二年級(jí)作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的姐姐:
你好,你在美國(guó)好嗎?我很想你,希望你能回來(lái)和我一起玩,做個(gè)伴。
對(duì)了,現(xiàn)在我在學(xué)溜冰,可好玩了,可是我和別人比,我總被人甩在后面,這都怪媽媽,讓我這么久才溜一次冰,害得我溜冰的時(shí)候跟不上別人,反而自己跌了一個(gè)大跟斗,跌得鼻青臉腫,真是難看,唉,這也不能怪媽媽呀,只能怪自己不小心。
我已經(jīng)放暑假了,你放了嗎?這次期末考試,我語(yǔ)文99分、數(shù)學(xué)93分,考得不錯(cuò)吧,我希望以后能考出更好的.成績(jī)來(lái),為我加油吧!還有,我的作文“小時(shí)候的趣事”在北京少年英才作文書(shū)畫(huà)大賽組委會(huì)上我入圍了,可能會(huì)訂成書(shū)呢,到時(shí)送你一本吧!如果你收到信的話,一定要給我回信喲。
祝:
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
身體健康!
萬(wàn)事如意!
你的朋友:家嘉
20xx年8月9日
二年級(jí)作文 篇2
我家有一只小烏龜,它的頭短短的,尾巴扁扁的,眼睛烏黑烏黑的像一顆黑寶石。眼睛下面還有一張微微張合的小嘴,小嘴彎彎地像縮小的月牙。小烏龜背上有一個(gè)沉沉的殼,殼上有一道道斑紋像一位大畫(huà)家在石頭上刻了一幅美麗的畫(huà),可好看了。在殼周邊有四只扁扁的、短短的.小腳。兩只前腳的指甲尖尖的,可以幫助它咬住大塊食物。
小烏龜會(huì)游泳,一會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)游著游著四腳朝天翻不過(guò)來(lái)了,非常可愛(ài)。它喜歡在水里游很久,時(shí)不時(shí)把頭從水里探出來(lái),望來(lái)望去,不知在看什么。
冬眠的時(shí)候,小烏龜不吃一丁點(diǎn)兒東西,舒舒服服地躺在沙子里。春天到了,它睡醒了,在盆里歡快地游來(lái)游去,還要吃很多食物。我剛剛把食物放在它面前,它就狼吞虎咽地吃起來(lái)。有時(shí)候,小烏龜吃完了我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),它就一個(gè)勁兒地把脖子伸出水面,好像在說(shuō):“怎么還沒(méi)有食物啊,我都餓壞了!”
有一天,小烏龜不見(jiàn)了!我非常傷心,在陽(yáng)臺(tái)哭了20分鐘。后來(lái)我在一個(gè)塑料袋后面找到它,原來(lái)它偷偷爬出盆,我開(kāi)心地不得了。我不想失去它,它是我的好朋友。
二年級(jí)作文 篇3
今天我得到了一張獎(jiǎng)狀,“口算能手”。放學(xué)的時(shí)候,爺爺來(lái)接我,我把這個(gè)好消息告訴了爺爺,爺爺對(duì)我說(shuō),這是老師對(duì)你的鼓勵(lì),爺爺還說(shuō)我的.口算并不是非常的好,經(jīng)常會(huì)粗心大意,口算速度也不是很快,爺爺叫我要繼續(xù)加油,爭(zhēng)取做得更好。
爸爸下班回家的時(shí)候,我又把這個(gè)好消息告訴了爸爸,爸爸對(duì)我說(shuō),今天得到獎(jiǎng)狀并不意味得下次還能拿到,只有繼續(xù)加油才能每次都得到。
二年級(jí)作文 篇4
一天早上,陽(yáng)光明媚,小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在草地上撿到了一個(gè)破雞蛋殼,螞蟻說(shuō):“我們給雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板玩吧!比齻(gè)小伙伴說(shuō)干就干,它們找來(lái)了一個(gè)雪糕棒,把雞蛋殼放在中間,做了一個(gè)蹺蹺板。三個(gè)小伙伴輪流玩了起來(lái),蹺蹺板一上又一下,當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng),綠油油的草地上傳來(lái)了陣陣笑聲。
過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶說(shuō):“今天的天空真藍(lán)呀,我們飛上去看看吧。”小蟲(chóng)子和螞蟻不好意思地說(shuō):“我們不會(huì)飛,怎么上去呀?”蝴蝶說(shuō):“這事好辦,我們來(lái)做個(gè)熱氣球吧!”于是,它們又找來(lái)一塊紅布和幾根繩子,做了一個(gè)漂亮的`熱氣球。呼呼呼,哇!熱氣球升起來(lái)了,三個(gè)小伙伴坐上熱氣球,興奮地大叫:“我們飛上天了,藍(lán)天真美呀!”
到了下午,天空突然下起雨來(lái)了,三個(gè)小伙伴一起想出了一個(gè)好辦法,它們把雞蛋殼頂了起來(lái),躲在里面避雨。
天黑了,月亮出來(lái)了,星星困得眨眼。三個(gè)小伙伴玩了一天也累了,它們找來(lái)了一片樹(shù)葉,當(dāng)被子蓋在蛋殼上,不一會(huì)兒,它們就美美地睡著了。
就這樣,它們度過(guò)了快樂(lè)而又美好的一天。
二年級(jí)作文 篇5
今天,我們?nèi)ヅ_(tái)州最大的草莓基地一一邵家渡草莓基地采摘草莓。
阿姨家正好是邵家渡種草莓的,她領(lǐng)著我們來(lái)到田野。一個(gè)個(gè)白色的草莓棚整齊地排列著,像白色的海洋。
從大棚的小門進(jìn)去,有些悶熱。大棚大約有15列草莓,每?jī)闪兄虚g留著一條小路,供人們采摘。我看到幾個(gè)摘草莓的是這樣摘草莓的:把一大把草莓的莖集中到一處,再用手一把拎起來(lái),用剪刀一顆顆剪下來(lái)了。我不解地問(wèn):“這樣不是很浪費(fèi)嗎?”阿姨說(shuō):“這樣可以快速的分類,草莓不會(huì)過(guò)多的碰傷,也不用一直彎腰摘,質(zhì)量也更好!
阿姨還告訴我,好的草莓色澤鮮艷紅到根部,形狀橢圓形或圓錐形,氣味香甜。
我牢牢記住,提著籃子,拿著剪刀,出發(fā)了。我先摘了幾片葉子,墊在底部,防止草莓碰傷。小路兩旁垂掛下許多草莓:紅的、青的`、白色,巴掌大的、核桃小的,圓的、扁的……忽然,我的目光被一顆畸形的大草莓吸引了,它的頂端不是一個(gè)角,而是四個(gè)角,位子還不偏不倚,個(gè)頭也差不多大。“咔嚓!陛p輕剪下,竟能穩(wěn)穩(wěn)立在籃里。
一路走到盡頭,邊吃邊摘。又大又紅的草莓讓我情不自禁地想通通摘回家。
已經(jīng)摘了滿滿一籃,只好依依不舍的回家了。
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