【精華】荷花二年級(jí)作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的荷花二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
荷花二年級(jí)作文 篇1
今天我在列車上看見了一種長水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見的小花床——荷花。
荷花是一種長在水里的花,長得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。
美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星,在風(fēng)里唱著優(yōu)美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。
夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。
篇三:美麗的荷花 吉浩然
荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時(shí)真美!就像對(duì)我們微笑一樣,里面的蓮子黃黃的真美。
有的荷花開放的時(shí)候就像是手張開一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。
荷花艷麗無比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳肴,真是一吃難忘!不僅好吃還果實(shí)飽滿。那里的荷葉真美麗啊!綠油油而且整整齊齊的非常美麗。
最后,那里的荷花都迎風(fēng)怒放了。
荷花二年級(jí)作文 篇2
我非常喜歡花,各種各樣的花,我都喜歡,哪怕是鄉(xiāng)間路邊的野花。因?yàn)槲矣X得看到那些花兒,心情是特別的好,它們各有各的美麗,各自綻放著自己的.生命,但最喜歡的是荷花。
有一天,我到君山去玩,聽說那里舉辦了荷花節(jié)。果然,一進(jìn)門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經(jīng)開了許多,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤,荷花從大圓盤之間探出頭來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全部展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵很美,看看那一朵,也很美,眼前的一池荷花,讓我看得如癡如醉。我仿佛覺得自己就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳沐浴在陽光里,一陣風(fēng)拂來,我就翩翩起舞。蜻蜓飛過來,報(bào)告我她清晨飛行的快樂;魚兒在腳下游過,告訴我她昨夜的美夢……
突然間,也來了好多的游客,他們不停地拍照,我才醒悟過來。于是,我也掏出手機(jī),給荷花拍起照來,我要把這些照片拿回去給我的爸爸媽媽看。
很晚了,我也該回去了,我依依不舍地離開了君山,都走到大門了,我還時(shí)不時(shí)地回過頭來望著這些荷花。風(fēng)一吹,那些荷花搖曳起來,我仿佛看到了荷花仙子在跳舞似的。
荷花二年級(jí)作文 篇3
微山湖的荷花真是名不虛傳呀,我到那一看:紅色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的……
經(jīng)過微山湖一行,我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分為霸王蓮和睡蓮兩種,霸王蓮葉子很大,直徑有2米左右,邊上是向上窩起的,放上一個(gè)兩歲多的小孩子也不會(huì)向下沉;睡蓮很小,它們總是先沿著水池的一角使勁的生長,開花后是一天一個(gè)顏色,花期為三天,花色由淺到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天則是紫色,哎蓮花可是不產(chǎn)藕的喲!荷花種類也很多,但大多就是我們平時(shí)吃的藕的花,各種顔色都有,微山湖這種的主要是紅荷。
我們到微山湖時(shí)正趕上紅荷開放的旺季,也就是紅荷節(jié)期間,人很多,坐到船上沿湖轉(zhuǎn)一圈,荷花又多又美,讓我目不暇接,仿佛人在畫中,畫在人中。我還吃了好多蓮蓬呢,甜滋滋的,很好吃,聽說還敗火呢,但是老了以后就要煮著吃了。
荷花二年級(jí)作文 篇4
花有千萬種,我最喜愛的是荷花。
荷花生長在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開的時(shí)候像一層白色的紗,唯有頂點(diǎn)是粉色的。看那朵朵盛開的荷花是多么清麗可愛呀!荷花的葉子就像一把綠傘,能夠?yàn)槲艺陉柟。一陣微風(fēng)吹來荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。
荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長,就能開花結(jié)果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻(xiàn)給了人類,簡直就是太偉大了!
美麗又慷慨的荷花,叫我怎樣不贊美、不愛它呢?
荷花二年級(jí)作文 篇5
我愛荷花,因?yàn)樗杏窒阌痔鸬墓麑?shí)。
暑假的一天下午,外公帶我去摘蓮蓬,爺孫倆一到池塘邊我就要下池塘自己去摘,可外公不讓我下去,怕有危險(xiǎn),我只好在岸上等外公給我摘,外公一下去先給我摘一片又大又厚的荷葉戴在我的頭上,還給我摘了一朵荷花,我高興得了不得。我接過那朵荷花左看看,右瞧瞧。真的愛不釋手。那又細(xì)又長的綠莖上面有小小的刺,花瓣很大,顏色多樣,有白的、粉紅的,淡黃的。偶爾吹來一陣風(fēng)荷葉翩翩起舞,有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷葉下面,有的荷花大方的露出來展示自己的線條美,還有的呢?像在捉迷藏。好可愛呀!
外公給我摘了很多的蓮蓬,我們把蓮蓬帶回了家,外公給我掰開,“呵”大的蓮蓬有6到7粒,小的也有3到5粒。我吃了一粒,“哇”又香又脆。心想:它為什么生長在水里呢?于是我就問外公,外公告訴了我。外公說:“蓮蓬不光可以吃蓮籽,還可吃根(藕)呢”!那就是我們吃的有眼的那種菜!班浮蔽颐靼琢恕M夤告訴我“蓮蓬長在淤泥里,可她一塵不染,你要做像荷花那樣的人。”
荷花二年級(jí)作文 篇6
想必炎熱的天是你最難熬的日子吧!可是,家鄉(xiāng)的六月卻是我最喜歡的日子。因?yàn),六月不僅可以游泳,還可以去公園看美麗的荷花呢! 一到夏天,公園湖里的荷花就競相開放,一眼望去,碧綠的荷葉一片緊挨著一片,仿佛與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的綠雨傘,又像一個(gè)光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著滾,在陽光的照射下顯得晶瑩錫透,可愛極了!可是,任憑水珠怎樣從它身上劃過,它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話—出污泥而不染。一只蜻蜓飛來,停在了荷葉上。噢!原來這架小飛機(jī)把荷葉當(dāng)作了自己的停機(jī)坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,}嫩欲滴,仿佛參加了選美大賽似的,一朵比一朵開得鮮艷,又像一個(gè)人仙子亭亭屹立在荷葉中央,一陣輕風(fēng)拂過,它們便擺動(dòng)著柔軟的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉,好似神話里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,讓人看了就忍不住想咬一口。 !荷花,我愛你!我愛你的美麗,我更愛你那出污泥而不染的高尚品格!四川省成都市新都區(qū)西街小學(xué)本部三年級(jí)四班三年級(jí):顧詩瑤
荷花二年級(jí)作文 篇7
夏天到了,池塘里的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。 一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花是青蛙的歌臺(tái),是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上方許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝后會(huì)長蓮蓬,里面有小藕子,里面的芯苦苦的,水下結(jié)藕,一節(jié)一節(jié)的,又白又胖能夠吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜愛吃藕。荷葉能夠泡茶喝,喝了還能減肥。
!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多么像一幅美麗的畫啊!
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