- 小學(xué)二年級語文作文 推薦度:
- 二年級語文作文 推薦度:
- 二年級語文作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于二年級語文作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的二年級語文作文8篇,希望對大家有所幫助。
二年級語文作文 篇1
利津是我的家鄉(xiāng),鳳凰廣場更是遠近聞名,讓我們一起去看一看吧!
春天,綠樹成蔭、鮮花盛開,美麗極了!
夏天,樹木茂盛,走走樹林里,可涼爽了。荷花池里荷花在微風(fēng)里翩翩起舞。
秋天,樹葉紅彤彤的,在樹上往下飄落。葉子鋪成小路,早上,在楓葉小路上散步,可休閑了。
冬天,小河被冰封了,我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人,快樂地度過美好的'時光。
我愛黃河入?诶颍鼝埒P凰廣場。 你們有空一定要來利津的鳳凰廣場哦!
二年級語文作文 篇2
我家樓下有片草地。秋天到了,草地上經(jīng)常有螞蚱跳來跳去。放學(xué)后去草地捉螞蚱是我最開心的事了。
螞蚱小小的,要多可愛有多可愛。螞蚱有很多種顏色,綠色的、深土色的、灰黑色的…… 在眾多種類的螞蚱當(dāng)中,我尤其喜歡那種淺綠色的。這種螞蚱身體長長的,頭尖尖的,一共有六條腿。前面的.四條腿主要用來爬行,后面的兩條用于彈跳。另外還有兩只翅膀用于拉出悠揚動聽的曲子。
每當(dāng)我進入草地,用腳在草上輕輕劃過弧線時,便有螞蚱一躍而起。這時,我會看準它落地的地方,用手輕輕地罩下去,螞蚱就被我捉住了。
二年級語文作文 篇3
假如
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給窗前的小樹,
畫一個紅紅的太陽,
讓小樹在冬天也能快活地成長。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給樹上的小鳥,
畫許多好吃的谷粒,
鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食。
假如我有一枝馬良的神筆,
我......
假如我......
小葉子是這樣寫的`。
假如我有一枝馬良的神筆,
我要給沙漠里的人民畫上一
口井,這樣他們再也不用千
里尋水了。
假如我有一雙翅膀,我要向
著高空飛翔,這樣我就讓我
媽媽坐在我身上,巡邏遠方。
假如我有一棵搖錢樹,
我就把它抬到遠方,
我要讓貧困的人民,
獲得一點財富。
假如我有一只能言鳥,
我就讓它待在樹枝上,
等它唱歌的時候,
成千上萬的鳥就會跟著它一起唱歌,
那樣就會成為鳥語天堂。
二年級語文作文 篇4
一天早上,小紅在一個小區(qū)里面看風(fēng)景。小紅是個助人為樂,愛勞動,長得可愛的小女孩。她走啊走,突然,聽見“嘩啦啦”的聲音,小紅立刻順著聲音走去。
原來是水龍頭開了,沒人關(guān),小紅連忙跑過去,關(guān)掉水龍頭。小紅想:也許下次還會有人開了不關(guān),得想法制止。小紅想啊想,終于想到了一個好辦法,小紅馬上跑回家,拿一塊沒用過的.木板,一枝筆,一個雙面膠,跑去小區(qū)里。
然后,在板上寫著:“節(jié)約用水!痹诎寻迳腺N上雙面膠,貼在水龍頭的右上方,這樣就不會有人忘記關(guān)水龍頭了!小紅看著心里樂滋滋的。
二年級語文作文 篇5
今天我和老師同學(xué)一起去了海上田園。這里人非常多,很容易走散,我緊緊地盯著才沒有掉隊。
園內(nèi)有很多好玩的東西,有抓泥鰍、有騎馬、還有坐碰碰車,我最喜歡抓泥鰍。泥鰍在一個像迷宮一樣的水渠里面歡快地游來游去。最開始我以為水渠的地面很滑,所以遲遲不敢下水。后來,我看見同學(xué)們都下水了,我立即脫下鞋子,就跳下水了。泥鰍很滑,稍不留神就從指縫間“吱溜”一下溜走了。這時候你肯定很懊惱。要是能夠把媽媽買的.漁網(wǎng)拿來該多好!最后,我一共抓了五條泥鰍。
下午,我和同學(xué)們一起5:00左右回到學(xué)校。今天我玩得非常開心。
二年級語文作文 篇6
人們都說梅花山的梅花好漂亮。今天是星期日,我拉著媽媽去看梅花。
遠遠望去,好像天上的彩云都落在梅花山上了,一團一團的,好看極了!
我們趕緊進去,梅花千姿百態(tài),有趣極了!有的密密麻麻地擠在一起,你挨著我,我挨著你,好像幾個小朋友們在講悄悄話;有的.錯落地并列著,遠看像一只只蝴蝶在小憩。
顏色也各不一樣,有的像跳動的火焰;有的比彩霞還要絢麗;有的比冬日的白雪還要透明。它們把梅花山打扮得像個新娘子。
我置身于這片花海中,陶醉了。
二年級語文作文 篇7
今天,我和爸爸去了位于陸家嘴的上海市水族館。在那里,我看到了調(diào)皮的斑海豹,巨大的珍珠蟹,還有美麗的獅子魚……我仿佛置身海底世界,一幅幅奇異的畫面在我眼前展現(xiàn)。
首先吸引我目光的是獅子魚。它們看起來很漂亮,頭是半透明的,身上有黃褐色和灰綠色相間的條紋,一根根長長的棘刺組成了它們的鰭,棘刺筆直地伸展,好似一只發(fā)怒的獅子。別小看這些棘刺,在碰到敵人時,獅子魚就會用棘刺攻擊對方,棘刺能分泌毒液,被蟄到的.敵人即使逃脫,也會因中毒而死亡,所以說,獅子魚真是一種既美麗,又危險的動物。
接下來的這個生物讓我驚嘆不已的是它的龐大,見到它的第一眼,我就忍不住在心里說:“哇,好大一只蜘蛛!”可仔細一瞧,它是一只長的有點像蜘蛛的螃蟹。它的名字就叫蜘蛛蟹,生長在日本海中,是世界上最大的螃蟹,身體直徑可以達到兩本雜志的寬度,當(dāng)它的螯肢完全展開時,差不多有半間教室那么大。更奇的是,它會像知了一樣蛻殼,關(guān)于這個,水族館里流傳著一個故事:一天早上,工作人員像往常一樣,巡查著各個展館,當(dāng)他們看到蜘蛛蟹的展柜時,嚇了一跳,原先里面的一只蜘蛛蟹在一夜之間竟變成了兩只。后來才弄清楚,其中一只只是它蛻下的殼。
水族館里還有各種各樣有趣的動物,我都看不過來了,我恨不得長二十只眼睛,還好,爸爸帶了相機,他替我拍下了好多有意思的畫面,讓我回家慢慢欣賞。
海底世界真是奇妙無比!
二年級語文作文 篇8
王老師總是那么溫柔可親,她美麗的眼眸總是充滿了智慧。
王老師嗓音甜美,講課時的聲音抑揚頓挫,富于變化,就像在唱歌,聽起來開好像山澗的清泉,緩緩流過我們的心田。
王老師上課時講到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一筆一劃的寫例題,還不斷的問問題,不斷地回答我們問題。有時有的同學(xué)上課不認真聽講,老師會用眼睛一直瞪著他,實在把老師惹生氣了,老師就會用粉筆頭去提醒他,讓他認真聽講。
前兩天,我參加了學(xué)校組織的山東電視臺小記者資格考試,通過我的`努力,我成功了。我高興地跟王老師說:“我通過了”王老師摸著我的頭說:“恭喜你,好好干!
王老師批評人的話語很風(fēng)趣,總會讓我們捧腹大笑,笑的同時,我們也心中吸取教訓(xùn)。
我們的王老師像爸爸媽媽一樣溫柔,我喜歡我們的王老師。
【二年級語文作文】相關(guān)文章:
二年級語文作文08-23
二年級語文的作文04-08
二年級語文作文11-06
二年級語文出色作文12-29
關(guān)于二年級語文作文04-11
二年級語文作文九篇03-31
二年級語文作文4篇02-27
二年級語文作文3篇03-20
二年級語文作文夸家鄉(xiāng)01-28
小學(xué)二年級語文作文-雪景01-27