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二年級(jí)作文300字(精華)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
小蜜蜂已經(jīng)長(zhǎng)大了,媽媽告訴它應(yīng)當(dāng)去采集花粉,為人類釀造最美的蜂蜜?捎捎诟浇幕ǘ湟呀(jīng)被采盡了,它只好飛到離家?guī)资镞h(yuǎn)的山上去采花粉。一路上,小蜜蜂遇到了很多伙伴。
飛過(guò)小河的時(shí)候,它遇到了蜻蜓,蜻蜓聽說(shuō)它要飛到十幾里遠(yuǎn)點(diǎn)山上去采花粉的時(shí)候,嚇了一跳。蜻蜓勸它還是別去了,那里好遠(yuǎn)啊。小蜜蜂沒有聽它的話,而是繼續(xù)前行。
當(dāng)小蜜蜂飛到一半路程的時(shí)候,它遇到了一只小鳥。小鳥看著它累得氣喘吁吁的樣子,就嘲笑它:“就憑你這單薄的身體,也想飛到那么遠(yuǎn)的山上去,真是不自量力……”聽了它的話,小蜜蜂不但沒有泄氣,反而更加堅(jiān)定了目標(biāo)。它要用自己的實(shí)力證明給小鳥看。
在小蜜蜂飛到了兩個(gè)小時(shí)的路程之后,它實(shí)在渴得難受,就來(lái)到河邊喝水。這時(shí),一條小魚看到了它,說(shuō):“看你累得滿頭大汗,你坐在我的身上吧,我把你馱到對(duì)岸去。”小蜜蜂謝絕了它的好意。
就這樣,小蜜蜂靠自己的.力量終于到達(dá)了目的地。這里開滿了鮮花,小蜜蜂采集了很多的花粉。接下來(lái)的一段時(shí)間里,小蜜蜂以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神每天都這樣往返地忙碌著,為人類釀出了最美的蜜!
二年級(jí)作文300字 篇2
冬天過(guò)去了,春天來(lái)到了。今天,真是陽(yáng)光明媚。老師帶我們一起出去找春天。
在大教室下面的花園里,有一棵冬青樹,它的形狀像一個(gè)大大的蘑菇,它的葉子有兩種顏色,老師告訴我們翠翠的是新長(zhǎng)出來(lái)的葉子,深綠色的是舊葉子,新葉子摸起來(lái)軟軟的,原來(lái)的葉子摸起來(lái)有點(diǎn)硬。
我們?cè)偻白,在一條人工小河邊,看見了黃色的迎春花,迎春花的花朵像喇叭一樣。我們又往前走看見了一棵玉蘭花,它的'花苞飽飽的、白白。
老師把我們帶到環(huán)城河邊去觀察柳樹,春天的柳樹穿了綠色的衣服,柳條像小女孩的小辮子一樣。河水綠綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠,像沒有打磨的銅鏡,河水真清哦,清的可以看河底的沙石,幾只小船慢悠悠行進(jìn)。真是“舟行碧波上,人在畫中游!绷﹄S風(fēng)擺動(dòng)。我又想起了一首詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
春天真美!
二年級(jí)作文300字 篇3
有一天,在學(xué)校里,大家都很認(rèn)真地學(xué)習(xí),校園是一片寧?kù)o。突然下課鈴響了,學(xué)校的安寧瞬間被歡呼聲、歡笑聲、腳步聲打破了。剛剛上完體育課的我們回到了教室,大家都舉起水杯咕嚕咕嚕地大口喝水。我也不假思索地拿起了水瓶,卻發(fā)現(xiàn)水瓶里的水已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
我的同桌金奕臻看了看我空空如也的水瓶說(shuō):”你還渴嗎?”|我回答道:“當(dāng)然啦,我喉嚨都冒煙了,可是我卻沒有水了!薄澳俏医o你一些吧。”說(shuō)完,她從我手中接過(guò)水瓶,將自己的水倒了一半給我。說(shuō)是“一些”但卻是“一些”的好幾倍,金奕臻問我:“你還要嗎?”我說(shuō):“謝謝你對(duì)我這么熱情,我不要了。”于是我拿起水瓶,把嘴湊到瓶口,把水一飲而盡。瓶子里的水一下子全沒了。這時(shí)我心里覺得特別的溫暖,蕩起了心中那朵最美的浪花。
我把水瓶放在桌子上,哈了一口氣。我的這股氣是那么的溫暖,充滿了那么多的情誼。
我同桌看了看我,又看了看我的水瓶,再三說(shuō):“你還要嗎?我自己夠喝的`!蔽译m然還很口渴,但是我還是搖了搖頭說(shuō):“我已經(jīng)不口渴了,你不要擔(dān)心我,謝謝!
太陽(yáng)是冬天的溫暖,雨水是小花,小草的溫暖,肥料是稻子的溫暖,而那杯水是我成長(zhǎng)中的溫暖。
二年級(jí)作文300字 篇4
在我快樂的童年中有許多小發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但我依然感到十分興奮!因?yàn)檫@些小發(fā)現(xiàn)是我自己細(xì)心發(fā)現(xiàn)的,其中一件事使我記憶猶新;小螞蟻為什么摔不傷?
暑假里,我在花園里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻在地上爬來(lái)爬去,我蹲下來(lái)拿著放大鏡仔細(xì)觀察它們,發(fā)現(xiàn);螞蟻的身體分三節(jié),胸部有三対足,頭上還有一對(duì)觸角,一對(duì)銳利的大牙。我捉了一只并把它放在桌子上,它的`對(duì)足依次向前爬,它爬呀爬,一不小心從桌子上摔了下來(lái)。我吃驚的張大了嘴,想:小螞蟻一定會(huì)摔死的!我輕輕走到螞蟻落下的地方,哇!小螞蟻竟然毫發(fā)無(wú)損,好像什么也沒發(fā)生似的依然在地上飛快的爬來(lái)爬去!我很好奇,再一次拿起螞蟻并把它舉的很高扔下來(lái),它搖搖晃晃地落在地上,以然好發(fā)無(wú)損!我左思右想,也沒有想出所依然。于是我?guī)е蓡柸ゲ橘Y料,終于在書里找到了答案;螞蟻因?yàn)橹亓枯p,當(dāng)它從高處落下來(lái)時(shí),她會(huì)隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,螞蟻就會(huì)安然無(wú)恙的落下來(lái)。
通過(guò)這件小事的啟發(fā),我明白了;在生活中有許許多多看似稀奇的事,只要自己靜下心來(lái),通過(guò)自己認(rèn)真仔細(xì)的觀察,就一定能尋的答案!
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