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      2. 二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-12-01 09:33:44 二年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的二年級(jí)作文5篇【推薦】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的二年級(jí)作文5篇【推薦】

        二年級(jí)作文 篇1

          老師,我想對(duì)你說(shuō),在今天下午的最后一節(jié)閱讀課上,您給我們讀了兩封信,里面全是鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)和祝福的話語(yǔ)。聽(tīng)完后是我非常感動(dòng),其中最讓我記憶猶新的地方就是-----毛毛蟲(chóng)不怕困難、不怕嘲笑,一直想當(dāng)一只美麗的蝴蝶。要是想當(dāng)一只美麗的蝴蝶就應(yīng)當(dāng)付出,要是不付出,那永遠(yuǎn)只是一直丑陋的`毛毛蟲(chóng)。

          假如我是一條毛毛蟲(chóng)的話,那我一定按照老師您教我們的方法去好好學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,長(zhǎng)大后變成一只美麗的蝴蝶。老師我一定會(huì)記住您的話的。

          我能——我行——我拼——我贏!

        二年級(jí)作文 篇2

          星期六,我和媽媽在空地里,學(xué)習(xí)騎車,媽媽正教我騎自行車。媽媽在后面,一邊用手扶著我,一邊小跑著。我的心里十分害怕……媽媽看我騎得很好,就把手放掉了。我騎著騎著,發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有扶著,我的心像“十五個(gè)吊桶——-七上八下”,著急地喊道:“媽媽,快扶著,我快要摔跤了!蔽揖o張地用一只手遮住了眼睛。媽媽說(shuō):“快抓住手柄!

          ”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的話,把兩只手抓住了手柄,終于逃過(guò)了一次摔跤。后來(lái),我騎著車,騎了六七米,差點(diǎn)摔跤了。媽媽告訴我,說(shuō):“騎車,首先要抓住手柄,調(diào)準(zhǔn)方向,盡量不要摔跤!焙髞(lái),我每天練習(xí)四小時(shí),過(guò)了幾天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。通過(guò)這件事,我明白了:世上無(wú)難事,只要有恒心。名師點(diǎn)評(píng):小作者在媽媽的鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)了幾天的'練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車!巴ㄟ^(guò)這件事,我明白了:世上無(wú)難事,只要有恒心!蹦軌蛲ㄟ^(guò)事情領(lǐng)悟出一定的道理,這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)!拔因T著騎著,發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有扶著,我的心像“十五個(gè)吊桶——-七上八下”,著急地喊道:“媽媽,快扶著,我快要摔跤了!蔽揖o張地用一只手遮住了眼睛!边@段寫(xiě)得十分生動(dòng),能夠?qū)懗鲎约簝?nèi)心的真實(shí)感受。“我和媽媽在空地里,學(xué)習(xí)騎車,媽媽正教我騎自行車!边@句意思則有點(diǎn)重復(fù)了。

        二年級(jí)作文 篇3

          馬上就要到寒假了,我在寒假對(duì)我自己有幾個(gè)固定的要求:

          1、每天讀兩篇文章。

          2、每天讀課外書(shū)20分鐘以上。

          3、每天早上背唐詩(shī)一首,讀英語(yǔ)一篇,背諺語(yǔ)一句。

          最后還有1點(diǎn),就是做老師布置的作業(yè)。

          當(dāng)然,我中途要和多多妹妹玩一玩,稍微休息一下,放松自己的大腦。我的寒假計(jì)劃就是這樣的',同學(xué)們,你的計(jì)劃呢?

        二年級(jí)作文 篇4

          時(shí)光如白駒過(guò)隙,下個(gè)學(xué)期我就是六下的學(xué)生了。還有半年,我就要小學(xué)畢業(yè)去上初中。也許在畢業(yè)后,我們會(huì)升入不同的中學(xué),就此分道揚(yáng)鑣,天各一方。在這段時(shí)間里,我要好好珍惜我的小學(xué)校園生活,把在這里的每一點(diǎn)每一滴記憶,深深映入我的腦海中,F(xiàn)在,我很慶幸,來(lái)到了這個(gè)可愛(ài)又溫馨,讓我愛(ài)恨交織的地方——外小東湖校區(qū)。在這里,我結(jié)識(shí)了一群可親可愛(ài)的朋友們。

          我的.朋友是一群怪咖組成的奇葩方陣,性格迥異,愛(ài)好也大不一樣。然而,緣分就是這么妙不可言,我們打打鬧鬧地聚到了一起,雖然我們吵過(guò)架也干過(guò)架,鬧過(guò)別扭也使過(guò)壞,但雨后的天空中,是更加絢麗的陽(yáng)光。就算被整得異常狼狽甚至火冒三丈,但跌倒時(shí)一個(gè)有力的手臂,口干舌燥時(shí)遞過(guò)來(lái)的一瓶清涼的水,足以抵擋那些友誼裂隙中漏進(jìn)的風(fēng)雨。雖然我們嘴上都沒(méi)有說(shuō),但早已在彼此心目深處那個(gè)灑滿陽(yáng)光的地方,占據(jù)了一席小小的天地。

          校園是一個(gè)神奇的地方,教人的不一定全是老師,教授的也不一定全是知識(shí)。跟著他們,我學(xué)到了很多,有一些最為珍貴的東西,叫做快樂(lè)、團(tuán)結(jié)和友誼。在分享成功的喜悅時(shí),我們明白了團(tuán)結(jié)的力量;在偷分零食的笑臉中,我們了解了分享和快樂(lè)的秘密聯(lián)系;在攀登時(shí)握緊的手掌上,我們懂得了同舟共濟(jì)的真諦……

          我們感謝著彼此。在孤單時(shí),他們就如太陽(yáng)般闖了進(jìn)來(lái),清冷的心就這樣熱鬧起來(lái)。仿佛北風(fēng)中封閉的黑暗小屋射入一束陽(yáng)光,然后門(mén)窗大開(kāi),迎來(lái)了久違的春天的溫暖。

          還有半年就畢業(yè)了,我們或許會(huì)再也見(jiàn)不到彼此,未來(lái)怎么樣我們一無(wú)所知,我們只能在人生命運(yùn)的岔道口默默注視,祝福著彼此,然后再道一句:“朋友,謝謝,珍重!

        二年級(jí)作文 篇5

          滑冰是我很喜歡的運(yùn)動(dòng),很喜歡那在冰上翩翩起舞的感覺(jué)。今天,我第一次穿冰刀鞋溜冰了,但不是真的冰,可是依然讓我很高興。

          我在溜冰的.時(shí)候老是摔跤,滑不起來(lái)但是感覺(jué)很好玩。因?yàn)榭梢院托∨笥岩贿呎f(shuō)話一邊滑,偶爾滑起來(lái)像飛一樣。我看到有一個(gè)穿白色溜冰鞋的小朋友滑得快,可棒了!

          有個(gè)小女孩一直跟我說(shuō)話,還有很多外國(guó)小男孩在滑冰,其中一個(gè)一直在摔跤但是沒(méi)有哭,應(yīng)該是覺(jué)得很好玩吧。時(shí)間到了,媽媽說(shuō)要回家了。

          我想下次周末有時(shí)間還要再來(lái)玩!真的太有意思了!

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