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        時間:2022-11-23 15:06:55 二年級作文 我要投稿

        【必備】二年級有趣的作文九篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的二年級有趣的作文10篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】二年級有趣的作文九篇

        二年級有趣的作文 篇1

          今天上午,我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛,準備來一場別有生面的蝸牛比賽。

          賽前,我們畫出了大約長0。5米的跑道,規(guī)定誰的蝸牛最先到達終點,誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的運動員上陣,還給它們起了好聽的名字,我的叫跑如風,邢飛揚的叫行如飛開始!裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動也不動,兩三分鐘過去了,小蝸牛才大夢初醒,開始往前爬。我的跑如風算是跑得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無論怎么喊,它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路,這才沒有引起跟別的蝸牛相撞,我長吁了一口氣。過了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點點路,太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗,呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點,它們到了終點,不到一分鐘,葉子被吃了三個大洞。

          蝸牛比賽真有趣啊!它讓我明白了一個道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神是不是值得我們學習?

        二年級有趣的作文 篇2

          我喜歡幫媽媽做家務,我喜歡幫媽媽做的事情有:掃地、掃地、洗衣服。其中最有趣的是洗衣服。

          一次,我先把肥皂打在衣服上,結果,想不到的是肥皂打的太多,肥皂都飄了起來。我再把打好肥皂的衣服.放在水里 ,“嘩!嘩!嘩!”肥皂全部散開,把衣服拿起來,整個臉盆里全部是五顏六色的七彩泡泡,可是,再看看衣服上,肥皂還是緊沾著不下來。我又換了一盆清水,發(fā)現(xiàn)肥皂還沾在臉盆上,我把衣服放進臉盆,再拿起來,衣服干凈了,可是臉盆卻全是五顏六色的肥皂泡。我問媽媽才知道原來是肥皂打得太多了。于是我讓媽媽教我洗衣服我在一旁觀看并讓媽媽教我洗。

        二年級有趣的作文 篇3

          《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實驗。

          在仔細閱讀了操作說明書后,我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個動作重復了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來,我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。

          這時,奇跡發(fā)生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來,粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的面前。“我成功了!”我興奮地大叫著。

          通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)做科學小實驗是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實驗,我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。

        二年級有趣的作文 篇4

          今天中午,媽媽做好了香噴噴的飯菜,可是兒子卻沒有來。爸爸指著飯菜問:“兒子去哪兒了?怎么還沒來吃飯?”爸爸決定去找兒子。

          爸爸走進兒子的房間,只見兒子趴在地上,兩手托著下巴,兩條腿翹得高高的,不停地搖晃著,正在津津有味地看書,嘴里還時不時地說著:“好看,真好看呀!”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸對兒子說:“該吃飯啦,快別看書了!

          兒子戀戀不舍地去吃飯了,爸爸卻在房間里自言自語:“什么書這么有意思,竟然讓不喜歡看書的兒子忘記吃飯呢?”于是,爸爸彎下腰,湊上前去看了一眼,頓時便被書中的精彩內容吸引住了。

          兒子等了好久,還不見爸爸回來。媽媽問兒子:“你爸爸呢?不是去叫你吃飯了嗎?怎么你來了,他倒不見了?”媽媽又讓兒子去找爸爸。

          兒子走進自己的房間,看見爸爸居然像個孩子似的趴在地上,兩手托著下巴,兩條腿翹得高高的,不停地搖晃著,正在專心致志地看自己剛才看的那本書。

        二年級有趣的作文 篇5

          世界上有許許多多奇妙的植物,現(xiàn)在我給你們介紹介紹吧。

          有一種千年不死的古蓮子,生長在遼寧省的一個村子里,最多生長的地方是泥炭層里,人們根據它們的根推斷,已經有一千年左右了,但它們并沒有死亡。科學家叔叔用刀輕輕的把古蓮子外面的硬殼弄破,然后泡在水里,古蓮子不久就發(fā)出嫩芽來了,在1955年夏天還開放了美麗的蓮花,沉睡了千年的'古蓮子被人們喚醒了!后來不少國家的植物園從我國要去了這種蓮花的種子,并且栽種成活了呢。

          大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

        二年級有趣的作文 篇6

          今天是學校舉行了“圣誕環(huán)球行”活動的日子。

          我早早就起床了,換上了節(jié)日的盛裝,迫不及待地向學校飛奔而去,只見校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。我們高高興興地來到校體育館乘坐中國吉祥航空公司“hwfl20xx”航班,準備飛越亞洲、歐洲、非洲、美洲、澳洲五個大洲,在旅行中體會異國的風土人情。在陳校長致開幕詞后,我們登機了,開啟了90分鐘16國之旅。在各國使者的帶領下,各國的風土人情呈現(xiàn)在我們面前。我們班為各位來賓精心準備了富有印度風情的舞蹈-“天竺魅影”。隨著航班的降落,16國之旅結束了。同學們戀戀不舍地依次下了飛機。

          接著,我們拿著各自制作精美的“HWFL護照”,進入圣誕游園區(qū),我們小組一行5人按照計劃,玩轉了16個國家,在玩耍中一邊了解各國的不同文化,一邊品嘗美食,同時我們小組團結一心,在游戲還拿到了不少獎品。

          時間過的很快,轉眼活動結束了。這次圣誕環(huán)球行不僅很有趣,也增長了不少的知識。我期待下次活動喲。

        二年級有趣的作文 篇7

          大自然的植物無奇不有,下面我就為大家介紹一種奇妙的植物吧!

          舞草,沒聽說過吧,這是一種會跳舞的草。當人們對它講話或唱歌,小葉片會左右舞動,宛如小草聽到你的聲音翩翩起舞,因而人們稱它為舞草。

          舞草屬豆科植物,生長于南方。當今許多植物園都種植有舞草,作為會動的寵物,受到很多人的喜愛。

          大自然是奇妙的,我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。

        二年級有趣的作文 篇8

          嘻嘻,我從小時候開始,就特別喜歡接觸大自然,特別喜歡養(yǎng)小動物,無論是同學朋友,還是家人親戚都說我喜歡小動物。你瞧,上次我從我們學校的花園里,撿來的小狗還在那里“汪汪”叫呢!

          這次,我看到旁邊的鄰居家養(yǎng)了一只可愛的鸚鵡,小巧玲瓏,很惹人喜愛。我的新鮮勁兒也上來了,吵著嚷著讓媽媽也給我買一只鸚鵡。本來先開始媽媽沒有答應的,但是后來她漸漸受不了我軟磨硬泡的強烈攻勢了,成功了,她給我買了一只小鸚鵡。

          我可喜歡它了!它的顏色也討人歡喜,是黃色和綠色,看上去鮮艷可人。它的身子并不胖,瘦瘦的,一雙水汪汪的,黑溜溜的大眼睛油亮,全身的羽毛非常的光滑。嘻嘻,和其他的鸚鵡一樣,它也會模仿別人說話。當我講了一聲:“你好,你好!”它也會模仿你,講一聲:“你好,你好!”真是有趣極了!

          怎么樣,我家的鸚鵡是不是太有趣了?

        二年級有趣的作文 篇9

          今天,李老師要組織我們上一堂以“濃濃的鄉(xiāng)情”為主題的口語交際練習課。我很高興,也很興奮,因為我在口語交際課中要表演一個情景劇,而且還要演唱歌曲《我的中國心》和《七子之歌》。課間的時候,我先和一起唱歌的同學排練,又和共同演情景劇的同學排練,忙得不亦樂乎!

          在一雙雙熱切的眼睛的注視下,李老師邁步走進了教室。我想:“這樣一個好機會,我可不能放過!我會贏得更多的掌聲!哎,那句臺詞怎么說來著?”在心里,我又溫習了一遍臺詞。

          李老師先讓第一組的同學上去,把我們弄得一頭霧水:他們在干什么?上來搞集體聯(lián)歡啦?這么多人一起上去干什么?正在我納悶時,劉津江對他們說要討論一下活動的開展。原來是這樣!他們中有人說要畫畫,有人說要朗誦,還要有說要唱歌……交流得很熱鬧。當袁洋唱起我們準備的《七子之歌》時,我愣了:她怎么唱了?我扭頭看看伙伴們,她們也是丈二和尚——摸不著頭腦。不過,誰唱不是一樣嗎?我們還是給她鼓了掌。

          輪到我演唱了。我站在講臺上,深吸一口氣,像講故事一樣唱了起來:“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近……”在我的歌聲中,大家隨著我的歌聲打起了拍子。一曲終了,臺下迸出一陣熱烈的掌聲,我微笑著回到了座位上。

          我和崔曌文一起表演的情景劇也比較成功。情景劇的題目是《二十年后回故鄉(xiāng)》,在劇中,二十年之后,我,一家外企的董事長,再次回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。我們以幾件小事突出了家鄉(xiāng)巨大的變化。在表演的過程中,在某些地方我們專門夸張地加重了語音,制造出很多誤會,讓大家忍俊不禁。

          口語交際課進行到最后,老師讓大家討論一下自己的理想。薛陽說想當科學家,我想當一位作家,張仕宇的答案最好玩兒,他居然說他想當哈利﹒波特!

          下課鈴響了,我們都有些意猶未盡。“濃濃的鄉(xiāng)情”這節(jié)口語交際課,真是太有意思了!

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