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【精品】植樹二年級作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的植樹二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹二年級作文 篇1
春天到了,野外柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、綠樹成蔭。
東東和芳芳拿著工具和小樹苗來到了野外,東東挖了個(gè)坑,然后,芳芳把樹苗放進(jìn)坑里,小心地扶著樹苗。東東又把土填進(jìn)去,芳芳提來一桶水,澆到了樹根上。
望著載好的小樹苗,東東和芳芳特別開心。兩只小鳥飛來了,圍著小樹苗跳起舞來。東東對小樹苗說:“小樹苗,快快的長大,好讓人們乘涼啊!”小樹苗好像聽懂了東東說的.話,微笑的點(diǎn)頭。
小樹苗隨著微風(fēng)漸漸地長大了,變成了小鳥的家。
植樹二年級作文 篇2
春天來了,小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的坑,再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的`小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動,就像一只只小旗子。小紅建議說:“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧!”小明雙手贊同。
倆人說干就干,于是,他找來一個(gè)牌子,在上面寫上八個(gè)大字:愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。
植樹二年級作文 篇3
今天是植樹節(jié),爸爸媽媽決定帶我去植樹。今天的天氣不錯,田野處處都充滿著春天的氣息。
早上我和爸爸媽媽帶著楊樹苗和工具出發(fā)了。到了目的地,爸爸首先選好植樹位置,然后在地上畫了三個(gè)直徑半米左右的圓圈。爸爸要求按這些圓圈挖樹坑,而且每個(gè)樹坑都要挖到半米深左右。我們每個(gè)人一個(gè)樹坑開始挖了起來,爸爸挖得最快,但我也不甘示弱拿著鐵锨揮汗如雨的挖了起來。
樹坑挖好以后,我把樹苗放在正中央,我扶著樹苗,爸爸媽媽把挖出來的土埋回樹坑,而我繞著樹苗把疏松的土踩實(shí)。最后提來三桶水,往三棵樹苗上澆水,我們終于大功告成了,此時(shí)我已經(jīng)了的`筋疲力盡了。望著迎風(fēng)搖擺的樹苗,我心想:小樹小樹,快快長大,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。
經(jīng)過這次植樹活動,我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
植樹二年級作文 篇4
植樹節(jié),我和爸爸媽媽一起來到齊盛湖公園參加淄博晚報(bào)舉行的義務(wù)植樹活動。
在路上,我心里很期待,又很緊張。我從來還沒有參加過植樹呢,想著會有一棵小樹讓我種下,真是興奮極了。
到了植樹地點(diǎn),眼前人山人海,彩旗飄飄,有白發(fā)蒼蒼的老人;有牽著媽媽手的小朋友;還有和我一樣穿著校服的學(xué)生,更多的是叔叔阿姨和哥哥姐姐們。好不容易找到我們的植樹區(qū)域,領(lǐng)好工具,我和爸爸就開始刨坑了。
我用鋤頭把土刨松,爸爸用腳一锨一锨的`把土鏟出,媽媽負(fù)責(zé)給我們照相,一家人熱火朝天的干起來。很快,樹坑刨好了,我和爸爸去挑選小樹苗。小松樹看著不高,可是特別重,爸爸抬著樹根,媽媽抬著樹干,我在后面扶著樹枝,費(fèi)了九牛二虎之力才把小樹放到樹坑里。媽媽扶著小樹,我和爸爸把土填起來,最后還用腳使勁踩了踩。我提了四五趟水,才把樹坑澆滿了。
最后,媽媽把植樹卡填好,掛在了小樹上,上面有我們一家三口的名字。看著我們種好的小樹,爸爸說:“這是我們栽下的第一棵小樹,它是我們的朋友,我們要經(jīng)常來照顧它。
我要和小樹一起快樂、健康的成長。
植樹二年級作文 篇5
前些天,老師給我們發(fā)了兩棵金絲楠木,說:“大家一定要好好種,不要讓它白白死了。
我回到家,呆呆地看著那兩棵樹苗,不知怎么辦才好,因?yàn)槲也粫N樹。這時(shí),弟弟走過來說:“我們來比賽,看誰樹種的又高又大。我贏定了!蔽冶坏艿艿脑捈づ,就答應(yīng)了他。我想來想去,還是不會種。
媽媽說:“種樹其實(shí)很簡單。首先在土里挖一個(gè)洞,把樹苗種上去,填平。然后在土里澆些水,因?yàn)橥晾镉袠涞腵根,根是吸收水分和養(yǎng)分的。接著把土踩實(shí)!薄鞍,你這次怎么那么認(rèn)真?你以前都是直接讓我種的呀?”媽媽說。我回答:“因?yàn)槲乙偷艿鼙荣悺!眿寢屨Z重心長的地說:“我們種樹是為了保護(hù)環(huán)境,綠化我們的家園,而不是為了什么利益!
從那以后,無論比不比賽,我都好好地種樹。
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