有關(guān)二年級(jí)動(dòng)物作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
一個(gè)世界里有很多種目光讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！書——智慧的目光，媽媽——慈祥的目光，月亮——皎潔的目光，姐妹——誠(chéng)實(shí)的目光，流浪的動(dòng)物——可憐的目光，師長(zhǎng)——深情的目光，花兒——美麗的目光，深夜——寧?kù)o的目光，歹毒——狡猾、兇狠的目光等。
有一天早上，我去樓下倒垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的流浪狗跑到我們的小區(qū)里來(lái)了，它渾身臟兮兮的。它發(fā)現(xiàn)了我立刻向我跑來(lái)，我心里很害怕，可是，那只流浪狗并沒(méi)有像別的狗那樣吼、叫、咬等讓人害怕的行為，它只是用一種乞求的目光望著我，我猜它應(yīng)該是餓了，我馬上取來(lái)一些骨頭給它吃，它馬上狼吞虎咽的吃起來(lái)，它小小的心理充滿了感動(dòng)，可是，它吃完了以后又蹲了下來(lái)，并且用一種感動(dòng)的目光、眼里充滿了淚水的望著我，我看它很臟，就端來(lái)一盆水給它洗澡，洗好澡后它全身光滑光滑的，別提有多干凈了，它又開(kāi)始用那種目光凝視我了，我知道它一定是想讓我收留它，我也很喜歡它，于是我就收留了它，并給它取了個(gè)名字叫小黑，自從我收留了它后它每天都開(kāi)開(kāi)心心的！
原來(lái)世界上有這么多種目光�。∵@些目光真應(yīng)該是我們值得去細(xì)心觀察的！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
�。翟拢踩�，風(fēng)和日麗。我們一家三口到西麗的野生動(dòng)物園游玩。我們到動(dòng)物園一下汽車，啊，人山人海，汽車密密麻麻的。
在動(dòng)物園里，我看見(jiàn)各種各樣的動(dòng)物，有熊貓、鱷魚、老虎、犀�！兹缚匆�(jiàn)人們圍著它們，便把尾巴慢慢地展開(kāi)，像一把把美麗的大扇子。大家都夸：“孔雀真美麗！”它們好像聽(tīng)懂了，顯得有點(diǎn)得意，擺出一副神氣的樣子。游客們忙按快門給它們照相。
我們看完孔雀，到了猴山。那里有許多猴子。大家都拿出食物喂猴子，我也拿餅干給猴子吃。剛要拿一塊餅干出來(lái)，一只猴子伸出手趁我不留神把整袋餅干搶走。我嚇得往后退了幾步，嘴里不住地罵：“猴子真壞，餅干我還沒(méi)吃夠呢！”
我們最后看大型表演──百獸盛會(huì)，節(jié)目可吸引人啦。小猴子踩高蹺、奏樂(lè)曲，可愛(ài)極了！還有狗熊高空鋼絲上騎車，狼狗鉆火圈……動(dòng)物們精彩的雜技表演，博得觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
今天，不但使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，而且讓我知道動(dòng)物是人類的好朋友，我們要保護(hù)它們。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
魚缸里有一群活潑可愛(ài)的小金魚。它們有的戴著一頂紅色的小帽子，穿著銀白色的衣裳，瞧，多像水里的白雪公主��；有的戴著紅面具，穿著金色的戰(zhàn)袍，真像一位將軍啊；還有一個(gè)穿著黑黃相間的衣裳，與其它小魚與眾不同……真有趣��！
平時(shí)，小金魚們?cè)隰~缸里快活地嬉戲玩耍。瞧，這只戴著紅帽子的金魚，在悠閑地游來(lái)游去。那只黑黃相間的小金魚飛快地游著，好像在跟伙伴們玩捉迷藏。
吃飯了。我往魚缸里撒下一把魚食，小金魚們爭(zhēng)著誰(shuí)吃得更快，嘴巴一張一合的。那只沒(méi)吃到的小金魚好像在說(shuō)：“給我留點(diǎn)，我還沒(méi)吃呢。”吃飽喝足后，小金魚們有的在悠閑地游來(lái)游去，好像在散步。有的趴在石頭上一動(dòng)不動(dòng)?jì)寢屨f(shuō)那是小金魚在睡覺(jué)。金魚睡覺(jué)為什么睜著眼睛呢？原來(lái)金魚沒(méi)有眼皮。
我最喜歡小金魚了！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
中秋佳節(jié)時(shí)，爸爸給我買了一只小金魚。
小金魚剛到我家時(shí)，對(duì)我和爸爸很陌生，便瞪大眼睛望著我和爸爸，嘴一張一合，似乎在問(wèn)我：“這是哪兒？”我笑著說(shuō)：“這是我家，別擔(dān)心！”
這條小金魚可愛(ài)極了，它有兩只圓鼓鼓的大眼睛，綠豆般大的嘴巴，它最可愛(ài)之處就是尾巴，又大又寬，像一把扇子。
它吃食時(shí)更可愛(ài)，我把魚食撒下去，它看見(jiàn)了，動(dòng)也不動(dòng)，似乎在說(shuō)：“切！這些東西算什么？不合我胃口。”我本來(lái)想看小金魚進(jìn)食的，現(xiàn)在只好垂頭喪氣地走開(kāi)了�？晌覄傋�，小金魚就到魚食面前，用頭碰了一下食物，然后吃進(jìn)去，又吐出來(lái)，最后才把魚食吃進(jìn)去。 有一次，金魚一動(dòng)不動(dòng)地躺在魚缸里，我見(jiàn)狀，以為金魚死了，眼里的淚花打著轉(zhuǎn)兒。我連忙叫來(lái)爸爸，爸爸看了，惋惜地說(shuō)：“可能死了吧�！笨砂职謩偱鼋痿~，金魚就奇跡般的“活”了過(guò)來(lái)。爸爸笑著說(shuō)：“它裝死呢！對(duì)了，他不是沒(méi)名嗎？就叫他淘氣包吧！”“嘿嘿，淘氣包！”那天，我們?nèi)叶己荛_(kāi)心。
這就是我家可愛(ài)又淘氣的小金魚——淘氣包~
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
去年，我們家來(lái)了一位新成員，它叫多多，是一只可愛(ài)又聰明的小泰迪。它有一身棕色的毛，圓溜溜的大眼睛超級(jí)有神，身上還穿了一套粉色的小裙子，實(shí)在是太可愛(ài)了，我一下子就愛(ài)上了這只小狗狗，從此我們的生活中就多了一個(gè)玩伴。每天我放學(xué)回家，剛走進(jìn)樓道就聽(tīng)到它在屋里嗯嗯地叫，我就在門外喊它的名字，它馬上就開(kāi)始在屋內(nèi)拍打屋門了。當(dāng)我開(kāi)門進(jìn)去之后，它就圍在我的腳邊又跳又搖尾巴，還會(huì)把我的拖鞋叼給我，實(shí)在是太聰明了。有時(shí)候，它還會(huì)陪我做游戲，比如搶球和捉迷藏，我們玩的可開(kāi)心了。但是，多多吃東西特別的挑食，給它吃狗糧和米飯，它都不喜歡，就喜歡吃王中王火腿腸和小骨頭，有時(shí)候還特別頑皮，有一次，把媽媽剛買的絲襪給撕得一塌糊涂，可把媽媽氣壞了。后來(lái)，我感冒生病了，醫(yī)生說(shuō)家里不適宜養(yǎng)動(dòng)物，爸爸就把它送人了，我知道了后哭了好幾天呢，可是為了身體著想，我只能忍痛割愛(ài)了。
時(shí)間過(guò)了一年多了，可我還是很想念我們家的多多，也希望它在另一個(gè)主人那里能過(guò)的很好。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
今年冬天，我媽媽給我買了一只小兔子，我特別高興。
我的小兔子叫酷兒。它長(zhǎng)著三瓣嘴，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，外面是白色的，里面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個(gè)小絨球。
我的酷兒很能吃，所以，我每天都要喂它足夠的食物。因?yàn)橥米硬荒艹詭臇|西，我就每天把蘿卜曬成干喂它。我的'小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上，站起來(lái)四處張望，期待著有人來(lái)喂它。
小兔子給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)我的小兔子！
評(píng)：此篇觀察日記中寫的是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去觀察，用自己的心去感受，用自己的手去記錄，把自己發(fā)現(xiàn)到的，感受到的，用筆記錄下來(lái)。很好！如果能堅(jiān)持不懈，既可開(kāi)闊視野、積累生活素材，又能陶冶情操、提高習(xí)作能力。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
秋風(fēng)吹來(lái)，幾片落葉隨風(fēng)飄蕩，像似在跳舞。大樹(shù)上，有的樹(shù)葉早已枯黃，有的樹(shù)葉火紅火紅的，還有的樹(shù)葉依舊那么翠綠，它們結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。
湛藍(lán)的天空中悠悠地飄著幾朵白云，大雁開(kāi)始往南飛，它們一會(huì)排成“人”字形，一會(huì)排成“一”字形。小河邊的草地上，一群群綿羊在做想做的事情，有的在吃鮮嫩的、綠油油的青草，有的在悠閑地散步，有的躺在草地上呼呼大睡。聰明機(jī)靈、可愛(ài)調(diào)皮的小猴子爬到大樹(shù)上正在采摘著飽滿的、豐收的果實(shí)。小溪里緩緩流淌著清澈的溪水，像一面透明的藍(lán)鏡子，幾條小魚在小溪里自由自在地游泳，映襯著大樹(shù)的倒映，像在樹(shù)上棲息的小鳥(niǎo)。
因?yàn)檫@里的空氣新鮮、景色優(yōu)美，所以動(dòng)物們和諧地生活在這里。秋天的動(dòng)物樂(lè)園真像一幅美麗的畫卷��！
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