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【推薦】我的二年級作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的二年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
我的二年級作文300字 篇1
我二年級的數(shù)學老師劉愛萍,是我最尊敬的人。她高高的個子,柔順的頭發(fā)很自然地垂在肩上,彎彎的眉毛,大大的眼睛,說起話來面帶微笑,輕聲細語。
劉老師講課非常生動、有趣,總是讓我們在游戲中快樂地學習。記得講認識方向的時候,我們班有很多同學都聽不懂,于是,劉老師就把我們領(lǐng)到操場上。有的同學只知道課本上是上北下南左西右東,一到操場上就不知道了,有的同學指著頭頂藍藍的天空背“上北”,指著腳下的地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊,圍成一個正方形,中間站一個同學。中間的同學說東西南北任意一個方向,聽到命令的學生蹲下后再站起來,看誰反應的快。有的同學老是做錯,逗得大家哈哈大笑。本來很難記的內(nèi)容我們在游戲中輕輕松松地學會了。
她的家離我們學校很遠很遠,她畢業(yè)后來我們山區(qū)教學已經(jīng)有三、四年了,從來沒有缺過一節(jié)課,每節(jié)課都講得仔仔細細、認認真真。當我遇到不會的題時,她總是耐心地給我講,直到我聽懂為止。這就是我尊敬的人,我長大了也要當一名這樣的老師!
我的二年級作文300字 篇2
10年后的我將是一名畫家和音樂家。
今天早上我去參加樂器演奏會,我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”,博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了,我入神地彈著鋼琴。彈完以后,觀眾們強烈要求再彈一首,盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章,大家贊不絕口。我下臺了,主任說:“小楊,干得不錯,不錯!”許多記者采訪我,許多人找我簽名,還有許多。這種滋味爽極了!
當我開著車,正在回家的路上,手機響了我連忙接電話:“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫的人,我才搬家,就差您這一幅畫了,您能幫我畫嗎?”“行!請問您家住哪兒?”“我家住。”我到了那個人家,給她畫了一幅荷花,一會兒就畫完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。
我認為當一名音樂家真好,能給大家奉獻最動聽的曲子;當一名畫家也好,能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家!
我的二年級作文300字 篇3
文豪是我的'表哥。他有一雙大大的眼睛,粗眉毛,胖胖的圓臉,從外表看,他應該文文靜靜。但是在我眼中,他聰明,沉穩(wěn),活潑開朗。
他是一個學霸。每次都是班上前三名,讓我都有點羨慕了,但是他又像只蒼蠅。到我家時,我在寫作業(yè),他就進來看一下,緊皺著眉毛,張口說道:“文文,你字跡有些不公正,而且還有題目做錯了,你真是粗心大意呀!快點更正……碎碎叨叨的念個不停,聽的我耳朵都起繭了。只好求助舅媽:“舅媽快讓文豪出去玩電腦,我馬上就出來。”又急急忙忙把他推出去了。哎!我大腦都聽暈了,題目都不知道怎么做了。
他有一個很好的習慣,證明了他也有肌肉哦!有一天,我去他家玩,看見了角落一旁的啞鈴。我開玩笑的說:“哥,你爸每天都舉啞鈴呀!”文豪驚訝的說:“我爸那個大懶蟲會舉嗎?是我舉的,每天舉三十多個呢!真的啊!我張大了嘴巴。他見我不相信,立馬舉了起來。我叫他停下來,自已去舉一下,no!我兩只手都舉不起來。
在我眼中,他是一個有趣的表哥,在老師眼中,他是一個聽話的好學生,同學眼中的學霸。希望他繼續(xù)加油進步!
我的二年級作文300字 篇4
我的爸爸是一位教師。他的身體十分魁梧。爸爸長著一張“國”字臉,高鼻梁,鼻梁上架著一眼鏡,透過眼鏡,可以看見一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著一種博學睿智的光芒。
平時,爸爸總是穿著一套西服,一講起課來,頗有學者風范。爸爸從事教育工作20多年,應該算是個資質(zhì)深厚的教師了。別的學生來問問題,他只要瞟一眼,思考一下,這道題目就解出來了。
在家時,爸爸講話,講著講著,嗓門就大起來了,好像跟學生講課似的。有時,我對他說:“爸爸,在家時講話不必那么大聲。”爸爸卻說:“我心地坦蕩,,事無不可對人之言!闭媸羌群脷,又好笑。
爸爸愛喝酒,酒后特別能說。那可是話匣大開,口若懸河,能縱橫世界九萬里,古今上下五千年;家事,國事,天下事,講的滔滔不絕;天文,歷史,地理,真是無一不通。那雄心壯志伴著酒氣一塊沖向云霄,把他要說的,說的是淋漓盡致。我這個小聽眾在旁邊,聽得也是五體投地。
爸爸的知識相當豐富,我為他感到驕傲。
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