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      2. 小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文

        時(shí)間:2021-12-26 13:30:08 二年級(jí)作文 我要投稿

        小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文(通用41篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文(通用41篇)

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇1

          上健康課的時(shí)候,馬老師告訴我們要保護(hù)眼睛。馬老師說:“1、寫字的姿勢(shì)要正確。2、不能躺著看書。3、不能在黑暗的地方看書。4、做眼保健操時(shí)要認(rèn)真!瘪R老師問我們:“你們班有多少家長(zhǎng)有上面所說的壞習(xí)慣?”

          我們統(tǒng)計(jì)了一下,共有38位同學(xué)的家長(zhǎng)有這些壞習(xí)慣,其中就有我的爸爸媽媽。我要提醒這些家長(zhǎng)們:以后不能這樣做了,我覺得馬老師講得很有道理,我也要改掉我的壞習(xí)慣。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇2

          今天班里集體去地下室測(cè)視力,男生一隊(duì),女生一隊(duì),我測(cè)完之后就站在那里看男生測(cè),這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們班那位叫葛言的同學(xué)他分不清左右,我想了想,覺得他可能視力不好,我還聽見有人說他經(jīng)?磩(dòng)畫片,才會(huì)這樣的。

          我測(cè)的成績(jī)很好,全都能看清,我以后要保持這種狀態(tài)。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇3

          每個(gè)人都要保護(hù)好自己的眼睛,有些人不保護(hù)好眼睛,就帶上了眼鏡。小明就是這種人。

          他每天放學(xué)的路上就取出一本書邊走邊看,一直看到家里。到了吃飯的時(shí)間,他還是舍不得放下書,邊吃飯邊看。寫完作業(yè),該睡覺了,他躺在床上還是在看書……

          后來,學(xué)校檢查視力,發(fā)現(xiàn)他的視力一下子降低了許多,視力表上的口朝哪,他都不清楚。最后,他終于接受教訓(xùn),不再用不良的姿勢(shì)讀書了,但是,他已經(jīng)戴上了眼鏡。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇4

          前幾天學(xué)校體檢,結(jié)果很糟糕,我的牙有蛀牙了,眼睛也有點(diǎn)近視。

          今天我去了醫(yī)院補(bǔ)了蛀牙,還檢查了眼睛。雖然蛀牙補(bǔ)了,但是不好好保護(hù)的話,牙齒還是會(huì)被蛀蟲侵害的,所以我要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,少吃糖,好好保護(hù)我的牙齒。現(xiàn)在我在學(xué)校也學(xué)會(huì)了眼保健操,回家后我也要少看電視,注意書寫姿勢(shì),盡量把視力提高上去,爭(zhēng)取讓自己擁有一副健康的牙齒和一雙明亮的眼睛!

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇5

          小紅是一個(gè)非常愛讀書的孩子。但是她有一個(gè)壞習(xí)慣,無論她去哪里,無論她在做什么,她都不能把一本書放在她的手里。

          小紅出去散步時(shí),邊走邊看書。到了吃晚飯的時(shí)候,她一邊吃一邊看書。晚上了,該睡覺了,她還是離不開書。久而久之,小紅近視了,鼻子上戴了一副眼鏡。小紅的愛讀書沒有主播,只是她的讀書方法不對(duì)。她應(yīng)該為所欲為。她不可能一心二用。否則,她什么都做不好,也沒有好好照顧眼睛。

          眼睛是心靈的窗戶,孩子們,我們必須時(shí)刻保護(hù)好眼睛,不要讓它們受到傷害!

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇6

          星星在閃爍,深藍(lán)色的天空,你聽過它們彼此交談嗎?最亮的星星是魏老師的眼睛。寂靜中,昏暗的燈光下,老師的目光在深深的贊美著我。

          有一次,考試成績(jī)出來了。我得了92分。我立即向魏老師匯報(bào)。他看了看卷子,對(duì)我說:“加油,你一定能得滿分!”老師的眼睛像星星一樣閃閃發(fā)光。下次一定要努力,不能辜負(fù)老師的期望。

          到下次考試,我又進(jìn)步了。我很高興地告訴魏老師,我又進(jìn)步了。謝謝大家的鼓勵(lì)!突然,老師的眼睛變亮了。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇7

          住在鞍山,我是共同小學(xué)的學(xué)生,我有一個(gè)漂亮的老師,她對(duì)同學(xué)們很好,同學(xué)們也喜歡孫老師,我們的孫老師有一雙會(huì)說話的眼睛。

          有一天,我們上體育課時(shí)我和劉心雨打仗,我打他一下,他打我一下。辛老師看見了,老師把我和劉心雨叫上了樓,老師用嚴(yán)歷的目光看著我,我很怕以為老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我,我和劉心雨向老師說自己的錯(cuò),老師聽了沒說什么,讓我們回座了。還有一次,我生病了,我姥姥和我去醫(yī)院打針,打完針我上學(xué),老師問我:“你怎么遲到了!蔽艺f:“我打針去了!崩蠋熯@一天對(duì)我很好,時(shí)時(shí)用關(guān)愛的眼神看著我,我感到老師關(guān)愛的眼睛,好像會(huì)說話。

          老師像媽媽一樣對(duì)我們,我終于知道老師的眼睛會(huì)說話。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇8

          我們的老師有一雙有時(shí)溫和有時(shí)嚴(yán)肅的大眼睛。上課時(shí),眼觀八方,火眼金睛,任何一個(gè)小動(dòng)作都逃不過老師的眼睛。當(dāng)你答對(duì)了題目,她會(huì)用和藹可親的目光來表揚(yáng)你。但是如果你上課說話被老師看見,嚴(yán)肅的目光會(huì)提醒你上課不能說話。由于疲勞過度所以魚尾紋悄悄地爬上了她的眼角,并且黑眼圈也環(huán)繞在她那炯炯有神的大眼睛四周。

          老師的眼睛還會(huì)說話呢!如果你作文寫得非常有文采的話,老師會(huì)向投向贊許的目光,好像在說:“你寫得特別棒!而且也與眾不同!”當(dāng)你做小動(dòng)作時(shí),老師會(huì)用嚴(yán)肅的目光看著你,好像在說:“上課要認(rèn)真聽講,不能做小動(dòng)作!”

          瞧!這就是我的老師,有時(shí)像火眼金睛的孫悟空,有時(shí)像循循善誘的人。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇9

          這幾天我的眼睛都紅紅的,而且有點(diǎn)疼,閉起來的時(shí)候更疼,這種情況可不行,一定要讓媽媽幫我治療好,保護(hù)好眼睛才能更好的去生活。媽媽說現(xiàn)在的情況是眼睛有炎癥,我總用臟手揉眼睛的結(jié)果,如果再揉下去,就會(huì)發(fā)展的很嚴(yán)重。

          我記住了媽媽的話,一邊用藥水治療,一邊不再用臟手揉眼了,相信很快會(huì)好起來。

          爸爸媽媽經(jīng)常說:“不要老開電視!蔽覠┝。今天我翻了【十萬個(gè)為什么】,知道為什么多看綠色對(duì)眼睛好。要保護(hù)眼睛,必須要做到不要在光線暗的地方看書、寫字;不要邊走邊看書:寫字時(shí)眼睛要與之保持一定距離;要經(jīng)常做眼保健操;經(jīng)?纯淳G色植物,經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方等等。

          大家要記住多看綠色植物好!不要多看電視和電腦!

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇10

          晚上寫作業(yè)的時(shí)候我的眼睛很痛,我沒有在意,繼續(xù)寫我的作業(yè),可是眼睛一會(huì)兒癢,一會(huì)兒痛,我就用臟手揉眼睛,不管媽媽怎么說我,我還是忍不住揉眼睛。和往常一樣我睡的很香,沒有感覺到眼睛的任何變化,早上起來,我一睜眼,感覺到眼睛很痛,我眼睛上全是芝麻糊,粘這眼睛睜不開,我就立刻叫爸爸,爸爸過來一看,不得了了眼睛鼓了起來,像個(gè)魚泡眼。因?yàn)槲矣醚鄄恍l(wèi)生,眼睛懲罰了我,讓我在床上躺了兩天。

          同學(xué)們請(qǐng)不要學(xué)我,要不然也會(huì)變成魚泡眼的。眼睛是心靈的窗口,展望世界的窗口,一定要保護(hù)好他,要不然他會(huì)懲罰你的。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇11

          周五晚上在餐廳吃飯,忽然發(fā)現(xiàn)宇宇的視力好像有點(diǎn)問題,周日趕緊帶他去市二眼科檢查,結(jié)果居然真的有點(diǎn)不妙,近視25度。這事說大不大,但是也不小,立刻他的用眼衛(wèi)生被再次嚴(yán)重重視,調(diào)整護(hù)眼燈、調(diào)整座椅、嚴(yán)格敦促看書寫字的姿勢(shì),最重要的是看電視和上網(wǎng)的時(shí)間被有一次控制,不但時(shí)間縮短了,每次可以看的時(shí)間也從半個(gè)小時(shí)減少到十五分鐘,不過他還算懂道理,知道自己的眼睛已經(jīng)開始報(bào)警,對(duì)各項(xiàng)要求配合非常到位。

          呵呵,希望能盡快讓他重新?lián)碛幸浑p炯炯有神的眼睛!

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇12

          今天的第三節(jié)課也就是說健康課,馬老師給我們講了保護(hù)眼睛的一堂課。馬老師說看電視不能離太近也不能看時(shí)間太長(zhǎng)最多看四十分鐘,電腦也不能這樣做電腦最多看三十分鐘,手機(jī)更不能這樣做而且手機(jī)不能在哪都看比如說在車上看手機(jī)或者是在飯館……都不能看最多也是看三十分鐘。

          坐姿也要端正握鉛筆也要握規(guī)范……還要長(zhǎng)做眼保健操但是一定要規(guī)范不能不標(biāo)準(zhǔn),只有這樣才能保護(hù)眼睛保護(hù)視力,我的'爸爸媽媽就是這樣的但是我已經(jīng)給他們糾正了,以后我們決不能做這些對(duì)視力不好的行為,我代表我們?nèi)野l(fā)誓一定要好好保護(hù)視力保護(hù)眼睛。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇13

          一天,我閉上眼睛寫作文,想試試盲人是怎么寫字的。

          我先拿起筆,寫了幾個(gè)字,寫得真費(fèi)勁兒!我睜開眼睛,“咦?怎么連個(gè)痕跡都沒有?”我奇怪地想,突然,我發(fā)現(xiàn)我閉眼拿筆的時(shí)候拿反了!筆頭朝上,筆尾朝下,真難啊!

          接下來,我給自己降低了難度,先拿好筆,再閉眼寫,雖然寫的時(shí)候舒服了一點(diǎn),可最后字像小山丘一樣連綿起伏,東扭西歪十分難看,讓人看得十分別扭。閉眼寫字真奇葩。

          最后,我只讓自己寫“一、二、三、四”之類簡(jiǎn)單的字,寫的時(shí)候覺得簡(jiǎn)單,寫起來也有點(diǎn)丑。真是難寫!

          盲人寫字真難,我終于明白當(dāng)一個(gè)四肢健全的正常人是多么幸福。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇14

          有一次,我一個(gè)人在家里呆著感覺非常無聊,于是就想做一個(gè)盲人,體會(huì)一下盲人的生活。

          我?guī)涎壅,四周就一片黑漆漆的,什么也看不見,?dāng)我走一步時(shí),突然腳碰到了桌子上,我又往另一個(gè)方向走,沒走幾步,肚子又撞到了沙發(fā)。經(jīng)過了好幾次碰撞,我終于找到了一條可走的而且沒物體擋著的路,正當(dāng)我走得開心的時(shí)候,只聽見“呯”的一聲,我的頭重重地撞到了大門上。過了一會(huì)兒,我身上到處是青一塊紫一塊,非常的疼,我只好放棄了這次盲人走路。

          當(dāng)我睜開眼時(shí),忽然感覺外面的世界好大,而且還有了光明,從窗戶邊往外一看,感覺世界一片生機(jī)勃勃,樹兒綠,花兒紅,藍(lán)天藍(lán),感覺非常舒服。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇15

          我的爸爸有一雙明亮的眼睛,每當(dāng)我開心時(shí)他的眼神也會(huì)攢放開心的笑容,當(dāng)我做壞事時(shí)他也會(huì)露出嚴(yán)肅的眼神。

          一次我趁爸爸睡了,小心翼翼的把電視打開,津津有味的看著動(dòng)畫片。突然一陣寒意襲來,往后一看,爸爸正在“虎視耽耽”的望著我。眼神充滿嚴(yán)肅和悲哀,我在萬般無賴下,只好向爸爸的眼神“投降”走向“斷頭臺(tái)”(寫字桌)。

          還有一次我從學(xué);氐郊遥贿M(jìn)門,我眉開眼笑的對(duì)爸爸說:“我今天得了數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)!”爸爸聽到馬上把看電視的目光轉(zhuǎn)到我臉上,眼神充滿開心和欣惠,爸爸也非常開心的說:“再努力”說著眼里充滿了辛福和開心的淚光。

          就是因?yàn)榘职值难凵踟S富多彩,我的生活才豐富多彩!

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇16

          校園里什么最動(dòng)人?

          是窗前的鮮花,還是門前的垂柳?是朗朗的讀書聲,還是清翠悅耳的鈴聲?

          這些都不是,最動(dòng)人的是老師那雙富有表情的眼睛。

          老師的眼睛會(huì)說話,他說的話別人聽不懂,惟有學(xué)生聽的最分明,領(lǐng)會(huì)的最透徹。

          ——當(dāng)老師的眼睛閃出喜悅的光芒,我們就知道,一定又是誰為班級(jí)體爭(zhēng)了光,或是誰的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。

          ——當(dāng)老師的眼里出現(xiàn)了責(zé)備的神色,我們就知道又有誰把乘號(hào)寫成了加號(hào),或者是誰又為班集體涂了污點(diǎn).

          啊,老師的眼睛,是檢驗(yàn)學(xué)生的儀表,這儀表是那樣的神奇,那樣的精密。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇17

          老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠又圓又大。初看好像沒有什么特別,可是你仔細(xì)一瞧啊,嘿!老師的眼睛會(huì)說話,真是與眾不同。我懂得老師眼睛說的話,同學(xué)也懂得老師說的話。同學(xué)們上課講話時(shí),老師用眼睛盯我們一下,仿佛在批評(píng)我們:“怎么講話了?”有一回,我發(fā)燒發(fā)到39.5°C,過了好幾天才上學(xué),上課時(shí),老師不時(shí)用眼睛注視著我,仿佛在對(duì)我說:“還好嗎?身體不舒服嗎?”現(xiàn)在,每當(dāng)我看到老師時(shí),總是先看看她的眼睛看看她在對(duì)我說些什么話。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇18

          眼睛是身體的一部分,如果失去了眼睛,在你的心里,世界將是黑暗的。

          看電視不能離電視太近,必須離電視機(jī)兩三米遠(yuǎn)。在老家,我有一次離電視機(jī)很近的地方看電視?戳撕芫茫抨P(guān)掉,我發(fā)現(xiàn),我的視很模糊。媽媽帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生告訴我:“你得了近視眼!

          看書不能躺著看。放學(xué)后,我一回到家,就躺在床上看著書。結(jié)果,我的頭開始痛起來了。

          要讓眼睛按時(shí)休息。有一次,我做作業(yè)做的很晚,然后,眼睛就開始痛了,睜不開,就像要爆炸了。

          所以,大家不能像我這樣。一定要保護(hù)好自已的眼睛哦!

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇19

          每個(gè)人都有一對(duì)眼睛,但每人的眼睛都不相同。有的人眼睛明亮,看東西非常清楚;有的人眼睛近視或遠(yuǎn)視,需要戴眼睛;還有的人眼睛失明,成了盲人,看不到美好的世界,十分痛苦。眼睛對(duì)我們太重要了,我們一定要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,十分愛護(hù)自己的眼睛。

          但是,眼睛的作用除了能看清東西外,更重要的是能明辨是非。經(jīng)過眼睛的認(rèn)真觀察,再通過腦子的分析思考,對(duì)看到的東西能分清是非和好壞。

          所以,我們不僅要愛眼,還要會(huì)用眼,使自己成為一個(gè)心明眼亮的人。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇20

          我有一雙小小的眼睛,你可別看我的眼睛小,我的眼睛可明亮了。

          我的眼睛能看到草叢中青蛙捕捉著害蟲,樹林里,小鳥在枝頭快樂的歌唱,池塘里小魚追逐嬉戲,小蝌蚪在那兒玩構(gòu)圖游戲,一會(huì)兒象串著的黑珍珠,一會(huì)兒像浸在水中的水墨畫,可好看呢!我還可以的、看到宇宙中的外星人乘座著飛碟來到地球問個(gè)好,這就是我明亮的眼睛。

          如今我是一個(gè)六畢竟我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,家里很早就有了網(wǎng)絡(luò),放假時(shí)無時(shí)無刻都在打游戲,加上學(xué)校里的眼保操也不認(rèn)真做,現(xiàn)在我的眼睛以達(dá)到兩百多度。所以不管多好的眼睛也會(huì)成這樣,所以要保護(hù)好眼睛。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇21

          語文老師的眼睛所表達(dá)的感情是復(fù)雜的,有鼓勵(lì),有贊譽(yù),有愛撫,有責(zé)備,卻沒有索取的企求。我和許許多多的同學(xué)從她的眼里獲得的,真是太多了。

          對(duì)于剛踏進(jìn)學(xué)校的她,真的具有無比的吸引力。課堂上,她的眼睛成了知識(shí)的窗戶。當(dāng)這些學(xué)生做錯(cuò)事的時(shí)候,她的眼神就是心目中最圣明的裁決。

          我們從語文老師的眼神里看到了一道希望之光,從而獲得了進(jìn)取的力量。

          啊!許多同學(xué)說:“她的眼睛是明燈,是慈愛的別名!”但我認(rèn)為她的眼睛是一種力量,一種純潔而偉大的力量!

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇22

          回憶是寬闊的海洋,而我便是海洋里一條快樂自由的小魚。

          童年時(shí)代的小魚,是調(diào)皮的,我做了什么搗亂的事,瞞得過別人,卻瞞不了“火眼金睛”的媽媽。

          有一次,我跳進(jìn)了沙坑,各小朋友一起盡情地玩鬧,在沙堆里堆城堡,搞得全身都是沙。玩完了,我把身上的沙拍得干干凈凈,就高高興興地回家了。一到家,我還沒有說話,媽媽的眼睛只朝我身上一瞧,就瞧見了我鞋上留有沙子。但媽媽并沒有責(zé)怪我,只是要我注意安全:“小心被沙子里的碎石子、玻璃片把腿搞破了,嚴(yán)重了要去醫(yī)院,還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。”媽媽對(duì)我的關(guān)心是無處不在的,媽媽的眼睛,在我上學(xué)的路上,在我游玩的途中,始終在看著我,護(hù)送著我……

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇23

          每個(gè)人的眼光是不同的,看世界的眼光也不同。

          不同身份的人,對(duì)世界的看法是不同的。在小孩子的眼里,這個(gè)世界是一個(gè)充滿快樂、幸福的樂園;在年輕人的眼里,這個(gè)世界是一個(gè)充滿公平競(jìng)爭(zhēng)、充滿活力的世界;在中年人的眼里,這是一個(gè)充滿幸福的世界;在老人的眼里,這是一個(gè)充滿了兒女的愛的世界……

          所以,我們要用明亮的眼睛去看世界,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好,不能只用丑惡的眼光去看世界。如果你用心去感受這個(gè)世界,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界是多么的美妙!

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇24

          據(jù)衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合調(diào)查,我國(guó)學(xué)生的近視發(fā)生率已經(jīng)達(dá)到60%左右,近視人口居世界首位,

          并以每年5%的速度遞增。近視影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,影響了整整一代以至幾代人的健康和今后的就業(yè)。

          孩子是祖國(guó)的未來和希望,我要大聲呼吁:關(guān)注孩子的視力,還我們一雙明亮的眼睛!我的建議: 一、望全社會(huì)都來愛護(hù)環(huán)境,關(guān)注視力健康。二、班級(jí)應(yīng)該小班化,以四十人為宜。三、規(guī)范學(xué)生的坐姿,注重眼保健操的質(zhì)量。四、廣泛開展校內(nèi)外的乒乓球,羽毛球,踢毽子

          等有利于視力健康的體育活動(dòng)。五、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,多吃有益視力健康的食物。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇25

          為我的眼睛不好,每年暑假都要配眼鏡,所以醫(yī)生給我散了瞳,散瞳后什么東西也看不清,還特別怕光。每天看著伙伴們?cè)谠鹤永锿娴瞄_開心心,可我只能坐在家里,既不能看電視又不能玩電腦,只有在晚上才能出去玩一會(huì)兒。別人的作業(yè)都要寫完了,我卻一個(gè)字也寫不成,真是急死了。

          以后我一定要保護(hù)好自己的眼睛,寫作業(yè)時(shí)姿勢(shì)端正,少看電視,少玩電腦,經(jīng)常做眼保健操,這樣我的視力才會(huì)越來越好。

          希望我能早一天把這討厭的眼鏡摘掉!

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇26

          我最喜歡王老師炯炯有神的眼睛,因?yàn)樗难劬τ执笥謭A,還會(huì)說話。

          王老師的眼睛既嚴(yán)格又溫柔。有一次,我舉手回答問題的時(shí)候,同學(xué)們的目光射到身上,頓時(shí)感到了緊張,說話很結(jié)巴。這時(shí),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,用鼓勵(lì)的目光看著我,一時(shí)我又不結(jié)巴了。

          還記得有一次,老師在上面講課,我一時(shí)厭煩了,拿出了漫畫書津津有味地看起來了?吹搅撕眯Φ牡胤,我忍不住笑了起來。老師眼睛在教室里一掃,看見了。走到了我的身邊盯了我足足兩分鐘,好像在說:“上課時(shí)不能看書。”我連忙收起漫畫書,認(rèn)真聽課。

          小朋友,老師的眼睛是不是很有神,會(huì)說話呢!

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇27

          我們的語文老師——柳老師有一雙火眼金睛,無論我們?cè)诟墒裁,她都?huì)看到。

          記得有一次,老師正在認(rèn)真地講解試卷。我一開始很認(rèn)真地聽著,聽著聽著,我不耐煩了。用書擋著臉,和同桌在桌板下玩了起來。正當(dāng)我們玩得直勁時(shí),我猛的一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我頓時(shí)安靜了下來,重新認(rèn)真地聽課,柳老師欣慰地笑了。

          還記得有一次,我生病了。媽媽給我請(qǐng)了假,我在家里休息了一天。第二天回到學(xué)校,柳老師親切問:“王康宇,你的病好了嗎?”老師的眼睛里充滿了慈愛和關(guān)心,我的心里甜甜的。

          老師的眼睛像月亮,我們是一顆顆小星星。老師的眼睛是一望無際的海洋,我們是一條條小魚。在老師慈愛的目光里快樂地游著。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇28

          我的語文老師姓張,她的個(gè)子不高不矮,身體瘦瘦的。她有一張會(huì)說話的嘴,笑的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一對(duì)小酒窩。

          她還有一雙明亮的大眼睛,而且會(huì)“說話”哩!有一次,我沒有認(rèn)真聽講,張老師看見了,用眼睛瞪著我,好像在說“要認(rèn)真聽講,要不回家不會(huì)做作業(yè)了”,我看見了,立刻坐好,聽老師講課。

          有一次,我正走著去廁所,一個(gè)同學(xué)飛快的向我沖來,把我撞到了,腿流血了,張老師看到了,急忙走過來,把我小心翼翼的扶起,目光中充滿著關(guān)切,“疼嗎?我扶你去醫(yī)務(wù)室”。我們到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我的腿包扎好,老師又溫柔背我去教室,并安排了兩個(gè)同學(xué)放學(xué)后把我扶到媽媽面前。

          老師的眼睛像明燈,啟迪我們的智慧和希望。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇29

          媽媽,您的眼睛是全世界最漂亮的眼睛,你的眼睛像黑曜石一樣黑,像星星一樣亮,像水晶棋子一樣圓。

          您的眼睛像三月的陽光一樣溫暖,飽含對(duì)我的鼓勵(lì)。您還記得嗎?有一次,我考試考了一百分,您高興得都快哭了,那時(shí),我就從您的眼中看到了深深的母愛。

          您的眼睛就像會(huì)說話的小精靈一樣美麗,從我記事起就覺得您的眼睛像小蝌蚪一樣純潔、美好,總是笑瞇瞇地看著我。

          但有時(shí)候,您的眼睛也像快要爆發(fā)的火山。有一次,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,您的用嚴(yán)厲的眼神盯著我,眼睛里就像里面住著一只惡狠狠的老虎。

          但我知道,無論怎樣,您的眼睛里都飽含著對(duì)我的愛,沐浴著您的目光,我快樂地成長(zhǎng)。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇30

          一天早晨,小明上學(xué)時(shí)手里拿著一本書邊走邊看,愛不釋手.

          放學(xué)了,小明回到家,看著一桌香噴的飯菜,迫不及待的大口吃起來,忽然,他想起來還沒看完的書,然后小明就邊吃飯邊看起了書.

          該睡覺了,可是小明躺在床上,鉆進(jìn)被窩里,還在看書.

          不久以后,學(xué)校進(jìn)行了視力檢查,醫(yī)生小明:“這個(gè)字母指向哪里?”小明搖搖頭,說:“我看不見。”醫(yī)生又一連問了好幾個(gè)字母,小明都看不見。檢查結(jié)果出來了,醫(yī)生對(duì)小明說:“你近視了,必須戴眼鏡。小明后悔莫及了。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇31

          星期天,我在家里寫完了作業(yè),閑著沒事兒干。于是,我看見了小狗。你看,他是多么的活潑可愛。

          我走路時(shí)一抬腳,狗狗就以為我在跟它玩。他就又蹦又跳的,還咬我的鞋,于是我就使勁一踢,把它踢了很遠(yuǎn)。我看見它躺在那兒,我就趕緊跑過去,沒想到狗狗聽見我的腳步聲,就跑了起來。它是怕我再踢它一下,所以它一直跑。它跑,我追。我想看看它的身體有沒有受傷,可是它一直跑。

          我停下了,狗狗看見我沒追它,就跑到我身邊。望著我,那個(gè)眼神使我感動(dòng)了。那個(gè)眼神,飽含著堅(jiān)強(qiáng),充滿著力量。我看到這個(gè)眼神,就不再責(zé)怪它了。于是,我跟它更親近了。

          這種眼神,使我終身難忘。這種眼神,使我永遠(yuǎn)懷念。這種眼神,使我永不忘記。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇32

          我一笑眼睛就快要瞇成一條線,而且我眼睛本來就小,再一瞇就更是一條線了。

          每次拍照片,我都忍住不笑,有時(shí)候微微笑一下,眼睛也是一條線了!

          “五一”長(zhǎng)假去北京玩,在長(zhǎng)城上我拍了五張照片,其中只有兩張是眼睛沒瞇成線的。媽媽和我也經(jīng)常想這該怎么辦?以后少拍照或者拍照不笑……

          但是呢,不拍照好像不行,要拍呢不笑也不行。幾乎每次拍照都要媽媽爸爸或拍照的人提醒我一下,我才不會(huì)讓眼睛成線的!真是一個(gè)大難題。

          媽媽還說誰讓我跟爸爸一模一樣,一笑,眼睛一瞇一條線!爸爸也為我著急,爸爸說:“你的眼睛也真是的!和我一樣,真不知該怎么辦?”

          媽媽很無奈,誰讓我遺傳了爸爸的“瞇瞇眼”。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇33

          小東躺在草地上看書,爸爸看見了,連忙說:“小乖乖,不要躺著看書!毙|說:“我就要躺著看書!

          小東趴在寫字桌上寫字。妹妹看見了,趕快說:“哥哥,不要趴在寫字桌上寫字!毙|說:“我喜歡這樣!

          小東在陽光下看書,媽媽說:“寶寶,不要在陽光下看書。”小東給媽媽做了個(gè)鬼臉。

          英語課上,老師用教鞭在黑板上指著“abc”的“b”,問小東讀什么,小東說:“b”。老師批評(píng)了他。這時(shí),小東才明白,一定要保護(hù)眼睛。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇34

          每個(gè)人都有一雙讓人喜歡的眼睛,我最喜歡的是我們老師的眼睛。

          老師的眼睛是嚴(yán)厲的,上課時(shí)搞小動(dòng)作的同學(xué)最怕這種眼神。

          老師的眼睛是溫柔的,你看,她正在給學(xué)生補(bǔ)課。她不停地給學(xué)生講著,并且不時(shí)地用她那溫柔的眼神鼓勵(lì)著學(xué)生。

          老師的眼睛是親切的,在你身體不舒服的時(shí)候,她會(huì)用她那纖細(xì)的手撫摸著你的頭說上一句:“還痛嗎?”接著會(huì)用那親切的眼神告訴你:要戰(zhàn)勝痛苦。

          老師的眼睛是可愛的,你瞧,她在下課的時(shí)候和同學(xué)們一起玩耍,講笑話、做游戲。還不時(shí)用她那可愛的眼神注視著大家。

          老師的眼睛是寬容的,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她會(huì)用寬容的眼神告訴我:“不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。”

          我喜歡老師的眼睛。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇35

          放暑假了,那天媽媽帶我去醫(yī)院查視力。醫(yī)生說我的視力特別差,需要散瞳才能查準(zhǔn)確,等恢復(fù)后再?gòu)?fù)查,最后才 配眼鏡。聽說要配眼鏡,我心里很煩,不喜歡帶個(gè)眼鏡把我漂亮的小眼睛遮住,真討厭。

          散瞳后眼睛很模糊,啥也看不清楚。不能看書寫字,不能看電視,出門我都得帶著小墨鏡防止強(qiáng)烈的陽光或燈光刺 的眼睛睜不開。我用手捂著眼睛時(shí),覺得自己像個(gè)小瞎子,當(dāng)瞎子真難受呀!

          我要改掉以前不良的讀書、寫字習(xí)慣,好好愛護(hù)我的眼睛。同學(xué)們大家都要愛護(hù)自己的心靈小窗戶喲!

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇36

          繁星閃爍著,深藍(lán)的天空,何曾聽得見他們對(duì)語?那雙最亮的星便是魏老師的眼睛。沉默中,微光里,老師的眼睛正深深地頌贊著我。

          有一次,考試的成績(jī)出來了,我考了92分,我馬上給魏老師匯報(bào),他看了看卷子對(duì)我說:“加油,你一定能拿滿分的!”老師的那雙眼睛像星星一樣閃著亮光。我下次一定要努力,不能辜負(fù)了老師的期望。

          到了下一次考試,我又進(jìn)步了,我高興的給魏老師說,我又提高了,謝謝你的鼓勵(lì)!霎時(shí),老師的眼睛更加明亮了。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇37

          郭老師的眼睛看起來沒什么特別的,可郭老師的眼睛會(huì)說話。一次上課,我看見桌子上的那塊橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老師的眼睛發(fā)現(xiàn)了,它好像在說:“陳芳,怎么做小動(dòng)作?”我一看到郭老師的眼睛,手馬上就不動(dòng)了。

          一次,老師在門口與家長(zhǎng)談話,同學(xué)們吵了起來,郭老師轉(zhuǎn)過身,用眼睛看看我們,那眼睛好像在說:“你們?cè)趺凑f話了?”教室里馬上變得鴉雀無聲。

          每次見到郭老師,我都要先看看她的眼睛,看它又要告訴我什么。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇38

          賀老師是我們的語文老師,她長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛。她的眼睛不但好看,而且會(huì)說話,從她的眼神中我就知道她要說的話。

          有一次上語文課,要是提問了一個(gè)問題,我猶豫地舉起手來,心里十分緊張,怕回答錯(cuò)誤,賀老師用慈祥的目光望著我,似乎在鼓勵(lì)地說:“勇敢點(diǎn)兒,不要怕!蔽夜钠鹩職獍咽致逝e得高高的,賀老師微笑著喊著我的名字,我站起來大聲回答。耶,我答對(duì)了!賀老師用贊許的目光看著我,好像在說:“好樣的!”

          賀老師的眼睛會(huì)說話,說的話也都能聽懂。

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇39

          繁星閃爍著深藍(lán)的天空,何曾聽到過他們的對(duì)語。那一對(duì)最小卻明亮的便是魏老師的眼睛,沉默中,微光里。

          那一天我來到了魏老師的課堂上,她讓我坐在了第一排,上課時(shí)我第一次回答了她的問題,她也一次次瞪著他那不大的眼睛看著我,就像天上的星星。

          魏老師用她生動(dòng)的語言打動(dòng)了我,用她張的動(dòng)作和表情逗笑了我。

          當(dāng)我拿著考的很好的卷子去找她時(shí),她表揚(yáng)我。當(dāng)我拿著考的并不是很好的卷子去找她時(shí),她安慰我。

          魏老師的眼睛在我,不!在我們?nèi)嗳丝磥矶际亲蠲髁恋模?/p>

          老師的眼睛讓我不斷前進(jìn)!

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇40

          繁星閃爍著,深藍(lán)的太空,何曾聽見他們的對(duì)語?那雙最亮的星便是為老師的眼睛,沉默中,微光里,深深地贊頌著。

          記得第一次走進(jìn)藝海教育的教室,我就被魏老師講的課深深地吸引了。三毛和沙漠的故事、巧妙的閱讀方法理解方法,讓我覺得作者的經(jīng)歷重新上演。她講的故事就讓我感受到了主人公心里的酸甜苦辣。我聽得非常認(rèn)真,老師竟然表揚(yáng)了我,說我上課認(rèn)真聽了。我非常驚訝,天底下有這么好的老師?認(rèn)真聽課就會(huì)受到表揚(yáng)。后來我退出了一年,現(xiàn)在教室比以前大多了,可人卻比以前多了好多倍,一下課門外就被圍得水泄不通。

          魏老師的眼睛不斷指引我們前行!

          小學(xué)生二年級(jí)保護(hù)眼睛作文 篇41

          一陣鈴聲響起,走廊上聽到清脆的登登登登的高跟鞋的響聲,是的,一定是我的語文老師來上課了。瞬間,教室變得越來越安靜......

          王老師最特別的地方就是那雙會(huì)說話的眼睛,有時(shí)候她的眼睛像偵探,我們課上一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作,都會(huì)被她偵探到,有時(shí)候她的眼睛就像溫暖的火焰,記得上周一語文課上,我看見桌子上的那塊橡皮,手不由得摸一摸,正巧被老師的眼睛發(fā)現(xiàn)了,它好像在說:你這淘氣的小家伙,這么關(guān)鍵的知識(shí),你也敢跑神,我的手不由自主的在與老師的眼睛碰撞的瞬間收回來了,從那以后,我上課再也不敢做小動(dòng)作了。

          我愛我的老師,更愛老師那雙會(huì)說話的眼睛。

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