【精華】二年級(jí)動(dòng)物作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的二年級(jí)動(dòng)物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
一天，在街上我看見(jiàn)一只小白兔在籠子里爬來(lái)爬去，樣子可愛(ài)極了，便纏著爸爸買(mǎi)回了它，到家后我迫不及待地喂小白兔吃青菜，它渾身雪白雪白的沒(méi)有一根雜毛，油亮亮的絨毛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花，一雙紅通通的眼睛像紅寶石，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵足有二寸半，里面是一層粉紅色的皮，外面毛茸茸的，它的聽(tīng)覺(jué)一定很敏感，鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣總是不停地動(dòng)，它的前腿短又小后退長(zhǎng)跑起路來(lái)很快，尾巴又短又小，我家的小白兔是不是長(zhǎng)的很可愛(ài)啊!
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
啄木鳥(niǎo)的家在梧桐樹(shù)上，一天梧桐樹(shù)姐姐生病了，幾只大蟲(chóng)子在她肚子里為非作歹。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“姐姐，我來(lái)幫你治病了�！薄安�，如果我被你的尖嘴琢得全身是洞，別人一定會(huì)說(shuō)我是丑八怪的�！薄澳悄銜�(huì)痛死的，姐姐。”“就算痛死也不要你治病，哼！”
啄木鳥(niǎo)大夫被趕了出來(lái)。他嘆了口氣說(shuō)：“到底怎么才能幫梧桐樹(shù)姐姐治病呢？”日子一天天過(guò)去了，梧桐樹(shù)體內(nèi)的蟲(chóng)子越來(lái)越多了，她的病情更嚴(yán)重了。你瞧，她的樹(shù)葉都枯死了
終于有一天，梧桐樹(shù)姐姐疼的受不了了，直喊：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，救命！快救救我吧！”啄木鳥(niǎo)大夫帶著歌唱家——百靈鳥(niǎo)來(lái)了。啄木鳥(niǎo)琢破了樹(shù)干。哇！樹(shù)干里的蟲(chóng)子多得數(shù)也數(shù)不清。啄木鳥(niǎo)整整一天才治好梧桐樹(shù)姐姐的病，百靈鳥(niǎo)又為她獻(xiàn)上一首大樹(shù)的贊歌。
后來(lái)，梧桐樹(shù)和啄木鳥(niǎo)成了一對(duì)很好的朋友�，F(xiàn)在，百靈鳥(niǎo)也把家安在了梧桐樹(shù)上。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物有很多，有美麗的孔雀，可愛(ài)的小狗，調(diào)皮的小貓……其中我最喜歡的小動(dòng)物還是我家的那只小狗。
它長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)月牙似得耳朵，還有一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑玻璃球，嗅覺(jué)靈敏的鼻子，有一身潔白無(wú)暇的絨毛，摸上去軟綿綿的。它的尾巴總是一搖一擺的，真是可愛(ài)極了。
有一次，我在吃飯，它快速的跑過(guò)來(lái)用頭蹭了蹭我的腳，沖我：“汪，汪!”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，我想吃骨頭�！蔽铱匆�(jiàn)它那副可憐巴巴的樣子，就拿了一根肉骨頭，放在他面前，還沒(méi)等骨頭放穩(wěn)，他就已經(jīng)快速的叼起來(lái)，跑到一邊歡快地吃了起來(lái)。 還有一次，我和爸爸帶著小狗一起出去散步，我們走在街上，小狗看到別人就汪汪叫，好像很有禮貌地跟人打招呼一樣。
我家的'小狗真是既可愛(ài)又聰明，小朋友們你們喜歡嗎?
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
在路邊的水洼里,我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的小動(dòng)物。
乍一看，這個(gè)小東西好像小蝌蚪一樣，在水中上上下下的游來(lái)游去。
我急忙拿來(lái)一個(gè)小網(wǎng)兜，好不容易才把它逮住，放入家中的金魚(yú)缸里。我便在一邊仔細(xì)的觀察起來(lái)。
遠(yuǎn)看，它的個(gè)頭與蝌蚪差不多，形狀也與蝌蚪很相象。不過(guò)，當(dāng)我走近看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的長(zhǎng)相與蝌蚪差異很大。最奇特的是它的頭，長(zhǎng)得寬寬的、扁扁的，好象一個(gè)小小的有點(diǎn)透明的盾牌，占了整個(gè)身體的一大半。頭的前面還有一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的觸角，更讓我驚奇的是每根觸角又分叉成兩根，好似樹(shù)杈一樣，在前面擺來(lái)擺去。在頭的前上端有一對(duì)又小又圓的眼睛，猶如一對(duì)黑珍珠。它的身子很細(xì)長(zhǎng)，尾部有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾針，游動(dòng)時(shí)一擺一擺的。我把它翻過(guò)來(lái)，又驚奇地發(fā)現(xiàn)它從頭到尾都長(zhǎng)著一排排的腿呢！
我問(wèn)爸爸這是一種什么動(dòng)物？爸爸看來(lái)看去，只把頭搖：奇怪！這是什么小東西？說(shuō)它是昆蟲(chóng)吧，它的腿又那么多；說(shuō)它是魚(yú)吧，它又沒(méi)有鱗片；說(shuō)它是小蝌蚪吧，它的頭部又有殼。這個(gè)小東西我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)，你把它寫(xiě)出來(lái)，再畫(huà)下來(lái)，我們一起問(wèn)問(wèn)專家吧！
親愛(ài)的編輯叔叔，你能幫我這個(gè)忙嗎？
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
有一天，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回了幾只小雞。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)小雞很有趣。小雞萌萌的，黃黃的，毛茸茸的。小雞的眼睛圓圓的黑黑的，像奶茶中的黑珍珠。小雞的鼻子像兩個(gè)小黑洞。小雞的腳，很像楓葉的形狀。小雞的小嘴巴下半部分帶著點(diǎn)紅色，上半部分帶著一點(diǎn)微微的黃色。小雞的小腦袋圓圓的像一個(gè)充了氣的小皮球。我最喜歡小雞，所以我決定喂小雞。小雞萌萌的，我把手上的米粒撒在地上，有許多只小雞跑過(guò)來(lái)。小雞的嘴張開(kāi)來(lái)一低，開(kāi)始啄小米粒，頭一彎，肚子一挺。
小雞的身體圓圓的，毛茸茸的特別可愛(ài)。我愛(ài)有趣的小雞。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
今天是星期六，我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子，我看見(jiàn)地上有一個(gè)紙箱，里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開(kāi)蓋子一看，哇，是兩只可愛(ài)的小雞！
這兩只小雞，渾身長(zhǎng)滿了淡*的絨毛，像兩個(gè)絨線球；它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子；它們的小腳丫，不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花；它們的小嘴，又尖又細(xì)，不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來(lái)擠去�？此侵钡臉幼�，我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了！”另一只小雞聽(tīng)見(jiàn)同伴的叫喊聲，也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見(jiàn)面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……
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