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      2. 二年級作文

        時間:2023-03-04 08:45:52 二年級作文 我要投稿

        【推薦】二年級作文錦集6篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】二年級作文錦集6篇

        二年級作文 篇1

          今天,媽媽給我介紹了一位新朋友,我非常喜歡他,他就是我的文具盒。我要每天和他一起去上學,和他做好朋友。

          我的這位好朋友身穿一件藍色的衣裳,上面畫著熊大、熊二的圖案,他們玩的`可開心啦!當我寫作業(yè)不認真,想和他玩玩時,只見熊大、熊二瞪著圓溜溜的大眼睛,死死地盯著我,好像在說:“主人, 你要好好學習呀!”

          他的肚子里能吃掉好多的鉛筆,身上還有好幾個機關(guān)呢!有的能控制放大鏡,有的能測量溫度,有的能削鉛筆,還有放橡皮和放尺的小抽屜,功能多著呢!

          伙伴們,我的文具盒的作用大不大?你們是不是也很喜歡他?

        二年級作文 篇2

          就像刀郎那首著名的歌,今年的第一場雪,來的比以往都要早一些。樹葉還未落凈,大雪就鋪天蓋地而來,一直下了一天一夜。

          清早起來,推開屋門,放眼望去,天地簡直是白茫茫一片。啊!好一派北國風光。高高低低的`樓房們披著銀裝,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,我好像來到了傳說中的童話世界。

          走在上學的路上,雪在我腳下發(fā)出快樂的歌唱,好像吹我快快上學。好吧!我也要加油,取得自己的豐收年。

        二年級作文 篇3

          六一兒童節(jié)終于來了,這是我們小孩子的節(jié)日,今天我可是有很多的活動噢。早上,我早早的就起來了,等媽媽做完了家務(wù)就開始了我一天的行程。我們首先來到了科技館,不去還真不知道,原來科學是那么的神奇,其中有一本很神奇的“魔法書”——超大電子書,我們的小手在書面上揮動,書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯,還有“會飛”的碗、傾斜的屋子,還有介紹人體結(jié)構(gòu)的`……我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣,原來汽車的“心臟”是發(fā)動機!我還坐上去像大人那樣學開車,好過隱哦!

          不知不覺時間就到了三點,我們離開了科技觀,媽媽就帶來的沃爾瑪超市里的游樂場,還給我買了節(jié)日的禮物。晚上我還要參加一個有意義的活動——是沃爾瑪超市主辦的慶祝兒童節(jié)的晚會,我們繪畫班要表演一場有我們自己繪畫制作的環(huán)保時裝秀,我們的表演很特別還迎來了很多的掌聲。雖然今天我很累,但我也很開心,這就是我快樂的六一兒童節(jié)。

        二年級作文 篇4

          書,是人類進步的階梯、知識的海洋,思想的寶庫。人們常說:“開篇有益”。當你打開五彩繽紛的圖書,你便在知識的海洋里遨游。動人的小說,美麗的詩歌,感人的童話……讓你愛不釋手,給你帶來無窮的快樂。

          我有一個小書柜,旁邊一個小墊子,普普通通,卻承載著整個世界,不僅傳授我知識,也陪我度過了許多愉快的不愉快的時光。

          書中的世界豐富多彩。每當我打開書柜,都可以盡情地享受讀書的樂趣,品味不同的作品給我?guī)淼牟煌形颍骸都t樓夢》讓我明白,這個世界是有兩面性的,人與人之間有美好善良的事物與感情,但也有無法洗滌干凈的骯臟丑陋的靈魂;《魯濱遜漂流記》讓我明白凡事貴在堅持、把握住機會便能絕境逢生的道理;海倫的《假如給我三天光明》讓我體會到了什么是真正的絕境,更讓我明白了我們應(yīng)該以怎樣積極樂觀的態(tài)度面對這世上的種種不公與曲折,生活總可以是變得美好的',只要我們愿意正視它并發(fā)現(xiàn)挖掘其中的美;……書柜雖小,卻也讓我學到了知識,了解了很多做人的道理,人雖然是少年人,思想?yún)s已經(jīng)得到了武裝,感謝讀書給我?guī)淼倪M步!

          我喜歡讀書,不僅因為讀書能豐富我的思想,更因為讀書能使我快樂,伴我面對所有不愉快的事情和時光。我不開心的時候更喜歡讀書,考試不理想、犯錯被罰、與小伙伴起爭執(zhí)時,我更喜歡讀書:記得一次期末考不理想,我很自責,也被父母親責罵了,我很難受,我選擇看書……記得好像是一本叫《爆笑校園》的書,可能不像《紅樓夢》這些書一樣,讓人看了有所思考、學到了很多東西,這本書就是單純地讓我看了很開心,沒看幾頁我就被逗得哈哈大笑了,我忘掉了不開心的事,但也想起來得抓緊學習、爭取提高了。感謝”書“這樣一個好伙伴在我傷心的時候給我?guī)淼陌参、在我失去動力的時候給我以激勵!

          一位大文豪說過:“讀一本好的書,就仿佛和一位高尚的人談話!奔拍瘯r他會給我們安慰;有疑問時,他會給我們解答;遇到挫折時,他會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,她會引導用我們向光明的前程邁進。

          書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,我讀書,我快樂!

        二年級作文 篇5

          我的學校是駐馬店實驗小學。它是一所景色優(yōu)美的現(xiàn)代化學校,也是我成長的搖籃。

          春天,柳樹長出嫩綠的小芽,長長的柳枝隨風搖擺,像披著長發(fā)的小姑娘在翩翩起舞。

          夏天 ,梧桐樹長滿了茂密的葉子,遠遠看去,像一把撐開的大傘,為我們遮擋陽光,送來陣陣涼爽。

          秋天,楊樹、柳樹、梧桐樹的葉子變黃了,從樹上飄落下來,像一只只金黃色的.小蝴蝶在空中飛舞。徐徐降落的樹葉給大地媽媽鋪上了一層金黃色的地毯,美麗極了。

          冬天,寒風呼嘯,百花凋零,大地一片沉寂,只有松樹、柏樹依然堅強地挺立著,為學校保持著綠意和生機。

          我愛我的校園。

        二年級作文 篇6

          今天,是我們文三街小學陽光足球聯(lián)賽二年級組比賽的第一天。中午陽光燦爛,我們的第一場足球大戰(zhàn)開戰(zhàn)在即。

          那一身熒光綠,活力四射的`就是我們二(4)班的遠征流星隊啦,第一場與二(2)班交鋒。哨聲剛響,球就被對方球員搶走了,他們正要一腳射門,兩旁忽然閃出幾個氣勢洶洶的我方球員,把球奪了回來。只見我方球員們嫻熟而靈巧地傳著球,把球慢慢推進到了對方的禁區(qū)內(nèi)。10號球員接到傳球,一腳怒射,球像離弦之箭一樣飛進了球門。

          接著,面對對方球員的猛烈還擊,我方隊員圍追堵截,防守很成功。我作為1號守門員,也不甘示弱,在球門前歡快地跳起了“螃蟹舞”,眼看六路,耳聽八方。有一次真是太驚心動魄了,對方球員一腳遠射,眼看著球就要進了,我飛速沖過去,一把把球死死抱住,終于化險為夷。

          就這樣,比賽雙方你來我往,異常激烈。最后,隨著結(jié)束的哨聲響起,裁判宣布了比賽結(jié)果“3-0”,我方大獲全勝!啦啦隊員們的歡呼聲、尖叫聲響徹全場。啦啦隊員們從頭到尾都十分給力,軍功章里也有他們的一份功勞呢!

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