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      2. 二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-03-09 12:16:49 二年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          每當(dāng)?shù)搅诵瞧诹南挛,我就?huì)帶著顏料,畫(huà)筆,去美術(shù)老師那里學(xué)畫(huà)畫(huà)。

          今天,我又去了,急匆匆地趕到那里,把重重的畫(huà)箱放到地上,向老師問(wèn)了好,并拿了一塊木板和一張潔白無(wú)瑕的畫(huà)紙,用透明膠布貼好,就畫(huà)了起來(lái),一切都是那么自然嫻熟。記得我剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí),連筆都不會(huì)握?涩F(xiàn)在,我被這兒畫(huà)畫(huà)的同學(xué)稱為“高手”。

          我開(kāi)始畫(huà)了,首先確定好畫(huà)的位置,用筆打一點(diǎn)點(diǎn)印子,再下一步畫(huà)好大概輪廓,再是精心地畫(huà)了起來(lái)。筆在我手中揮舞著,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而打轉(zhuǎn),時(shí)而轉(zhuǎn)圈……經(jīng)過(guò)我的努力,終于把這個(gè)圖畫(huà)出來(lái)了。畫(huà)上是一個(gè)手里拿著一把明亮的寶刀,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的士兵!昂昧,現(xiàn)在可以上色了!崩蠋熥哌^(guò)來(lái)說(shuō)。“好”我邊打開(kāi)箱子邊說(shuō)。我準(zhǔn)備好了水,畫(huà)筆,顏料在老師的一一指點(diǎn)下,我挑了一些藍(lán)色作為背景,挑了一些金色作鱗甲。在筆上點(diǎn)了幾滴水,畫(huà)了起來(lái)。一會(huì)兒我精筆細(xì)描,一會(huì)兒濃墨涂抹……唉,過(guò)了好一會(huì)兒,終于OK了。老師還幫我做了修改,更好看了。我連忙謝謝了老師為我的指點(diǎn)。看到自己滿意的作品,我便拿著它高高興興地回家了。

          我一邊走一邊欣賞著自己的畫(huà),心里想:“要畫(huà)好一張畫(huà)真不容易!

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          我有一個(gè)同桌,他叫馬子鑒,不但是我的同桌,而且他還是我從小玩到大的兄弟。

          那時(shí)候,我們住在一棟樓的一個(gè)單元,他家住四樓,我家住在六樓。聽(tīng)媽媽說(shuō),我們小的時(shí)候,兩個(gè)媽媽誰(shuí)都不上班,在家里哄我們,有時(shí)候我上馬子鑒家玩兒,馬子鑒也上我家玩兒。兩個(gè)媽媽一起做飯,喂我們吃飯,我們一起玩耍,一起睡覺(jué),一起尿濕床,一起哭,一起笑,一起慢慢地長(zhǎng)大。

          在我五歲的時(shí)候,我家搬走了。雖然我們不住在一起了,但也會(huì)到各家去玩,從來(lái)也沒(méi)有不聯(lián)系的時(shí)候。今年的暑假,兩個(gè)媽媽同時(shí)給我們報(bào)了一個(gè)作文班,分座位的時(shí)候很幸運(yùn),我和馬子鑒做了同桌,學(xué)習(xí)的時(shí)候也能互相幫助?赡苁且?yàn)槲覀兲煜ち,我們太要好了,同時(shí)還很淘氣,所以我們有時(shí)候在上課的時(shí)候會(huì)說(shuō)話。那時(shí)特別開(kāi)心,當(dāng)然,小動(dòng)作也就來(lái)了,于是作文老師把我們分開(kāi)了。我真的很傷心,那節(jié)課,我沒(méi)上好,什么心思都沒(méi)有了,所以字寫(xiě)得一塌糊涂,讓老師驚訝得不得了,還讓我重寫(xiě)了一遍。

          我很想找回我的同桌,因?yàn)槲蚁矚g我們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)。如果還能讓我們成為同桌,那我一定要吸取教訓(xùn),絕對(duì)不會(huì)再犯原來(lái)的錯(cuò)誤。不知道老師看了我的作文,能不能滿足我的.心愿呢?

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          母親說(shuō)現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫(xiě)下祝福的心愿,象征豐收成功,幸福年年。大約于清朝道光年間,據(jù)十分寮地區(qū)父老前輩的口述表示,早年于前清年間十分地區(qū)鬧過(guò)土匪,由于地處山區(qū),所以村民都向山中逃過(guò),待土匪走后,留守在村中的人,就在夜間施放天燈做為信號(hào),告知山上避難的村民,可以下山回家了,也借此種方式向村民報(bào)平安。由于當(dāng)日由山上避難回家的日子,正是農(nóng)歷正月十五即是元宵節(jié),從此以后,每年的元宵節(jié),十分地區(qū)的村民便以放天燈的儀式來(lái)慶祝,且向鄰村的村民互報(bào)平安。也因此十分地區(qū)的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以,我們一放飛了一盞孔明燈。

          啊!一年一度的元宵節(jié)結(jié)束啦。今天,我很開(kāi)心。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          “丁零零——”一上午的考試終于結(jié)束了,但是我的心里非常緊張,因?yàn)槲胰绻疾缓玫脑,我?mèng)寐以求的自行車就泡湯了。

          熬過(guò)了五天,終于到了發(fā)表成績(jī)的一天了,我早早地就來(lái)到了學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們有的在畫(huà)畫(huà),他們好像是一點(diǎn)都不擔(dān)心似的,有的坐在座位上看書(shū),好似他和我一樣非常緊張。還有的一臉焦急,在等著發(fā)表成績(jī)。

          老師終于捧著卷子面帶微笑地走進(jìn)了教室。她輕輕地把卷子放在桌子上,說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們班都考到很好的成績(jī)。”我心里的那塊大石頭被搬走了,長(zhǎng)舒了口氣。老師念到:“閆愛(ài)奇語(yǔ)文一百,數(shù)學(xué)99.5……”我心想:閆愛(ài)奇都考了這么好的成績(jī),我一定能考好!巴鹾泼Z(yǔ)文99.5分,數(shù)學(xué)98分……”我心想:王浩名都考了那么好,我一定能考得不錯(cuò)。老師終于念道:“王馨悅語(yǔ)文99.5,數(shù)學(xué)99.5……”我快速地到了講臺(tái)上,心想:哇,我考那么好,真不知道媽媽會(huì)怎么夸我,會(huì)不會(huì)給我買自行車呀?

          終于放學(xué)了,我飛快地跑出校門(mén),聽(tīng)見(jiàn)了家長(zhǎng)的聊天聲和汽車的鳴笛聲,還有同學(xué)們的說(shuō)笑聲……匯成起來(lái),好像是為我鼓掌。半路上,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰喳聲,好像說(shuō):“你考得真好!币魂囷L(fēng)吹過(guò),大樹(shù)揮舞著手臂,好像是為我跳舞。

          終于到家了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我考了很好的成績(jī)。”媽媽說(shuō):“加油,不要驕傲,‘滿招損,謙受益’!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          外公千里迢迢地來(lái)廣州看我們了。外公好久都沒(méi)去過(guò)動(dòng)物園,所以今天媽媽打算帶他去動(dòng)物園。吃完早餐,我不想寫(xiě)作業(yè),我便跟著他們一起去動(dòng)物園了,即使我去過(guò)很多次。到了動(dòng)物園門(mén)口,外公異常興奮,像個(gè)小孩子般。我們快速地買了三張票,便進(jìn)去了。

          一進(jìn)去,映入眼簾的便是猴山。猴子們并不大,而那些假山卻挺大的,因此它們能行動(dòng)自如、活蹦亂跳的。我最想看的是老虎,一想到它們虎虎生威的樣子,我便拉著他們?nèi)ふ一⑸。一到虎山,我大吃一驚,你們會(huì)不會(huì)以為我是因?yàn)榭吹缴偷睦匣⒍泽@?如果你們是這樣認(rèn)為的,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我看到的是:很多豹和虎都被一個(gè)一個(gè)地分別在籠子里,哪里有山?在籠子里面它們走幾步就到盡頭了。我的一股憐憫之心涌上心頭,可是我又能怎樣呢?原本應(yīng)該在森林里稱王稱霸的它們卻落在了人類的籠子里;原本應(yīng)該在森林中展現(xiàn)它們矯健的身姿的虎和豹卻只能懶洋洋地趴在人類的籠子里;原本應(yīng)該在森林里勇猛地捕獵的它們卻落在人類的籠子里,讓人類來(lái)喂養(yǎng)它們。

          我們還看了很多很多其它動(dòng)物……

          到了12點(diǎn),我們就去看一場(chǎng)雜技演出。讓我印象最深的是一個(gè)小男孩,他看起來(lái)只有5、6歲,可是他卻能演出一般人所不能的雜技。他走出來(lái)的時(shí)候手腳頭都像是在搖,很滑稽,臉上帶著笑容。表演開(kāi)始了,他擺出他的道具:一些大小相同的圓柱石,還有一塊木板。他把一塊圓柱石平放好,再把另外一塊側(cè)放在那塊圓柱石上,然后再把木板放上,他艱難地站上木板。他在木板上慢慢地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,獲得了觀眾們熱烈的掌聲!

          這個(gè)小男孩如此厲害,我們都很佩服他,可是他是真心希望得到我們的贊揚(yáng)嗎?這樣高難度的演出,他被迫練習(xí)了多久呢?他應(yīng)該無(wú)數(shù)次地從石頭上跌倒,他又受了多少次傷呢?5、6歲的孩子不應(yīng)該是在父母身邊撒撒嬌的嗎?5、6歲的孩子不應(yīng)該是去幼兒園和小伙伴們玩耍、學(xué)知識(shí)的嗎?他心中該多渴望能像個(gè)普通的孩子在童年盡情地玩耍,而不是苦練一些雜技吧。動(dòng)物們渴望著回到它們的森林、它們美好的家園,而不是想在動(dòng)物園里被人觀賞、嘲笑、諷刺。他們都渴望著自由!而殘酷的人類卻為了自身的利益是他們失去了自由。人類不應(yīng)該自我反省、換位思考嗎?

        二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          正月初六是我的生日,我很早就起床了。昨晚,我和楊雅茜,楊景涵她們約好了一起去海洋公園玩。我們?cè)谲嚿铣璋。≌f(shuō)笑。『芸炀偷搅撕Q蠊珗@。我們一進(jìn)去就看見(jiàn)人扮的唐老鴨,米老鼠,美羊羊,喜羊羊這些小動(dòng)物,我還和它們握了手呢!我們買了票就去二樓了。

          二樓的小魚(yú)可多了,有的顏色是紅色的,有的是黃色的還有的是黑色的,有的小魚(yú)的頭正朝下游呢!我們大家來(lái)到了三樓,那里有很多非常大的魚(yú),有些形狀是三角形的、有的是橢圓形的等等,還有最漂亮有可愛(ài)的水母了,在燈光下水母一下子變成紅色,綠色和紫色漂亮極了。傍晚,我們回到家,就把蛋糕給打開(kāi)了,哇!好漂亮的蛋糕啊。蛋糕上有一只小羊,奶油上還有花紋呢!

          如有一道道美麗的波紋蛋糕中間還寫(xiě)著生日快樂(lè),可好看了。我點(diǎn)起了蠟燭,許下了三個(gè)美好的愿望,我們很快地把蛋糕吃完了,我的生日就這樣過(guò)去了。這個(gè)生日我過(guò)得非常開(kāi)心,非?鞓(lè)!

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