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      2. 二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-12-06 09:32:38 二年級(jí)作文 我要投稿

        二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋高氣爽,天高云淡。藍(lán)天像一塊藍(lán)玻璃,天上的白云千變?nèi)f化。有時(shí)像一群白兔,有時(shí)像幾只綿羊,有時(shí)像冰山。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形,給蔚藍(lán)色的天空帶來(lái)勃勃生機(jī)。

          一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子從樹(shù)上落下來(lái),飄落的葉子有的像小鳥(niǎo)在飛翔,有的像蝴蝶在翩翩起舞。楓樹(shù)的葉子像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青樹(shù)一點(diǎn)兒也不怕冷,依然那么翠綠、那么挺拔。草地上,小草寶寶們也都換上了黃色的睡衣,鉆進(jìn)大地媽媽溫暖的懷抱中,進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          公園里,菊花開(kāi)了,紅的像火,黃的像金,白的像雪,真是五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,好看極了!

          果園里,蘋果姐姐蓋上了紅紅的蓋頭。柿子掛起了一盞盞紅色的燈籠。葡萄架上掛滿了一串串葡萄,紫的像瑪瑙,青的像翡翠。石榴咧開(kāi)嘴笑,好像在向人們報(bào)告豐收的喜訊。

          田野里,稻子彎著腰,好像在和人們鞠躬問(wèn)好。高粱漲紅了臉,像喝醉酒的醉漢。玉米爺爺露出黃黃的牙齒,一邊笑,一邊摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。棉花雪白雪白的,像藍(lán)天上的多多白云。

          秋天真像一幅美麗的圖畫(huà)!

          簡(jiǎn)評(píng):詩(shī)情畫(huà)意,韻味無(wú)窮。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          秋天田野里,稻子熟了,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起層層金浪。遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林層林盡染,像一片燃燒的火焰。

          果園里,瓜果飄香,蘋果露出紅紅的臉頰,犁樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”。

          小區(qū)里,地上綠色的毯子換成了金黃色的毯子。樹(shù)上飄下來(lái)一片片黃樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

          校園里,多了一張張新的笑臉。

          秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢镉性S多小朋友,他們來(lái)我家玩。那里有許多小動(dòng)物,還有山、有風(fēng)景,特別美麗。還有一條條彎彎的小路,還有許多五顏六色的小花。

          我的家鄉(xiāng)春天也很美。春天到了,我回到我的家鄉(xiāng),和小伙伴們一起去放風(fēng)箏。風(fēng)箏,有的是藍(lán)色的,有的是粉色的,有的是黃色的,有的是紫色的,還有的是青色的。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有的是桃子型的,有的是小狗型的,還有的是小貓型的。

          我和我的小伙伴開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓小伙伴拿著風(fēng)箏,我數(shù):“1、2、3,放!”我一邊跑一邊放線,我們的風(fēng)箏越飛越高,我們都很開(kāi)心。

          夏天到了,水溝旁邊的草莓紅的像個(gè)大太陽(yáng),剝開(kāi)果皮又像個(gè)害羞的小姑娘。我的家長(zhǎng)的秋天也很美,姥姥家田里種了許多玉米,玉米的玉米粒像一顆顆黃色的珠子。姥姥家田里還種了許多棉花,棉花像幾朵美麗的小花。

          我的家鄉(xiāng)冬天也很美,雪覆蓋了整個(gè)世界,外面白茫茫的一片。我們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱。我們玩得很開(kāi)心。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          初入七年級(jí)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng)。我來(lái)到新班級(jí)不久就認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中,我最喜歡的新同學(xué)就數(shù)樂(lè)芮了。

          她中等身材,短短的頭發(fā),總扎一個(gè)馬尾辮;她皮膚白皙,淡淡的眉毛單眼皮的眼睛特別明亮;上嘴唇的左角還有一顆芝麻大的痣。

          他樂(lè)于助人。當(dāng)別人問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她總是高興地解答;而我恰恰相反,有誰(shuí)在我寫作業(yè)時(shí),我就會(huì)大吼:“不曉得,好煩人呀!”

          有一天中午,大家都在寫作業(yè)。同桌黃雅琴指著一道題問(wèn):“羅艷玉,這道有理數(shù)計(jì)算題怎么做?”

          我二話沒(méi)說(shuō),沖著她大吼:“我哪曉得,煩死人!

          黃雅琴怏怏不快地走上前去問(wèn)樂(lè)芮。樂(lè)芮把那題看了一會(huì),笑著說(shuō):“這道題,應(yīng)先去絕對(duì)值,也就是先算絕對(duì)值的值,再進(jìn)行”

          我聽(tīng)見(jiàn)樂(lè)芮認(rèn)真耐心地講解,心里后悔:“樂(lè)芮性格太好了,她樂(lè)于助人,我要向她學(xué)習(xí)!

          她不僅熱情友愛(ài),而且勇敢大膽,能唱出好聽(tīng)的歌。

          一次上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師讓我們學(xué)了一首英語(yǔ)歌,就想找一個(gè)人唱,讓大家舉手?晌覀兌济婷嫦嘤U,不敢舉手。這時(shí)樂(lè)芮舉手了。老師高興歡迎她唱。

          樂(lè)芮從容站起,拿起書(shū),高聲唱:“Hello, Maria. Were are you formHello, Maria^”

          大家都沉浸在她的美妙歌聲里,那歌聲仿佛帶著我們?cè)谔炜兆杂勺栽诎肯,無(wú)比快樂(lè)。她唱結(jié)束后,迎來(lái)了一陣陣掌聲。

          “樂(lè)芮同學(xué)唱得真好聽(tīng)!”老師笑容滿面的贊嘆道。

          樂(lè)芮,我從心里佩服你,你樂(lè)于助人,你大膽勇敢,真體現(xiàn)了一個(gè)中學(xué)生的風(fēng)采。

          水是魚(yú)的朋友,藍(lán)天是白云的朋友,蜜蜂的花的朋友;樂(lè)芮是我羅艷玉的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          我的性格大大咧咧,十分活潑。在同學(xué)當(dāng)中擔(dān)任開(kāi)心果的職位,將自己的快樂(lè)與別人分享,時(shí)不時(shí)冒出幾句讓人爆笑的話語(yǔ)。自然,我天生是個(gè)樂(lè)觀派,對(duì)此大家都無(wú)一否認(rèn),答錯(cuò)了題沒(méi)關(guān)系,勇氣可嘉;不跟我玩沒(méi)關(guān)系,自?shī)首詷?lè);考砸了呀?jīng)]關(guān)系,下次努力!這便是我的觀點(diǎn),大家只要一想起這三句話來(lái),便會(huì)哈哈大笑,然后稱贊我的樂(lè)觀,因?yàn)檫@一點(diǎn),我在班上的人氣很高,我一定會(huì)持之以恒的,因?yàn)檫@是我對(duì)抗困難的秘密哦!

          我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),但只要是大需腳力的運(yùn)動(dòng)卻樣樣不行:跑步、跳遠(yuǎn)、跳高……我拿手的還是乒乓球,在女生中算是小有名氣兒,除了高手粽子,其他女生一般不在話下。曾也擊敗過(guò)幾個(gè)實(shí)力較弱的'男生。記得一次擊敗了高手吳煒澤,我告訴他一定要記住那場(chǎng)比賽,因?yàn)槲铱傆幸惶鞎?huì)超過(guò)他。為此,我沒(méi)少下苦功夫,天天和女生練球,知道能與他不相上下。我還熱愛(ài)籃球,但常常是百發(fā)一中,所以放棄了。

          我有一個(gè)改不掉的缺點(diǎn),那邊是不愛(ài)看書(shū)。每次老師問(wèn)道課外知識(shí),我基本上都是一問(wèn)三不知,但只要是我有學(xué)過(guò)的,通常都記得牢牢的。因此家長(zhǎng)和老師天天催促我多看書(shū),但我卻一直沒(méi)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。

          看,這就是我!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          看似普普通通的粉筆,但在背后幫助了我們?cè)S許多多的事。

          它總是沒(méi)有被關(guān)注。在學(xué)校,在教室里,它掉到了地上,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)撿起來(lái),放回桌子上。而是從它身上踩過(guò)。它的身體猶如沙石塊,粉碎了,一股風(fēng)吹來(lái),把它送到了遙遠(yuǎn)的地方去了.....看起來(lái)那么普普通通,披著一身雪白的衣裳,細(xì)長(zhǎng)的身體,每天一個(gè)個(gè)默默的整整齊齊躺在一個(gè)不起眼的紙盒子里。沒(méi)有水筆、鉛筆華麗的外表,沒(méi)有鋼筆的高貴,沒(méi)有精致的包裝,更沒(méi)有復(fù)雜的構(gòu)造,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,上大下小的一個(gè)石灰粉做成的小棍棍,老師用它在黑板上寫字,同學(xué)們調(diào)皮時(shí)甚至用它折斷了當(dāng)做扔打物,就這樣一個(gè)不起眼的東西,可是,它依然那么默默無(wú)聞、任勞任怨地工作著,毫無(wú)怨言。但是有人可能不喜歡它,甚至厭惡它。因?yàn)槊看斡盟鼘懽謺r(shí),都會(huì)把手弄臟,最后還得用水洗手?删褪悄菨嵃椎姆酃P教給我們了許多的知識(shí)、ABC、算式……要我們懂得了好多事情。它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地教孩子們知識(shí);每當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,它又是最早用身體犧牲的;它在一個(gè)角落待著,默默地工作。它不像玫瑰那樣炫耀它的美麗,更不像郁金香那樣高貴。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暫的一生,獻(xiàn)給了人類,獻(xiàn)給了孩子們,而對(duì)孩子們卻從來(lái)無(wú)所苛求。

          我愛(ài)粉筆,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我喜歡它,粉筆精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          一天,我去參加了一個(gè)夏令營(yíng),是教我們?nèi)绾卫碡?cái)。 這個(gè)理財(cái)班是由農(nóng)業(yè)銀行贊助的。

          財(cái)經(jīng)夏令營(yíng)有許多位老師:“蘋果老師、芒果老師、香蕉老師……”他們多交給了我們?cè)S多理財(cái)?shù)览恚骸安灰X生錢,要投資股票 ……”蘋果姐姐他們還帶我們?nèi)ベ?gòu)物,目的是讓我們知道如何運(yùn)用金錢 、如何養(yǎng)一只“肥鵝”,肥鵝就是指一大筆錢。老師還教我們要?dú)У粜庞每,買股票的時(shí)候要把錢給金融專家,金融專家會(huì)幫你選擇二十種股票。得到錢之后,要把錢分成三個(gè)部分,三個(gè)部分就是:“50%放入銀行,30%放入儲(chǔ)錢罐,20%放入夢(mèng)想儲(chǔ)錢罐,也就是想要買什么東西的錢。

          我把方法傳授給了爸爸媽媽,他們都夸我是理財(cái)大師。在這個(gè)有趣的夏令營(yíng)里我邁開(kāi)了我小小人生的第一步理財(cái)步伐,我真的會(huì)成為一個(gè)理財(cái)大師嗎?我想我會(huì)的!

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