關于六一的作文(精選10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關于六一的作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
六一的作文1
星期五是我們最開心的一天,這一天我們既不用上課,也沒有課堂作業(yè),我們只需要開開心心的玩一天,因為今天學校提前給我們過六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
星期五這天我們有很多活動,上午先是在班級里進行食物分享,我們個個都吃得津津有味,接著又看了好看的電影——復仇者聯(lián)盟4之終極之戰(zhàn),我覺得電影也非常精彩。下午就是我們每個人都最期待的六一奧斯卡頒獎典禮,同時也是驗證我們這些日子以來排練大合唱成果的時候了。
午飯過后,我們休息了一會兒,接著潘老師組織我們排好整齊的隊伍,向著幸福劇場出發(fā)了。到了幸福劇場,我們舒舒服服地坐在座位上,等待著典禮開始。這時,主持人上來了,我們立刻安靜了下來,第一個上臺的是四(7)班,他們唱得很好聽,但是我覺得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場了,我的心情有點激動,我們穿著艷麗的新班服,個個都精神抖擻,非常得有斗志,感覺像在上戰(zhàn)場一樣。我們邁著整齊的步伐上了場,隨著音樂放起來,我們的身體也開始隨著節(jié)奏搖擺起來,我們一邊唱著歌,一邊做著之前排練的動作,我感覺這次是我唱的最好的一次。果然,后來大合唱比賽結果出來,我們得了第二名。
快樂的時光總是那么短暫,愉快的一天悄悄的結束了,期待明年的六一。
六一的作文2
小時候,總是盼星星盼月亮希望六一快快到來,而今天,卻突然發(fā)覺,自己竟然失去了對六一的那份期待。
六一前的一天,學校為我們七年級的同學安排了一個游園話動,活動是于下午第二節(jié)課開始的,其余時間照常上課,校園里難覓節(jié)日的氣氛。而所謂的游園活動,也就是去各班做做游戲,最后領積分換小禮品,類似于“打怪升級”。小學時第一次玩這個,真的是興致勃勃,對每個教室都懷著好奇,里面是什么游戲?又是什么樣的玩法?那一天里,同學們有說有笑,玩著游戲,吃著零食,校園里洋溢著歡快、輕松的氣氛。那時候天真地以為,這樣快樂的日子可以永遠持續(xù)下去。
然而,進入初中后的六一,竟然馬上過成了讓自己不認識的模樣。可能是因為游戲太老套,我只是麻木地參與一個個游戲,又麻木地完成一個個游戲,仿佛在走一個程序罷了,根本感受不到這個曾經(jīng)屬于我的節(jié)日的快樂。青蛙跳水,海底撈月,正話反做,貼鼻子……這些游戲,現(xiàn)在看來,是那么的幼稚,絲毫激不起我的興致。活動結束,一回到教室,馬上又進入了沉悶的學習模式。我不知道,這該是值得慶幸呢,還是應該難過?
也許是因為我經(jīng)歷的事多了,身上的稚氣早已褪盡,換來的是一身的沉靜與穩(wěn)重。人生就像一輛大巴,在時間的軌道上行駛,童年只是其中的一個停靠站,時間到了,車也該繼續(xù)走了,開往下一個停靠站……
我們長大了!
再見,六一!
六一的作文3
六一兒童節(jié)到了,我的生活多姿多彩,非?鞓!
今天是六一兒童節(jié),學校放假一天。我早上把作業(yè)寫完了,就等著下午的好安排。吃完午飯,爸爸笑瞇瞇地說:“下午我們去桃園摘桃子吧。”我和姐姐聽了高興的歡呼起來。
爸爸開車帶著我們往桃園開去。我在車上兩眼直看車前,恨不得一下子就到桃園。終于到了桃園了,爸爸下車去和桃園的主人說話,我和姐姐一下子跳下車,!眼前是一大片綠油油的桃園。那綠的葉紅的桃在微風中輕輕舞動,似乎在說:“小朋友,歡迎你們!蹦沁叞职謩傉f了一聲:“你們可以去摘桃子了。”這邊我們就箭一般的`飛進了桃園。
我看著這個桃子不錯,看著那個桃子也很好。忽然我看到那邊有一個又大又紅又圓的桃子,便立刻沖上去一摘,沒想到?jīng)]有摘得下來,我隨即扭了扭,哈哈,終于摘下來了。就這樣我摘了一個又一個桃子,裝滿了一籃子,轉頭一看,姐姐也摘了一大籃子。
我們互相笑了笑,來到一棵樹前,爸爸給我倆拍照。我拿著一個最大的桃子,姐姐也不甘落后,一手拿著一個大桃子,只聽,咔嚓一聲,我們的笑臉就定格在照片中了。拍完照片,洗好桃子我們就開吃了。我對著那個大桃子狠狠地咬了一口,!真甜呀!
回去的路上,我們看著“戰(zhàn)利品”大聲地唱起了歌。摘桃子的感覺真好!這個六一的生活多么美好,多么讓人難忘!
六一的作文4
快到兒童節(jié)了,我們每個人都有一個夢想,我想成為一個老師。小的時候我要好好學習,天天向上。這樣長大的時候,我就可以教同學了,他們也會好好學習,天天向上。這樣我們開心,同學們的爸爸媽媽也非常開心。同學們就一天天的進步,同學們?yōu)榱藟粝胍恢迸Α?/p>
我覺得當一名老師是很辛苦,同學們拿著獎狀回家,爸爸媽媽很開心,我讀一年級的時候,我就覺得當一名老師特別的辛苦。所以我一直想著這個夢想,等到有一天當上了老師,可是我一直不放開這個夢想。這個夢想,是我一直在等的夢想,所以我要一直努力才能當上一名老師。我會很努力,也要很堅強。
我還有一個夢想,就是每一次過年,希望爸爸媽媽能夠回來陪伴我。因為六一兒童節(jié)媽媽給我發(fā)紅包買禮物,這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節(jié)就是我們的節(jié)日,有一些人,兒童節(jié)的時候都很想爸爸媽媽。我很小的時候,兒童節(jié)快到了,我就一直想爸爸媽媽,他們回來了,我特別的開心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們,就像我想爸爸媽媽,爸爸媽媽也很想我。爸爸媽媽特別的愛我,我也特別的愛爸爸媽媽。有這樣的爸爸媽媽是我最大的夢想,在我小時候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我?guī)碛職夂土α,所以我才會勇敢的去學習!
六一的作文5
我期待已久的“六一”終于到了,我迎來了我的第十二個兒童節(jié)。那紛飛的氣球,藍藍的天空,爽朗的笑聲,絕對是幅溫馨的畫,讓憂愁的人看了快樂起來,讓傷心的人停止哭泣,讓我們把煩惱遠遠拋去!涼涼的夏風,吹到了我的臉上,沁進了我的心中。
在這快樂的一天中,我們學校舉行了一場文藝演會,裝飾得十分漂亮的舞臺上,祖國的花朵們正在表演幾十天來的成果,慶祝自己的節(jié)日,我在心中想著一個問題,他們這么辛苦地排練舞蹈的一個個動作,為的是什么呢?為班爭光?為展現(xiàn)自我?為鍛煉自己?這些答案,我思考了許久,還是不妥,藍藍的天空襯得這些孩子多么可愛,多么漂亮,靈活地跳著,輪到我們班的小歌手上場了,他們挑了一首十分感人的歌曲,名字叫作《父親》,要是認真聽就會被這首歌所感動的,他們唱完下場了,別人都說不好,但他們很滿足,下臺的時候手舞足蹈,因為老師把他們表演的整個過程都錄了下來發(fā)到了家長群,原來,快樂可以這么簡單,他們完全是為了自己的父母,父母看到自己的子女長大了肯定會很開心。父母掙錢不容易,天天熬夜加班,歲月在他們身上留下了深刻的痕跡,媽媽的皺紋深了,爸爸的頭發(fā)也白了,所以我希望他們身體健健康康,出入平平安安,工作順順利利,每天都要開開心心的,滿臉笑容。
這就是我的六一夢想,愿這不只是夢想,而是摸得著、看得見的現(xiàn)實。
六一的作文6
馬上畢業(yè),這是我們在一起的最后一個“六一”節(jié),也是我們的最后一個“六一”節(jié),“六一”是兒童節(jié),但是恐怕我們過了這個“六一”節(jié)之后,我們就不再是兒童了吧?可是,我卻想時間會倒流,讓我再次回到小學一年級的時候,那時的我們,是多么的快樂、多么的自由、多么的無拘無束……
畢業(yè)了,在回憶,在留戀,在告別,在……畢業(yè)了,我們舍不得、我們在哭訴,我們不想離開,我們告別朋友,我們做永久的留念……我們懷念在這里的點點滴滴、我們幻想我們的未來、我們留戀這里的一草一木,我們愿永久讓我們的笑聲在這快樂的校園里飛逝……
“六一”節(jié),將會成為我們最美好的回憶,這是我們在一起的最后一個兒童節(jié),我想我們能開開心心、快快樂樂、自由自在、美美滿滿,我想在兒童節(jié)這天,讓我們這個班集體真真正正的團結在一起,我們共同玩耍,我們共同歌唱,我們共同歡笑……在那天,我想讓我們的班集體里,不再有吵鬧聲,而只有同學們之間的團結的笑聲……
我不想這只是我的幻想,我想這能變成真實的事實,我想讓我們這個班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……
過了這天,我們或許會很難相見,但這并不代表我們不能記住彼此,雖然她們不會永遠的在我們面前,但是我們會永遠把他們既在我們深深的腦海里……
永遠……永遠……
六一的作文7
今天是六一兒童節(jié)。一早媽媽就祝我節(jié)日快樂!“寶貝,想要什么禮物。俊蔽野庵种割^,一樣一樣地計算著,最后脫口而出:“只要有媽媽陪在我身邊就行!”媽媽開心地一把抱起我!是啊,上個星期爸爸媽媽就給我買了很多新衣服,很多好吃的,我夠滿足了!澳且唤裉煳覀兙腿タ措娪?”媽媽的提議一下子吸引了我,這個主意不錯,我們就去看《瘋狂原始人》,據(jù)說這部電影很好看,我已經(jīng)期待已久了!
這天看電影的人可真多啊。售票大廳人山人海,硬朗的爸爸費了九牛二虎之力,花了足足半個多小時,終于買到了電影票,不過這個座位已經(jīng)很靠前。但是絲毫沒有影響我們看電影的興致。
電影放映了。這部電影的確很好看,3D的效果,讓我們仿佛身臨其境。場景非常優(yōu)美,原始森林的景色讓我們嘆為觀止,而火山噴發(fā)的氣勢又讓我們心驚膽戰(zhàn)。電影最吸引我的是那份親情。當災難來臨的時候,爸爸選擇了以身試險,把生的希望留給了老婆孩子,自己選擇了留下,正當我們感覺爸爸會失去生命的時候,奇跡發(fā)生了,也應驗了好人有好報的說法,爸爸被一只老虎得救,最終和老婆孩子團圓。美滿的結局讓人意味深長,喜極而泣。
天底下的爸爸媽媽都是那么疼愛孩子,作為孩子,也應該多體諒父母!爸爸媽媽,今天是我的節(jié)日,若干年前也是你們的節(jié)日,你們有了我,年紀卻在增大,所以在這里,我要對你們說聲“謝謝”,祝愿你們身體健康,永遠年輕!
六一的作文8
陽光踏入校園,犯著春困的風兒在角落徘徊,也想?yún)⒓游覀冋谂e行的“六一跳蚤市場義賣活動”呢!
校園中,人聲鼎沸,叫賣聲,討價聲,拍掌聲交集著,一浪高過一浪,真是熱火朝天。
我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下,我放下背包,拿出商品,擺放好,一個吆喝聲又融入了人群中,不一會兒,我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥,我們忙雖忙,但心中不禁樂開了花。顧客目不暇接地盯著每一樣商品,問道:“這個幾塊?那個幾塊。”“這個8塊5!蔽也换挪幻Φ鼗卮鹬。他立刻回答道:“便宜!點7塊!薄昂冒,7塊就7塊!”我無奈地說著。這樣,一單賬單就完成了,“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣,我的老板之旅也即將結束。
我拿起錢包,轉悠著。黑筆、書、美食……琳瑯滿目的商品在我眼前晃動,海報、標語也是多姿多彩,樣樣都是物美價廉。瞧!那美味的麥餅賣完了;看!那可口的果汁也空瓶了。放眼望去,密密麻麻的人群流動著,沒有地兒可以鉆進去。我渴望我是一只小老鼠,可以在這熙攘的跳蚤市場上隨意穿梭。
不一會兒,我也滿載而歸。
擠進教室,我數(shù)著大家上交的錢,那一張張零零散散的錢,竟708元哩!那708元整齊地放在講臺上,象征著福利院孩子的笑臉。
六一的作文9
可能是六一的到來,刺激著我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺都沒睡,就早早來到學校。
我興致勃勃地走進教室,比我早到的同學對我說:“石光耀,我們聽你的安排,說說怎么布置教室吧!”我略有所思地點點頭,默認了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說:“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負責掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開始行動!”
我們首先拿來一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂”“友誼長存”等詞語,然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個心形,代德杰在里面寫上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無縫,一個在下面遞,一個往窗戶上掛,不一會兒,單調的窗戶就變得豐富多彩。
這時,滿頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”,不由得會心一笑。
同學們陸陸續(xù)續(xù)來到教室,第一反應就是:太漂亮了!這幾個帥哥太能干了!老師走了進來,說:“同學們,這次石光耀他們幾個把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來!”我們不好意思地笑了。老師接著說:“好了,現(xiàn)在我宣布,六一聯(lián)歡會正式開始!”主持人上臺……
我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開了六一快樂的序幕……
六一的作文10
六一節(jié)中午,我和好朋友瑤瑤、佳慶、田田一起聚餐,媽媽們都給我一個個打扮的好漂亮,我們一邊吃飯一邊游戲好開心!
下午媽媽陪我去理發(fā),由于理發(fā)店忙,我把媽媽拉到外面悄悄說:媽媽我們去看看衣服吧!”媽媽說:“寶貝,這條街沒有童裝呀,都是大人衣服!蔽揖o接說:“我就想給媽媽挑,讓媽媽穿得更漂亮!”說完,我拉著媽媽進了一家店?戳艘蝗x了一套讓媽媽試穿,穿上真漂亮!我又選了第二套,媽媽試了也很好!我說:“媽媽,這兩件都很好都買吧!”媽媽笑著說:“寶貝,衣服貴不要買這么多,媽媽就買一件!
聽完這話,想起了前天下午我發(fā)高燒,剛從杭州自己配藥回來的媽媽見我不行,急著和干媽送我去醫(yī)院,醫(yī)院掛號、驗血、皮試、直到掛針,快掛完時媽媽又接到舅舅急電,急忙往老家趕......媽媽,你一定好累,你是我最親最親的人,我不能沒有媽媽,長大了我要買好多漂亮衣服,好好孝順媽媽!
正在我發(fā)呆時,媽媽叫了我:“寶貝,我們快去理發(fā)吧,不然下午書法課要遲了!”走出店門看到書報亭,要求媽媽給我買故事會和報紙,今天是六一,媽媽都聽我的,嘻嘻!我選擇了8本故事會,心里早想好給老爸兩本。
“六一”節(jié)好快就過去,期待明年的六一。