讓我聽到他們甜蜜的對話。

          那位老爺爺說:這里一切都沒有變,還是我對你的那顆心,還是這個地方,還是這陣大風。

          老奶奶說:對呀。

          也許每對夫妻都有他們藏在內心深處的甜蜜,有些夫妻說忘了當時認識的地方,其實都還記得。

        猴子二年級作文 篇4

          看到這題目,你也許會問:“你明明是個小男孩,怎么會變成了一只猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。

          我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上,我從外面回來。一到家,我就急急忙忙的打開電視,然后跑向廁所快速上完廁所,沖向廚房,從冰箱里拿出一杯雪糕,又奔向沙發(fā)。所有這些動作完成不足一分鐘,事完后,爸爸媽媽異口同聲地說:“小急猴”。

          我是外公外婆眼中的“機靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩,我讓外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的場地,我讓外公選球拍,外公拿了防御型的球拍,我拿了攻擊型的球拍。比賽開始了。外公個子高,我個子矮,外公打過來的球我好多都接不到,怎么才能打贏呢?我眼珠子骨碌一轉,如果把球打到外公身體的中間,那接起來不就很難受嗎?我接連試了幾個,竟然成功了。我高興極了,外公外婆看了,直夸我是“機靈猴”。

          哈哈,這下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“機靈猴”!

        猴子二年級作文 篇5

          一天,天氣晴朗,萬里無云,小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友,想要去對面的小島上摘又大又甜的桃子。

          他們拿上籃子就高高興興的出了門,到對面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水里,坐了上去,不一會兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向對面的小島劃去。

          雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個洞。

          洞砸的越來越深,越來越大,河里的水涌上來了,皮皮說:“快堵住!快堵。 敝灰姶亮,皮皮和西西很害怕,他們在水里掙扎了好久,并且大聲喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀!边好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。

        猴子二年級作文 篇6

          一天,小猴子聰聰和明明一起過河摘桃子,島上的桃子粉嘟嘟的,兩個小猴子一想都流口水呢!聰聰對明明說:“咱倆趕緊出發(fā)吧!”于是,他倆坐船出發(fā)了。

          走到河中央,突然下雨了,船上的積水都蓋住他倆的腳面了。聰聰想到了一個辦法說:“咱們不是有錘子和釬子嗎,咱們把船鑿出個小洞,水不就下去了嗎?”明明說:“這辦法真好!我們快動手吧!彼麄z很快將船鑿出一個小洞。他倆高興起來。可是笑聲還沒落地,只見水像噴泉似的從小洞里涌了上來。很快船被水淹沒了,小猴子也落入水中。兩只猴子莫名其妙地撓著頭心想:我們明明是想把水引出去,為什么反到水越來越多了呢?

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