二年級(jí)作文錦集(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
5月3日，我和媽媽爸爸，公公婆婆看潤(rùn)揚(yáng)大橋游揚(yáng)州。特別是大橋給我留下了深刻的印象。
我們坐車來(lái)到橋上。下車一看，大橋真是雄偉極了。像一條巨龍橫跨在長(zhǎng)江上，又像是給長(zhǎng)江戴了一條珍珠項(xiàng)鏈，真是美極了！大橋真高，拉桿真粗，我終于知道什么是雄偉了。站在大橋上，長(zhǎng)江一覽無(wú)余，好象天和地都要變小了，好象自己變的'高大無(wú)比，真是令人心曠神怡。
聽爸爸講，潤(rùn)揚(yáng)大橋是亞洲第一，世界第三，并且靠鎮(zhèn)江這邊是懸索橋，靠揚(yáng)州這邊是斜拉橋。聽爸爸一講，我知道了什么叫斜拉橋，什么叫懸索橋。我感覺懸索橋雄偉，斜拉橋漂亮、秀麗。我長(zhǎng)大了一定要造比這更大更漂亮的大橋！
二年級(jí)作文 篇2
媽媽非常愛我，愛是什么?我要去找找。
有一次身夜十二點(diǎn)，我發(fā)了高燒。媽媽聽了，連忙開車過(guò)來(lái)接我到醫(yī)院。我和媽媽到了醫(yī)院，護(hù)士說(shuō)要一些藥，媽媽急急忙忙下樓到附近藥店買藥。等媽媽回來(lái)給我吃藥時(shí)，我心里熱乎乎的。我找到了愛，愛是一顆藥丸。
媽媽也很愛嘮叨，每天都說(shuō)：“上課要認(rèn)真，不要開小差，寫坐姿勢(shì)要正確，為了防止近視眼……”聽得我頭都大了，結(jié)果一次做作業(yè)，題很簡(jiǎn)單我很快就做完了，我想起媽媽的話，就認(rèn)真檢查起來(lái)。嘿!還真檢查出兩處錯(cuò)誤，最后得了一百分，媽媽知道后，對(duì)我說(shuō)：“不是我的嘮叨，你能考出這么好的成績(jī)嗎?”我笑了。我找到了愛，愛是一句句嘮叨和一句句叮囑。
一年冬天，很冷。我正在外面練字，外面下起了大雪，我只穿了一件羽絨服出了門，還是冷，我就直打噴嚏。媽媽見了把她的羽絨服給我披著，我心里頓時(shí)涌起一股暖流，我找到了愛，愛是一件大衣。
媽媽的愛無(wú)處不在，在我身邊的每一件小事里都有愛，教育我時(shí)我總是難過(guò)，但也是為了我的將來(lái)。媽媽的`愛是“無(wú)價(jià)之寶”用再多的錢也買不到。
啊!愛是“心靈的一扇窗�！贝皯舸蜷_，愛就會(huì)飄來(lái)。我們要付出愛接受愛。
二年級(jí)作文 篇3
在一天下午， 媽媽帶我去洗澡。 洗完了出來(lái)， 天上下起了大雨， 而我們沒有帶任何雨具， 我正在想： 該怎么回家呢？ 這時(shí)， 媽媽脫下外衣披在了我的身上， 看著雨中穿著單薄衣服的媽媽， 我有些想哭。 這就是媽媽的愛啊！
母愛是那么的'無(wú)私，那么的偉大！
二年級(jí)作文 篇4
一天，小螞蟻要去爺爺家去探望爺爺，可是小螞蟻要走過(guò)一條小河。
小河上面有一座獨(dú)木橋。小螞蟻小心的走在獨(dú)木橋上，一不留神小螞蟻掉進(jìn)了河里拼命喊著：“救命。”小鴨子和鴨媽媽正好經(jīng)過(guò)這里，看見了河里的小螞蟻，鴨媽媽急忙的'跳進(jìn)了河里向小螞蟻游去并救起了小螞蟻。小螞蟻非常感謝鴨媽媽。
鴨媽媽說(shuō)：“你和我的孩子是一樣的，我要保護(hù)你們�！毙∥浵伕屑げ灰�，送給了鴨媽媽一條大魚，鴨媽媽拿著大魚高興的走了。小螞蟻爬過(guò)一座又一座山終于來(lái)到一座屋子和爺爺見面了。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我和姐姐還有小明在樓下玩，天氣太熱了，媽媽看見我們滿頭大汗，就給了我們五元錢讓我們?nèi)ベI冰糕吃，我們高興極了。
我們來(lái)到超市，冰柜里的冰糕各種各樣，可是我們只有五元錢。小明伸手就拿了一盒三色的冰糕，我和姐姐只能買兩個(gè)一元錢的'冰排了。小明拿著三色冰糕邊走邊跳，我和姐姐就在后面追他。他還不停地說(shuō)：“我的冰糕好，就是不給你們吃！”正說(shuō)著，小明一不小心摔倒了，冰糕掉在了地上，小明手里只剩了一個(gè)空空的冰糕盒。他愣在那里，傻傻地看著地上的冰糕，一動(dòng)也不動(dòng)。我和姐姐都笑了。姐姐拿出一根她的冰排，遞給小明，我也拿出一根冰排，舔了一下，遞給他說(shuō)：“吃吧，別嫌孬�！蔽液徒憬阒焊邭獍旱卦谇懊孀撸∶骼侠蠈�(shí)實(shí)地跟在后面。
來(lái)到樓下，媽媽看見我和姐姐高高興興地回來(lái)了，就問(wèn)身后的小明：“冰糕好吃嗎？”我和姐姐又笑了。
二年級(jí)作文 篇6
或許人生真的需要考驗(yàn)才能發(fā)揮出自己的本色或許青春真的需要壓力才能讓自己有動(dòng)力或許學(xué)習(xí)真的'需要鼓勵(lì)才能讓自己在學(xué)業(yè)上繼續(xù)走下去更或許心靈真的需要等待才能讓自己的心靈有一種那種美？生活中的自己是那樣的活潑笑容整天掛在臉上但是自己也有不高興的時(shí)候？在學(xué)習(xí)上自己的成績(jī)是那么的糟糕一次次的努力一次次的失敗讓自己沒有辦法繼續(xù)走下去但是理念告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)一定要走下去
二年級(jí)作文 篇7
森林里，要舉行搬木頭比賽了，小豬、小猴、小熊都來(lái)參加比賽。比賽的時(shí)候，它們都使出了全身的力氣。瞧——
小熊把木頭扛在肩膀上，不一會(huì)兒，就累得氣喘吁吁了。小豬發(fā)現(xiàn)木頭是圓圓的，就用鼻子拱，讓木頭在地上滾動(dòng)起來(lái)，不知道比小熊輕松了多少倍。小猴見終點(diǎn)就在河對(duì)岸，于是它找了一根繩子，綁住木頭，利用水的`浮力，一邊跑一邊拉，一會(huì)就到終點(diǎn)了，他的方法課比小豬又快了許多倍。
小熊和小豬豎起大拇指，一臉佩服地說(shuō)：“小猴，你真聰明，我們以后做事一定要多思考，這樣才能事半功倍啊！”
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