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      2. 小學(xué)二年級作文

        時間:2024-08-07 14:15:53 二年級作文 我要投稿

        (優(yōu)秀)實用的小學(xué)二年級作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        (優(yōu)秀)實用的小學(xué)二年級作文

        小學(xué)二年級作文 篇1

          今天,我和爸爸到鐵四局去游泳。我十分的高興,因為這是我第一次學(xué)游泳。

          我迫不及待的.換好衣服,來到泳池邊。這是,我才發(fā)現(xiàn):泳池的人是如此之多。我連忙跳下水,玩了起來?墒遣坏揭粫䞍,我就沉下去了。要不是我反應(yīng)快,抓住了旁邊的桿子,要不然就會淹死了!

          爸爸來到我身邊,讓我自己在這里練習(xí)憋氣。我?guī)嫌剧R,把頭鉆井水下,練習(xí)起來。

          過了幾秒鐘后,我就撐不下去了,連忙把頭伸出來。

          我吸取上次的教訓(xùn),深一口氣后再把頭放下去。這次終于成功了,我高興極了!爸爸笑著走了過來,開始教我怎樣游泳:“要先憋著氣,讓身體自己隨著水的浮力往上抬,然后兩腳拍水,兩手打水,慢慢地就會游了!”

          我按照爸爸說的去做,慢慢地我會游了。

          我和爸爸進行了一場比賽,雖然我輸了,但我還很高興!

          這次游泳讓我受益匪淺。

        小學(xué)二年級作文 篇2

          清晨,太陽升起來了,大樹在微風(fēng)的'吹拂下唱起了歌,花兒聽后紛紛綻開笑臉。遠(yuǎn)處,小兔子蹦蹦跳跳地來了,老虎大搖大擺地來了,野豬挺著大肚子來了……小動物們都來參加森林運動會啦!

          最精彩的是跑步比賽。參加跑步比賽的有梅花鹿、小兔子、小烏龜還有小蝸牛。裁判員貓姐姐一聲令下,小動物們奮力地向前跑,你追我趕。最后,梅花鹿得了冠軍。小松鼠得了亞軍。雖然小蝸牛跑得很慢,但是他還是堅持跑完了全程,小伙伴們都夸贊道:“堅持就是勝利的精神。”

          運動會結(jié)束了,小動物們度過了愉快的一天。

        小學(xué)二年級作文 篇3

          陪伴20xx這是一個所有人都擁有的愿望:20xx,我要做一位志愿者!如果說,自己是要陪伴青奧的,20xx也要與我一起成長。第一次遇到這個詞,我讀了一遍:二零xx,活力青奧,青春南京——這又是一個熟悉的話。20xx,南京的青春,也代表著我們的活力跟隨一起萌發(fā)。

          成長,一個陌生的詞,意味著長大,意味著有更多的秘密。20xx,一個熱血沸騰的名字。

          全世界即將目視中國、遙望中國的土地——南京。我們能做的,是一句“我長大要當(dāng)志愿者”嗎?一句話,也許不能實現(xiàn);一句話,若不付出努力,怎能為青奧爭光?我們能做的,其實是從小小小小的事情做起!第一件事,愛護環(huán)境,讓全世界的人能重視這個文明之都;第二,用熱情迎接新的陽光和土地,整個天下,則會把眼球轉(zhuǎn)至中國,轉(zhuǎn)至南京;第三是最重要的,也是最有價值的:用對世界的無限希望和堅持不懈,告訴所有人,我們中國不是東亞病夫,而是文明的起源地!XX年的5月和10月,是煙花燦爛的季節(jié);殘奧會,獲得了世界人民的尊重;XX后一個暑假,那個第8天,夜晚的開始,引來了多少人的注意!上海、北京……這些城市,曾是中國的代表。

          不,那一切都是曾經(jīng),它不能代表將來。中國以后的現(xiàn)狀我們還不能確定,或許是繁榮,或許是墮落。曾經(jīng),不知過了多久,但中國的將來迎來了,迎來了千萬人的關(guān)注。我們曾在一些回答和博客上看過“頂”那類的字眼。我們對中國的期盼,不僅僅是“頂”一字,還是一切的祝愿。

          希望繁榮,希望發(fā)展。將一切的精力投在了她的身上。無論如何,現(xiàn)狀不能證明未來。我們做出的貢獻,僅僅是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,但有句話,你還記得嗎?那句話是“積少成多”,我們做出的貢獻,可以說是“積少成多”,每天一點點,將會改變南京,改變中國,改變世界!從上幼兒園起,這句話就已經(jīng)立在了我們的心中:好好學(xué)習(xí),天天向上!于是,我們開始“奮斗”,有的說長大要當(dāng)老師,有的說長大要當(dāng)醫(yī)生,甚至有的'說長大只要當(dāng)個農(nóng)民……不管怎么樣,都想為中國出一份力。

          難道除了我們?nèi)祟,就沒有其他想要與青奧一起成長的呢?正確的回答應(yīng)是:不,所有的事物!小小的烏龜像爬出小盆,去看看外面的世界;蠶寶寶想在變成蠶蛾后飛起來;就連那弱不禁風(fēng)的螞蟻也要多努力……陪伴20xx,我將是12歲的少年。

          在陽光的普照下,能散發(fā)光輝,該有多好。∷,請現(xiàn)在起,就努力吧!同20xx一起成長,是我們在適合不過的了!

        小學(xué)二年級作文 篇4

          小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走來,說:“小兔!小兔!我在森林里發(fā)現(xiàn)了一個大蘿卜,我一個人拔不動,你要不要和我一起去拔呢?小兔一聽口水都流出來了,他馬上點頭說:“我們快去吧!”

          小松鼠帶著小兔子飛快地向森林跑去,他們來到大蘿卜的地方,他們一起用力拔,大蘿卜一動也不動。眼看拔不動,他們又請小狗阿姨來幫忙。三個人一起使勁拔呀拔。。。。。。,大蘿卜還是一動也不動,她們累地氣喘吁吁。

          這時候,一頭大象正在森林里散步,看見小松鼠她們坐在大蘿卜旁喘著氣,就問:“你們怎么了?”小狗阿姨說:“這里有個大蘿卜,我們怎么也拔不出來!毙⊥米诱f:“大象、大象你能和我們一起拔蘿卜嗎?”大象說:“當(dāng)然可以了。”大象伸去它那長長的大鼻子卷起大蘿卜用力一拉,就把大蘿卜給拔出來了!斑@個蘿卜比我還要大呀!”小松鼠、小兔子和小狗阿姨喊著,高興地鼓起掌來了。

          之后,小松鼠、小兔子、小狗阿姨和大象一起來到大象的'家里開了一個蘿卜派對。

        小學(xué)二年級作文 篇5

          幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口,先嘗到它的苦味再嘗到它的甜味。但是我覺得最快獲得幸福的就是幫助他人,如果問為什么?請往下一看。

          一天,我在小區(qū)里蹦蹦跳跳地走著,突然一個小姑娘從我的身邊鉆了過去,高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過去,只見她跑到小賣部前買了一桶流星杯又跑了回來。突然不幸的'事發(fā)生了,小女孩不小心被小石頭給絆倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯灑了一地,接著她就坐在地上大哭起來。

          我見狀跑了過去,把她扶了起來用紙幫她止了血,又把她扶到一個長椅上,轉(zhuǎn)身幫她把掉落的流星杯一個一個地拾了起來還給了她。但是她還是在哭,于是我想盡了辦法讓她不哭,終于她漸漸地不哭了,臨走時還對我說:“謝謝哥哥”。我頓感無比的幸福,回到了家我把事情的來龍去脈講給大家聽,大家又用好吃的來獎勵我,我也很開心。

          以后我會多多幫助他人,獲得更多的幸福。

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