二年級(jí)植物作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的二年級(jí)植物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)植物作文 篇1
我是一棵小樹(shù),我本是一棵茂盛的小樹(shù),可那些砍伐樹(shù)木的人們傷害了我的兄弟姐妹!
人們拿著電鋸把周?chē)臉?shù)木都砍光了,只剩下裸露的土地?尚值芙忝脗儠(huì)被帶到哪兒呢?我滿(mǎn)懷疑惑地問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)回答到:“它們是被卡車(chē)送到木頭廠(chǎng)去了。”“他們把兄弟姐妹帶到木頭廠(chǎng)去干什么呢?”我更加疑惑地問(wèn)小草。小草思索了一會(huì)兒才回答我:“因?yàn)槿藗円阉鼈冏龀梢粭潡澐孔,做成各式各樣的工具,做成?yīng)有盡有的家具!蔽沂卣f(shuō)道:“看來(lái)沒(méi)救了!”鳥(niǎo)兒說(shuō):“有救!以我飛行的速度應(yīng)該能趕上。”我說(shuō):“沒(méi)用的,就算你趕上了也抬不動(dòng)。”大家都低頭沉思著,安靜得連風(fēng)聲都聽(tīng)得見(jiàn),好像誰(shuí)也打不破這份寧?kù)o似的。終于小草開(kāi)始發(fā)話(huà)了:“我覺(jué)得人類(lèi)是殘忍的,他們應(yīng)該受到懲罰,他們?cè)賮?lái)就用爛果子扔!”大家都非常認(rèn)同。
沒(méi)過(guò)幾天人類(lèi)果然又來(lái)了,他們用爛果子扔過(guò)去,人們渾身發(fā)臭,臭氣熏天。人們都跑了,從此不敢來(lái)了。
漸漸地人們開(kāi)始愛(ài)護(hù)樹(shù)木,開(kāi)始在旁邊種下小樹(shù)苗并精心照料,最后都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)!沒(méi)有人傷害,只有保護(hù)!
二年級(jí)植物作文 篇2
星期六,我在爸爸手機(jī)上下載了一個(gè)叫“形色”的軟件,據(jù)說(shuō)這個(gè)軟件可以識(shí)別各種植物,于是我們一家四口高高興興地去湘鄉(xiāng)和源認(rèn)識(shí)植物。
我在和源里面認(rèn)識(shí)了很多以前叫不出名字的植物,比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人參、再力花、馬唐等;木本植物有柚子樹(shù)、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等;水生植物有金錢(qián)蒲和鳶尾。雖然現(xiàn)在天氣很冷了,但棕樹(shù)、松樹(shù)、杉樹(shù)等還是那么頑強(qiáng),不懼風(fēng)雨,依然綠得那么惹眼、那么任性。最厲害的還是這幾種開(kāi)著花的植物,她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的'秋風(fēng)里開(kāi)得最漂亮的就要數(shù)凌霄花了,凌霄花火紅火紅的,像紅色的小喇叭,更像一團(tuán)燃得最旺的火苗,讓這個(gè)秋天充滿(mǎn)了色彩。
當(dāng)然,也有一些在瑟瑟秋風(fēng)中凋落的植物,有柳樹(shù)、迎春花和狗尾草等。春天的時(shí)候柳樹(shù)的葉子綠綠的,到了現(xiàn)在,柳樹(shù)葉子都變黃了,紛紛飄落下來(lái),它們還是斗不過(guò)秋姑娘!
這次通過(guò)“形色”讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的植物,我感到非常開(kāi)心。但是,對(duì)植物的了解我還只是剛?cè)腴T(mén)。所以,我還要仔細(xì)觀(guān)察、認(rèn)識(shí)更多的植物,和大自然更親密。
二年級(jí)植物作文 篇3
今天下午,天氣很好,我和爸爸媽媽去看植物。我們沿著田埂大約走了10分鐘,爸爸突然大聲說(shuō):“”寶貝,有蒼耳。“阉南聛(lái)吧,你的語(yǔ)文課本上有的!拔艺艘恍┫聛(lái),不小心蒼耳粘在我的衣服上,那是因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)滿(mǎn)了刺,刺上還有非常小的鉤鉤。我們繼續(xù)向前走,看見(jiàn)一大片金黃色的稻海,微風(fēng)輕輕吹過(guò),像波浪翻滾,非常壯觀(guān)。
我們又來(lái)到了一個(gè)漂亮的地方,有花朵、小草、還有美麗的蝴蝶在飛來(lái)飛去,周?chē)际情僮訕?shù),花草被橘子樹(shù)圍成一個(gè)大大的圓圈。樹(shù)上掛滿(mǎn)了橘子,你知道嗎?橘子是青綠色的,那是為什麼呢?因?yàn)殚僮舆沒(méi)有成熟。
回來(lái)的路上,看見(jiàn)外婆在摘玉米。大地的產(chǎn)物真豐富。
二年級(jí)植物作文 篇4
奶奶家有許多花,我最喜歡的還是那盆仙人掌。
仙人掌的外表并不好看,一身綠外套,只要你的手輕輕一碰,就會(huì)被扎到。仙人掌的刺好像是因?yàn)橄扇苏粕钤谏衬疄榱藴p少水份,葉進(jìn)化成刺,經(jīng)進(jìn)化成掌,水份儲(chǔ)藏在肉質(zhì)莖里,表面有一層硬皮,像鋼甲一樣保護(hù)肉質(zhì)莖。
仙人掌生命里也強(qiáng),即使折斷了一輛根枝,也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。只要把折斷的枝插在泥土里,它又可以照長(zhǎng)發(fā)芽。當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),仙人掌開(kāi)了一朵朵炎黃色的小花,它雖然沒(méi)有米蘭的芬芳,也沒(méi)有牡丹的嬌艷,但一朵朵小黃花卻不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香,是多么的淡雅!
仙人掌還有藥用價(jià)值,記得那年,弟弟得了腮腺炎,這種病是表弟無(wú)法說(shuō)話(huà),到醫(yī)院里開(kāi)了湯藥,吃了好久都比管用,后來(lái)用仙人掌,把它的次掛掉,在搗亂,給弟弟敷上。照這樣,過(guò)了幾天,弟弟的病過(guò)然好多了。仙人掌的這種犧牲自己,現(xiàn)身于他人的品德是多摸高尚!
我想;我們做人也要像仙人掌那樣,不畏艱難,勇敢生存,為人做貢獻(xiàn)。根據(jù)我的介紹,你了解仙人掌了嗎?
二年級(jí)植物作文 篇5
今天,我、爸爸和媽媽去了超市,我看見(jiàn)好多好多的蛋!藍(lán)的、粉的、白的、紫的,等等。我挑了一顆藍(lán)色的蛋,看見(jiàn)上面寫(xiě)著:白晶花。原來(lái),這些蛋是種小花的。
我買(mǎi)了那顆“蛋”。回到家,我和媽媽看了說(shuō)明書(shū),拿著鐵勺就往“蛋”上砸。啊!土掉了出來(lái)!我急急忙忙把它收拾干凈。又在“蛋”的托盤(pán)里倒?jié)M水,水一下子就不見(jiàn)了。我加了好幾次水,一加進(jìn)來(lái),水就被吸光了。最后一次加水的時(shí)候,蛋吸得好慢好香!我把蛋放在手心里,覺(jué)得蛋變得很重很重!
媽媽說(shuō):“我們每天都得觀(guān)察這顆蛋有什么變化,然后連續(xù)寫(xiě)日記,這就叫觀(guān)察日記!庇谑,我就寫(xiě)了這篇作文。
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