[優(yōu)]二年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[優(yōu)]二年級(jí)作文10篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec42_2.jpg)
二年級(jí)作文 篇1
小明放學(xué)回家，看到有幢房子的窗口在向外冒煙，他以為失火了，急忙找了個(gè)鐵桶裝滿(mǎn)水，奔過(guò)去撲火。
突然，從窗口探出一位頭上滴著水，手里拿著煙斗，氣得胡子都翹起來(lái)的伯伯。他漲紅著臉，生氣地說(shuō)：“你是誰(shuí)家的'小孩，怎么這樣不聽(tīng)話(huà)，你看我都成落湯雞了，我的煙斗全濕了�！毙∶骱ε碌卣f(shuō)：“伯伯對(duì)不起，您別生氣，我以為你家著火了，是來(lái)滅火的�！辈f(shuō)：“你太沖動(dòng)了，怎么不搞清楚就來(lái)滅火呢！”小明說(shuō)：“我知道了，我會(huì)改掉這沖動(dòng)地毛病。但是吸煙有害健康，希望您以后能把煙戒了�！辈�(tīng)后紅著臉說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)的對(duì)，我也要改正自己的缺點(diǎn)�！�
幾天后，當(dāng)小明放學(xué)再經(jīng)過(guò)那伯伯的房子時(shí)，發(fā)現(xiàn)伯伯不再吸煙了，小明心想：我一定要盡力把沖動(dòng)地毛病給改掉。
二年級(jí)作文 篇2
一天早上，風(fēng)和日麗，山羊伯伯要造房子。小豬、小熊和小猴就幫山羊伯伯運(yùn)木頭。
小猴用一根繩子把木頭拴住，再把木頭放入河中，拉著繩子運(yùn)木頭。
小熊用了一個(gè)笨方法，它把木頭背在了肩上，不一會(huì)兒，小熊就累得滿(mǎn)頭大汗了。
小豬見(jiàn)了，連忙也想了一個(gè)辦法——推著木頭，把木頭滾了起來(lái)。
三個(gè)小伙伴，拉的拉，背的背，滾的.滾，一個(gè)接著一個(gè)地運(yùn)木頭。
很快，木頭全部都運(yùn)完了。它們來(lái)到了山羊伯伯的身邊，把自己運(yùn)木頭的方法告訴了山羊伯伯，山羊伯伯意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們真是些勤快的好孩子呀！但是，我還是喜歡小猴運(yùn)木頭的方法，因?yàn)樗姆椒ㄓ挚煊质×��！叭缓�，山羊伯伯又�?duì)小熊和小豬說(shuō)：“你們要向小猴學(xué)習(xí)��！“
它倆聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文 篇3
為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)，家長(zhǎng)們特意包了一輛大客車(chē)，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中開(kāi)啟了丁紅灣之旅。
丁紅灣的景色非常美麗，放眼望去，一排滾燙的沙山矗立在那里，沙山腳下有一條小河流過(guò)，就像一個(gè)休息站，讓人們嬉戲玩耍。
到了目的地，我們這群孩子就急不可耐地跳下車(chē)，飛奔到水里玩了起來(lái)。而大人們則忙著支烤爐，為我們準(zhǔn)備美味的'燒烤大餐。
正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，突然“侵入”了一位頭戴小花帽，肩背奧特曼小水槍?zhuān)庵蠖瞧さ氖迨搴臀覀兇蚱鹚虂?lái)。我們?nèi)浩鸲ブ�，將他圍住，他被我們打得落花流水、上躥下跳。一些不認(rèn)識(shí)的人也被這歡樂(lè)的氣氛感染了，紛紛加入進(jìn)來(lái)。
到了下午，我和王一丞、劉子航一起去了湖邊，這里的湖水特別平靜、安寧。我們?cè)诖先鱿聺O網(wǎng)，坐在船上等候著魚(yú)兒的到來(lái)。撒了幾網(wǎng)之后，我們提著小桶滿(mǎn)載而歸。
天晚了，我們這群小孩子還是不愿意回家，直到大人們?cè)S諾等放假了，給我們來(lái)一次真正的露營(yíng)，大家才戀戀不舍地踏上了返程的路。
二年級(jí)作文 篇4
一天，長(zhǎng)鼻子大象、機(jī)靈的小猴子、和“國(guó)寶”的大熊貓，高個(gè)子長(zhǎng)頸鹿等好朋友相約一起去山上游玩。
他們各自都帶著野餐：有面包、有巧克力、有餅干、有水果及礦泉水等等五花八門(mén)。到山上，大家一起首先練習(xí)攀沿，然后一起采集小石子，最后大家一起玩捉迷藏游戲，玩足玩夠，大家又一起摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐子紅紅的小野果。盡管大家有點(diǎn)兒累，但心理十分高興，臉上鋪滿(mǎn)了笑容。
到了中午，大家把各自的事物放在草地上，一塊兒分享著各自帶來(lái)的東西及其剛才大家一起采集的勞動(dòng)的果實(shí)，它們津津有味地吃著夾心面包，喝著香甜可口的純牛奶，品嘗著有滋有味的可樂(lè)，暢飲著純凈的礦泉水，說(shuō)著各自編的精彩笑話(huà)及其精短的小故事，人人講得是有聲有色，個(gè)個(gè)聽(tīng)得是精神抖擻，吃得是心滿(mǎn)意足。內(nèi)心都有一種說(shuō)不出的'快樂(lè)!
不一會(huì)兒，大家的肚子都變的滾瓜溜圓---像神話(huà)《西游記》中--豬八戒。休整片刻，大家又帶著魚(yú)鉤，來(lái)到小湖邊釣魚(yú)。小湖里的魚(yú)兒可真多，五顏六色、大大小小魚(yú)兒在湖里來(lái)回穿梭，它們用了很短的間，不一會(huì)就釣了二十多條大魚(yú)，他們高興的眉開(kāi)眼笑。
最后，這幾個(gè)好朋友齊聲說(shuō)：“今天玩的真好！游玩的真開(kāi)心！”后來(lái)，大伙兒又高高興興一塊兒抬著大魚(yú)回家去了。
二年級(jí)作文 篇5
四季就像是大自然構(gòu)成的四幅各不相同的畫(huà)，讓人賞心悅目。
春天，就是一幅色彩繽紛、清新迷人的畫(huà)�？�，柳樹(shù)就像一位亭亭玉立的靚麗少女，那飄逸的'長(zhǎng)發(fā)綠油油的，美麗極了！河水緩緩地流淌著，一只小船在上面劃過(guò)，泛起了絲絲漣漪。河邊那碧綠的小草剛剛探出頭來(lái)，好奇地張望著這個(gè)世界。一切都顯得那么富有朝氣！
夏天，就是一幅生機(jī)勃勃、綠葉蔥蘢的畫(huà)。瞧，那大樹(shù)的頭發(fā)可真多呀！偶爾還會(huì)有幾朵粉色小花當(dāng)發(fā)卡，真是漂亮！“知了，知了……”是誰(shuí)在叫呀？蟬，原來(lái)是你這小家伙，你肯定是在說(shuō)“好熱��！好熱啊！”對(duì)不對(duì)？那火熱的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，把人們曬得大汗淋漓，都快把大地給烤焦了。
秋天，就是一幅鮮果飄香，絢麗多彩的畫(huà)�？瓷狡律�，一棵棵果樹(shù)的枝頭上掛滿(mǎn)了果實(shí)。它們藏在一片片綠葉的中間，正羞澀地打量著這個(gè)陌生的世界。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，給人們帶來(lái)了一絲涼意。一片片火紅的楓葉落下來(lái)，在風(fēng)中跳完最后的舞蹈后，一一飄落在大地媽媽的懷抱中。
冬天，就是一幅潔白純凈的冰雪畫(huà)作。瞧，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，如潔白的鵝毛一般。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤�、滾雪球、打雪仗……玩得不亦樂(lè)乎。
春、夏、秋、冬，這四幅畫(huà)給我們帶來(lái)了不一樣的美的感受。
二年級(jí)作文 篇6
荷葉圓圓的，綠綠的。
風(fēng)兒說(shuō)：“荷葉是我的`指路牌�！憋L(fēng)兒順著荷葉指引的方向，從春天來(lái)到夏天，從東方玩到西方，到處快樂(lè)地旅游。
荷花說(shuō)：“荷葉是我的舞伴�！焙苫刻於己秃扇~一起，迎著朝霞、伴著夕陽(yáng)，跳著一支支優(yōu)美的舞蹈。
小雨點(diǎn)兒說(shuō)：“荷葉是我的鋼琴。”一滴滴小雨點(diǎn)兒興奮地落在荷葉上，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
小蝌蚪說(shuō)：“荷葉是我的保護(hù)傘�！毙◎蝌絺�?cè)诤扇~的保護(hù)下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，健康的長(zhǎng)大。
二年級(jí)作文 篇7
荔枝非常好吃，味道很甜美，水分很充足，十分誘人，荔枝也是水果，西瓜老師還告訴我們，一到夏天，每家水果店里都有荔枝出售。
今天，西瓜老師帶來(lái)了一袋荔枝，看上去，很新鮮，很美味，老師又讓一個(gè)同學(xué)湊上去聞聞，那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“有一股香味。”她又說(shuō)：“聞起來(lái)很甜，吃起來(lái)一定會(huì)更甜�！蔽覀兟�(tīng)了，口水不停地往下流。
上課時(shí)，西瓜老師拿出一顆大大的`荔枝，我們仔細(xì)看了看，覺(jué)得它像乒乓球，又像小松果。
荔枝在陽(yáng)光的照耀下，上部紅，下部綠，有很多疙瘩，像芝麻，我們估計(jì)表面有12個(gè)疙瘩，也有同學(xué)說(shuō)有50個(gè)疙瘩，西瓜老師就讓了一個(gè)同學(xué)去數(shù)，數(shù)了好久好久，才數(shù)出來(lái)，有275個(gè)疙瘩。大家都驚呆了，一個(gè)荔枝竟然有這么多疙瘩。
摸一摸，一個(gè)個(gè)荔枝又濕潤(rùn)，又刺人，又請(qǐng)幾個(gè)人去捏捏，都覺(jué)得很刺手，有一個(gè)把它捏暴了，捏了滿(mǎn)手荔枝水。
我們看了，聞了，摸了，最重要的是吃荔枝。
張俊希代表男生吃荔枝，他先用力捏，剝下半顆殼，再用力擠，擠出一半就塞進(jìn)嘴里，再使勁一拔，果殼和果肉分離了，果肉在嘴里左右地嚼，嚼完后，吐出了荔枝核，荔枝就吃完了。嘴巴四周全是甜甜的荔枝汁。
王夢(mèng)妤代表女生表演吃荔枝，她把荔枝殼剝了9片，又分8口吃下荔枝。吃完荔枝，10個(gè)手指頭都蘸上了汁水。
老師讓我們也來(lái)吃荔枝。我們小口小口地吃，咬上一口，真甜呀！荔枝真好吃，我愛(ài)吃荔枝。
二年級(jí)作文 篇8
記得那是我上幼兒園大班的時(shí)候，一天，放學(xué)了奶奶來(lái)接我回家。剛出幼兒園大門(mén)，我就看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)小雞，奶奶便給我買(mǎi)了兩只。
這兩只小雞都是黃色的，嘴巴和爪子都是桔黃色的，嘰嘰嘰地叫個(gè)不停。剛到家的時(shí)候它們倆個(gè)在地上走來(lái)走去，像兩個(gè)滾動(dòng)的小線團(tuán)，可愛(ài)極了！
回到家，我和媽媽用紙箱給它們做了個(gè)新家，并在一個(gè)干凈的煙灰缸里倒上一些水，再在箱子里灑上一些小米。我捧上小雞把它們放在箱子里，我的手剛剛靠近箱子，小雞們就從我手上跳下去啄箱子里的米，啄的'箱子咚咚咚的響，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，樣子非�？蓯�(ài)。
但是，不幸的事還是發(fā)生了，因?yàn)樾‰u晚上太吵了，幾天后爸爸就決定讓小雞們?cè)陉?yáng)臺(tái)上睡覺(jué)，那幾天天氣還很冷，一個(gè)晚上過(guò)去了，第二天早上打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)一看，小雞們都凍死了！我好傷心！
可憐的小雞呀！
二年級(jí)作文 篇9
今天，小猴小姐打扮的漂亮極了。小朋友們，你知道這是為什么嗎？對(duì)了，今天小猴小姐要結(jié)婚了。
到了現(xiàn)場(chǎng)一看，啊，斑 馬 小姐正在主持婚禮呢。小猴小姐 和小猴 先生開(kāi)始結(jié)婚了。
婚禮正式開(kāi)始了，主持人斑 馬 小姐說(shuō)的內(nèi)容是：小猴小姐像不像天使？回答：像。小猴先生像不像王子？回答：像……
開(kāi)始敬酒了。小猴小姐 和小猴 先生一邊敬著酒，一邊說(shuō)著話(huà)。他們先來(lái)敬爸爸媽媽酒，最能喝的還是小猴爸爸。
在唱《喜涮涮》的時(shí)候，全場(chǎng)人都開(kāi)始扭屁股和唱歌，熱鬧極了。
最后，小猴小姐 和小猴 先生說(shuō)：“今天可真累呀！”
小朋友們，看他們?cè)诨槎Y上多快樂(lè)呀。我希望你們天天快樂(lè)，OK？我說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò)吧，如果是的話(huà)就大聲地說(shuō)出來(lái)，給我一個(gè)正確答案，OK？
二年級(jí)作文 篇10
國(guó)慶節(jié)那天，媽媽帶我去野鶴秋玩。
那里的景色可美了!一進(jìn)去就看見(jiàn)兩只“白鶴”蹲在草坪上，一只昂首挺胸，一只低著頭好像在尋找什么。也許“野鶴秋”的名字就是由此得來(lái)的吧!
在“白鶴”的指引下，我們來(lái)到了樵夫路，路上到處是泥，看來(lái)真有許多樵夫從這條路上走過(guò)喲!
走過(guò)樵夫路，來(lái)到了一座洗塵橋，橋上刻著一條條形態(tài)各異的龍，媽媽告訴我這不是刻的，是用竹子搭的，我仔細(xì)地看了看，的確這樣 的，實(shí)在太精致了!洗塵橋上邊就是洗塵潭了，潭水不深，清澈見(jiàn)底，潭里的水在沙石的映襯下就像一壇美酒。
爬到半山腰就是御風(fēng)瀑了，那瀑布像一匹銀光閃閃的.絲綢飛快地披落下來(lái)，潭中又升起許多潔白的水柱，在水柱的頂端開(kāi)出一朵朵“白蓮花”，十分壯觀。
山上有一座龍祖廟，龍祖廟外有一面如意鐘，聽(tīng)說(shuō)敲了鐘就會(huì)學(xué)習(xí)好，我就迫不及待地敲了三下。嘿，真好玩!
野鶴秋，我真為你陶醉!
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
慶祝六一二年級(jí)作文09-22
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文07-20
二年級(jí)作文[精選]09-02
二年級(jí)作文(經(jīng)典)07-25
（精選）二年級(jí)作文08-26
二年級(jí)作文（精選）09-28
[經(jīng)典]二年級(jí)作文02-16
二年級(jí)作文【經(jīng)典】02-18
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文02-10