吹泡泡作文二年級200字（精選46篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文二年級200字（精選46篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡作文二年級 篇1
星期天下午，我和我最要好的朋友一起去公園吹泡泡。公園里，綠樹成蔭，萬紫千紅的花朵遍地都是。
我們先把泡泡機旋開，接著把泡泡棒蘸一蘸，然后再把泡泡棒放到嘴邊，再吸一口氣，最后把氣吹出去，泡泡飛了出來！
泡泡接二連三地跑出來，泡泡有大的、也有小的，大的像蘋果，小的像一顆彈珠，有的擠在一起落下來，形狀就像花兒一樣！
泡泡五顏六色的，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、粉，真的太好看了！
我最要好的朋友去抓泡泡，他用手去托泡泡，而我就去踩泡泡，我們玩得一個比一個開心！
我希望下次還可以和我最要好的朋友一起玩！
吹泡泡作文二年級 篇2
周日，我和我的好朋友，來到公園，我們看見了賣泡泡機的吳老師，我們買了兩個白色的泡泡機，就輕輕的一蘸，輕輕一吹，泡泡就接二連三地吹了出來。
泡泡有的像大蘋果，又大又圓，還有的像氧氣瓶……像魔法師在變魔術一樣，它有的飛到樹林里，有的飛到吳老師的店里，真是太好玩啦！
我在一個泡泡里許了一個愿望。我說：“我想要一個機器人�！边@個泡泡飛到了大地的耳朵里。
吹完了泡泡，我們又坐了碰碰車，還有激流勇進……
太陽下山了，我們倆告了別，回家了。
吹泡泡作文二年級 篇3
星期日的下午，我和好朋友一起去公園玩，到了公園，我們看見一個買泡泡機的人，然后我們一起去買泡泡機。
我看見我的好朋友，先用棍子蘸了蘸泡泡水，然后用嘴輕輕一吹，泡泡出來了，接著我用棍子蘸了蘸泡泡，然后用手輕輕一晃，泡泡也出來了。
我們吹了好多好多的泡泡，泡泡有的像葡萄，有的像蘋果，美麗極了。
泡泡還接二連三地飛向了天空，越飛越高，然后在空中泡泡又一個一個地破了。
我有一個愿望，我希望我能做一位老師，泡泡帶著夢想飛上了天空。
吹泡泡作文二年級 篇4
吹泡泡吹泡泡，滿堂泡泡滿堂笑，你也笑，我也笑，煩惱從不欺年少。
星期六，我和我的好朋友們到公園吹泡泡。那里的白云像棉花糖，小草碧綠碧綠像給大地蓋了一片毯子。
開始吹泡泡啦。我先蘸一蘸，取出來，再放到嘴邊，然后對準泡泡機，吸一口氣，輕輕一吹。泡泡就接二連三地飛出來了，大的像蘋果，小的像葡萄，兩個像雪人，三個像葡萄，五顏六色的，多美啊。
我用力吹，朋友們高興地叫呀鬧呀，追著泡泡跑呀，歡聲笑語傳到了很遠很遠。
突然，來了一陣秋風，泡泡過了樹梢，飛過了白云，飛上了藍天，希望泡泡帶著我的愿望越飛越高。
吹泡泡作文二年級 篇5
“媽媽，我要吹泡泡。”媽媽說：“好的�！蔽议_心的拿起泡泡走出了家，在我家門口，我的好朋友已經(jīng)等在那里了，看見我來了，說：“泡泡大王，今天我們來坐輪船。“好吧�！蔽艺f著就拿出泡泡器，一吹，朋友叫好好，原來我吹出一艘船，我們飛快上船，全速前進，我們飄呀飄，我們看見自由—女神像，隨后我們又看見東方明珠塔、萬里長城，還看見了金字塔、獅身人面像。我們又回到了家門口，我又吹了幾個泡泡，我們把心愿交托給泡泡，讓泡泡帶著我們的心愿飛上天。
吹泡泡作文二年級 篇6
星期二早上，語文老師叫我們下午帶泡泡水去教室。
我首先找到一個瓶子、水、吸管、肥皂等材料，然后把水裝滿瓶子，把肥皂捏碎放進瓶子里，用吸管攪拌幾下，我輕輕一吹，泡泡出來了，一個、兩個……大小不一、五顏六色的泡泡，美麗極了，來到學校里，我和包漢林一起吹，正吹得起勁，李欣過來了，可他吹了半天一個泡泡也沒吹出來。她非常嫉妒我們，一揮手，就把我們的大泡泡給毀了，大家笑的笑、跑的跑，大家開開心心的鬧到下課，真快樂呀！
吹泡泡作文二年級 篇7
星期天，陳老師走進教室，對我們說：“同學們，今天，我們來上吹泡泡這一課�！蔽覀兟犃�，高興地叫了起來。又飛一般的跑出教室。
到了操場，我左手拿肥皂水，右手拿吸管。我把吸管放到肥皂水里蘸了蘸，放到嘴邊輕輕一吹，一個個小泡泡就從吸管里冒了出來，有的像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，有的是兩個泡泡在一起，像一個雪人，有的是幾個在一起，像幾個人抱在一起竊竊私語。
回過頭，去看看同學們吹的怎么樣。小紅吹的泡泡又大又圓，像一個個小皮球。小明吹的泡泡像一顆顆價值連城的珍珠。小美吹的泡泡像一只只受傷了的小鳥，怎么飛也飛不高。這使我想起了一句歌詞：“我是一只小小小鳥，怎么飛也飛也飛不高�！�
吹泡泡作文二年級 篇8
今天，在教室里，劉柳老師帶我們做了一個有趣的活動，吹泡泡。
劉老師拿出了一個泡泡水，請了一個人上臺，劉老師沒有請到我，我很生氣。那個同學用左手拿著容器，先擰開，可是她你不開，老師就幫她擰。接著反復捏柄蘸了蘸，為了避免浪費，它刮了又刮，她又鼓起腮幫，輕輕一吹泡泡就起來了。
到了下課，老師給我們泡泡水，我先使勁吹，用力吹泡泡一下就飛起來了。
霎時——滿天都是泡泡有的吹泡泡。，有的打泡泡，還得跳起來勾泡泡。教室里到處都是歡聲笑語，直到老師說：“不要吹了�！睍r，我們才關上泡泡水，交給老師。
今天，我真的開心��！
吹泡泡作文二年級 篇9
今天我在教室里，劉老師帶我們吹泡泡。
劉老師從包里拿泡泡水，請了一位女生吹泡泡沒有請到我，怒氣沖天，火冒三丈。她拿著泡泡水，右手擰開，輕輕擰開泡泡水之后，然后他蘸了幾下，小心翼翼地拿，接著刮了一下，再吹出許多泡泡。最我用扇了一扇，飛到了蘇世宇頭上。我忘記了生氣，趕快搶泡泡水。
��！泡泡真美麗五光十色，圓圓的像個氣球，多多的像個猩猩泡泡飛上天像個圓月。
輪到了我，我吹的泡泡多多的大大的。
我開心極了。
吹泡泡作文二年級 篇10
今天，在教室里，老師帶著我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。
劉老師從包里拿出了泡泡水，讓一位同學上臺吹泡泡，因為沒有請到我，我很生氣。首先，這位同學用右手拿著泡泡水，用左手輕輕的捏著柄，公立的想把柄擰開，心在想，馬上我就可以吹泡泡了。接著她反復的在泡泡水里蘸，心想我馬上就可以看到我吹的泡泡啦。然后，她把柄在瓶口刮了刮，深吸了一口氣，鼓起嘴，輕輕的吹著了出去。最后，他為了讓泡泡飛得很高，用手扇了扇，泡泡真的美麗啊，它五光十色的像一個小氣球，它多得像天上的小星星。
泡泡飛上了天空，真美麗。今天，我非常開心。
吹泡泡作文二年級 篇11
今天，我和我的作文班的同學一起玩吹泡泡游戲，聽到老師宣布開始的那一刻，我高興極了，歡呼雀躍地跳了起來！
吹泡泡開始了，我先擰開瓶蓋，然后拿出一根小棒，接著用小棒蘸取一點泡泡水，最后用嘴巴對準吹管的圓孔，鼓起腮幫子輕輕一吹，泡泡吹出來了！
吹泡泡，真是太好玩了。他們有五光十色的顏色，有各種各樣的形狀，圓圓的，有大有小的。我一伸出手，泡泡就從我眼前消失了！
有的泡泡又大又紅，像紅紅的蘋果，有的泡泡又大又圓，像氣球，還有的泡泡金光閃閃，像一顆五光十色的玻璃珠。真像魔術師在變著戲法。
吹泡泡真是太好玩了，很快一節(jié)課就過去了，我真希望把時間留住，把泡泡留住呀。
吹泡泡作文二年級 篇12
今天的作文課上，老師帶領大家玩“吹泡泡”的游戲，逗得大家合不攏嘴。
我們吹泡泡時，首先擰開蓋子，然后沾一下泡泡水，接著放到嘴前，最后輕輕地一吹，泡泡就從泡圈中迫不及待地沖了出來。五顏六色的泡泡又大又圓，像五彩的玻璃球，有的大泡泡帶著小泡泡，好像媽媽帶著小寶寶，還有的泡泡小小的，像一粒粒五光十色的珍珠，真像魔術師在變戲法！這些泡泡落在教室的每一個角落，有的落在地上像一個個小帳篷，有的在空中飄蕩，連在一塊兒，像一大串葡萄，有的落在臉上感覺涼涼的舒服極了……我們沉浸在泡泡的海洋里，玩得不亦樂乎！
這節(jié)課在我們的歡聲笑語中不知不覺就結束了，真希望老師再帶我們玩“吹泡泡”的游戲��！
吹泡泡作文二年級 篇13
今天作文課我們玩吹泡泡。
學生們非常活躍和熱情，一個接一個地舉起手，競相在舞臺上表演。有的同學玩的很好，有的玩的不太好。
大家紛紛表演。輪到劉涵予的時候，他一上臺就信心滿滿的站在那里，好像贏了一樣。老師一說出來，就深吸一口氣，使勁吹。泡泡滿天飛舞，有紅的，有白的，有綠的，有黃的，有紫的，五顏六色的，美極了！泡泡大如青西瓜，小如彩色珍珠。泡泡露出學生的笑臉，吹出學生的笑聲。泡泡一破，我就用書堵住，怕泡泡水吹到臉上，感覺真的不舒服。我仔細觀察，氣泡也可以變色！它變成紅色和綠色，讓人好奇。
這一切就像一個美麗有趣的童話世界，充滿了幸福。我喜歡作文課，尤其是這種作文課。
吹泡泡作文二年級 篇14
今天，在花園里，劉老師帶我們玩了一個有趣的游戲——吹泡泡。
劉老師從書包里拿出泡泡水，找來一位同學。我很傷心。同學用右手捏著泡泡水，左手輕輕地擰開，接著，反復地蘸了幾下，然后，在泡泡水，旁邊刮了一幾下，為了避免浪費。輕輕地，慢慢地吹。最后同學在用手扇扇風，泡泡在天空中五顏六色，五彩斑斕，太美了，圓圓的，像個圓圓的氣球，也像夜晚的圓月。
我特別開心，因為我吹的泡泡是最高的。
我們今天玩的真開心。
吹泡泡作文二年級 篇15
我喜歡吹泡泡。因為吹泡泡可以鍛煉人的耐心。
我小的時候經(jīng)常吹泡泡。吹泡泡需要耐心。我為什么這么說？
那次我媽買了吹泡泡棒，給我吹泡泡。那時候我已經(jīng)會吹泡泡了。于是，我拿來一瓶肥皂水，小心翼翼地把泡泡棒放進去，輕輕轉動，然后慢慢拿出泡泡棒，迫不及待地舉到嘴邊。我看到泡泡棒上有一層肥皂泡，我嗆了一口氣，馬上把它吹了出來。肥皂突然破了，沒有氣泡噴出來。于是，我又深深地吸了一口氣，均勻而緩慢地吹出空氣。耶！我吹出了一個大泡泡。
我明白了，大泡泡要耐心吹。從此我愛上了吹泡泡。
吹泡泡作文二年級 篇16
今天，我找來一個小瓶子，在里面放了一些洗滌精，還有一根吸管。我在瓶子里裝了些自來水，拿起吸管，開始吹泡泡。第一次，吹出來的只是一滴肥皂水，再吹，還是一滴肥皂水，我不灰心，試著再吹一下，嗬，吹出一個又胖又大的泡泡。后來我又吹出了很多奇形怪狀的泡泡。這些泡泡，大的像氣球，小的像珍珠，還有連在一起的“雙胞胎”，“三胞胎”呢，真美！
我的臉映在了泡泡上，泡泡飛到了半空中，啊，我要和泡泡一起飛，飛到更遠的地方，看到更有趣，更新奇的事情。
吹泡泡作文二年級 篇17
我的童年趣事像星星一樣不計其數(shù)，但最耀眼的還是吹泡泡。
那是陽光明媚的一天，我拿著泡泡水來到草灘上。開始吹泡泡了，我用嘴小心翼翼的吹著……啊，一個個泡泡在我的幫助下誕生。泡泡圓嘟嘟的，活像一個小娃娃，瞧，他們在陽光的照顧下穿上了五顏六色的衣裳……好景不長，泡泡堅持不了多久就破了，我又吹，又破……就這樣這夢幻般的場景消失了，夕陽西下，沮喪的我只好戀戀不舍的回家了。
金色的童年金色的夢，我愛我這夢幻般的童年。
吹泡泡作文二年級 篇18
我坐在院子里，望著湛藍湛藍的天空，我想可以吹泡泡呀！
我從家里拿了一瓶泡泡水，吹了起來。
我慢慢地又小心的吹了一個又一個，這些泡泡大小各異，五彩繽紛。圓形的象一個個小小的乒乓球，有橢圓的。有的像滿天飛舞的氣球和泡沫花，兩個連在一起的像一對親密無間的雙胞胎，許多泡泡連在一起像一串串晶瑩透亮的葡萄。
后來，許多小朋友也和我一起來吹泡泡，我和小朋友們一起在院子里玩耍，有的在打泡泡，有在看泡泡，還有的在追泡泡和泡泡寶寶一起比賽，我多想有一雙翅膀和泡泡一起玩耍，和泡泡一起交朋友！
吹泡泡作文二年級 篇19
輕輕地，輕輕地吹，吹出了一串串的泡泡，它們穿著彩色的衣裳，真漂亮。泡泡飛了，我們跑著追：“泡泡，我的泡泡。”
“我在這里呢！”奧，花瓣上有個晶瑩的“泡泡”在滾來滾去，你是我的泡泡嗎？你是在滑滑梯，還是蕩秋千呀？“我們在這里呢！”咦，葡萄藤上長出許多晶瑩的“泡泡”，有紅的，有紫的，五光十色好可愛，你們是我的泡泡嗎？你們是在一起做游戲吧？
輕輕地，輕輕地吹，吹出了一串串泡泡，泡泡飛呀飛，飛到花園里，飛到藤架上，飛到藍藍的天上，哇。我的泡泡長大啦，長成了一個圓圓的太陽。
吹泡泡作文二年級 篇20
今天和同學玩吹泡泡的游戲。
泡完肥皂水后，我迫不及待地拿了一根吸管，小心翼翼地蘸著水，輕輕地放進嘴里，慢慢地吹起泡泡。啊~一群調皮的泡泡活著飛了出來，五顏六色，美極了！大泡泡像漂亮的氣球，小泡泡像串串珍珠項鏈，連在一起的泡泡像串串糖葫蘆。有的泡泡一邊飛一邊打，想打，有的泡泡飛的很慢，很悠閑，有的泡泡短時間內(nèi)要飛的很遠，好像要去旅行。
看著美麗的泡沫，我似乎要把自己變成泡沫。一陣微風吹過，我飛過綠草如茵、碧海藍天、連綿起伏的群山，來到了我日夜思念的北京，來到了鳥巢觀看激動人心的奧運會，來到了。
��！美麗的泡泡給我?guī)砹藰O大的快樂和奇妙的幻想。
吹泡泡作文二年級 篇21
今天上午，我和爺爺帶著肥皂泡吹泡槍到“健身樂園”去吹肥皂泡泡。
這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，花草樹木很多。有茂密的樹林和幾棵參天大樹，有綠綠的草坪，還有杜鵑花和一些不知名的小花。樹林里的鍵身器材很多，有平衡滾筒，有單杠，雙杠，還有太空漫步機……。
我玩了平衡滾筒以后，就開始吹肥皂泡泡。吹出泡泡的時侯，泡泡是一串一串的隨風向空中飄去。有的飄得很高，有的飄得很遠，有的很大，有得很小。五顏六色，非常艷麗，真好看！
中午我就回家了，今天玩得真開心！
吹泡泡作文二年級 篇22
今天在教室里，朱老師拿出一瓶泡泡水，讓我們一起吹泡泡，我們都很興奮。
泡泡瓶上有一個綠色的蓋子，瓶子是小猴子形狀，瓶子里面有一個8字形的吹泡泡器。我伸出手，拿起泡泡水，看了一看，擰開瓶蓋，取出泡泡器，蘸了一下泡泡水，移到嘴邊，輕輕的一吹，泡泡們迫不及待地跑了出來，有的六個連在一起，有的`兩個連在一起，還有的是單獨一個......有的大的像皮球，有的小的像珍珠，在陽光下，五顏六色，教室里立刻成了泡泡的海洋。
我喜歡吹泡泡，我喜歡在泡泡的海洋中自由自在的玩耍。
吹泡泡作文二年級 篇23
今天，張老師布置了一項有趣的作業(yè)，回家做肥皂水泡泡液。原料是：菊花精、鹽、膠水、洗潔精。張老師說：陰雨時節(jié)肥皂水不容易破裂。
回家后，我先拿一個小杯子，然后再把菊花精、鹽、膠水、洗潔精放入小杯子里攪拌均勻，我趕忙拿出一根吸管，蘸點兒泡泡水慢慢地吹起來，泡泡越變越大，我把吸管往上一提，泡泡就落了下來，趴在泡泡下面一吹，泡泡又飛了上去，五顏六色的真好看！隨著一陣清風飄過，泡泡又四散紛飛了。
我真開心，因為我第一次玩兒自己做的肥皂泡水。
吹泡泡作文二年級 篇24
在一個風和日麗的早晨，幾個小男孩正在院子里吹泡泡。
“呼——”幾個小男孩同時一起吹，一個個五顏六色的泡泡徐徐上升，在蔚藍色的天空中飄蕩著。泡泡兄弟們一起飄呀飄，飄到了千變?nèi)f化的云朵上。它們看見那火球般的太陽映在它們的身上，便驕傲地對太陽公公說：“太陽公公，你看你只有火球那么大，我可以把你藏進我的肚子里。”太陽公公和藹地對泡泡兄弟們說：“你們看到的我，可以說是虛假的，因為你們在離我很近的時候，我就會比你們大上無數(shù)倍。至于你肚子中的我，可以說是紫外線照射的，也可以說是我的倒影，現(xiàn)在你明白了吧！”泡泡兄弟們聽了太陽公公的話，認為太陽公公是在欺騙它們，便不再理它。
吹泡泡作文二年級 篇25
今天下午我在小桔燈玩吹肥皂泡泡的游戲。
叮叮叮，上課了。蘭老師拿出了一瓶吹肥皂泡泡的玩具，大家都想去吹肥皂泡泡。蘭老師說：“大家不要慌，每個人都有機會，但大家先看蘭老師是怎么吹的！”只見蘭老師對著吸管輕輕地吐了一口氣，那些淘氣包就從吸管里跑出來了。這些泡泡身穿五彩繽紛的衣裳，那美麗的模樣讓我看入了神。忽然，周祉佚拍了一下桌子，就嚇了我一大跳。蘭老師請張罡瑜上去吹泡泡。張罡瑜吹的泡泡有的飛得高，就像小鳥在天上飛；有的飛得矮，就像小朋友在地上爬；有的剛吹出來就爆了，好像在變魔術一樣，真是好看！
今天真開心呀！
吹泡泡作文二年級 篇26
下課，我們在教室外面吹泡泡。吹的有大有小，玩得非常開心。突然，我的棒掉進了肥皂水里。我去叫竺老師幫我拿出來。竺老師飛快地拿了出來，我又看見了彩色的泡泡，心里真開心呀！
忽然，一個大泡泡落到了樹葉上，“啪”的爆炸了。我吹你，你吹我，我們都笑了。我又看見了雨水打到了泡泡，但泡泡還是沒有爆炸，真奇怪。這真是一道難題呀，我想來想去就是揭不開這道難題。老師說：“我們一起來吹很多泡泡吧！”我們大聲說：“同意！”我們吹了很多又大又漂亮的泡泡。只有我吹了個無色的泡泡，心里很著急。
這真是快樂的一天呀！
吹泡泡作文二年級 篇27
今天中午我和小桔燈的伙伴們一起在教室外吹肥皂泡泡。
我們輕輕一吹，就吹出了許多五顏六色的泡泡。大家驚奇地看著這圓圓的肥皂泡泡，有的說：“泡泡好像一個五顏六色的氣球�！庇械恼f：“泡泡像風箏，能在空中自由自在地飄來飄去。”還有的說：“……”我卻說：“泡泡像一面鏡子，可是它一掉在地上就會爆炸，美麗的鏡子就破碎了！”
老師聽了我的話，夸我的想象力非常豐富，還表揚了我?guī)拙�，我心里就像吃了蜜一樣甜。同學們還為我鼓掌，我非常開心！
吹泡泡作文二年級 篇28
一天，天氣晴朗，風和日麗。媽媽帶著我去公園吹泡泡，我高興得一蹦三尺高。
到了公園，大樹向我招手，花兒張開了笑臉。我們來到了綠茵茵的草地，坐在了軟綿綿的“綠毯子”上。我迫不及待地拿出泡泡液，先擰開瓶蓋，再把吸管伸進瓶中，接著蘸上泡泡液，最后我鼓起腮幫子，吸了一大口氣，使出吃奶的勁兒用力一吹，誰知一個泡泡都沒有。我疑惑不解：為什么用勁吹卻連一個小泡泡也沒有？
這時，媽媽微笑著拿起吸管吹了起來，動作輕柔而緩慢，泡泡從吸管的另一端鉆了出來，眼間像皮球那么大。看著媽媽吹“皮球”泡泡的樣子，我恍然大悟。
吹泡泡作文二年級 篇29
今天下午，爸爸帶我去公園玩，一到像脫了弦的箭，興奮地飛到公園的草地上，迫不及待的拿出工具。我迫不及待的旋開蓋子，拿出了套環(huán)，吹起了泡泡。我輕輕的靠近嘴巴，緩緩的一口氣吹出去，不一會兒，我的身邊全是五顏六色的泡泡，美麗極了！有的大的像氣球似的，但是剛飛到半空中，就碎成一片水了：有的像黃豆那么小，飛了一會兒就破了。我興奮的吹著泡泡，時不時的用手輕輕的戳它們，于是，五顏六色的泡泡便在我的指尖成水了。
陽光下，我被泡泡包圍著，那一刻，我就像一個公主似的，感覺很滿足。
吹泡泡作文二年級 篇30
今天是星期六，我和朋友在院子里吹泡泡。
先把管子放進瓶子里，搞一搞，就可以吹了。我大大力的吹，吹出來的結果是又小又少的泡泡。我看看朋友的，她吹出來的泡泡又大又多，我問她：“你怎么吹得那么多��？”朋友說：“你吹的時候，不要太大力，也不要太小力，這樣就可以吹得又大又多了。”我按照朋友的話去吹，��！泡泡真多，整個院子都變成了泡泡的院子了。
我看著這些泡泡，想，如果我可以坐上這些泡泡飛上天空那該好呀！我可以看見藍藍的天空，千姿百態(tài)的白云；晚上，可以看見彎彎的月亮，也可以看見閃閃發(fā)光的星星；下雨之后，還可以看見五顏六色的彩虹。如果我的夢想成真，那該多好��！
今天，我真開心呀！
吹泡泡作文二年級 篇31
周末，我和媽媽到宇佳廣場玩吹泡泡。
我找了一塊空地，將買到的泡泡水打開蓋子，拿出套環(huán)，沾一下泡泡水，輕輕一吹，便吹出了好多泡泡。有的泡泡好幾個連在一起，歪歪扭扭的，像可愛的毛毛蟲；有的一串一串的，像好吃的冰糖葫蘆；還有的慢悠悠地，就像是準備去旅游……不知道從哪里冒出兩個小弟弟，一直在拍泡泡，他們一邊跳一邊還發(fā)出像銀鈴一般“咯咯咯”的笑聲，真是可愛。我不住地吹，他們爭先恐后地拍，就這樣，我們叫啊，笑啊，跑啊，跳啊……
不知不覺天色已晚，我們只好依依不舍地離開了廣場。
吹泡泡作文二年級 篇32
“哇！你這個更大！”“哇，是誰在叫？”我滿懷疑惑地來到教室。原來，是同學們在吹泡泡。老師說：“我們來舉行吹泡泡大賽吧！”我舉雙手贊成。
李嘉成吹了幾個泡泡，接著像拍皮球似的，拍呀拍呀，最后拍爆了。接下來是萬培森，他吹得好大，像蘋果似的。后面的周宇楊，他也吹得好大呀，像他的小腦袋�？矗�，好多呀！我很驚訝。瞧我身邊的梅雪，它吹的泡泡好多，沾在一起，像一大串葡萄。五顏六色的泡泡吹滿了教室，非常漂亮，老師說：“大家吹得都不錯，比賽分不出勝負了！”
吹泡泡游戲結束了，我很喜歡吹泡泡，回家我還要吹泡泡。
老師點評：你詳細地寫出了吹泡泡的全過程，生動形象，簡潔的語言描寫是本文的一大亮點。
吹泡泡作文二年級 篇33
今天我和媽媽一起吹泡泡。
我們開始做泡泡了。我拿了一個杯子，把杯子里放了一些洗潔精，我來到水龍頭邊上，然后把水龍頭打開接了一點水，我拿一根吸管放到杯子里攪和攪和，攪濃了我就開始吹了。我吹了一下，一個小泡泡慢慢地飄了出來，我又吹了幾下，出來好多小泡泡。那泡泡就像一顆顆透明的大珍珠在飛，過了一會兒泡泡無聲的散裂了
我和媽媽想，如果加一點顏色泡泡會不會也變顏色呢？于是我們把墨水倒了一點下去，水變成藍色了，我一吹，泡泡變成了淡淡的藍色，我吹了好多的的泡泡。
我真喜歡吹泡泡，你們覺得好玩嗎？
吹泡泡作文二年級 篇34
平時，我玩過很多游戲，其中最愛玩的就是吹泡泡。
我把肥皂頭、洗衣粉放在一起，加上點水，和弄和弄泡泡液就做成了。用一根吸管，蘸上泡泡液，輕輕的吹起來，吹成一個輕盈的小球，再一提，它們便乘風而去。
肥皂泡很美麗，他閃著五色的浮光，像一個個舞蹈者，忽而聚集，忽而散開。有時吹得太急了，它們便扯得又長又圓，好像一只誘人的大芒果。
有時玩膩了，就換個口味，耍起花樣來，結果泡中泡變成毛毛蟲，蜻蜓頭則變?yōu)榇笃跋x，氣的我一手抓向它們，只聽啪啪幾聲后，泡泡都被我抓破啦！
吹泡泡給我?guī)頍o窮的樂趣，我特別喜歡玩吹泡泡。
吹泡泡作文二年級 篇35
今天，老師帶著我們?nèi)嗤瑢W到操場上去吹泡泡。
老師給我們每人發(fā)了一個裝著水的杯子、肥皂和吸管。
同學們看著材料七嘴八舌的問老師：“老師，怎么吹呀？”老師笑著回答：“我教你們�！闭f著老師拿著裝著水的杯子，在杯子里放入碎肥皂，然后用吸管攪拌一下，最后拿吸管沾一下肥皂水，拿起來對著嘴輕輕吹了一下。一個大大的泡泡就出來了。
同學們試了一下，也都吹出來了。泡泡有的大，有的小。就像一個個五彩繽紛的小氣球，真的太美麗了！
看著漫天飛舞的泡泡，今天可真開心呀！
吹泡泡作文二年級 篇36
上個星期六，我獨自在家門口吹泡泡，我吹出許許多多的五顏六色的泡泡。有黃的、紅的、綠的、白的……
泡泡像一只只五彩繽紛的蝴蝶在嬉戲。有的泡泡可綠了，就像一團團綠色的繡球；有的像湖面上翠綠的荷葉，托出朵朵芙蓉，如同少女粉紅的臉頰；有的像茉莉花，那細長的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透亮，水靈靈的；有的像桂花那黃澄澄的小花，一團團，一簇簇，散發(fā)出陣陣的幽香；有的像紅通通的蘋果，猶如一個個淘氣的孩子，深頭深腦的，好奇地張望著……
你看！泡泡飄過了馬路，飄到了公園里，它正在和小花小草做游戲呢！泡泡和小草是搭檔，小草用它的手一動，泡泡就躲起來，泡泡和小花是伙伴，它們正在說悄悄話。
吹泡泡作文二年級 篇37
今天，我自己學做肥皂泡泡。
首先，我拿來一個盆子，往里面倒上自來水，然后我再把用剩的肥皂放入盆子里，用手和弄和弄使它溶化。待肥皂完全溶化后，我用吸管蘸上肥皂水一吹，就吹成了一個圓圓的泡泡，我用這種方法吹出了很多泡泡，這些泡泡在太陽光的照射下，五顏六色、晶瑩透亮，美麗極了！泡泡在天空中像調皮的精靈一樣，一會兒高一會兒低地跳著歡快的舞蹈，它們有的落在樹葉上和葉兒說著悄悄話，有的投入到“太陽公公”的懷抱，有的落在草地上和小草兒做了朋友，還有的
吹著這些泡泡，我心里甭提有多高興了！
吹泡泡作文二年級 篇38
星期天上午，太陽公公毫不客氣散發(fā)著它的熱量，我和弟弟閑著無聊于是想起了吹泡泡。
我們吹的滿天都是，看！弟弟吹了一排泡泡，像一列小火車，我仿佛聽見了汽笛聲。大小不一的泡泡在陽光的照耀下，變得五彩繽紛。美麗極了。
塑料棒在水中輕輕一蘸，竟能吹出不計其數(shù)的泡泡，太神奇了。我吹得更是無法比喻，一個連著一個，有的向遠方飄去、有的在空中突然碎了，落地生根，好像在告訴我們：“我要變成一朵美麗的花兒。”
我們吹啊吹，吹得滿臉笑容。太陽公公也更加高興了，在它的照射下，給泡泡穿上了彩衣，也映紅了我們的臉蛋兒。
吹泡泡作文二年級 篇39
今天我吹出了一個很大很大的泡泡，圓溜溜的，在陽光的照耀下五彩繽紛，十分美麗！
它在風的吹拂下，輕輕地飄向遠方，越飄越高，最后就看不見了。我想：它假如比我大，我就坐在它里面，我要它帶我去桂林。俗話說：“桂林山水甲天下”。我倒要去看看，這句話夸張不夸張。漓江的水是不是清澈見底？
桂林的山是不是那么青？桂林的石頭是不是那么美觀？桂林的山洞是不是那么奇特？我還要去嘗嘗那里的美食，是不是比揚州美麗、美味？
小泡泡啊，小泡泡，希望你讓我夢想成真！
吹泡泡作文二年級 篇40
今天晚上，我和媽媽在家里一起吹泡泡。
我拿出泡泡水，用吹泡泡的吸管粘一點點泡泡水，輕輕一吹，許許多多的胖娃娃爭先恐后的跑了出來，開始自由自在的飛舞。有的像一串串葡萄，有的像冰糖葫蘆，還有的像泡泡雨，滿天飛舞，色彩繽紛，美麗極了！
那些胖娃娃都粘在我身上、鼻子上，粘在鼻子上的泡泡讓我變成了木偶小丑。泡泡有的像媽媽牽著小孩去游玩；有的沉到地下“撲哧”一聲破了。
吹泡泡實在太有意思了，下次我還要玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡作文二年級 篇41
小時候，我經(jīng)常吹泡泡。吹泡泡得有耐心。為什么我這樣說呢？
那次，媽媽買來一個吹泡棒，給我吹泡泡。那時，我已經(jīng)明白怎樣吹泡泡了。所以，我拿來一瓶肥皂水，細心地把吹泡棒放進去，輕輕地轉了一下，然后慢慢地把吹泡棒拿了出來，迫不及待地把它舉到嘴邊。只見吹泡棒上有一層肥皂沫，我憋足一口氣一下子吹了出去。肥皂沫一下子就破了，一個泡泡也沒吹出來。于是，我又深吸了一口氣，均勻地、慢慢地把氣吹了出去。呀！我吹出來一個大泡泡。
我明白了大泡泡要耐心地吹。從此，我喜歡上了吹泡泡。
吹泡泡作文二年級 篇42
今天，我高高興興的把泡泡水帶到學校去，因為老師要我們吹泡泡。
操場上，吹出的泡泡五顏六色，有紅的，有白的，還有紫的。形狀很特別哦！有的一個小泡泡挨著一個小泡泡變成一串串葡萄，有的泡泡又大又圓像一個個小汽球，還有的像降落傘緩緩的落下來。
我也不干示弱，我向著太陽吹，吹出一個大泡泡。我再一吹，許多的小泡泡圍在大泡泡的周圍，像一個爸爸帶著娃娃去散步。他們東跑跑，西跑跑，忽然不見了。真好玩！
有個小朋友向我臉上吹泡泡，我看到數(shù)不勝數(shù)的泡泡，就像在泡泡世界里玩耍，真開心呀！下次我還吹泡泡。
吹泡泡作文二年級 篇43
一天，陽光明媚，教師帶著同學們到操場上吹泡泡。
吹泡泡開始了。我先擰開瓶蓋，然后蘸了點肥皂水，猛的一吹，泡泡破了。我想：用力吹不行，我應當輕輕一吹。我又蘸了點肥皂水，輕輕一吹，一個又大又圓的泡泡誕生了。緊之后，我又輕輕一吹，竟然吹出了一連串的泡泡，有的像氣球，有的像露珠，還有的像葫蘆……
我轉身看了看同學們吹的泡泡，好看極了!有的像害羞的小姑娘往后退，有的像勇敢的戰(zhàn)士直往前沖，還有的像舞蹈家在風中跳著舞。
漫天飛舞的泡泡晶瑩剔透，變幻無窮。我們也仿佛變成了一個個泡泡，追逐嬉戲。
隨著陣陣歡聲笑語，我們吹的泡泡慢慢地翱翔于藍色的天空，好像帶去了我們一個又一個的夢想。
吹泡泡作文二年級 篇44
這星期，我們上了一堂吹泡泡的課。
上課了，老師讓我們拿出吹泡泡的工具。同學們帶來的工具真是五花八門，有的像小喇叭，有的像長長的電棍，還有的像我們喝水的杯子。
我拿起吹泡桿，蘸了一下泡泡水，發(fā)現(xiàn)吹口上蒙了一層透明的薄膜。我對準薄膜輕輕一吹，許多大大小小的泡泡就飛了出來。有的像一位仙子，在空中翩翩起舞；有的飛到我的頭上，“噗”的一聲破了；還有的像一個淘氣的小男孩，把其他泡泡撞到一邊，自己繼續(xù)跑。
同學們有的吹，有的追，玩得不亦樂乎。
吹泡泡作文二年級 篇45
“吹泡泡，我最喜歡了。”原來是同學們在吹泡泡呀！我也加入了其中。我先拿著泡泡水搖了搖，接著打開瓶蓋，然后拿著泡泡棒蘸了蘸泡泡水，最后嘟起小嘴，用力一吹，一個個小泡泡就跑了出來。
可愛的泡泡在空中飛來飛去。有的泡泡圓溜溜的，像一個個小皮球，我伸出手去接它，可是才碰到它就不見了；有的泡泡小小的，像一串串小葡萄，可愛極了；還有的泡泡抱在一起，就像小朋友手拉著手。
五彩繽紛的泡泡飄啊飄啊，有的飄到了天空中，和太陽公公打招呼，有的飄到了花園里，和蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞，還有的飄到了小河邊，和小魚小蝦玩捉迷藏游戲呢，真是有趣極了。
我真想變成一個泡泡啊！
吹泡泡作文二年級 篇46
吹泡泡真有趣，今天老師帶著我們吹泡泡。我先打開瓶蓋，然后用泡泡棒蘸了蘸泡泡水，湊在嘴邊，“呼!”輕輕一吹，五顏六色的泡泡飛快地跑了出來。
我吹的泡泡可多了�？�，這個泡泡又大又圓，真像一個皮球，我真想拍拍它，可是又怕把泡泡拍破掉。瞧，那串泡泡連在一起，就像一串冰糖葫蘆，真想咬上一口呀！呀，那邊的泡泡，小小的，圓圓的，就像一個個小小的西瓜糖，饞得我直流口水。
五彩繽紛泡泡飄呀飄呀，飄到了天空，和云朵姐姐、太陽公公講悄悄話呢。飄呀，飄呀，泡泡飄到了小河邊，和小魚小蝦玩捉迷藏呢。飄呀飄呀，飄到了小朋友的旁邊，正在和小朋友玩游戲呢。
我真想變成一個泡泡，給小朋友帶來快樂。
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