二年級(jí)松樹的作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)松樹的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)松樹的作文 篇1
老家的屋前，有一棵高大的松樹。它那粗壯的樹干撐著遮陽(yáng)傘般的大樹冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵巨大的蘑菇。它的葉子細(xì)細(xì)的，像一根根的小針，刺在手上，疼疼的、癢癢的。
松樹是耐寒植物，葉子四季常青，每次我們回家時(shí)，它的樹葉都是青蔥翠綠的，就像是一棵“迎客松”在歡迎我們歸來(lái)。
二年級(jí)松樹的作文 篇2
在公園里，我常見到松樹，松樹。松樹的樹干又粗又高，葉子就像針，下面有七八十根胡須似的小根。
春天，松樹抽出嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)；夏天，火辣辣的太陽(yáng)散發(fā)出熱光照在松樹上，使松樹生機(jī)勃勃；秋天，松樹仍然一片翠綠；冬天，刮著寒風(fēng)，但是，松樹仍就一片翠綠，松樹。
松樹一年四季都長(zhǎng)得很好，我喜歡松樹！
二年級(jí)松樹的作文 篇3
如果對(duì)植物王國(guó)進(jìn)行一次植物競(jìng)選，選最挺拔最頑強(qiáng)的那非松樹莫屬了。遠(yuǎn)看松樹，它像一座高大的翡翠塔，近看則像一把還未撐開的雨傘。松樹的干圓而直，松樹的葉子與別的樹葉不同，它和銅針的形狀差不多，所以叫針葉。如果你不小心碰到它的葉尖你一定感到一陣疼痛，也許這就是它的.護(hù)身武器。春天暖風(fēng)吹拂，那針葉上下左右搖擺著，就像一個(gè)老人在向孩子招手。夏天萬(wàn)物長(zhǎng)得茂盛。松樹的葉子郁郁蔥蔥。秋天陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，針葉簌簌往下掉，冬天它似一座銀鑄成的。松樹的挺拔令人想到不屈不饒的戰(zhàn)士，松樹的頑強(qiáng)讓人想到剛直不阿的品格。
二年級(jí)松樹的作文 篇4
徐老師家門口種了一棵挺拔的松樹，一年四季都是綠色的。它的葉子像針一樣，密密層層，郁郁蔥蔥。
春天狂風(fēng)吹著，別的樹葉子都被吹得東倒西歪，但松樹還是挺拔地直立在那里，一點(diǎn)也不畏懼。
夏天，大雨嘩嘩地下著，河水眼看就要漲到堤岸上了，松樹卻用自己的根使勁吸水，讓河堤穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)夭皇軟_擊。
秋天，別的樹葉都黃了，它還是像勇敢的戰(zhàn)士一樣披著綠裝筆直地站在那兒。
冬天，其它樹木都光禿禿了，松樹還是枝葉茂盛地屹立在山岡上，保衛(wèi)著山岡。
我愛松樹，更愛它那勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。
二年級(jí)松樹的作文 篇5
小白兔在路上散步，小松鼠急匆匆地朝小白兔跑來(lái)，邊跑邊自言自語(yǔ)：“這下可麻煩了�！�
小白兔聽見了小松鼠的話，問(wèn)小松鼠：“發(fā)生什么事了，你為什么這么慌張呢？”小松鼠說(shuō)：“昨晚下了一場(chǎng)大雨，不知道會(huì)不會(huì)把我剛種出來(lái)的小松樹給全沖走呢？”小白兔說(shuō)：“那我跟你一起去看看吧�！彼麄儊�(lái)到小松樹林。咦，小松樹們都很安全，沒有被大雨沖走啊！小松鼠和小白兔覺得很奇怪，于是一起去問(wèn)山羊村長(zhǎng)：“以前要是下了大雨，經(jīng)常出現(xiàn)山洪爆發(fā)和泥石流，把植物都沖走，為什么這次沒有出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？”
山羊村長(zhǎng)笑著說(shuō)：“因?yàn)槿祟惉F(xiàn)在很重視環(huán)境保護(hù)，不但不亂砍伐樹木，每年還種下很多新的樹苗。把水土保護(hù)好，就不會(huì)發(fā)生大自然的生態(tài)災(zāi)難了�！甭犃松窖虼彘L(zhǎng)的話，小松鼠和小兔子很高興：“那我們就有一個(gè)美好的家園啦！”
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