六一節(jié)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六一節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。
走進(jìn)一看，�。∈呛枚嗪枚嗟膭�(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢！樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍，他看見有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球，碰破了會(huì)“啪”的一聲響。
我碰破了一個(gè)氣球，驚動(dòng)了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個(gè)獵人在開槍的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，他們聽到?jīng)]有聲音了，他們陸續(xù)出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過(guò)去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒，那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對(duì)他們說(shuō)：“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音�！闭谶@時(shí)候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō)：“我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了�！�
別的動(dòng)物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個(gè)小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個(gè)森林星球。
他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。
六一節(jié)作文2
這個(gè)"六一節(jié)"特別無(wú)聊，長(zhǎng)長(zhǎng)的一天，我都不知道怎么過(guò)來(lái)的。
"六一節(jié)"那天，爸爸告訴我，等我作業(yè)做好后就帶我去公園玩�？删褪且�?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的速度比較慢，等我做好的時(shí)候，天空開始下起了蒙蒙細(xì)雨。爸爸說(shuō)："等雨停了再去。"看來(lái)也只好這樣了，于是我就點(diǎn)點(diǎn)頭�？梢膊恢罏槭裁�，這雨好像跟我作對(duì)一樣越下越大。根本就不想停下來(lái)，看著窗外的傾盆大雨，我的心頓時(shí)十分傷心。唉，下這么大的雨，我怎么去公園玩呢？也開始恨起自己來(lái)，都怪自己做得那么慢，現(xiàn)在都不能去玩了。早知道這樣，我就應(yīng)該做的快一點(diǎn)，也許就能玩一會(huì)。那我現(xiàn)在能干什么哪？還是拿本書看看吧。
我走到我的房間，隨便挑了一本書來(lái)看�？墒俏以娇葱脑綗趺匆察o不下來(lái)。我就走到爸媽的房間里看電視，遙控器按了半天也找不到一個(gè)好看的節(jié)目。我干脆回到自己的房間，躺在床上睡覺(jué)。但是怎么也睡不著，心里好像有一股無(wú)名火，燒得我渾身發(fā)熱。腦子一片空白，兩眼瞪著天花板發(fā)呆。一天就這樣無(wú)聊地過(guò)去了。
六一節(jié)作文3
今天的我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早，我穿著漂亮的裙子來(lái)到了學(xué)校，看到學(xué)校一派喜氣洋洋的景象。校門口彩旗高掛，迎風(fēng)飄舞，似乎在對(duì)每一個(gè)小朋友說(shuō)節(jié)日快樂(lè)。鼓號(hào)隊(duì)也整齊地站在校門口，吹著響亮的樂(lè)曲。
六一活動(dòng)開始了，首先是表彰“十好少年”，看著那些優(yōu)秀的同學(xué)接過(guò)獎(jiǎng)狀，臉上露出開心的笑容，我想以后我要好好學(xué)習(xí)，下次也能站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
接著是文藝匯演。咱們班的歌舞表演，女生穿著漂亮的裙子猶如那純潔的精靈，男生穿著小西服，十分可愛。他的歌聲很清脆、動(dòng)聽。女同學(xué)們隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我十分喜歡。當(dāng)她們下臺(tái)時(shí)，大家還沉醉于她們的歌舞中。
文藝匯演結(jié)束了，大家才戀戀不舍地走回教室去。
啊，今天我過(guò)得真開心！
六一節(jié)作文4
幾天前媽媽說(shuō)要送我一份非常特殊的“六·一”節(jié)禮物，就是醫(yī)院看望由四川災(zāi)區(qū)來(lái)杭州的小朋友們。
六·一節(jié)的前一天，媽媽帶我來(lái)到了市第一人民醫(yī)院的“愛心病房”，在醫(yī)生的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了災(zāi)區(qū)小朋友的房間。他們看到我的到來(lái)十分高興，我急忙將幾天來(lái)精心折的幾百只千紙鶴和用壓歲錢買來(lái)的學(xué)習(xí)用品送給他們。醫(yī)生阿姨分別告訴了我他們的名字和家鄉(xiāng)。有一個(gè)叫婷婷的小朋友傷得最重，她的年齡和我一樣，都是11歲，她來(lái)自什邡市，那里是重災(zāi)區(qū)。她的學(xué)習(xí)非常好，每次考試都得100分。聽說(shuō)她很堅(jiān)強(qiáng)，不怕傷痛，還在用心的看書，我十分感動(dòng)。我和他們?cè)谝黄鹜�，在一起聊，為他們表演�?jié)目，給他們送去關(guān)心和快樂(lè)。
今年的“六·一”節(jié)我過(guò)得十分的有意義。
六一節(jié)作文5
六月一日的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，一大早我就興奮地從床上跳下來(lái)，早飯一吃完，就匆匆忙忙地向?qū)W校沖去。
我一蹦一跳地走向廢紙換圖書的地方，把收集的廢紙放到自班地盤上，拿了一張書簽就進(jìn)校門了。在校門口站著兩位校長(zhǎng)正在發(fā)禮物——名信片，排隊(duì)就可以拿兩張，我拿了兩張就進(jìn)了教室。接下來(lái)是入隊(duì)儀式，一年級(jí)進(jìn)少先隊(duì)員，很壯觀，三百多名一年級(jí)新生排地筆直筆直的，六年級(jí)的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
上午還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。我在人群中走來(lái)走去，里面的物品可多了，有吃的、有玩的、還有做的，應(yīng)有盡有。我買了這樣的又買了那樣的真開心。
下午我們看了場(chǎng)電影。電影院可大了，而且是我們本校的。
今天真開心��！在學(xué)校里和同學(xué)吃吃喝喝真爽。兒童節(jié)我們的節(jié)日。
六一節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié)。
上午，我和爸爸媽媽去看了恐龍展，那些恐龍是用仿真的塑料做的，像真的一樣，有粗糙的皮膚、高大的身軀、兇狠的眼神。品種很多，有可怕的劍龍、龐大的峨眉龍、兇猛的霸王龍、矮小的三角龍……他們有的甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好像在歡迎我們的到來(lái)；有的張開大大的嘴巴，不時(shí)發(fā)出吼聲，好像在告訴我們：“我是最厲害的！”那里很熱鬧，有小孩、有大人、有老人，他們有的與恐龍合影，有的輕輕的撫摸恐龍，有的抓著恐龍的尾巴在蕩秋千……我也跟爸爸媽媽合了影，我也像別人一樣，抓著恐龍的尾巴蕩了秋千，真好玩！
中午回到家，我看了魔幻陀螺的動(dòng)畫片，是名門隊(duì)和黑龍隊(duì)的一場(chǎng)激戰(zhàn)，黑龍隊(duì)以3比0的分?jǐn)?shù)贏得了比賽，最精彩的一次對(duì)戰(zhàn)，是名門隊(duì)的“疾風(fēng)雷狼”，對(duì)戰(zhàn)黑龍隊(duì)的“暗絕帝王龍”，“暗絕帝王龍”來(lái)了一個(gè)漂亮的魔幻斗獸魂，直接把石頭做的戰(zhàn)斗盤打穿了，把對(duì)手的攻擊環(huán)打飛了。
下午，爸爸帶我去買了一個(gè)魔幻陀螺，是防御反擊型的“獵鷹之翼”，它是銀色的，因?yàn)樗俣瓤�，旋轉(zhuǎn)起來(lái)像兩束圓形的激光，我非常喜歡。
今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
六一節(jié)作文7
今年的五月二十七，是一個(gè)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)快樂(lè)無(wú)比的日子，班里下午舉行了“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
聯(lián)歡會(huì)開始了，我以一首周杰倫的《青花瓷》作為開場(chǎng)秀，博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。接下來(lái)，我提議郭心雨為大家拉一段小提琴曲。我的提議得到了同學(xué)們的山呼海應(yīng)。同樣，郭心雨的表現(xiàn)讓大家毫不吝嗇地奉上雷鳴般的掌聲。接下來(lái)，是張文、王宏錦的滑板表演。張文沿著邊上繞了一圈，雖然沒(méi)帶什么雜技，但是，女孩子能滑的那樣平穩(wěn)自如，已經(jīng)很不錯(cuò)了。后來(lái)王宏錦開始了滑板小翹，并時(shí)不時(shí)的來(lái)一下大翹。我也不由得加了進(jìn)來(lái)，雖然比起王宏錦有點(diǎn)小巫見大巫。我發(fā)現(xiàn)坐在邊上的閆波彤蠢蠢欲動(dòng)，便與大家一起邀請(qǐng)她也拉一曲，大家都知道，她也是我們班的“小提琴家”呢。閆波彤也不推辭，同樣得到大家一浪高過(guò)一浪的掌聲。
最后，是一場(chǎng)規(guī)模宏大的表演秀。穆新宇與何佩澤扮演的兩個(gè)醉漢引起紅哄堂大笑;楊雨湃的`歌曲串燒引起差點(diǎn)笑破肚皮的效應(yīng);我的原版和改版小沈陽(yáng)讓大家同樣大笑不止……
我們的聯(lián)歡是在一首《難忘今宵》中結(jié)束的，我們會(huì)牢記這個(gè)難忘的日子的。
放學(xué)了，我們的心依然在聯(lián)歡的快樂(lè)中暢游，忽然覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，要是天天過(guò)“六一”那該多好啊!
六一節(jié)作文8
今天，是令人高興的一天。我又當(dāng)演員啦！我的心情，久久不能平靜，真緊張啊，為了這一刻，我們練了無(wú)數(shù)次啊！
終于盼到了匯演的時(shí)刻，我興高采烈，來(lái)到校園，在操場(chǎng)上找到了自己的位置，欣賞起節(jié)目�？粗旁谖覀兦懊娴陌嗉�(jí)表演得出色極了，我的心里就更緊張了，好像有一群兔子在亂蹦亂跳。
輪到我們了，班主任陸老師比我們還緊張，不停地叮囑我們：千萬(wàn)不要忘記了臺(tái)詞，不要做錯(cuò)了動(dòng)作，記得重音響起就成一個(gè)大的方隊(duì)了……聽了老師的話，我在心里不停地念著臺(tái)詞，生怕自己會(huì)弄錯(cuò)！
按照老師的要求，我們以最快的速度來(lái)到舞臺(tái)上，每個(gè)人都找好自己的位置，我也一樣，將雙手放到背后，立正站好，等待音樂(lè)響起。
“我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)……”伴隨著音樂(lè)聲，我聲情并茂地朗誦著，絲毫不敢放松，生怕弄錯(cuò)動(dòng)作，給我們班丟臉。大腦好像聽懂了我的話，在心里拿了一個(gè)稿子給我看，我一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。
“敬禮！禮畢！向右轉(zhuǎn)！”在我洪亮的口號(hào)聲中，同學(xué)們有秩序的走下舞臺(tái)，我用余光看了一眼臺(tái)下，只見媽媽朝我豎起了大拇指，老師的臉上露出了微笑，我知道，這次表演我們成功了！
這時(shí)，只聽“咔嚓”一聲，幸福與勝利就永久地留下了！
六一節(jié)作文9
“太好了，星期四舉行六一游園!”這個(gè)消息在學(xué)校迅速傳開。
六一游園那天，清晨，政教處的老師就帶上學(xué)生，裝扮校園了。學(xué)校里在旗飄揚(yáng)，到處都是笑聲!等六年級(jí)的大哥哥大姐姐吃完飯，都聚集在操場(chǎng)，張校長(zhǎng)宣布六一游園開始時(shí)，我們就迫不及待的去每個(gè)班級(jí)里掙票。
我先來(lái)到我們班的游戲場(chǎng)地，我仔細(xì)的閱讀了比賽規(guī)則：臺(tái)上放一個(gè)啤酒瓶，拿著兩根細(xì)的和粗的棍子，聚到胸前往下投，投中為勝，六根棍都用完了卻還沒(méi)有投中只能遺憾回歸了!
終于輪到我了，我拿著粗棍聚到胸前，瞄準(zhǔn)了半天后，我的手一松開，木棍沒(méi)想到給投中了!我欣喜的走到老師跟前，接過(guò)老師手里的一張票，蹦蹦跳跳的走向兌獎(jiǎng)處!
我來(lái)到兌獎(jiǎng)處，看到了一瓶?jī)蓮埰钡钠�，心里暗暗下決心要買這瓶水。我便跑到十班那里追備玩兒“你說(shuō)我猜”
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們班的趙一斌正在排隊(duì)，我立刻跑過(guò)去說(shuō)：“趙一斌我們一組吧!”趙一斌欣然同意了!在我和趙一斌的合作下，我們一人得到了一張票。
我來(lái)到了兌獎(jiǎng)處，換了一瓶汽水。
六一節(jié)作文10
今天是我的節(jié)日，兒童們的節(jié)日。有些成年人，也想回到童年呢!這重要的節(jié)日正是一年一度的兒童節(jié)。
早晨，老師對(duì)我們說(shuō)：“早上只上兩節(jié)課，上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開始游園活動(dòng)�！崩蠋煱。阏f(shuō)錯(cuò)了，我?guī)У氖恰霸绮汀�，沒(méi)有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我?guī)Я恕霸绮汀边@事告訴了許多人。我?guī)Я怂崮�、面包和香蕉，所以他�?huì)說(shuō)我?guī)У氖窃绮汀?/p>
上完了兩節(jié)課，我一邊吃著“早餐”，一邊向別人要零食。過(guò)了一會(huì)兒，老師又叫幾個(gè)人到黑板旁玩兩個(gè)游戲。
終于到了下午，我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實(shí)“游園券”就是張紙，上面打印出一行字和表格，表格有兩行，第一行表格里寫的都是游戲項(xiàng)目，第二行表格里沒(méi)有字，是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了，就在對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目下打差，贏了就蓋章。
每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)游戲的場(chǎng)地，每個(gè)班級(jí)老師都準(zhǔn)備好游戲的材料，等待著我們來(lái)玩。
我把二年級(jí)每個(gè)班的游戲玩遍了，全都蓋了章，還兌換了獎(jiǎng)品，這一天真開心!
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