歡樂的六一作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的歡樂的六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡樂的六一作文1
今天,陽光明媚,校園里處處飄蕩著開心的笑聲,這是怎么回事呢?告訴你吧,今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一大早,我就去客廳的零食柜里挑零食,呀土豆、大白兔奶糖、果凍等裝了一包,背上小書包拎著零食袋興奮地跑向?qū)W校。
“叮鈴鈴……”第三節(jié)課鈴聲一落,李老師也拿著各種零食以及又大又甜的西瓜走進教室,在同學們的歡呼聲中,李老師已把西瓜一塊塊切好,我們排著整齊的隊伍按順序去領西瓜。
同學們領來西瓜后迫不及待地正要啃,李老師說話了:“我們來一場吃西瓜比賽,誰吃得最慢誰是冠軍。”李老師剛宣布完比賽規(guī)則,心急的蔡金玉已把西瓜啃完了,倒數(shù)第一已誕生。我瞄了一下四周,同學們有的小口小口地吃,有的慢吞吞地舔著西瓜。
“現(xiàn)在開始誰吃得最快誰是冠軍。”老師突然改變了比賽規(guī)則。機靈的我拼命地吃呀吃,咿,怎么甜西瓜變得酸酸的了?噢,原來西瓜皮已讓我吃掉一大半,我的饞貓樣兒逗得同學們哈哈大笑。
接下來我們要進行一場"智力比拼",李老師翻開"知識寶典"出題讓我們搶答,第一題居然難倒了所有人。正在同學們思考答案時,我們班的學霸李明翰高高舉起手,回答正確,教室里響起了雷鳴般的掌聲?粗现v臺領取誘人的獎品時,我羨慕不已。
這真是一個有趣又開心的“六一”兒童節(jié)!
歡樂的六一作文2
今天是一年一度的兒童節(jié),在老師的組織下,我們前往牛泉公園“過節(jié)”。我們從學校出發(fā),四個人一排向公園出發(fā)。
我們就像一支雄赳赳、氣昂昂的大軍,浩浩蕩蕩的前進。一路上我們一邊唱著歌,一邊快樂的向公園走。其實我家就在公園邊上,從公園到學校的路我不知多少遍了,可現(xiàn)在要和大家一起走,我的心情還是和第一次去公園一樣無比的興奮。我們就這樣一路走一路玩,來到了公園。!公園真美!到處都是綠油油的!我不禁變得神清氣爽,為了欣賞這美麗的景色,我們先圍著公園轉(zhuǎn)了一圈,然后到了中心廣場。我們排好位子,讓一個路人給我們照了幾張照片,把我們的美好瞬間定格在照片上。照片上的我們都舉著剪刀手,燦爛地笑著,心里比抹了蜜還甜。我們從正門到了小樹林里,這里有很多健身器材,我們開始自由活動。同學們有的打乒乓球,有的玩蹺蹺板,有的坐秋千,還有的玩雙杠……樹林里到處都充滿了我們快樂的笑聲。我們還意猶未盡時,放學時間到了,我們只好戀戀不舍的離開了。歡樂的六一很短暫,但它卻是我最美好的回憶!
啊!這快樂的兒童節(jié)!
歡樂的六一作文3
“六一”兒童節(jié)即將來臨了。為了慶祝這個美好的節(jié)日,我校舉行了“十佳少年”頒獎大會及各班的文娛演出。
這天,陽光燦爛,火熱的太陽照著熱鬧非凡的校園,增加了節(jié)日歡樂的氣氛。先是王校長講話,然后是費老師宣布獲獎名單,她說:“我宣布,優(yōu)秀少先隊員的名單……當點到我的名字時,我激動的心情難以言表。接著姚校長頒發(fā)獎狀,我雙手捧過獎狀,敬了個隊禮,高高興興地走下講臺。我感到非常光榮非常自豪……然后各年級分組表演節(jié)目。
我們提著凳子到指定的地方。各班的節(jié)目還真豐富多彩,有舞蹈、小品、獨唱等等。我最喜歡的是我班表演的舞蹈《我從小要當兵》,那優(yōu)美的舞姿、動人的旋律、歡快的節(jié)奏把我們帶入一個嶄新的境界,真是精彩極了。接著還有三班表演的小品、一班表演的舞蹈,個個都非常精彩,特別是陳夢竹和鮑蒙歌的分別獨唱,抑揚頓挫,婉轉(zhuǎn)悅耳,真是精彩紛呈。
美好的時光總是過得很快,節(jié)目在一片歡樂的氣氛中結(jié)束了,我們連連不舍地回到了教室,而我的心卻久久不能平靜……
歡樂的六一作文4
每年的六一兒童節(jié)都是我最開心的日子,因為這一天媽媽會滿足我的愿望。盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。今天,我早早地起了床,吃完早飯后,我就催著媽媽帶我去逛商場。
到了商場,看到琳瑯滿目的商品,我心動了!商場里有賣文具的,有賣食品的,有賣日用品的,什么都有,真是應有盡有!我一會兒拉著媽媽這兒看看,一會兒拉著媽媽跑哪兒去瞅瞅,媽媽被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向的,都有點跑不過來了。一向自認為自制力還不錯的我,竟也禁不住誘惑,讓媽媽給我買了許許多多的的零食。
逛完超市后,我們又去了游樂場,游樂場里有許多游樂項目。有摩天輪、熱氣球、海盜船……這些我統(tǒng)統(tǒng)都玩了一遍,太過癮啦!最刺激的要屬海盜船啦!剛開始坐上海盜船還不覺得嚇人,心想著這有什么可怕的,不就是晃來晃去嗎?沒想到,當海盜船開動起來了,還真是嚇我一跳,整個人都是暈暈乎乎的,真是可怕了!從海盜船下來后,為為壓驚,我玩了許多的電子游戲才把心情平靜下來。
最后,媽媽帶我去了圖書館,大概是為了提醒我還是個正在讀書的兒童吧。圖書館比較安靜,沒有任何的喧鬧聲,大家都在安靜地看書,似乎在尋找著知識寶庫的鑰匙。我找到了一本寓言故事,就讀了起來……
不知不覺,一天的時間在歡快、輕松的氣氛里匆匆的過去了!我真的希望每天都能像六一兒童節(jié)一樣開心!期待明年的六一兒童節(jié)!
歡樂的六一作文5
六一兒童節(jié)到了,學校為我們準備了一系列的活動,每一位同學的臉上都掛著欣喜,快樂的笑容。
一、義賣活動獻愛心
那天早晨,操場了人山人海。大家都做起小商人,同學們都不停地叫賣,耳邊還不時傳來討價還價的聲音。有人說:“千載難逢的好機會呀,千萬不要錯過!”有的說:“瞧一瞧,看一看,走過路過千萬不要錯過!”……果然吸引來許多同學,他們一個個爭先恐后,攤位前已經(jīng)排起了一條“龍”。20分鐘過去了,陳羿含已經(jīng)賣出去了好多東西,盡管她汗流浹背,但是她臉上仍然露出了喜悅的笑容,真不愧為我們的大買賣家。不知不覺,義賣結(jié)束了,同學們依依不舍地離開了操場。
二、才藝表演真精彩
5月31日,我們整個四年級和二年級去體藝館欣賞精彩的表演。表演開始了,動聽的音樂在體藝館里四處飄蕩,我們手上戴著美麗的藍花,隨著音樂,歡快地舞動。過了不久,有許多“小詩人”上前朗誦一首首詩歌,他們打扮得五顏六色,十分帥氣。接下來是歌舞表演,各位表演者表演得十分出色,博得了大家的夸贊。
三、送壽司,收禮品
6月1日,老師讓我們放松了一下,給我們看了一會兒電影,看完之后,其它班又送來了可口的壽司,然后學校又為我們準備了禮品,我們十分開心,也感到十分幸福。
是老師把我們從咿呀學語的兒童教到懵懂初開的學生,我們應該要上課認真聽講,積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),盡自己的努力,取得更好的成績回報老師。
歡樂的六一作文6
六一,在同學的歡呼聲中拉開了序幕,一個個氣球在教室里飄蕩,一張張桌子擺成了“U”形。同學們圍著桌子坐下,一起等待著“六一美食節(jié)”的開始。
“同學們邁著歡樂的步伐走進了六月,走進了屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!”在主持人激動的話語中,“美食節(jié)”開始了。
大家來表演節(jié)目,小品《月亮》過后,就是我的葫蘆絲獨奏,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺,深吸了一口氣,開始吹。一個個優(yōu)美的音符從葫蘆絲中飛出來,整齊地排成了一首《友誼地久天長》,吹完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我的眼睛,久久凝視著臺下那些“觀眾”們……
唱完了,跳完了,大家的“午餐鈴”也響了。共有三張大桌子,桌上擺放著飲料,零食和不同的菜式,有小龍蝦;有炸雞腿、雞翅;有炒年糕,還有水果拼盤……品種可多呢!這么多的美食,使大家目不暇接。一個人說:“不管它有多好看,先填飽肚子吧!于是,大家就像受到衛(wèi)星的信號一般,拿起一次性杯碗,大吃特吃起來。
如果你以為我們的“六一美食節(jié)“就這點兒東西的話,那你就大錯特錯啦!
吃飽喝足后,老師滿面春風地看著我們,一邊問我們吃得盡不盡興,一邊嫻熟地操作著多媒體,放出電影給我們看。漸漸地,顯示屏前,椅子越來越多,最后竟然鋪滿了教室的二分之一!
時間一分一秒過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到放學時間了,大家依依不舍地離開了。我對一個同學說:“如果一年有365個兒童節(jié),那該有多好啊!“那個同學對我笑笑:那你會膩了的。”
是不是長大以后就不過兒童節(jié)了?如果,真的是這樣,我寧愿不長大,永遠住在往日的時光中。像彼得潘那那樣不會長大的小孩,是不是一年有365個兒童節(jié)?我想,應該是吧!
歡樂的'六一作文7
“六一”,是我們兒童最期待的日子。因為這是我們自已的節(jié)日,在這一天,我們是快樂的。因為,它是我們美好的時光呀!所以,我們早就期待“六一”兒童節(jié)了。
說起今年的“六一”,比往年更有趣、更快樂哦!
歡迎來到手工制作社團!看,這兒有四個大組,每組制作各不相同哦!有一組做彩粽,有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結(jié)。這時,我們不是演員,也不是觀眾,我們是制作者。當徐潤嘉介紹時,我們正用自己的巧手制作著。而我,就是縫香包的一員。我先要穿針線,我把線慢慢地往針孔里送,隨后,我看到了線從另一頭跑了出來。我的心里仿佛有一朵花盛開了!緊接著,我是緊張的、小心翼翼地穿針引線,直到反香包做好為止。做好了一個香包,我累得滿頭大汗,但我依然很高興。因為,我把中國傳統(tǒng)流傳下來了!
再讓我們來到愛心大義賣活動場地吧。在學校的四合里,我們小記者班的必個小伙伴正在買心愛的物品呢!那兒商品琳瑯滿目呀!小同學把心愛的物品賣了出來,買主來迎,只聽一聲又一聲的討價還價聲。聽著聲音,就覺得特熱鬧。有些小記者班的小朋友在操場上展現(xiàn)出自己的體育風采,有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢!還有些小朋友在演出,她們跳得多么優(yōu)美呀!
我們蹦啊跳啊,臉上洋溢著幸福,心里蕩漾著快樂,笑聲在校園上空回蕩,這個“六一”讓我永遠難忘!
歡樂的六一作文8
盼望著,盼望著,終于盼來了我們自己的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。
早上,我早早地就起來了,穿上新衣服,高高興興地來到了學校。走進教師,哇,真漂亮啊!只見教室里掛滿了五顏六色的氣球和彩帶,黑板上寫著歡度“六一”兒童節(jié),同學門還正在用彩色的粉筆畫著自己喜歡的畫。
操場上更熱鬧,同學們個個喜笑顏開,正在進行著各種有趣的游戲。有保齡球,有夾豆粒,還有畫鼻子和套瓶……
在夾豆粒的游戲旁邊,圍了很多同學。只見有一個同學拿起筷子,很小心地夾水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑,他夾了半天也沒有夾上來,旁邊的同學也跟著著急,同時也不停地為他加油。
在套瓶的游戲那里,圍得同學也很多。中間一個同學使勁把手里得鐵圈一扔,正好套在了他前面的一個水瓶上,他高興地又蹦又跳,周圍的同學也都為他鼓掌、喝彩。
我最喜歡的游戲是畫鼻子。小黑板上畫著一個沒有鼻子的小丑,參加游戲的同學要蒙上眼睛給小丑畫鼻子。結(jié)果有的同學把鼻子畫到了額頭上,有的畫到了小丑的臉上和眼睛上,逗得同學們不停地笑。這笑聲不斷地在校園里回蕩。
今天地“六一”兒童節(jié)特別快樂,我很開心,同時也盼望著明年地“六一”兒童節(jié)快快到來。
歡樂的六一作文9
一大早,我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學校要開展“六?一慶祝活動”,我就興奮得再也睡不著?衫咸炀蛺圩脚,窗處還“滴答滴答”下著小雨,學校這次開展的活動又要泡湯了嗎?
可能是老天的小女兒也要參加節(jié)日活動吧,我剛出門,雨就停了下來。我快步走向?qū)W校,等到8點20分,杜老師帶領我們來到操場。坐下后,節(jié)目就要開始了。
這次活動,老師們安排的節(jié)目很多,有印度舞、現(xiàn)代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學一起表演豎笛吹奏。跟著音樂老師向老師的指揮,我們很有節(jié)奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功,觀眾們都陶醉在美妙的音樂之中,我們也忘掉了排練時的辛苦,心里滿是喜悅……
在各個舞蹈中,我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕,每個人的頭發(fā)都扎成幾條麻花辮,還有一部分披在肩上。音樂一響,演員們隨著節(jié)拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飄來擺去,配合著演員們優(yōu)美的舞姿,我的眼前仿佛看見一個個古印度的姑娘,正興致勃勃地跳著熟悉的印度舞……印度舞一表演完,臺下很安靜,停了幾秒鐘,觀眾們才反應過來,緊接著,掌聲連綿起伏……
六?一是我們兒童的節(jié)日,每當六?一到來的時候,我都會想起一首歌:六一六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,慶祝自己的節(jié)日……
歡樂的六一作文10
“六一節(jié)到了,聽說學校還要開展活動呢!”我覺得好象有一股興奮的感覺沖我奔來!
看!太陽公公露出了神圣笑容!它是在為我們祝福,歡樂的六一節(jié)。白云姐姐飄來飄去,它是在跳舞,它用舞蹈表示高興。聽,小鳥從四面八方趕來為我們唱起了婉轉(zhuǎn)的歌!
。焐饋砹,它帶著希望上升,我們注視著它,跟它一起踏上天空之旅的路程。
哇噻!學前班的小朋友竟然要走時裝步,這使我們驚訝不已!看,天使下凡,這真是一個奇跡!她展開了雪白的翅膀,在人間散步,在天空飛翔!美麗的白雪公主也來了!她邁著優(yōu)美的步伐走過來,讓我們親眼目睹了她的美貌,歡樂的六一節(jié)。更讓我們驚訝不已的是魔法師:哈利·波特也來了。他帶著黑色的帽子,披著風衣。神氣、威武的走過來,用他手里的魔法棒一點,全場的氣氛就更加熱烈了!
慶祝會完了該是游員活動了,我們心花怒放,個個臉上都充滿笑容。
首先是鯉魚跳龍門。有位小朋友很想把“鯉魚”送進“龍門”,可是“鯉魚”就是不聽這位小朋友的話,再說,它也不想當龍王的奴隸。
……
一束燦爛的陽光照進了我的心里,一朵彩云走進了我的心里,把它們合在一起就變成了一朵歡樂花!
歡樂的六一作文11
你知道我今天為什么這么高興嗎?因為今天是“六一”兒童節(jié)!
早上,我早早地起來,打扮漂漂亮亮來到了學校,同學們也和我一樣異常興奮,在教室里歡呼雀躍起來,我們等到嚴老師來才消停下來。嚴老師來后,我和陳雨軒被叫去拿本子和獎狀,回到教室,聯(lián)歡會就開始了。
第一個節(jié)目是我演唱的《歡樂頌》,我是第一個上臺的,當時我緊張的要命,用手直抓衣服,過了好一會兒,才放松開來。我開口唱到:“歡樂女神神潔美麗,燦爛光芒照大地,我們心中充滿熱情,來到您的圣殿里……”
我唱好,還沒休息一下,就又是我的節(jié)目了———算盤舞!這個舞蹈可不止我一個人表演,還有陳雨軒,查博建,李毅,方子筑四個男孩,這個舞也不是普通的舞,曾去過屯溪黃山學校比賽,榮獲全場最高分,還去過合肥的南山大劇院呢!開始跳了,我們幾個人熟練地做著每一個動作,還算的上順利,可跳到一半,李毅絆倒了,真是讓在場的人哭笑不得,之后,還有許多節(jié)目呢!其中,我最喜歡方子筑表演的魔術(shù)。只見方子筑快速地拿出了一副撲克牌,讓戴豪洗亂,又讓戴豪從中摸出一張牌來讓他看看是什么,過了一會他就說:“這是一張黑桃三!狈^來一看,唉,果真是黑桃三,他可真厲害呀!魔術(shù)表演真是神奇,獲得了大家的熱烈掌聲。
最后一個環(huán)節(jié)就是“頒獎”了,我一共發(fā)了3個獎狀,當時我開心極了,這也讓旁人羨慕極了。
這真是一個歡樂的“六一”。
歡樂的六一作文12
今天是“六一”兒童節(jié),我們小朋友終于盼來了自己的節(jié)日。在這天,到處都能聽見孩子們的歡聲笑語,到處都能看見孩子們歡快的身影······,為了慶祝真美好的節(jié)日,學校舉行了一次盛大的“六一”聯(lián)歡會,更讓我開心、緊張的是:今天我要給全校同學表演節(jié)目,而且還是第一次。
清晨,陽光明媚,空氣清新,連老天都在慶祝孩子們的節(jié)日,帶來了這么燦爛的天氣。我一大早就來到學校美術(shù)室,和其他同學一起等待老師為我們化妝,最后,我們每人身上還貼了一張畫,看著自己滿臉的彩妝,看著自己身上五彩斑斕、豐富多彩的畫,我覺得太有趣了,自己仿佛也變成一幅畫,在畫林中徜徉······。準備完畢后,我們被帶到操場上準備演出?!舞蹈隊的小演員們跳得多認真啊!她們那優(yōu)美的舞姿贏得了同學熱烈的掌聲,還有合唱隊的同學,那響亮的歌聲飄出很遠很遠;連快要畢業(yè)的六年級大哥哥大姐姐們也為大家?guī)砹司实墓?jié)目,為他們小學生活留下了最后的回憶。很快,輪到我們表演,我緊張極了,不過隨著音樂的響起,我全身一下來了感覺,好像卸下了緊張的盔甲,終于順利按老師要求結(jié)束了表演,動作標準規(guī)范、內(nèi)容獨特新穎,在我們展示完一幅幅美麗的圖畫后,全校同學爆發(fā)一陣陣熱烈的掌聲,我也為給大家?guī)砭实墓?jié)目快樂、高興。
這次“六一”活動,我真開心,它為我的小學生活增添了甜美的回憶,同時,我也祝全國的小朋友節(jié)日快樂。
歡樂的六一作文13
六月一日是國際兒童節(jié),是我們最期盼的日子,也是我們一年中最快樂的時光。
記得去年“六一”那天,我們學校為我們舉辦了一場革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動,足足準備了一個月。班主任早早地為我們買來口紅、胭脂,還有啫喱水,經(jīng)過一番打扮,男生們帥呆了,女生們靚極了。一路上,我們說說笑笑,不一會兒就來到了鎮(zhèn)中心學校大禮堂。舞臺前掛著“歡樂的六一飛揚的旋律”十個醒目的大字,四周掛滿了五彩的氣球,一下子把我們帶進了夢幻般的世界。欣賞了五六年級同學的表演,馬上就是我們出場,同學們在我的指揮下,排著整齊的隊伍走上舞臺,伴著優(yōu)美的旋律,唱起了歡快的歌曲。在全班同學的努力下,兩首歌曲順利表演結(jié)束,臺下響起了熱烈的掌聲。隨后,我們還欣賞了平行班級和二三年級同學的表演。最后,我們獲得了團體第一的好成績,同學們沉浸在歡樂的海洋里。
歡樂的六一,飛揚的旋律。感謝學校,感謝老師,陪我們度過了一個愉快的節(jié)日,我永遠也忘不了那一天。
歡樂的六一作文14
6月1日是一年一度的國際兒童節(jié)——一個屬于我們小孩的節(jié)日。一大早我就樂得合不攏嘴,知道為什么我這么高興嗎?輔導班的老師說要在最后一節(jié)課給我們慶六一,你說我能不開心嘛!
不曾想時間過得這么快,轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課,小伙伴們個個喜笑顏開,焦急地等著活動開始。老師一宣布活動開始,教室里一片歡呼雀躍。第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞著一朵大紅花。這紅花在同學們的手中越傳越快,簡直成了一條迅速移動的紅線。那紅花仿佛成了一團燙手的火,誰也不愿意讓它在自己這兒多停留一會兒。很多同學甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我笑起來,我大方地走上講臺唱了一首《小毛驢》,當我唱完時,大家都熱烈地鼓掌。接著,游戲再繼續(xù)進行。
然后,我們開始第二個游戲——拔河,男女生混合分成兩隊。我們隊有“大力士”之稱的天祥,稍占優(yōu)勢。一聲哨響,大家一個個都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動,過了一會兒,紅綢慢慢向?qū)Ψ揭苿。這時,可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過來,可是繩子卻不聽使喚。忽然不知誰喊了一聲 “加油”,這喊聲仿佛給我們隊充了電,一個個都充滿力量,屏住呼吸拼命地拉,終于把對方拉了過來。這時結(jié)束的哨聲響起,我們贏了!
接下來每隊選出3名同學比賽吃西瓜。老師一聲“開吃”,6個同學就立馬狼吞虎咽起來,連平時斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜,最終對方以一塊西瓜的優(yōu)勢贏了我們隊。
哈哈,兒童節(jié)這一天我們是多么開心,我會記住這個快樂的六一!
歡樂的六一作文15
一年一度的兒童節(jié)又到了,今年,學校舉行了慶六一游園活動。
星期四下午1點游園活動終于開始了。我看到了很多游戲,有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子……這些游戲我都玩過了,可我最難忘的游戲還是搶椅子。
游戲規(guī)則是可五人玩,老師一放音樂同學們就圍著四個椅子轉(zhuǎn),音樂一停,同學們要坐在椅子上,沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽,最后的兩個人可獲獎。
看好了游戲規(guī)則,我就去排隊了,等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂,我們就圍著椅子轉(zhuǎn),我心里還想著會不會退出比賽,音樂就停了,我們大家全都坐下來了,我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著,就有一個高年級的同學拿走了一把椅子,現(xiàn)在是四個人的競爭了。當音樂再次響起,我們又圍著椅子轉(zhuǎn)開了,等音樂一停,又有一位小朋友出局了,椅子自然也少了一把。當只有一把椅子的時候,我的心“撲通,撲通”地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張,越來越?jīng)]有自信?僧斠魳酚忠淮雾懫鸬臅r候,我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停,我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我,我一下子就坐了下去,贏了這場比賽。此時,我心里別提多高興了!
這次慶六一游園活動真是有趣!每個小朋友都拿著自己的糖走出了校門。
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