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關(guān)于小烏龜二年級作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小烏龜二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小烏龜二年級作文 篇1
春暖花開,我們家的幾只烏龜從漫長的冬眠中蘇醒了過來。
今天我準備給它們喂食?墒菂s格外反常,它們對剛放進來的魚苗毫不理睬,只是一心一意的想往外爬。它們的動作更是讓我感到奇怪,有時像在照合影:一個把胳膊搭在另一個的肩膀上,站成一排,用后腳站立貼在盆邊兒:還有時為了爬出去,讓小的在最下面,大的在最上面,不大不小的在中間,壘成了一個金字塔,可是這金字塔聳立的時間并不長,只五秒鐘就塌了,每個都摔了個底朝天。
到最后它們對魚苗還是無動于衷,唉,改天再喂吧,可能是剛睡醒沒有食欲吧。
小烏龜二年級作文 篇2
我家有兩只可愛的小烏龜。它們有著一個大大外殼,外殼長約8厘米,寬約5厘米。烏龜?shù)挠矚け砻嬗?3塊甲組成,每塊甲的邊上都有波浪形的花紋,多數(shù)是六角形的。它們的頭后面有一條“花圍巾”,那就是烏龜?shù)牟弊。烏龜還有一個像甲魚似的腦袋,四條短短的小腿,腿上還有鱗甲。它們還有一張不易被發(fā)現(xiàn)的闊嘴和一雙圓圓的小眼睛。
我每天清晨一起床,第一件事就是為小烏龜換水喂魚。喂食的時候,你只要把食物放在它們眼睛的前上方,它們就會伸長脖子,然后張開大嘴把食物咬住,最后津津有味地吃著。一有空,我就與它們一起玩。在它們伸開四肢的時候,我用右手拉住它的前爪,很友好地對它說:“嗨,朋友你好!”我很有禮貌地和它握手,可它卻趕緊縮回四肢、頭和尾巴。我把它們?nèi)釉谝贿叺囊巫由,不一會兒,它們又悄悄地伸開四肢和頭,然后四足一蹬,站起來朝椅子的另一個方向爬去。
多么可愛、調(diào)皮的小烏龜,它們給我的童年生活帶來了許多歡樂。
小烏龜二年級作文 篇3
人人都有自己喜愛的小動物,而我最喜歡的小動物就是小烏龜了。
小烏龜外形很有趣。長著一個三角形的腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛總是向四處張望什么的。長長的脖子,上面有紅黃相間的圖案。四只腳都很短,腳趾之間還長得像蹼一樣的肉,背上披著一套墨綠色的盔甲,那就是它的殼,殼上面有十三個像六邊形的小格子,就像棋盤一樣的,它的尾巴又粗又短又尖,是動物中罕見的尾巴。
小烏龜可調(diào)皮了。有一次,我給它換水的時候 ,因為水灌得太多,水全都撒了,還把小烏龜也摔了個四腳朝天,我以為它摔得不省人事了,只見它先是四只腳亂蹬,然后用力往地上一頂,脖子猛地一扭就翻過身來了,接著又把頭昂得高高的,就像勝利的將軍一樣神氣。
小烏龜還非常膽小。記得那次,小烏龜正伸長了脖子,大口大口地吃著美食,我一看高興極了,于是想逗逗它,我拿了一根長長的筷子,然后用筷子一段碰了一下小烏龜?shù)?頭,它以為有“敵情”,嚇得趕緊把頭、尾巴、四條腿都縮進了那堅不可摧的盾牌里。哈哈,這下真成了名副其實的“縮頭烏龜”了。過了好一會兒,它發(fā)現(xiàn)沒有動靜了,它才會悄悄地探出腦袋,左右瞧瞧。沒人,它就慢慢地伸展四肢,繼續(xù)去享用美食。
這就是我家的小烏龜。雖然我和它相處的時間不長,但是我非常喜歡它。
小烏龜二年級作文 篇4
我最喜歡的動物是小烏龜。
小烏龜長著一個小腦袋,上面有許多花紋。殼上有許多六邊形,像足球上的六邊形一樣。小烏龜?shù)难劬κ稚駳猓亲幽茉谒麓魩追昼姴缓粑。它的尾巴大約有一寸長。小烏龜只要聽到一點聲音就會縮進殼里。
一次,我把它放到外面,沒想到,它像探險家一樣爬到客廳。還有一次,爸爸弄來一只巴西龜,巴西龜比小烏龜大很多,走起路來聲音很大,吃東西時聲音也很大。小烏龜被巴西龜?shù)摹暗巧铰暋备愕盟X都不安靜,我想:“小烏龜也有黑眼圈了吧!
冬天到了,小烏龜絕食了。爸爸從沙灘上帶回一大袋沙子,做成一片“小沙洲”,慢慢地,小烏龜要冬眠了,它在“沙洲”刨了個坑,爬了進去,把土蓋在身上,一直睡到了驚蟄。驚蟄時,小烏龜才爬了出來。剛開始,它還不是很喜歡運動,也不吃東西,過了幾天,才開始吃東西,我喂了它一塊肉,它一口咬下去,吃得可開心了!
我喜歡我家的小烏龜!
小烏龜二年級作文 篇5
星期天的早晨,小白兔和小烏龜在公園里的長椅上津津有味地看書。
沒過一會兒,小刺猬也來看書了?墒撬鼞(yīng)該坐哪兒呢?它左看看,右瞧瞧,忽然發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個座位,它喜出望外地跑過去,可是它剛坐下,小白兔就大聲尖叫:“喲,好刺人!”小刺猬連忙站起來說:“對不起,對不起,你坐吧!”小刺猬很懊惱,轉(zhuǎn)身往回走,眼淚像斷線的珠子一樣往下流,心里很是悲傷。
這一切正好被一旁的小烏龜看到了,它大聲叫到:“刺猬弟弟,你別走!”小刺猬扭頭看了看,沒精打采地說:“不!我的刺太扎人了,我還是走吧!”
小烏龜拍著胸脯說:“沒事的,我有尖硬的殼!我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊,我坐中間這樣剛剛好!”說完,小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝,又聚精會神地看起書來。
春光明媚,時光飛逝,不知不覺中很快就到了下午,大家戀戀不舍地離開公園回家了。
小烏龜二年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜身體全是綠的,殼上有許多線,它的嘴總是閉著,好像身上背了個重東西,不想說一樣。 小烏龜真淘氣!這是我養(yǎng)它得出的結(jié)論。一棵假的小玩具樹,一個貝殼,它都能玩很長時間。 小烏龜睡覺時最好玩。它把眼睛一閉,縮進一個大貝殼里,就安心的睡覺了。 小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的,要不它還不吃呢! 吃食物時,它先把食物看了又看,然后確定是食物,再張開小嘴吧把食物吃了,又爬進貝殼里“午睡”了。 人要曬太陽,烏龜也會。它慢慢地“攀”上了貝殼,面對太陽,閉目養(yǎng)神。看來它是只會享受的烏龜。 烏龜也很可愛。有時我給它食物時,它的眼睛一眨一眨的,好像在說:“謝謝你,小主人!”當(dāng)時,我心里很高興。
現(xiàn)在這只小烏龜還在,我準備把它養(yǎng)大,然后把它放生。
小烏龜二年級作文 篇7
我有一只小烏龜,是我大哥和二哥一起送給我的。
它長著圓圓的眼睛、寬寬的嘴巴、綠綠的貝殼、短短的尾巴,非常可愛!
我天天喂它小魚、龜龜糧,它張開大大的嘴巴把食物吞了下去,可愛極了!
一次,我有好幾天沒有喂過它,它也沒有死。過了幾天,發(fā)現(xiàn)了它身上長了許多綠色的東西,原來它是綠毛龜。有的時候把它放在陽臺上,讓它曬曬太陽,它就是不聽話,我生氣極了,可也沒辦法,就又把它放進水里。
有一次,它還和我玩了一次失蹤呢,我放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)烏龜沒了,很著急,那可是我的寶貝呀!我對媽媽說:“烏龜在水里不知道哪兒去了?”媽媽說:“你別著急,讓我來找一找!蔽乙舱驹陉柵_上用目光搜尋,啊,小烏龜原來在一樓院子里呢!我馬上大喊:“媽媽,媽媽,烏龜找到了!”媽媽過來了一看,非常高興,我們立刻跑到樓下,讓樓下的阿姨把烏龜拿給我。我們回到家里,發(fā)現(xiàn)烏龜在流淚,我說:“媽媽,烏龜一定是摔疼了!眿寢寣ξ艺f:“它一定是害怕了!蔽覀儼褳觚斪〉拇篝~缸又清洗了一下,把它放進了水里,它爬呀爬呀,四只爪子用力的爬,可愛極了!
我太喜愛我的小烏龜了,希望它能伴我一起成長!
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