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        時間:2023-10-12 18:43:27 二年級作文 我要投稿

        小學二年級作文(實用8篇)

          在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學二年級作文8篇,歡迎大家分享。

        小學二年級作文(實用8篇)

        小學二年級作文 篇1

          天,灰蒙蒙的,沒有了往日的生氣。雨,如千萬條銀絲,為天空做著點綴;雨,如千萬根琴弦,彈奏著柔美的旋律;雨,如千萬縷青煙,讓眼前的一切變得虛幻而神秘……

          雨,它總是千變?nèi)f化。春天,它夾雜著淡淡的梨花香氣;夏天,它會淅淅瀝瀝地下個不停;秋天,它安撫著思鄉(xiāng)人的心靈;冬天,它與雪攜手,遨游白色的世界。

          七月初的人們,全都沉醉在雨的魅力中。夏天的.雨,像牛毛、似花針、如細絲,雖說是夏雨,可它并不像夏一樣,放誕不羈,熱情,豪爽,它時而溫柔似水,時而淘氣頑皮,讓人難以琢磨。

          它會像媽媽一樣伴著暖暖的夏風用涼涼的雙手撫摸你的臉頰,會像一個婉麗的少女,聞一聞嬌嫩的花朵飄散出的陣陣清香,也會像剛剛出生的嬰兒,逗得土地爺爺露出兩個深深的酒窩。

          雨滴落在池面上,“滴答,滴答”,濺起一片水花,似母親的慈愛嘮叨,似貝多芬在演奏樂曲,似朋友在傾訴心事,似寶石在空中揮灑,似雨滴在池面跳舞。

          雨,漸漸停了,花瓣上留下的雨珠輕輕滾動,樹葉上殘留的雨露串成一條條水靈靈的項鏈,街上的行人紛紛收起雨傘,疊好雨衣,空氣中還帶著泥土和鮮花的芬芳氣息。它驅(qū)散走了夏日的炎炎酷暑,帶來了涼爽的空氣,帶來了愉悅的心情。

          我遙望遠方,遠方的景物都被雨水刷洗的那么清晰。我默默期盼著,期盼著雨和我們下一次的相會……

        小學二年級作文 篇2

          我的媽媽是一個很普通人,普通的長相,普通的工作,過著普通的生活。但是她對我的愛卻是不普通的。

          她平時很嚴厲,對我的要求很高,我要上很多興趣班,要取得好的成績,要每時每刻以高標準要求自己。但是,在嚴厲的同時,她對我的愛也是無處不在的!

          初一的冬天,在班級里,下課,我與同學一起玩耍。同學一不小心,把我推到了,我的頭撞到了門上,頭上破了一個口子,頓時就留了許多的血,我當時就嚇懵了。一直到同學把我送到醫(yī)院,我都是麻木的,沒有感覺的。到醫(yī)院后,不大一會,媽媽就來了,一見到媽媽我就止不住的哭了,媽媽一邊安慰我,一邊陪著我處理傷口,縫針。全程媽媽一直都抓著我的手,給我安慰和力量。一直到回家休息。我以為媽媽不害怕,很堅強,后來媽媽告訴我,當她聽說我受傷了她的`腿就跟灌鉛了一樣,根本沒有力量。她愛我,毋庸置疑,其實她也害怕,只是因為她是媽媽,她在女兒面前便永遠不會害怕!

          初三的時候,我將要中考。每一天我都很緊張,活在焦慮之中。整個人的狀態(tài)越來越不好,成績也越來學不好,媽媽為了幫助我緩解壓力,每一天她都陪著我學習學到很晚,然后每一天都起床很早,給我準備精心可口的飯菜。給我準備好要穿的衣服,需要補充的維生素等。每一天關(guān)心我的一切,關(guān)注我的心情,帶我散心,減輕壓力。這一些都是媽媽的默默守護。媽媽也很累,但在女兒面前,媽媽永遠不會言累。

          我的媽媽,是一個普通的人,但她對我的愛卻是無微不至的,她細心而且溫柔,嚴厲而且守護。

          其實我們的媽媽都一樣,都是愛著我們的,有媽的孩子真的是一塊寶,是媽媽眼里的寶貝。

          作為子女,唯有努力學習,讓自己幸福。因為子女幸福是媽媽最希望的,也是她最開心的事。

          我的媽媽,我愛你!

        小學二年級作文 篇3

          因為有了我,我的家變得幸福,因為有了我,我的家變得快樂……因為有了我,我的家每天都在上演著不一樣的畫面,讓人難以忘懷!

          因為有了我,我的家多了一些歡聲笑語!

          記得有一次,我正在看電視,看見電視中的卡通人物的面容化的很漂亮,我就也開始學起來,首先,我先拿媽媽的紗巾圍住頭,再用毛筆在嘴巴兩邊畫了三道,用口紅在鼻子,眉毛中間點了兩個點,后來我又用兩只筷子插在了頭發(fā)中間,最后穿上媽媽的高跟鞋,隨后就跑上去給爸爸媽媽看,爸媽看過后就不禁哈哈大笑起來,邊笑還邊說:“琪琪,你這般模樣真搞笑!”

          但也就是因為有了我,我的家就也多了一些煩惱!

          有時候,我正在拉琴,有一個地方拉錯了,媽媽讓我重新練,可練了一遍又一遍,我還是一直在這個地方出錯,連接不起來,那么媽媽就開始生氣并責罵我,說這才是三級的`歌都拉不好,并且看書拉都拉錯了,說我就是個“豬腦子”,在當時我也有點生氣,說我就是這“腦”,改不過來了,這可使媽媽更生氣了,而我同時也被吵哭了,頓時,家中的人都沉默不語。

          更是因為有了我,爸媽才感到了有我這個女兒而自豪!

          當我站在國旗下演講時,當站在舞臺上晨誦時,當通過我的辛苦努力競選上大隊委的時候,那一刻,我驕傲,同時我的爸爸媽媽也感到了自豪呀!

          所以,因為有了我,這個家才變得完美,才變得豐富多彩,不那么單調(diào),冷清!

        小學二年級作文 篇4

          早晨,小白兔到樹林里去采蘑菇。不一會兒,小白兔就采了滿滿一籃子五顏六色傘狀的蘑菇。小白兔從小路上回家的時候,碰見了樹先生。樹先生看見小白兔籃子里的蘑菇,說:“小白兔,你籃子里裝的是毒蘑菇,不能吃!”“為什么?”小白兔驚訝地問:“這么漂亮的蘑菇怎么會有毒呢?”旁邊一個小蘑菇開口了,說:“漂亮的`外衣是我們的保護色,是用來警告敵人,我們有毒,不要靠近我們!毙“淄寐犃,很吃驚:“原來是這樣啊,我以后要注意了。”

        小學二年級作文 篇5

          今天,爸爸媽媽帶我去張家港公園。我一進門久看見美麗的菊花,有紅的、紫的、綠的......,走到小河邊看見小魚兒在水里游,我想它一定餓了,我喂它吃點東西吧!誰知小魚很調(diào)皮,我差點摔到河里,因為我扔下的瓜子太大,一條小魚想一下子叼著瓜子就溜走,可是沒有成功,被一條大一點的魚搶走了?匆娦◆~兒很高興的在我面前游來游去,就好像說謝謝你的`食物。我還仔細的觀察了小魚的模樣,很像老師說過的梭一樣,這一群群可愛的小魚真有趣!

        小學二年級作文 篇6

          星期天上午,陽光明媚。小強、小娟一起到郊外去玩。他們玩著玩著,忽然,小強看見不遠處有一棵彎著腰的小樹,他好像在說:“你們快來救救我吧,有人把我拉得直不起來了。”小強仿佛聽見了小樹的呼喚,小強就叫上小娟一起飛快地跑到小樹的身旁。小強把小樹扶得直直的,小娟找來了一根筆直的木棍和一條又長有粗的繩子,將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹的身上,而且纏得結(jié)結(jié)實實。然后小強又找來了一塊木板,將它插在小樹旁邊上面寫著:“愛護樹木,人人有責!

          他們看著伸直腰的小樹開心地笑了。一陣微風吹過,小樹在微風中微微擺動,仿佛在說:“你們真是個懂事的.好孩子,我會努力長成參天大樹,這樣可以趕走污染空氣的灰塵了!

          我們也要向他們學習,做一個愛護花草的好孩子。

        小學二年級作文 篇7

          如今,我已經(jīng)學會了游泳,但誰知道背后的痛苦。

          那年,我的暑假是在北京的大爺家過的。剛上二年級,作業(yè)比較少,半個月就寫完了。所以弟弟和我天天無所事事地玩,大爺見了,覺得我們天天這樣也沒有什么意思,就給我倆報了個游泳班。那時我最怕水了,一直不肯去。那天大娘開車把我送去,還答應我,一會兒來接我們,帶我和弟弟去吃好倫哥,去悅讀時光買書。我雖然心里暗喜,但還是不肯下水,我的.教練許老師給了我一個游泳圈,把我推下水,水很深,我雖然帶著游泳圈,但心里很怕,心不由的抖著,我越想越怕,就放聲大哭,許老師見了,就游過來對我說:“別怕,你還帶著游泳圈呢,我們一起游到對岸,行嗎?”我連連搖頭,可老師二話不說,把我推了過去,我心里不禁一個勁地打抖,還覺得這教練太狠了,想著想著,我就大叫起來:“我不游了……。”沒辦法,老師只好給大娘打電話,把我接回了家。

          第二天,我一大早起來,大娘就跟我說:“先別去了在家練憋氣吧。”奶奶給我打了一盆水,我害怕急了,心了里想:“奶奶好說,我裝病吧!”可這回,奶奶的態(tài)度也很堅決,她嚴肅地對我說:“學會憋氣就沒事了,憋吧!”我小心地把頭放盆里,頭剛想上來,奶奶就用手按住我,害的我喝了兩口水,不過經(jīng)過這次練習,我竟會憋氣了,再去游泳班,我也能下水了。

          暑假快結(jié)束了,媽媽接我回到家。有一次媽媽帶我去了九龍游泳館。在里面,我不聽媽媽的話——沒好好練習游泳。不過我玩心很大,沖著那5米高的大滑梯就去了。一上去,我心驚膽戰(zhàn),到我了,我礙于面子硬著頭皮滑了下去,我只聽見耳邊掠過呼呼的風聲……“啪!”我?guī)е斡救ο铝怂,在水里滾了幾下突然一伸腿:“我會游泳了!”接著,我?guī)е斡救τ衷谒镉瘟藥兹,我真是太高興了,經(jīng)過不懈的努力,我成功了。

          我終于會游泳了,太高興了,真是功夫不負有心人呀!

        小學二年級作文 篇8

          洗毯子,相信大家都見過,但是用腳洗毯子,你見過嗎?今天,我就嘗試了一次用腳洗毯子。

          一大早,太陽公公就笑瞇瞇地和我們打招呼。今天的天氣真不錯,媽媽和奶奶就商量著把家里的毯子拿出來洗一洗。可是,看著這一大堆堆得像小山一樣的毯子,媽媽發(fā)愁了:“這么多,該怎么洗呢?”

          我自告奮勇地說:“我來幫忙!

          這時,奶奶出了個主意,說:“讓婧婧踩踩吧!”于是,我拖下鞋子,把褲管卷得高高的,一腳踏進大臉盆里,拼命地踩呀踩。我的一雙小腳在溫水里不停地工作著,腳底下軟軟的'毯子里冒出一個個白白的洗衣液泡泡。我越踩越起勁,一不小心,腿上、身上滿是泡泡,仿佛泡泡們在圍著我翩翩起舞。

          媽媽看我和泡泡玩的開心的樣子,笑著對我說:“看,婧婧快變成小雪人了。”奶奶也跟著笑了起來。

          我被笑得臉紅了!鞍パ,看來我得輕點了!庇谑俏腋淖児(jié)奏,開始輕輕地、溫柔地踩,踩了好久,終于好了。媽媽和奶奶又把毯子拿到清水里去沖洗干凈。最后,我們又把毯子晾了起來。毯子好干凈啊,一陣風吹來,它正在向我招手呢,我好開心呀!

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