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精選二年級的春天作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的二年級的春天作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級的春天作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個小山村,村莊前面是高山,連綿不斷,山前面,有一口小池塘。
這是一口清澈的池塘。一陣微風拂過,周圍的柳樹姐姐和楊柳妹妹都梳起了綠色的長辮子,松樹搖來搖去,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像用優(yōu)美的舞蹈、悅耳的歌聲歡迎我到這兒來。菜園子里的包菜小姐也不服氣,他們穿上了雪白的晚禮服,梳著卷卷頭,好像要和楊樹柳樹比美呢!小草從土地里鉆出來,給小池塘編了個綠油油的花環(huán)。水是那么綠,綠的像是被綠顏料染過似的。水是清的,清的能看見長著青苔的石頭;水又是那樣的靜,靜的好像都沒有流動,只有微風吹來,才泛起魚鱗似的波紋。
最有趣的是那美麗的小蜻蜓了!他們在空中飛舞,不時掠過水面,好像在沖浪呢!小魚兒和小鴨子把池塘當做游樂園,在里面盡情的嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。傍晚人們在池水里清洗蔬菜,有些菜葉漂到水中,魚兒看見,不時躍出水面,爭先恐后吃起了菜葉。鴨子們則像紳士一樣,憐愛的看著這些貪吃的小魚兒,當起了他們的守護神。
春天的小池塘,恬靜美好,真讓人陶醉呀!
二年級的春天作文 篇2
春雨落到地上,沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭論,春雨是什么顏色的?
哥哥說:春雨應(yīng)是綠色的,因為春雨落到草地上,草地變綠了,春雨淋在柳樹上,柳樹也綠了。
我說:不對,春雨是紅色的,因為春雨灑在桃樹上,桃花紅了。春雨滴在杜娟叢中,杜娟花也紅了。
妹妹說:也不對。春雨是黃色的,因為春雨落在油菜花上,油菜花黃了。春雨落在蒲公英上,蒲公英也黃了。
春雨聽到了我們說的話,下的更大了,它想讓我們知道,春雨到底是什么顏色的。
那么,聰明的朋友,你的答案是什么呢?
“春雨落到地上,沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭論,春雨是什么顏色的?”設(shè)問開篇,既點題,又引起下文,還能引起讀者的閱讀興趣“那么,聰明的朋友,你的答案是什么呢?”同樣以問題作結(jié),首尾呼應(yīng),而且,引人遐想,給人留下廣闊的想象空間。
二年級的春天作文 篇3
春回大地,萬物復蘇,春天是親近大自然的最好季節(jié),每到春天我們一家人都會去野外走走!安坏介L城非好漢,屈指行程二萬。”清明小長假,我們一家人去爬了長城,我也成了男子漢!
吃過午飯,我們就出發(fā)了,經(jīng)過四個多小時的車程來到了八達嶺長城。第二天一早,我們就興致勃勃的出發(fā)了,先是坐接駁車到達長城入口,接駁車上導游告訴我們,八達嶺長城四通八達,是古代重要的交通要道和防衛(wèi)前哨。
下了車開始登長城了,我們爬的是北樓,從北一樓一直到北十二樓,有的地段特別陡,一級臺階比我的膝蓋都高,我們費力的走著,邊走邊欣賞路邊的.風景,山上還有好多的積雪,但是這也不影響桃花的盛開。石縫里的小草也長出了嫩綠的葉子,還有叫不上名字的野菜。我發(fā)現(xiàn)朝外一側(cè)的城墻很高,我站在垛口的位置剛能露出一個頭,朝里一側(cè)的城墻就沒有那么高,而且沒有設(shè)置垛口,媽媽告訴我,高的城墻是抵御敵人的,垛口的地方是射箭用的,原來古人是這么聰明呀!
快到中午時我們終于爬到了頂峰,看著遠處綿綿的山峰,蜿蜒的長城,不得不贊嘆長城的雄偉。
在長城上拍照留念后我們就往回走,居然真的有一塊石頭叫“好漢坡”,我趕緊爬上好漢坡,讓媽媽幫我拍了照片,證明我也是一名好漢了。從好漢坡下來,我們坐了滑道,真的好刺激啊,風在耳邊呼呼作響,一個急轉(zhuǎn)彎我的心臟都快飛出去了,很快到了山腳下,參觀了八達嶺狗熊樂園,結(jié)束了這次旅行。
二年級的春天作文 篇4
大年初六,陰冷了多日的冬天轉(zhuǎn)暖了。我們一家三口和表妹帶著春節(jié)的余興,一起來到戶外春游。
磨基山是第一站。一路上歡聲笑語,我們一邊聊著天,一邊觀賞著車窗外的風景。春天來了,大地上確實有了翻天覆地的變化——光禿禿的樹枝上吐出嫩綠的小芽兒,小草兒也換上了綠綠的新衣。一會兒,我們便來到了磨基山腳下,抬頭一望,山上一片綠色,猶如綠色的海洋上泛起了波濤。
稍作停頓,我們便開始登山了。路上我們一會兒放眼遠眺,一會兒放聲高歌,一會兒大聲吶喊,高興極了。我們走走停停,不知不覺就下山了。途中,我的腿在不停地發(fā)抖,走路都走不好,爸爸說這就是“上山容易下山難”。
下山后,我們來到濱江公園放風箏。我選了一個漂亮小老虎的風箏,妹妹則選中美人魚風箏。我們倆學著大人的動作收收放放,兩只風箏在空中競相攀高。
太陽公公下山了,我們也回家了,真是有趣的一天。