二年級作文(必備6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
春一直暖花一直開。青春就那樣蹦蹦跳跳的來了。青春多憂傷。
告辭了幼時的純樸，任生活將我雕琢到全面。凝望著生疏的自己，我只有苦笑。青春多絕望。友誼不再純樸，情感不在誠心，連好友也不知道哪個時候背叛。
青春多離愁。昔日的童真僅是定格在腦海中的記憶。注視著時間就像受驚的鳥遠逝，注視著曾經(jīng)無數(shù)美好的記憶，被現(xiàn)實冷酷的并吞。
徒留一片殘影，心尖的離愁彌漫開來。每一段年華雕琢的憂傷，絕望、離愁促狹了青春的顏色。當薄弱的夜晚網(wǎng)住斜陽我陷入深思。
我想做只雄鷹，展翅高飛。我能用奮力改變青春改變生命！我得讓青春綻放美好的.紅。讓我們一起珍視時間！奮力、拼搏，用濃烈的紅為美好的青春輸送無窮的能量。珍視青春，不能叫世相干擾你，不能讓世相的枷鎖將你絆住。
珍視青春，前方功成的門為你打開！
二年級作文 篇2
“江南可采蓮，荷葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”一年級上學期，我背過了《江南》這首詩，我知道這是寫荷花的，可我還從來沒有見過一群小魚兒圍著荷花游來游去的樣子，能夠親眼看一看該有多好啊！
一個星期六的下午，爸爸終于領我到了河邊的仙蓮公園去看荷花。公園里有噴泉，還有兒童游樂區(qū)。我們先來到噴泉邊，那噴泉和著音樂的節(jié)拍，忽上忽下，真有趣！然后，我們又沿著小路來到游樂場，我坐在秋千上，蕩來蕩去，真好玩。
河邊是一個小廣場，很多人在乘涼，還有小朋友趴在欄桿上玩。我走到河邊一看，好大一片的荷花啊，圓圓的`荷葉鋪在水上，還有幾個蓮蓬�！昂苫ㄔ趺礇]開�。俊蔽覇柊职�。爸爸說：昨天剛下了大雨，荷花花瓣都被雨打掉了，你看光剩蓮蓬了！”唉，看不到鮮艷的荷花，那就看看荷葉吧。荷葉圓圓的，綠綠的，還有小水珠在上邊，那荷葉的下面還有一條條小魚在快活地游來游去。
小魚，荷葉，蓮蓬。這不就是古詩《江南》里面的場景嗎？“我知道《江南》詩里的意思了！”我沖著爸爸喊道。
是啊，生活處處皆詩意！我和爸爸不禁輕輕吟道：“江南可采蓮，荷葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”
二年級作文 篇3
隨著科技的發(fā)展和人們生活的需要，我特此發(fā)明了一種神奇的電子課桌。
電子課桌的大小、形狀和我們用的課桌一樣，但功能可多著呢！在它的右上方和左上方各有3個按鈕，分別為紅、黃、綠、藍、紫、粉6種顏色。早上，同學們來上學了，書包往哪兒放呢？別急，只要你按一下紅色按鈕，便立即會從桌旁彈出一個大抽屜，然后就可以把書包放進抽屜里了。可經(jīng)過長期的書寫，鋼筆會沒水，鉛筆也會斷鉛。這回你只要按一下黃色按鈕就行了。桌面上會出現(xiàn)一個小孔，上面寫著“鋼”字。當你把鋼筆插進去時，它就會迅速幫你把水抽好。綠色按鈕當然是削鉛筆的了，而且它削出的鉛筆屑兒也不用倒，它會隨著一條細管排走。大家都說粉筆灰對身體有害，那電腦是否可以代替粉筆呢？當然可以了。每到上課時，你就按下藍鈕兒，桌面便會被電腦屏幕所取代。老師通過講臺上的大屏幕與我們交流、溝通，并會把每堂課的重點與難點發(fā)到我們的電腦上。隨后，你雙擊一下“打印”命令，一張工整的課堂筆記便會從打印機里出來了。那你可能會問了：假如我打字速度太慢怎么辦？沒關系，只要單擊一下屏幕便可以進行“心理打字”，電腦會把你所想的.變成文字的方法輸送到老師的電腦里。如果有哪位同學溜號了，電腦也會傳給老師信息。怎么樣，不錯吧！再來說說紫色和粉色按鈕吧。每當天熱時，你就把紫色按鈕打開，頓時會吹來一陣涼風，還不會影響到其他人。粉色按鈕與紫色按鈕正好相反，是用來制熱的。這樣你就再也不用擔心衣服穿多或穿少了。
朋友們，讓我們一起努力，讓我們的夢想變成現(xiàn)實吧！
二年級作文 篇4
明天就是元旦節(jié)了，今天中午吃過飯來到學校。我們班搞了一個小的慶祝會，你看老師、同學齊動手一起裝點我們的教室。五顏六色的氣球吹起來，多彩的拉花掛起來，漂亮的圖畫貼起來， 同學們有的拉桌子；有的忙著掃衛(wèi)生；有的張羅著布置場地……雖然室外冰天凍地，但教室里我們玩的.熱火朝天。我們笑呀、蹦呀、唱呀，喜悅揚抑在臉上歡樂的歌聲蕩漾著整個教室。我們師生共同手拉手迎接二零一二年的到來。
二年級作文 篇5
早就聽說要開運動會了。
下午第二節(jié)課胡老師笑容可掬的向大家宣布下個星期四、星期五要開運動會，大家聽了瘋狂地踏著地板，發(fā)狂似的.敲打著桌面，激動得就像心從嗓子眼里跳出來了，真是興奮極了。老師要大家背著書包，下樓去選跑步運動員。
老師要想跑100米的人站在跑道上。老師喊：“開始�！蔽揖拖褚恢щx弦的箭一樣飛奔而出。我使出必勝絕技，在嘴里小聲念：“加油，加油……”快到終點時， 我大喊：“啊----”爆發(fā)出了所有的力量，速度變得極快，停都停不下來，到了終點。同學們喊：“張之越第一名，張之越第一名……”我成為了100米跑步 運動員，心像幾只兔子一樣上躥下跳，都要讓我跳起來了。
我小聲自言自語：“一等獎你得等著我，我將讓你插翅難逃。我會加油的！我一定要為班級獲得榮譽！”
二年級作文 篇6
星期日，我和全家人一起去大梅沙玩。
到了那里，我看到了浩瀚的大海，海風迎面而來，即使是炎熱的夏天，也覺得很涼爽！腳踏著沙子，整只腳都覺得，象踩在熱蒸爐里！
我和小謝一起去游泳，小謝不敢下去游泳，抓著他爸爸的.腿，緊緊地抱著，似乎對著大海的水產(chǎn)生了恐懼感。于是，他爸爸就拉著他下水，經(jīng)過幾次下水，小謝居然上癮了，就多次下水玩。后來，我們一起下去一起打球，丟球，可盡興呢！
望著海的邊際，夕陽的余輝照在海面上，橘紅色的余輝印在海面，使海面增添了不少色彩！
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