小學(xué)二年級(jí)作文匯總[9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有許多的愛好。
我最喜歡的是唱歌，最愛歌唱的是祖國(guó)。祖國(guó)，我愛你！傷心的`時(shí)候我就唱快樂的歌，這樣可以變得開心；開心的時(shí)候我還是會(huì)唱快樂的歌，這樣我會(huì)變得更開心。
我還喜歡畫畫，最愛畫小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物很可愛。上幼兒園的時(shí)候，我的畫被貼在教室墻上，供小朋友觀賞。上了小學(xué)，美術(shù)老師說我畫得很好。爸爸、媽媽都說我有繪畫的天賦，就讓我學(xué)習(xí)畫畫。
我還有許多愛好，以后給你們介紹吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我家住在牛泉鎮(zhèn)教師公寓9號(hào)樓，家里有三口人：爸爸、媽媽和我。
媽媽是我們家最勤快的。每天早晨，媽媽總是第一個(gè)起床，為我和爸爸準(zhǔn)備早飯。每次吃完飯后，她總是擦桌子、洗碗、拖地，而且她干活非常麻利，把家里收拾得井井有條，很溫馨。晚上，她總是耐心地輔導(dǎo)我做功課，教我認(rèn)真寫字、做作業(yè)、讀書等。我喜歡我的好媽媽。
我 非常喜歡我的“運(yùn)動(dòng)員”爸爸。他長(zhǎng)著一張國(guó)字型的臉，濃密的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，他的眼睛就像是老師的眼睛一樣，隨時(shí)監(jiān)督著我。爸爸是個(gè)非常愛 運(yùn)動(dòng)的人，每天他一大早就起來鍛煉身體，回來以后叫我起床、刷牙、洗臉、吃飯，然后就送我上學(xué)校。每年鎮(zhèn)上開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都會(huì)積極參加教師接力賽，跑起 來就像一支離弦的.箭，特別快。夏天的時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我去關(guān)溝的清水池游泳，只要有空，天天如此。 我呢，愛好彈古箏，每個(gè)周日我都要去萊蕪韻琪古箏學(xué)校跟張敏老師學(xué)彈古箏，我已經(jīng)考了4級(jí)（共9級(jí)），明年暑假我準(zhǔn)備考6級(jí)。我還喜歡吃水果，特別是草 莓、葡萄、櫻桃和芒果，每到他們成熟上市的季節(jié)，媽媽總會(huì)讓我大飽口福，徹底吃個(gè)痛快。
這就是我們幸福和睦的一家人，我愛我家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
放學(xué)了，同學(xué)們都飛快地沖出教室，像一只只快樂的小鳥。
突然，天空飄來幾朵烏云，雨嘩啦啦地下了起來，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在了窗戶上，好像在開音樂會(huì)。小朋友們紛紛拿出雨具，有的撐起了小花傘，有的穿上了漂亮的雨衣，還有的.被匆匆忙忙趕來的大人接走了……
明明站在學(xué)校大門口，望著滂沱大雨束手無策，等了好半天也不見媽媽來接他，于是他決定冒雨回家。他從書包中找出一張報(bào)紙，擋在了頭上，埋頭拼命往家跑去。這時(shí)，他聽到一個(gè)熟悉的聲音：“明明，快到我這里來�！彼ь^一看，原來是好朋友莉莉撐著傘站在前面向他招手。明明二話不說，三步并作兩步，沖進(jìn)了莉莉地傘下。他拍拍身上的雨水，感激地對(duì)莉莉說：“謝謝你，謝謝你！”莉莉說：“甭謝，我們是好朋友嘛。”
他們倆撐著傘，開心地走在回家的路上。莉莉趁明明不注意，把傘的一大半讓給了明明，明明頓時(shí)覺得沒有雨打在他身上了，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)占了一大半雨傘，而莉莉的半邊身體已經(jīng)濕透了。他心里覺得暖暖的。
莉莉把明明送回了家，告別后，轉(zhuǎn)身離去了。明明望著莉莉的身影在雨中越走越遠(yuǎn)，心里想：這就是同學(xué)之間寶貴的友情吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我喜歡的水果——西瓜
我最喜歡的水果是西瓜。每到夏天的時(shí)候，我們家每天都要買一個(gè)大大的西瓜。
西瓜就像一個(gè)花皮球，它的表皮是綠色和黑色相間的，樣子很獨(dú)特。切開的西瓜瓤鮮紅鮮紅的`，很是誘人。烏黑的西瓜籽鑲嵌其中，就像是裝飾品，讓人看了直想流口水，恨不得馬上咬一口，解解渴。
不僅西瓜瓤好吃，它的全身都是寶，連西瓜皮都能吃呢。夏天又要來了，吃上一個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜，又解暑降溫，又清熱潤(rùn)喉。
天氣好熱啊，買西瓜去嘍！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天下午的時(shí)候我和媽媽，姑姑去公園找春天。突然天空下起了小小的冰雹，這些冰雹像一粒粒晶瑩剔透的小水晶，落到我的臉上癢癢的，涼涼的。
不一會(huì)他就被小雨融化了。雨越下越大我的心情越來越興奮，這是今年的第一場(chǎng)春雨呀。春雨灑向大地，投入了大地媽媽的懷抱。呼喚著大地上所有的`生命，對(duì)她說們說；小草花朵醒來吧，春天來了；這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)路邊的迎春花開了，一朵朵黃色的小花開在光禿禿的枝條上，像一只只黃色的小蝴蝶飛舞在枝頭。又像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在向人們?cè)V說；春天來了；同學(xué)們我的春天找到了，你們呢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)非常美好的愿望。
我想當(dāng)一位明星，因?yàn)楦杪暱梢宰尨蠹腋杏X非�？鞓�，在8歲那年，我非常喜歡唱歌，因?yàn)槲冶灰恍┟餍堑母杪曀×�，從那時(shí)起，我非常想當(dāng)一位明星，可以為大家?guī)砜鞓返男∶餍�。歌聲可以讓學(xué)習(xí)一天的`同學(xué)們感到非常的開心，可以讓工作一天的叔叔阿姨們非常快樂，還可以為大家?guī)碜孕�，還可以讓災(zāi)區(qū)的小朋友堅(jiān)強(qiáng)的站起來，無論什么艱難的事情，他們都可以挺過去的，我相信你們可以做到。
我希望不會(huì)唱歌的小朋友們會(huì)愛上唱歌，加油！我為你們歡呼，為你們驕傲！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天我得到了一個(gè)光榮的任務(wù)，那就是要參加教師節(jié)表彰會(huì)采訪！我和李詩琦自以為早早地來到了四樓階梯教室，可沒想到還是來晚了一步。
來到四樓階梯教室后，只見階梯教室內(nèi)的椅子坐滿了老師，桌上放著許多鮮花，教室的左側(cè)站著幾個(gè)身穿夏季校服的小學(xué)生，講臺(tái)上還坐著幾位校長(zhǎng)。
一位位優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。我知道，他們都是教師中的優(yōu)秀教師。說實(shí)話，我真為他們感到高興！我到現(xiàn)在還模糊地記得幾位，比如說：魏蓉老師阿、唐莉老師呀……
在各位老師的話語中，我記得印象最深的一句話，那就是魏容老師說的一句話。她說：“有愛就有教育！”是的，作為一位教師，就要懷有一顆充滿愛又甘于“犧牲”的心。
在表彰會(huì)還在進(jìn)行時(shí)，我采訪了十佳班主任中的一員。我先將老師請(qǐng)出了階梯教室外，之后，我便開始了對(duì)這位老師的采訪。
我很禮貌地說：“老師，您好。后天就是教師節(jié)了，我先預(yù)祝您教師節(jié)快樂！請(qǐng)問，我現(xiàn)在可以問您幾個(gè)問題嗎？”“當(dāng)然可以了，請(qǐng)問吧！”那位老師和藹地回答道�！昂茫谝粋�(gè)問題：請(qǐng)說一些獲獎(jiǎng)感受好嗎？”老師笑了笑，對(duì)我說：“剛才在臺(tái)上都說了那么多感言，現(xiàn)在還要說呀！”我聽了連忙說道：“簡(jiǎn)單地說幾句吧。”“好吧。首先，這個(gè)名譽(yù)并不屬于我一個(gè)人，這里面還有許多老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，我非常感謝他們�！薄暗诙䝼�(gè)問題：在您的印象中，肯定會(huì)有一些給您印象很深的學(xué)生，請(qǐng)問有哪些呢？”“當(dāng)然是一些比較調(diào)皮的'學(xué)生了，頑皮得很，很難管教。不過，長(zhǎng)時(shí)間的相處后，也就慢慢地聽話了。”“最后一個(gè)問題，您有帶病上課的例子嗎？”“當(dāng)然有了，‘帶病上課’這種事，很多老師都有的！”我聽了以后十分感動(dòng)，老師真的很辛苦。唯一令我遺憾的是，最后沒有向那位老師討教姓名。
回到階梯教室，發(fā)現(xiàn)王校長(zhǎng)正在發(fā)言。一開始，王校長(zhǎng)對(duì)大家說：“首先，隆重慶祝這個(gè)屬于我們教師自己的節(jié)日！相信各位獲獎(jiǎng)的老師能夠以此為榮譽(yù)，更加努力。王校長(zhǎng)的發(fā)言中給我印象最深的一句，是這樣的：要讓孩子感受到愛，感受到一個(gè)班主任因盡的責(zé)任！”最后，王校長(zhǎng)說了這么幾句話：“如果你周圍是一群鷹，那你也將成為一只鷹。最后，再次祝在座的各位老師們‘節(jié)日快樂’！”
表彰會(huì)終于結(jié)束了，我和李詩琦跟隨王校長(zhǎng)來到了校長(zhǎng)室。校長(zhǎng)問我們有什么事。李詩琦答道：“我們能采訪您一下嗎？”王校長(zhǎng)回答道：“不行啊，我等一下要開會(huì)呢！”李詩琦連忙補(bǔ)充道：“就問幾個(gè)問題，馬上就好。”王校長(zhǎng)這才答應(yīng)了。李詩琦先問了一個(gè)問題，王校長(zhǎng)回答完后，我便開始提問了：“請(qǐng)問為什么教師表彰會(huì)要在今天舉行呢，而不在星期一教師節(jié)舉行呢？”王校長(zhǎng)回答，說：“主要是因?yàn)樾瞧谝粚?shí)小和雙語兩個(gè)校區(qū)，星期一學(xué)生都要上課。為了學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響，只好用老師們的周末舉行了！”
通過這次表彰會(huì)的參加與采訪，我得到了異常的收獲！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的好朋友叫儲(chǔ)金林，她是一個(gè)優(yōu)秀、美麗、值得信任的朋友。
她長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛，好似一個(gè)倒過來的小括號(hào)。一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑溜溜的葡萄，又像兩個(gè)燈籠。在眼睛的下方有著一張能說會(huì)道的小嘴，說起話來細(xì)細(xì)柔柔，簡(jiǎn)直就是一位“美少女”！
儲(chǔ)金林不僅長(zhǎng)得漂亮，在學(xué)習(xí)上也是優(yōu)秀呢！她在我們班擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，而在學(xué)校擔(dān)任著中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。在這次期中考試當(dāng)中，是班級(jí)第一，年級(jí)第二，因此有不少同學(xué)拜她為“師父”。但儲(chǔ)金林反而不是很驕傲，而是十分謙虛，對(duì)待任何難題從來不放棄，而是一遍又一遍的計(jì)算。還有一次，為了解算一道方程題，她整整用了一個(gè)小時(shí)來破解，這個(gè)舉動(dòng)讓同學(xué)們贊嘆不已。
這位美少女還特別值得信任，記得有一天，我們約好星期天在桂花公園見面，可那天下了暴雨，我就沒有出去，以為這么大的雨，她不會(huì)來了�？蓩寢屪屛疫�是去一下桂花公園，無奈，我只好跑去公園。到了公園，我吃了一驚，儲(chǔ)金林竟然在約定地一直在站著，我心里感動(dòng)極了，緊緊地抱住了她。
別看儲(chǔ)金林優(yōu)點(diǎn)多之又多，她的'缺點(diǎn)也不少呢。她最大的缺點(diǎn)就是愛哭，只要遇到芝麻大點(diǎn)不順心的事就哭。每當(dāng)她哭時(shí)，就是我最緊張的時(shí)候，因?yàn)椴还芪以趺春逅�，她都�?huì)一把鼻涕一把眼淚地哭個(gè)沒完。
這就是我的好朋友儲(chǔ)金林，你們喜歡她嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
在家里，小明一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè)。窗外電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。但他一點(diǎn)也不害怕。心想，雖然我會(huì)做這張?jiān)嚲�，可是也不能粗心，仔�?xì)的做完后，還反反復(fù)復(fù)的`檢查之后才放心。星期一到了，他把試卷交給老師，得了100分，小明真開心。
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