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【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
“咚咚”新年鐘聲，在蕩起回腸吶喊中，在十三億兄弟姐妹呼喚中，在神洲大地深深期盼中敲響了，這是一個(gè)辭舊迎新時(shí)刻，告別了輝煌過(guò)去，迎來(lái)更加璀璨未來(lái)。
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，我已知道今天是我盼星星，盼月亮才盼來(lái)春節(jié)。早上我早早地起了床與爸爸媽媽去到奶奶家過(guò)年。我到時(shí)候奶奶正在貼對(duì)聯(lián)，我大聲吵著：“我也要貼，我也要貼�！蹦棠讨缓冒迅Ｗ肿屛屹N，我心想，這還不好貼嗎？說(shuō)罷，我把膠水涂在上面往墻上一貼，媽媽立刻跑了過(guò)來(lái)，用力把福字扯下來(lái)，我生氣地說(shuō)：“為什么把我貼福取下來(lái)？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“福字應(yīng)該倒著貼，這樣福倒了福就到了呀！”“”噢！我驚嘆地表示同意，我又拿起福字貼，倒著貼在了門上。這時(shí)，我就從一件小事中體會(huì)了中華傳統(tǒng)習(xí)俗文化博大精深。中午我們?nèi)乙黄鸪粤藞F(tuán)圓飯，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這個(gè)難忘新年。
這個(gè)新年令我終身難忘，我至今還記得那次倒貼福字給我啟示：做什么事不要死板，要從表面現(xiàn)象與本質(zhì)體會(huì)其中奧妙！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
炎熱的暑假到了，我要去學(xué)游泳了。聽到這個(gè)消息后，我一蹦三尺高，可高興啦！游泳時(shí)間是8點(diǎn)半到9點(diǎn)50分，教練是王教練。
星期一，我早早地起了床。來(lái)到游泳池，王教練說(shuō)：“今天是第一堂課，任務(wù)很輕松�！蔽覀兿铝怂�，任務(wù)是水中漫步，感受水的浮力，很好玩。第二個(gè)任務(wù) 是憋氣，先是10秒，再是15秒，接著20秒！我到20秒就不行了。第三個(gè)任務(wù)是漂浮。一開始可以手扶牢池邊，可是最后不能扶了，要慢慢地滑下來(lái)。這我就 不行了，王教練說(shuō)：“陶最，你手腳并攏試試看，還有頭要朝下看哦！”我按照王教練的`做，果然可以啦。
過(guò)了幾天，學(xué)蛙泳啦！王教練說(shuō)我是班里游得最好的呢！我一下子就能游半個(gè)泳池。又過(guò)了幾天，學(xué)換氣，我能一下子游整個(gè)泳池，教練也對(duì)我贊不絕口。
印象最深的是最后一天，我從深水區(qū)的岸上跳下去，水深有2.5米呢！我努力地游，游到對(duì)岸，很刺激！王教練還要我第一個(gè)從深水區(qū)游到淺水區(qū)呢！最后 我們?nèi)w打水仗，都對(duì)付江教練，江教練也“啪啪啪”地把水潑向我們。幸好我及時(shí)躲閃，要不就被潑沉了。這節(jié)課很快過(guò)去了，我和教練們說(shuō)再見，希望還能見到 你們！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
秋風(fēng)又悄悄的起來(lái)，秋雨又輕輕的落下，愛秋的人又投入了秋天的懷抱中，抒寫著秋天壯美的'詩(shī)篇。秋的季節(jié)，風(fēng)吹拂柳，落葉紛紛，心隨著秋的旋律響起了永恒的樂章--秋的贊歌。
愛秋，愛它的豁達(dá)、開闊；愛它的陽(yáng)光明媚，天空遼闊；愛它的豪爽、粗獷；愛它的辛勤勞動(dòng)后黃澄澄的豐收、富有。
愛秋，在心存煩惱的時(shí)候，投入秋的懷抱，盡享秋風(fēng)的吹拂，讓身心得到愉悅。
那惹人的湖水，平靜如沉思的少女，漣漪不起，水波不興，隨手拋一石頭，水屏乍破，水花飛濺，之后卻又平靜如初。見秋水如此我也手到感染和啟迪，那就是不管塵世如何保持內(nèi)心平靜才是人生的真諦呀!
秋天讓我們明白了一個(gè)道理，就是：只有經(jīng)過(guò)春的播種，夏的耕耘，才能迎來(lái)豐收的秋天。做人也是如此，只有經(jīng)過(guò)磨難，經(jīng)過(guò)奮斗，才能迎來(lái)美好的未來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
每隔幾個(gè)星期，媽媽就會(huì)帶我去丹城的新華書店買書。大家可能會(huì)想，既然是買書，怎么會(huì)是開心農(nóng)場(chǎng)呢？這書，就像一塊塊農(nóng)田，只要你認(rèn)真，用心，就會(huì)收獲到沉甸甸的果實(shí)，相當(dāng)于你收獲了知識(shí)。我站在書架前，開始精心挑選良好的“農(nóng)田”，打開書本，進(jìn)行播種，澆水，施肥。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的`奮斗，我得到了一籃滿滿的“果實(shí)”，存入我的倉(cāng)庫(kù)中，細(xì)細(xì)品味。有一次，我在書架上拿了一本《笑貓日記》之《幸福的鴨子》，我*在書架上，靜靜地，仿佛全世界都消失了，只剩下我和笑貓。那是第二天的早晨，我和笑貓一起去看望拖拖，在談話中，我們發(fā)現(xiàn)拖拖變了，變得活潑、開朗、有趣，我們還知道是一只名叫“麻花兒”的鴨子改變了他。拖拖變得開心了，我們?yōu)樗械礁吲d，不過(guò)我們還是很想了解麻花兒到底是一只怎樣的鴨子，能讓拖拖改變這么多。到了傍晚，我和笑貓正要跟拖拖去找麻花兒，只聽見身邊傳來(lái)一陣叫聲：“莎莎，快點(diǎn)兒，要回家了！”我揉了揉眼睛，一看，原來(lái)是媽媽在叫我呢！
書，這一曲不朽的歌，永遠(yuǎn)地，留存在我心中，直至我將它交給下一代。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
我是一個(gè)可愛的洋娃娃，來(lái)自于澳大利亞。
我有一雙天藍(lán)色、亮晶晶的大眼睛，上面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛；一個(gè)紅潤(rùn)的'小觜，嘴唇像鮮紅鮮紅的小櫻桃，好象剛涂了口紅一般；還有一頭金色的卷發(fā)。
我身穿彩色風(fēng)衣、頭戴黃色帽子、穿一條潔白連褲襪，腳套一雙黑皮鞋。
我的老家在玩具店，進(jìn)貨后我很快被賣到了一戶人家，這家的小主人很喜歡我，我也很喜歡小主人，小主人一有空就陪我玩，還幫我洗澡，洗衣服，簡(jiǎn)直就像我的小仆人。
放暑假了，我更成了小主人的寶貝。因?yàn)椋罴倮锼簧蠈W(xué)，就有更多的時(shí)間陪我玩了。給我講故事，將她所有的玩具拿給我玩，還拿著我的小手教我認(rèn)字、識(shí)圖，她就像我的小媽媽，對(duì)我疼愛無(wú)比。
小主人還給我做了許多小首飾，有彩色玻璃絲編的手鐲、彩帶編的項(xiàng)鏈等等，把我打扮的漂漂亮亮。
我的小主人用精致的紅色小盒子給我做了一張小床，把一塊綠布攤平，給我做了一個(gè)小墊子，把一塊藍(lán)布卷起來(lái)，做了個(gè)小枕頭，還拿一條金黃絲巾給我做了一床被子，睡在上面舒服極了，比坐在玩具店的櫥窗里好多了！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
今天，我乘坐“時(shí)光快車”來(lái)到了二零九三年，看到了未來(lái)的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門，就看見以前看門的爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機(jī)器人”�！翱撮T機(jī)器人有許多特點(diǎn)：可以保護(hù)學(xué)校師生的安全，如果有人冒充家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生，必須亮出學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的“護(hù)送證”，如果沒有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)校……學(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校，就必須亮出學(xué)生證，可是，我沒有學(xué)生證，只好說(shuō)出自己的身份，看門機(jī)器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認(rèn)我的身份，害怕我說(shuō)的是假的。更讓我意想不到的`是看門機(jī)器人居然會(huì)說(shuō)：“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)！”于是，我進(jìn)入了校園。
只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不見邊緣，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文，下知地理，無(wú)事不曉，無(wú)所不能。
我突然回過(guò)身來(lái)，這里怎么靜悄悄的，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校高級(jí)吧！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
今天我們學(xué)習(xí)了口語(yǔ)交際《夸夸我家里的人》，我準(zhǔn)備夸夸我的`媽媽，因?yàn)閶寢尯荜P(guān)心我。
我家離學(xué)校很近，媽媽的單位離我家非常遠(yuǎn)，但是她還堅(jiān)持每天早上送我上學(xué)，她從不遲到，也不讓我遲到。
我開始上二年級(jí)時(shí)，很想自己去上學(xué)，媽媽開始不答應(yīng)，但后來(lái)又答應(yīng)了，那一段兒我就自己去上學(xué)。我每天都哼著歌去學(xué)校。
我們學(xué)校旁邊就是鋼鐵公司的大門，經(jīng)常有很多拉廢鋼的大卡車在排隊(duì)等待進(jìn)廠。所以校門口經(jīng)常堵車。有好幾次車把大馬路都堵嚴(yán)了，我們實(shí)在過(guò)不去，就只好從停著的大卡車下面鉆了。這件事被媽媽知道了，媽媽說(shuō)什么也不讓我自己去上學(xué)了，說(shuō)那樣太危險(xiǎn)。從此，媽媽就又開始送我上學(xué)了。
無(wú)論刮風(fēng)下雨，每次媽媽都先把我送到學(xué)校，每逢周末，媽媽還送我上舞蹈班，從未間斷。雖然這是一件小事，但讓我體會(huì)到了媽媽的愛。媽媽愛我，我也要愛媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
一天下午，我去游泳館去游泳，可是，一下水就感覺被游泳圈束搏住了，怎么游都不方便。于是，我決定向爸爸這個(gè)游泳高手討教討教。
爸爸叫我抿住呼吸，把頭伸進(jìn)水里。我一聽，心想：會(huì)不會(huì)淹死�。恳怯腥L(zhǎng)兩短就……爸爸還沒等我想完，直接把我的頭按了下去，我突然發(fā)現(xiàn)憋著氣在水下是不會(huì)受到影響的。還挺舒服呢！
我好不容易把憋氣學(xué)會(huì)了，爸爸又要教我學(xué)蹬腳。我把腳放到水里，拼命地劃呀劃呀，可沒過(guò)一會(huì)兒，我就累得干脆不劃了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重長(zhǎng)心的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)做任何事情也好，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功！”我心想：也對(duì)啊。于是，爸爸把我的身子放平在水面上，讓我手伸直，腳慢慢地蹬，快到目的地了，我就加快速度，奮力沖了過(guò)去。
蹬腳學(xué)會(huì)了，換氣就容易多了，在水里快憋不住的時(shí)候，直接讓左右手逆時(shí)針和順時(shí)針方向來(lái)個(gè)360度的'大轉(zhuǎn)彎，再把頭伸出來(lái)，深吸一口氣，再潛到水下。
直到現(xiàn)在，我還是忘不了爸爸的那句話：只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
我的同學(xué)虎敬堯，乍一看是個(gè)好學(xué)生，可以一熟悉就會(huì)發(fā)現(xiàn)他就是一活寶。
大家都一樣，誰(shuí)都不喜歡別人叫自己的綽號(hào)，可他就是那么的與眾不同。記得開學(xué)第一天自我介紹時(shí)，他站在講臺(tái)上大聲地說(shuō)：“我就是大名鼎鼎的虎~敬~堯，當(dāng)然了，眾生還是叫我的綽號(hào)‘妖精’好一點(diǎn)，我會(huì)感到不勝榮幸”。臺(tái)下一片議論：“吐血”�！白詰佟薄�
看看今天他的“表現(xiàn)”吧。中午放學(xué)了，我們像往常一樣乘公交車，他沖上公交車，大聲嚷嚷著：“讓讓，讓讓，你們真沒禮貌�！彼緳C(jī)叔叔說(shuō)：“快把票買了�！彼换仡^，說(shuō)：“我給你”。說(shuō)完，他從鞋子里拿出一張五角的人民幣，給了司機(jī)。他擠進(jìn)車廂里，對(duì)我們說(shuō)：“哎，像我這樣的富家公子怎能擠公交呢？�！边@時(shí)他突然搶走一個(gè)坐在車椅上的`小男孩的書，告訴那個(gè)男孩，只要給他讓座位就把書給他，那個(gè)小男孩無(wú)奈，只好把座位讓給了他。車上的人們看到他這樣，都流露出厭惡的神情。
他，就是一活寶。
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