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        時(shí)間:2022-09-30 20:10:00 二年級(jí)作文 我要投稿

        釣魚二年級(jí)看圖作文(精選21篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的釣魚二年級(jí)看圖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        釣魚二年級(jí)看圖作文(精選21篇)

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇1

          一個(gè)陽光明媚的星期六的早晨,小貓花花拿著魚竿去河邊,釣魚。

          來到小河邊,綠樹成陰,花紅柳綠的景色,可美了!花花找了個(gè)位置坐了下來。

          正當(dāng)花花專心致志的在釣魚時(shí),突然,飛來了一只蝴蝶;ɑň头畔卖~竿去追蝴蝶,花花一邊跑,一邊喊:“蝴蝶,別跑,等等我呀!”可是蝴蝶,越飛越遠(yuǎn);ɑㄖ缓没氐结烎~的地方,繼續(xù)釣魚了。這時(shí)媽媽來了,媽媽問:“花花,你剛才去哪了?”花花慚愧地說:“我去追蝴蝶的,對(duì)不起,媽媽,請(qǐng)?jiān)徫乙淮巍!被ɑㄓ珠_始釣魚了,過了一會(huì),花花就掉了一條大魚,她高興地叫道:“太好了!”

          最后,她開開心心地帶著魚回家了。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇2

          今天下午,小貓愛拉對(duì)媽媽說:“媽媽,今晚我請(qǐng)您吃魚!眿寢岄_心地笑著說:“你長大了。”

          小貓來到河邊,這里的樹碧綠碧綠的,花兒五彩繽紛,美麗極了!小貓愛拉開心地選了一個(gè)沒有太陽光的地方就開始釣魚了。

          突然,蝴蝶菲靈來了,它正在休息,愛拉放下魚竿,想和菲靈一起玩,菲靈見有人來了,趕忙飛到一朵紅花上,小貓向前一撲,沒想到正好撲在媽媽身上。

          貓媽媽生氣地問:“愛拉,你不是說請(qǐng)我吃魚嗎?怎么到這里來了?”

          小貓聽了媽媽的話,趕忙回到釣魚的地方,專心致志地開始釣魚,小狗萊拉叫愛拉玩,愛拉也假裝沒聽見。

          終于,小貓釣到了一條大魚,開心地回家了。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇3

          寒冷的冬天來了,河面上結(jié)了冰。

          狐貍正在散步,忽然聽到誰在哼著小曲。聞聲看去,原來是一只貓,手里還拿著幾條魚。

          狐貍饞得口水都流出來啦!它問:“小貓這些魚是從哪里來的?”小貓說:“前面有一條結(jié)了冰的小河,河面上有個(gè)洞,我把尾巴放在洞里,小魚以為它是毛毛蟲咬住我的尾巴,我把尾巴一拉,魚就上岸了!

          狐貍往前走,果然有條結(jié)冰的小河,也找到了洞。它把尾巴伸進(jìn)去。等啊等,沒有魚。等啊等,還是沒有魚。再等等,魚沒有等上來倒把獵人等來了。

          狐貍想:“這下可慘了……”

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇4

          一天,陽光明媚,小貓亮亮到湖邊釣魚。

          來到湖邊,樹木綠陰蔭蔭的,像一把把大傘,五顏六色的小花,小草綠油油的……景色非常美。亮亮找了塊地方坐下來,開始釣了。正當(dāng)他專心致志釣魚時(shí),突然,一只蝴蝶飛了過來,亮亮見了,放下魚竿,準(zhǔn)備去捉蝴蝶,媽媽看見了,破口大罵:“你不是說釣魚的嗎?怎么去捉蝴蝶了,給你滾回家去做作業(yè)!绷亮敛缓靡馑嫉貞┣蟮溃骸皨寢,再相信我一次,求求你了。”媽媽答應(yīng)了。亮亮慚愧地低下了頭,重新釣魚。

          最后,亮亮釣到了一條大魚,開心地拎著回家了。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇5

          一個(gè)周末的下午,太陽高照,柳樹搖著又長又綠的長辮子,遠(yuǎn)處的大山一座連著一座;近處的小河里,一條條小金魚,在清澈見底的河水里快活地游來游去,柳樹上,一只可愛又機(jī)靈的'蟬在歌唱。在這一個(gè)陽光明媚的天氣里,小明拿著釣魚竿去釣魚。

          他先在魚鉤上放上食物,再扔到河里去。不一會(huì)兒,一條小魚就上當(dāng)了,小明拉上來一看,原來是一條胖頭魚。就這樣一條一條地釣,不一會(huì)兒,釣了十幾條魚。

          今天,小明心里比吃了蜜還甜。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇6

          星期天,爸爸要帶小明去河邊釣魚,小明非常高興。坐在河邊,放下釣竿,爸爸一動(dòng)也不動(dòng),連話也不說。小明可坐不住,一會(huì)兒看看天上飛的鳥,一會(huì)兒玩玩身邊的小螞蟻。

          不一會(huì)兒,爸爸就釣到了一條大魚。小明見了,羨慕極了,他多么想自己也能釣到一條魚呀!爸爸告訴他釣魚時(shí)專心致志,一定會(huì)釣到?墒沁^了好久,小明連一條小魚也沒釣著,他急得滿頭大汗。爸爸對(duì)小明說:“小明,無論做什么事都不能著急呀!慢慢來,你馬上也會(huì)釣到的!”小明按爸爸說的靜心等待,果然也釣到了一條大魚,他多么開心呀!

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇7

          夏天的一個(gè)周末,我拿著魚竿和魚簍去釣魚。

          我到小河邊,那里有連綿起伏的大山,一片又一片的蒼天大樹。柳樹在輕輕地?fù)u著她那長辮子,知了在“唱歌”,這兒真美啊!

          我坐在一個(gè)有樹蔭的地方,一搖魚竿,魚竿便伸到了水里。我專心致志地等待魚兒上鉤,我等了一會(huì)兒,魚便上鉤了。魚兒在水里游來游去,弄得水花四濺,我連忙把它裝進(jìn)了魚簍。一條、兩條、三條……我又釣了好多條魚。太陽公公笑瞇瞇地看著我,好像在夸我呢!

          今天,我心里比吃了蜜還甜!

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇8

          一天上午,花花看外面陽光明媚,就對(duì)媽媽說:“我能不能出去釣魚?”媽媽答應(yīng)了。

          花花來到小河邊,小河邊綠樹成蔭,大樹下還有許多花花草草,美極了!花花找了一個(gè)遮陽處。坐了下來,開始釣魚了。

          正當(dāng)花花專心致志釣魚時(shí),突然飛來一只蝴蝶,花花丟下魚竿,去捉蝴蝶,才跑了一會(huì),媽媽就來了,生氣地說:“你不是說來釣魚的嗎?怎么捉蝴蝶啦?”花花難為情地說:“對(duì)不起,媽媽,再給我一次機(jī)會(huì)吧!”媽媽說:“好吧,那我走啦!”后來,花花專心致志地釣魚,終于釣到了一條大魚。

          最后,花花開開心心地帶著魚回家了。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇9

          在夏天的一個(gè)早晨,貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來到一條彎彎的小河旁,拿出魚竿規(guī)規(guī)矩矩坐在地上,開始釣魚了。一開始,小貓專心致志釣魚。

          一會(huì)兒,一只小蜻蜓飛過來了,它高高興興地飛來飛去,小貓放下魚竿,就扭過頭去抓那只小蜻蜓。又過了一會(huì)兒,飛來了一只美麗的小蝴蝶,小貓就去捉小蝴蝶。貓媽媽對(duì)小貓說:“快過來呀,媽媽又釣了一條活蹦亂跳的大魚。”小貓說:“媽媽,我顧不上,我正在捉小蝴蝶,我等會(huì)兒再釣!必垕寢屨f:“小貓,做什么事情都要一心一意、專心致志,而不能一心二用、三心二意!毙∝埪犃素垕寢尩脑挘瑧M愧地低下了頭。小貓想:我今天是來釣魚的,不是來捉蜻蜓和蝴蝶的。小貓決定回到自己的原位上開始釣魚。最后,小貓終于釣到了一條好大好大的魚。

          聽了這個(gè)故事,我覺得爸爸媽媽不會(huì)欺騙我。我還體會(huì)到,在學(xué)習(xí)中或者做什么事情一定要一心一意、專心致志,而不能三心二意、一心二用,只有這樣才能學(xué)到很多知識(shí)。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇10

          今天,天氣晴朗,小貓決定去河邊釣魚。

          來到河邊,小貓樂樂發(fā)現(xiàn)河邊的景色真美,藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,藍(lán)天下有蔥郁的樹木,五顏六色的小花,碧綠的小草……正是釣魚的好地方。

          正當(dāng)樂樂專心釣魚時(shí),突然飛來一只蝴蝶,樂樂就去捉蝴蝶了。捉蝴蝶時(shí),樂樂遇到了他的好朋友歡歡在釣魚,歡歡問樂樂:“樂樂,你來干嘛?”樂樂說:“我也是來釣魚的!睔g歡問樂樂:“你釣了幾條魚?”樂樂說:“我沒釣到魚,因?yàn)槲覄傞_始釣魚,就有一只蝴蝶飛來,我就去捉蝴蝶了。”歡歡說:“釣魚要一心一意,不能三心二意!睒窐仿犃藲g歡的話就去專心釣魚了。不一會(huì),樂樂釣了一條大魚。

          最后,樂樂就開心地帶著自己釣的魚回家了。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇11

          一天早上,天氣晴朗,小貓貝貝對(duì)媽媽說:“我今天要吃魚,我們?nèi)メ烎~吧?”媽媽答應(yīng)了。

          來到小河邊,他們看見許許多多郁郁蔥蔥的大樹,美麗的小花……景色非常美。貝貝坐在一棵大樹下,開始釣起魚來。

          正當(dāng)貝貝專心致志釣魚時(shí),突然,一只蝴蝶飛過來,小貓貝貝看見了蝴蝶,就放下手中的魚竿去捉蝴蝶。最后,蝴蝶飛走了,貝貝又回來了,他看見魚竿動(dòng)了一下,他連忙跑去把魚竿拉上來,可是已經(jīng)遲了,魚早就跑了。小貓慚愧地說:“要是我不貪玩,現(xiàn)在已經(jīng)釣到魚了!”于是小貓貝貝又坐在那里專心地釣起了魚,果然不就釣了很多,魚桶都滿了。

          最后,小貓開開心心地拎著桶回家了。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇12

          星期天,小貓拿著心愛的魚竿去準(zhǔn)備去釣好吃的魚。

          到了小河邊,小貓一邊靜靜地坐在岸邊等著魚上鉤,一邊欣賞著對(duì)面美麗的風(fēng)景。

          忽然,小貓心愛的魚竿好像有動(dòng)靜了,它還以為是又胖又好吃的魚上鉤了呢。于是,小貓使勁一拉,原來是一只重重的鞋子,小貓一邊皺著眉頭一邊想:“鞋子怎么會(huì)那么重呢?”小貓看著鞋子,差點(diǎn)傷心地哭了起來。

          可這個(gè)時(shí)候,小貓忽然發(fā)現(xiàn)鞋子在動(dòng)呢,它認(rèn)為鞋子剛從小河里鉤上來肯定是會(huì)動(dòng)的!然后,就一直盯著鞋子看。可是,鞋子卻一直動(dòng)個(gè)不停。小貓想,里面肯定是有魚,要不然,不會(huì)還在一直動(dòng)啊!

          小貓碰了一下鞋子,不出小貓所料,果然,鞋子里真的有一條活蹦亂跳的小魚。

          小貓開心極了,拿著魚竿,拎著小魚,高高興興地回家了!

          小貓回到家給媽媽做了紅燒魚肉飯,媽媽夸獎(jiǎng)了能干的小貓!

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇13

          星期天,小貓興高采烈地去釣魚,它放下魚簍,開始釣魚。

          忽然,它覺得魚鉤很沉重,它想:釣上來一定是一條大魚。

          結(jié)果它沒有釣到大魚,卻釣上來了一只雨靴。它非常失望,忽然,小貓聽到什么聲音,就往魚靴里一看,看見了一條小魚,非常高興,就把魚倒進(jìn)魚簍里。

          小貓興高采烈地回家了。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇14

          這是一幅圖,圖上畫著一只正在睡覺的小貓瞇,旁邊放著一個(gè)裝滿凈水的水盆,河里的小魚都在往盆里跳。這是怎么一回事?那,讓我來告訴你。

          貓?zhí)焐蛺鄢贼~,這是大家都知道的事情。瞧,今天,小貓又去河邊釣魚了,不過它沒有帶釣魚桿,又沒有抓魚餌,只端著一盆盛滿清水的水盆來到河岸上。小貓瞇真是費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)水盆搬到河岸邊上去。小貓自己呢,卻累得趴在河岸邊上睡著了。突然,“撲通”,“撲通”,奇怪的聲音把小貓吵醒了,它睜開眼睛一看。哇!許許多多的魚在往水盆里跳。再看看小貓瞇,甭提有多高興了,因?yàn)樗钟辛艘慌梏~,又可以享受一頓美餐啦!這只是一幅很普通的漫畫,可讓我深有感觸。為什么魚兒往水盆里跳?為什么小貓不用魚桿就能釣到魚?為什么呀?

          原因只有一個(gè),水遭受了污染,魚兒生存不下去了,所以魚兒生存不下去了。

          從這幅漫畫中,我體會(huì)到:人類必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)可愛又美麗的家園!如果不這樣做,后果不堪設(shè)想。因此,我們必須要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。就像這幅圖一樣,只有保護(hù)水資源,才能讓美麗的魚兒永遠(yuǎn)在這條小河里生存下去,才能讓我們的家園增添色彩,增添歡樂,增添笑聲。

          所以,我們一定要保護(hù)環(huán)境。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇15

          星期天烈日當(dāng)空,小明來到一條清澈見底的小河邊來釣魚。

          小河邊綠草如茵,垂柳鳴蟬,他打開釣魚的工具包。拿出魚竿,裝好魚餌,站在河岸邊靜靜地等待魚上鉤。小明在太陽的照射下站了一會(huì)兒就已經(jīng)滿頭大汗了,突然,他看見魚餌上下動(dòng)了幾下,他想一定是有魚上鉤了,他把魚竿輕輕一抬,嘿!真的有一條魚上鉤了。他喜上眉梢,急忙把魚放進(jìn)魚簍里。

          傍晚他提著魚簍興高采烈地回家了。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇16

          清晨,小貓花花去小河邊釣魚。他把魚線甩進(jìn)河里,等待魚兒上鉤。

          忽然,水面開始波動(dòng)起來;ɑǜ吲d極了,他連忙拉魚線,邊拉邊想:哈哈,我一定釣到一條大魚了。正想著,那“魚兒”露出了水面,花花吃了一驚,那是只靴子!花花把靴子倒過來,讓他意想不到的是里面有一條魚掉了出來。

          花花樂滋滋地想:我一定要告訴媽媽。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇17

          一個(gè)陽光明媚的早晨,小貓咪咪在公園里釣魚。

          咪咪先放下它的魚簍,再拿起它的魚竿,站在岸邊釣魚。過了一會(huì)兒,咪咪覺得魚竿有點(diǎn)沉,它收起魚竿一看,驚奇地發(fā)現(xiàn):它釣到的不是魚,而是只靴子。咪咪搖了搖靴子,發(fā)現(xiàn)非常重,還有聲音。它想:“靴子里肯定有東西。”咪咪拿起靴子往魚簍一倒,哇!一條大魚蹦了出來。

          小貓咪咪覺得很快樂。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇18

          小貓咪咪在江浦公園里釣魚,他把魚鉤扔進(jìn)水里。浮標(biāo)靜靜地浮在水面上。突然,他發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng),便高興萬分地把魚竿網(wǎng)上一拎,卻發(fā)現(xiàn)竟釣了一只臭氣熏天的靴子。

          小貓咪咪白高興一場,生氣極了。他轉(zhuǎn)念一想:上次我也釣到過一只臭烘烘的靴子,可是,里面卻有一條活生生的魚。說不定這一次也會(huì)有意外的收獲呢!于是,他把靴子倒過來抖了抖,里面果真掉出一條又肥又大的魚。

          小貓咪咪帶著他的戰(zhàn)利品開開心心地回家了。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇19

          從前有一條非常清澈見底的小河,里面生活著許多快樂的小魚小蝦,由于工廠里排放的污水和人們亂扔垃圾,把小河污染了,小魚們都被垃圾和污水逼到了河岸邊。

          有一天,小貓和往常一樣去河岸邊釣魚。它突然看見有許多小魚在河岸邊。靈機(jī)一動(dòng),立刻跑回家拿了一盆凈水,放在河岸邊。這時(shí)小貓心里得意得很,不知不覺就睡著了。在岸邊的小魚聞到了凈水的清香,接二連三的跳進(jìn)了凈水里舒舒服服的洗了個(gè)澡,小魚們說:"我們寧愿被貓吃掉,也不愿意被污水毒死!碑(dāng)小貓醒了的時(shí)候,看見盆里有這么多的魚,高興地把這些魚都煮來吃了,可吃到一半肚子就疼了起來。它連忙跑到動(dòng)物醫(yī)院給兔醫(yī)生檢查,兔醫(yī)生說:“你是吃了不干凈的東西才鬧肚子的!毙∝埳鷼獾娜キh(huán)保局投訴了,環(huán)保局局長說:“對(duì)不起,是我們工作失職了,我們會(huì)給您相應(yīng)的補(bǔ)償?shù)摹!焙髞恚h(huán)保局的工作人員用抽水機(jī)把污水抽走了。小貓又能吃上美味的魚了。

          這個(gè)故事告訴我們:人們要愛護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃級(jí)。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇20

          我是一只小貓。這幾天,我都沒有好好地吃過一頓鮮美的魚。今天,我就去釣魚吧!可是,我該去哪里釣魚呢?啊,我知道了,有一個(gè)地方可以釣到魚,而且一定能釣到許多魚。

          我拿了一只水盆,興沖沖地跑去我們村邊的一個(gè)池塘,這個(gè)池塘與眾不同哦,別的村那塘里的水都是清清的,還能看見水底的沙石。再看看這里的水,根本就讓人倒胃口,水面上一只只塑料袋游來游去,一股股臭氣撲鼻而來,下面的魚因?yàn)樗K,不能呼吸了,都到水面上來透氣。不過,就因?yàn)檫@樣,可以讓我釣魚輕松許多,為什么這樣說呢,那就看我的吧。我呢,先在水盆里倒?jié)M干凈的水,把水盆放在水塘邊,接下來我就靜靜地等魚兒的到來,你一定會(huì)說,這是釣魚嗎?這樣要是能釣到魚才怪呢,呵呵,別急啊,讓我先睡一覺吧。睡夢(mèng)中,我見到有許多魚都跳到了水盆里,而且源源不斷,把我樂得合不攏嘴,醒來后,一看水盆,真的有許多的魚在水盆里游呢,而且一條比一條大。看,釣到魚了吧!你一定奇怪,這魚怎么也像飛蛾撲火一樣,自投羅網(wǎng)呢,看了我前面寫的,你也一定知道答案吧。

          嗨,如果水不臟我也不可能用這種辦法釣到這么多魚,都是人類的不良行為幫了我的大忙,這池塘臟,其實(shí)是人類的行為臟,雖然這給我釣魚省了好多的力,但我還是要說:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”哦。

          釣魚二年級(jí)看圖作文 篇21

          有一天,父子倆去釣魚,爸爸的釣了好久,可是一條魚也沒釣到。兒子不耐煩了,他寫好了一封信,跳進(jìn)了水里,把那封信掛在了爸爸的魚鉤上。

          爸爸以為有魚上鉤了,連忙把魚信拉起來,與發(fā)現(xiàn)一張紙條,上面寫著,今天就到這里吧,魚上。父親說,好吧。父子倆就回家啦。

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