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慶“六一”作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的慶“六一”作文,歡迎閱讀與收藏。
慶“六一”作文1
六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的。6月1日上午,江海小學的操場上一片歡樂的海洋,整個校園沉浸在一片濃濃的節(jié)日喜慶中。為慶!傲弧眹H兒童節(jié),江海小學隆重舉行“在燦爛的陽光下”——慶六一大型文藝匯演活動。
縣少兒工委主任王莉副縣長和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的領(lǐng)導來到學校看望師生,與師生共度節(jié)日,為少年兒童送來節(jié)日里最溫馨的祝福,對辛勤耕耘的教師表達最誠摯的感謝。
在舞蹈《火火的榴花》中,文藝匯演拉開帷幕。小演員們身著節(jié)日的'盛裝,隨著歡快的節(jié)拍歌唱,舞動著輕快的旋律;合唱、快板、情景劇、器樂合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個個節(jié)目好戲連臺,精彩紛呈。小觀眾們和全體學生家長個個興高采烈,臺上臺下互動,節(jié)拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著慶!傲弧眱和(jié)的歡快氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡騰的海洋。整場演出在大合唱《在燦爛的陽光下》落下帷幕。
活動中,王莉副縣長、縣科協(xié)、團縣委、建國商貿(mào)公司還帶來了慰問金和慰問品。在縣郵政局的支持下,江海小學集郵協(xié)會于當天成立,并為龍年郵票設(shè)計大賽的獲獎學生頒獎。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。
六一文藝匯演前夕,5月22、23日,學校分別進行了器樂、舞蹈、大合唱、經(jīng)典誦讀比賽。本次匯演節(jié)目都是從各年級分項比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節(jié)目,整場演出是學校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育成果的一次集中展示,得到了各位領(lǐng)導和廣大學生家長的高度稱贊。
慶“六一”作文2
清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想就是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天就是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊就是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這就是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真就是絢麗多彩。
八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目就是:歌伴舞《國家》,就是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的.祖國就就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來就是市領(lǐng)導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的就是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花……
“陽光天使,快樂六一”,今天就是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們就是快樂的陽光天使。
慶“六一”作文3
為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的天空格外碧藍?為什么今天的小河格外清澈?
原來是一年一度的“六·一”兒童節(jié)來到啦!一到學校,就可看見每個教室煥燃一新,張燈結(jié)彩,就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說實話,“六·一”兒童節(jié)是我盼望已久的節(jié)日。
“游園活動”開始了,一眼便可看見那長龍一般的隊伍在教室門口排列著。我走進釣魚室(注:這魚不是一般的魚,是一些易拉罐之類的),看見一個個同學正聚精會神凝視著一條條“魚”,心想:我會不會釣起來呢?
正猶豫,突然一雙手把我推了進去,我手拿釣桿,顫顫巍巍的,隨著“開始”的一聲口令,同學們都爭先恐后地釣了起來,我也不甘示弱,上鉤了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“魚”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱,心想,這回我一定要把你給釣起來!我定了定神,又不慌不忙地釣了起來,又上鉤了!
我吸取了上次的.教訓,小心翼翼地收回了釣鉤,拿著手中的“鮮魚”把它放在了桌上,繼續(xù)釣了起來,“時間到!”唉,只釣了一條“魚”,得了兩分。我不灰心,又去了“乒乓球闖關(guān)”室。
我手拿乒乓球拍,大膽地跨過“攔路虎”,鉆過“橋洞”,走過凳子,順利到達了終點,哈!五分!滿分過關(guān)。我又依次玩了樂樂球、猜字謎、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下總分45分!糟糕,差五分就是一等獎,我垂頭喪氣地來到了兌獎處,誰知徐老師卻說:“不錯,不錯,一等獎!”“什么?
我簡直不敢相信自己的耳朵,一等獎!真的是一等獎!我手捧著豐碩的“果實”回到了教室;氐郊遥野血勂贩旁跁郎,時時欣賞著它,欣賞著在我四年級時,榮獲的一件珍貴的藝術(shù)品。
慶“六一”作文4
大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向?qū)W校走去,我為啥這么開心呢?因為今天是兒童節(jié),我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝,向操場走去?吹降,是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學們,我不禁有點緊張,但總算是沒出什么差錯,算是非常成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的.精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是非常的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學們又一個個地把凳子搬了回去,學校的慶六一活動也就結(jié)束了。即使表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!
慶“六一”作文5
今天是六一兒童節(jié),我們班開展了“慶六一”的活動,讓我們過一個快樂的六一節(jié)。
今天早上,我來到學校發(fā)現(xiàn)同學們臉上都洋溢著笑容,今天是我們節(jié)日,我們要過個有意義的節(jié)日。同學們談論著,不時地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
中午,我們開始裝飾教室了。同學忙的不亦樂乎,有的同學裝飾玻璃,,把玻璃裝飾的花花綠綠的,我是裝飾黑板的,首先孫奉琳,先在黑板上寫上了“六一快樂”這四個字,我開始裝飾了,我先用紅色彩帶,把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來,我又開始裝飾“樂”這個字了,我先問了岳名揚,我說:“這個‘樂’字要用什么顏色的彩帶呢?”岳名揚想了想說:“藍色的、銀色的、粉色的、紫色的,就用著四種彩帶就可以了。”我裝飾完了“樂”字,同學們也都差不多都完事了,我們的`教室像變了一個樣子,我們裝飾完工了,聯(lián)歡會開始了。
聯(lián)歡會非常的精彩,有猜謎語的,有講笑話的、有變魔術(shù)的,唯一有個遺憾就是譚老師沒有在現(xiàn)場。
今年的六一兒童節(jié)過去了,我盼望這下一個六一兒童節(jié)的到來!
慶“六一”作文6
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,節(jié)日的來臨使我們每個小朋友的心情都無比的喜悅。只見天下們身穿節(jié)日的盛裝,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在操場上象彩蝶一樣,歡快地飛舞,每張臉上都充滿了笑容。
中午,班主任宣布舉辦一個別開生面的班隊活動,讓大家各自展示自己的才藝,同學們聽到這個消息后,心情無比的激動,各自準備著自己的節(jié)目。
下午三點半,班隊活動開始了,主持人劉清齡同學面帶微笑的走上了講臺,用流利的普通話表述了這次活動的要求。
第一個上講臺表演的是吳晗同學,這時臺下響起了有片歡快的掌聲,她講的故事是《烏鴉和狐貍》;“自從烏鴉被老狐貍騙過之后……吳晗在臺上講的眉飛色舞,有聲有色,臺下的同學在下面聽的'津津有味。同學們的才藝表演,一個比一個精彩,有詩朗誦,有唱兒歌,還有的和同學們分享自己的優(yōu)秀作文,每一次表演,都贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
最后上臺的是鄧新亮同學,他神情怪異的拿著一根細短繩,上臺后還請一個同學配合他表演。這時,他把細繩套在上臺的同學的脖子上,嚇得那個同學面如土色,臺下的同學們也為他捏了一把冷汗,只見他嫻熟地把繩子拉了幾下,繩子就象變戲法一樣的松開了。這時講臺下的天下都為鄧新亮同學神奇的魔術(shù)而感到驚奇,掌聲又一次在教師響起。
這次慶六一的節(jié)目,使我大開眼界,收益匪淺,班隊活動增加了我的知識,也增強了同學們之間的友誼;ハ嘤褠,取長補短,共同進步,我們的明天會更好。
慶“六一”作文7
大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向?qū)W校走去,我為什么這么高興呢?因為今天是兒童節(jié),我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝,向操場走去。看到的,是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學們,我不禁有點緊張,但是總算是沒出什么差錯,算是十分的成功了,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下了臺后回到教室換回了常服,又趕緊的回到操場觀看同學們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的.表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結(jié)束了,同學們又一個個地把凳子搬了回去,學校的慶六一活動也就結(jié)束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!
慶“六一”作文8
讓我們期盼已久的“六·一兒童節(jié)”終于來到了,我就是多么的高興,“六·一”的陽光就是多么燦爛,“六·一”的鮮花就是多么嬌艷,“六·一”的歌聲就是多么動聽,“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。
早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個人,乘坐兩輛車,沿途的風景太美了。那金色的麥苗,微風吹過,卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的`風景完全迷住了,大自然就就是一幅美麗天然的畫。
到了絳北大峽谷,我們在那乘坐了小船,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開心了。
到了中午,我們找到一個很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負責穿羊肉串,舅舅和哥哥負責烤羊肉,我也學著烤了兩串,啊,真就是人間美味,太好吃了。
今天真就是最最快樂而幸福的一天,最最美好的“六·一”。
慶“六一”作文9
今天是一年一度的六一兒童節(jié),是所有孩子最期盼的一天。“五年4班六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始”這一句話傳進每一個人的耳朵里。接著就是一陣雷鳴般的掌聲;只見4位主持人說道:“首先有請林杰(老師)林慧(班長)張婷(學生1)林佳妮(學生2)林宇航(傻子)為我們表演《傻子上學》。”說罷,又是一陣驚天動地的掌聲。傻子上場了,只見他一邊拐著腳,一邊挖鼻屎。“傻子,過來”班長叫到!坝惺裁词?”傻子問!拔覀儼鄟砹艘粋新的老師,我們給她取了一個外號叫‘老處女’一會叫。”大家異口同聲。“我不叫”傻子說。“為什么”大家疑惑不解,用疑惑的眼神看著傻子!澳銈兠看味简_我!鄙底余狡鹦∽欤恼f道。“這次不騙你,我們大家一起叫!睂W生1說道。“那好吧!”傻子露出一副不情愿的'眼神,勉強答應了大家的要求。老師來了,唯獨傻子在大喊‘老處女’好,結(jié)果老師借著“吃巧克力”的名義把傻子打的青一塊,紫一塊。接下來班長說:“老師,我們準備了一些節(jié)目,請你過目;首先是《春曉》!睂W生1“春眠不覺曉!卑嚅L:“處處聞啼鳥!睂W生2“夜來風雨聲!鄙底印吧倥兇笊!边@一句話逗得我們上氣不接下氣……終于,到了壓軸戲《冰雪奇緣計》只見表演者一上臺,臺下發(fā)出了一陣奸笑聲,大家立刻拿起桌上的“彩帶”“飛雪”在空中搖了搖,發(fā)出了“咚咚咚——咚咚咚”的聲音;瞬間全班全班47人(除了表演者)發(fā)出的“飛雪”在空中翩翩起舞,漸漸地從空中掉落在他的身上,他被噴地像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是,他還在臺上手舞足蹈,一直到下臺。六一是美好的,六一是開心的,六一是充滿了歡聲笑語的一天。
慶“六一”作文10
一年一度的六一兒童節(jié)終于又來了,我真是高興極了,我早就盼望著這個節(jié)日了,這可是屬于我們孩子的節(jié)日啊!
早晨起來,我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了;天氣真好,陽光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因為聽說那里可以讓孩子“免費購物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進超市,可服務員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個;我都十歲了!“不過既然來了,就買點東西吧!蔽矣悬c沮喪地對媽媽說。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的',出超市門口的時候,一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來,看來他們也沒忘了我們這些大孩子。
出了超市,只見一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個個都是興奮又認真?上覜]這個特長,所以媽媽對我說:“你自己到三樓去看書吧,到時候我來接你!边@正中我的下懷,我獨自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的?傻搅巳龢牵瑫械拈T竟然沒開。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來鉆去,可那里還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時忘了自己的煩惱,認真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽!我正要跑過去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請注意,周喬文小朋友請注意,請你聽到廣播后馬上到停車場去,你的爸爸字那里等你。”原來爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨立能力,因為離開了爸爸媽媽我并沒有慌亂。
真是一個快樂又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂中成長!
慶“六一”作文11
今天是“六一兒童節(jié)”,大家可高興了!準備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來了!
我一走進教室就看見大家聚在一起,我過去一看,原來是在討論“六一”啊,彭美看見我來了,連忙跑過來,說:“萌萌,快樂女團有標志了,過幾天你就可以看到了。”聽了這話,我高興的不得了。
過了一會兒,穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因為她們穿的太漂亮啦。
過了一會,楊老師來了,她給我們拍了張大合照,就從講臺上拿出兩個蛋糕,然后說:“請兩位小壽星上來!苯又,麗麗和林雪上來了,大家終于明白她們?yōu)槭裁磿┻@么漂亮的衣服,原來是生日!
唱完生日歌就開始吃蛋糕了,調(diào)皮的我趁沒人注意,沾了點奶油,隨著“哇”的.一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來了一場抹臉大賽。
蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說:“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時反應不過來,出局了。
游戲過后,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。
“六一”真好玩!
慶“六一”作文12
xx小學 x(x)班 xx
星期x上午,也就是x月x日上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作.
我們?nèi)5母鱾年級都是按照自己年級的口號來進行的,如二年級的口號是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼".所以,x年級需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等,慶祝六一兒童節(jié)。當然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。
開始做xx美食了,我們幾個小組一刻不停地做了起來。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來一份成果。
我做的是東坡肉,但我以前從沒用彩泥來做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點點也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過來,但在最后,我終于想出了一個辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來,然后把它放在桌上用手壓平,再折起來。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒完成的`東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣東坡肉就完成了。
但是,就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。
在六一兒童節(jié)的時候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時的大大表揚."我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著┉
慶“六一”作文13
一年一度的國際六一兒童節(jié)終于到來了,一大早,同學們穿著整潔的校服,高高興興地來到學校,共同慶祝六一兒童節(jié)。
首先進行的是表彰大會。在頒獎典禮上,我不僅獲得了校級三好學生的榮譽,還獲得了區(qū)級三好學生和美德少年的榮譽稱號。當校長把沉甸甸的獎狀和獎品遞到我手中時,我既開心又激動。頒獎結(jié)束后,隨著音樂的旋律,我們又把大課間的體操表演完整地排練了一遍,為即將到來的`體操比賽做好準備。
接下來,所有同學都回到了各自的班級進行班級活動。在老師的安排下,得獎的同學把帶來的糖果分享給了大家,老師也給我們分發(fā)了一些好吃的零食。然后節(jié)目表演開始了,第一個上場的兩位同學本想合作表演一個“硬幣穿手”的小魔術(shù),可惜因為合作不當,還沒表演完就被同學們看出了破綻,大家都笑著說:“哈哈,看到了,看到了,你手上有吸鐵石......”
第二個輪到我上場表演了,我為大家表演的也是一個魔術(shù)。我最近剛學了一個“明日環(huán)”小魔術(shù),它是利用一個小小的技巧,將環(huán)瞬間自動地套在鏈子上。剛上臺時我也有一些緊張,再加上前面的露餡,我第一次的表演也不小心失敗了。可當我抬起頭來,看到同學們期待的目光時,突然變得不那么緊張了。第二次,我順利而又迅速地完成了表演。剛演完,同學們就給我送來了熱烈的掌聲,大家紛紛圍到我身邊向我求教真相。于是我又表演了好幾次,并將決竅教給了他們,他們很快也都學會了。接著其他同學也表演了許多精彩的節(jié)目,老師還給我們表演的同學頒發(fā)了一些精美的獎品。
不知不覺,表演結(jié)束了。這個六一兒童節(jié),我們過得非常開心。
慶“六一”作文14
六一兒童節(jié)那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。
我參加的節(jié)目是彈古箏。我們的節(jié)目一共有七人,其中邊曉璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了,希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節(jié)目在排在第五個,感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時我更緊張了,我們兩個人彈琴萬一步調(diào)不一怎么辦?節(jié)目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節(jié)目完成了,聽著同學們的.掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。
等我的節(jié)目完成后,我也可以放下心來欣賞同學們的節(jié)目了。同學們的節(jié)目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個節(jié)目是我們?nèi)嗪铣枨度纸?jīng)》。唱完以后學校還給每位同學發(fā)了一件六一節(jié)日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。
聯(lián)歡會結(jié)束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯(lián)歡會能盡快到來。
慶“六一”作文15
星期五這天,校園里彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。因為昨天孟老師說明天要提前慶六一,還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已,心想:平時見到的市場都是大人開的,我們小孩怎么開市場?老師接著說:同學們,明天你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己的玩具或書本拿來出售。
下午,同學們來到教室后,孟老師就讓一些同學布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學抽了一遍,有的是學狗叫,有的是學豬叫,有的是模仿動物的一個動作,還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕,苑例寧唱的歌真好聽,她的`聲音簡直是天籟之音,劉佳伊的魔法氣球真有趣,候智文的魔術(shù)真精彩隨后,孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易天然吆喝著:低價出售二手貨,快來買吧!我也毫不示弱:賣玩具了,天下最低價!也許是我嗓門大吧,許多同學在我的攤前光顧。一個同學目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車,我學著市場里小攤小販的樣子對他說:既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!他立刻掏錢買下了小汽車。
久而久之,我的錢包漸漸鼓起來了,東西也買了了,心想:該是去淘寶的時候了!我走著走著,目光停留在楚占博的書上,我毫不猶豫地問楚占博:這本《實用文摘》多少錢?五元!我雖對這本書愛不釋手,我問:三元行嗎?那好吧。
放學了,同學們戀戀不舍地回了家。
這次活動令我受益匪淺,我不但賺到了我的第一桶金,又買了一本書,還學會了買東西的重要技能:砍價。
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