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      2. 慶六一作文

        時(shí)間:2022-09-23 18:13:44 兒童節(jié) 我要投稿

        【熱】慶六一作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的慶六一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱】慶六一作文

        慶六一作文1

          今天,是我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)!特殊的日子就要用特殊的方式來(lái)慶祝,篝火晚會(huì)那是再適合不過(guò)了!那激動(dòng)人心的活動(dòng)當(dāng)然要在高潮舉行!不知不覺(jué),茶話會(huì)過(guò)去了,冷餐會(huì)也過(guò)去了,這意味著……“請(qǐng)五年級(jí)排隊(duì)下樓參加篝火晚會(huì)!鳖D時(shí),班里炸開(kāi)了鍋,沸沸揚(yáng)揚(yáng)一片喧鬧聲,但話題絕離不開(kāi)“篝火晚會(huì)”!過(guò)不了多久,我們就帶著會(huì)發(fā)光的指環(huán)來(lái)到篝火臺(tái)邊---操場(chǎng)。

          見(jiàn)人都齊了,天時(shí)地利人和(并沒(méi)有下雨)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳凱老師便有請(qǐng)樓校與上城區(qū)教育局局長(zhǎng)蔣莉各點(diǎn)燃兩個(gè)篝火臺(tái)(共四個(gè))我們坐得離樓校近,看著他舉起燃棒點(diǎn)燃了篝火!“Wow!點(diǎn)燃了!”篝火讓每個(gè)孩子都綻放出童真的笑容!篝火勾出了我顫動(dòng)著學(xué)走路的輪廓;篝火勾起了我在五二這個(gè)大家庭點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得珍惜的回憶;篝火勾走了那些不愉快的小事;篝火勾過(guò)了我童年的軌跡……我清晰地看見(jiàn)了篝火中每一個(gè)跳動(dòng)的火苗,好神奇呀!

          隨后,陳凱老師賣關(guān)子似的讓所有老師圍著篝火成一個(gè)圈,腳尖抵著前面一個(gè)人的腳跟,前后互相信任,然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的'是什么藥但好奇心驅(qū)使我們向前張望!白!”只見(jiàn)老師們都坐在后一位老師腿上,天!真是個(gè)壯舉!老師示范后,那我們班經(jīng)嘗試也成功了!可重點(diǎn)---全校同學(xué)上千人吶!能成功嗎?在老師指導(dǎo)下、同學(xué)配合下,我們已經(jīng)盡全力了,可惜結(jié)果還是沒(méi)成功!

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!隨著時(shí)間的推移,篝火晚會(huì)也接近尾聲了,伴隨著“兔子舞”,我們今年天長(zhǎng)的六一活動(dòng)結(jié)束了!讓我們共同期待明年的六一節(jié)吧!

        慶六一作文2

          六月,是充滿歡樂(lè)的,是充滿幸福的,是充滿自由的,更是充滿甜蜜的。童年,精彩紛呈,多姿多彩,絢麗美好。在烈日炎炎,我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,更是全國(guó)各地兒童自己的節(jié)日。

          今天,“熬”過(guò)了一上午,終于可以放松一下了!

          走進(jìn)大禮堂,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,“氣球滿天飛”。突然,耳邊傳來(lái)一陣清脆美妙的聲音:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)們……”聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。

          這次的節(jié)目豐富多彩,絢麗的舞蹈,精彩的相聲,美妙的獨(dú)唱、合唱,詩(shī)歌朗誦,頒獎(jiǎng)儀式,書(shū)畫(huà)展示應(yīng)有盡有。其中我最喜歡的莫過(guò)于舞蹈《繁花》了。

          悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起,舞者們搖動(dòng)著她們纖柔的身軀。翻轉(zhuǎn),跳躍,后退,旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒雙手倒插背后,一會(huì)兒在面前劃出一道美麗的弧線,一會(huì)兒面帶微笑地看著大家……說(shuō)不盡的千姿百態(tài),婀娜多姿,令人看得目不暇接。那如燕般靈動(dòng)的身軀,似輕云般慢移,如旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),似乎跳出了她們心中的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。我竟情不自禁地鼓起掌來(lái)。

          武術(shù)表演也十分精彩哦!瞧,舞臺(tái)上的管周,魚(yú)月等同學(xué)正在表演武術(shù)呢。武術(shù)是中華民族的驕傲,是中國(guó)的榮耀。他們身懷絕技,深藏不露,招式多樣,“側(cè)踢腿”、“仆步輪拍、”“掃腿”……那呆呆的木棒在他們手里變得生龍活虎了。或單腳一躍,“騰空飛刺”,或雙手一轉(zhuǎn),來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”……看完后,不禁讓人敬佩起中華民族的'藝術(shù)瑰寶。

          在享受快樂(lè)的同時(shí),我想,一定要把握好現(xiàn)在的一分一秒,播撒希望的種子,展開(kāi)想象的翅膀,在童年的快樂(lè)海洋中遨游,遇見(jiàn)最陽(yáng)光的自己!

        慶六一作文3

          上周星期五,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝這個(gè)歡快的日子,我們學(xué)校讓每個(gè)班排幾個(gè)舞來(lái)讓大家欣賞。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都坐在舞臺(tái)下,準(zhǔn)備看節(jié)目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個(gè)童話劇。

          七個(gè)小矮人演的栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,還有“白雪公主”也演得十分逼真,演得最好的是“白雪公主的后母”,她演的十分像,從她走路的樣子看得出她是個(gè)十分高傲的人。整個(gè)劇情演得和書(shū)上一模一樣,讓人覺(jué)得就像在看《白雪公主》這個(gè)電影一樣。還有一個(gè)節(jié)目也讓我印象十分深刻,他就是我們班表演得《加油中國(guó)》。

          只見(jiàn)舞臺(tái)上站了十幾個(gè)同學(xué),他們背對(duì)著觀眾擺了個(gè)造型。音樂(lè)一響起,他們突然站起來(lái),就像身上的活力頓時(shí)爆發(fā)了一樣,一個(gè)個(gè)都是充滿陽(yáng)光,充滿活力的少年。隨著激動(dòng)人心的音樂(lè),還有從同學(xué)們身上散發(fā)出的活力,我仿佛看見(jiàn)了中國(guó)未來(lái)的樣子,當(dāng)在舞臺(tái)上的'同學(xué)喊出“中國(guó)中國(guó),加油加油,國(guó)足國(guó)足,加油加油”的時(shí)候,我也使出我最大的聲音,為中國(guó)加油。

          《加油中國(guó)》完了以后,舞臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛(ài)洗澡》,《撿豆豆》等幾個(gè)節(jié)目。時(shí)間過(guò)得很快,當(dāng)同學(xué)們過(guò)足癮的時(shí)候,節(jié)目也演完了,大家按順序回到了教室。這個(gè)六一是我過(guò)得最開(kāi)心的一次,也是最難忘的一次。六一已經(jīng)過(guò)去幾天了,可我依然沉浸在六一的氣氛中。

        慶六一作文4

          “ 童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng),童年的歌,歡樂(lè)的歌,童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞”,六一兒童節(jié)是紀(jì)念童年的節(jié)日,今天,我的學(xué)校就組織了一場(chǎng)盛大的慶六一聯(lián)歡會(huì)。

          今天我們搬著凳子,來(lái)到了一校區(qū)參加六一聯(lián)歡會(huì),坐下后,我環(huán)視了一下四周,大家都興致勃勃,翹首企盼著聯(lián)歡會(huì)早點(diǎn)開(kāi)始,我的周圍人山人海,除了一些過(guò)道,其他都被人們堵了個(gè)水泄不通,主持人洪亮的聲音在操場(chǎng)上空響起,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是《好想跟你在再在一起》瞬間就讓我們情緒高漲,臺(tái)上的孩子們又唱又跳,甩動(dòng)著胳膊,一系列優(yōu)美的舞姿便展現(xiàn)在觀眾面前,它的亮點(diǎn)在于中間不時(shí)穿插著一些高難度的動(dòng)作,讓我看得如癡如醉,節(jié)目演完后,我似乎還沉浸在那優(yōu)美的舞蹈之中………

          最吸引我們的.還是要數(shù)街舞《熱力四射》了,當(dāng)有節(jié)奏的音樂(lè)響起時(shí),演員們伴著音樂(lè),舞蹈起來(lái),帥氣十足。瞧!他們用一只手撐著地,重心雖然都在手上,但是身體卻沒(méi)有半點(diǎn)傾斜,并不停的旋轉(zhuǎn),猶如在藍(lán)天中展翅翱翔的雄鷹,中間的動(dòng)作,像是俯身,又像是仰望,像是來(lái),又像是往,像是飛翔,又像是在步行……絡(luò)繹不絕的舞姿飛舞散開(kāi),我不禁被他們高超的舞姿所折服……在一浪高過(guò)一浪的掌聲中,舞蹈結(jié)束。

          童年是一支歌,每一個(gè)音符都那么清脆悅耳,童年是一場(chǎng)夢(mèng),每一個(gè)影像都那么浪漫神奇,童年是一首詩(shī),每一個(gè)字句都充滿了天真與好奇。童年是一道彩虹,色彩瑰麗,卻有匆匆易逝,六一聯(lián)歡會(huì),是我童年中一段美好的記憶。

        慶六一作文5

          最近,學(xué)校舉辦了“六一”的“小鬼當(dāng)家”慶;顒(dòng),我的工作是在位于四樓會(huì)議室的“快樂(lè)咖啡屋”當(dāng)管理員。

          首先,我們把貨物放下之后,沒(méi)有人來(lái)拜訪我們。我非常焦慮。我想,"為什么顧客還沒(méi)來(lái)?"是海報(bào)。沒(méi)人看見(jiàn)嗎?突然,我決定讓滕世豪去吸引客人。果然,兩位客人很快就到了,余啟祥,服務(wù)員,立刻對(duì)他們表示熱烈的歡迎:"請(qǐng)問(wèn)您要訂購(gòu)什么?"他確實(shí)聞起來(lái)像一個(gè)服務(wù)生,就像這樣的侍者。"然后兩杯橙汁。"說(shuō),小客人。所以我們忙得很忙,有一些杯子,還有一些水果寶藏,還有一些水。過(guò)了一會(huì)兒,橙汁被浸泡了,兩個(gè)小客人走了,很快就有幾位客人來(lái)了,陳偉軍,服務(wù)員,忙著。"我要橙汁!""我要可樂(lè)!""我要曲奇!""我想要。"漸漸多了,越來(lái)越多的人,即使是我的管理員也加入了繁忙的隊(duì)伍。也許我們的熱情款待,更多的游客到咖啡店,不僅是學(xué)生,甚至老師也成為咖啡店的客人。杯子和水都用完了,但是還有人在另一個(gè)人后面來(lái)。我們不關(guān)心休息,更不用說(shuō)玩了,但是我們很忙。

          該事件使我們把勞動(dòng)的.快樂(lè)的味道,同時(shí)也給我真正了解的那種快樂(lè)。

        慶六一作文6

          六一節(jié)來(lái)臨了,老師為我們準(zhǔn)備了許多節(jié)目,有陀鑼大戰(zhàn)、拉丁舞、雙簧等節(jié)目,不過(guò),還有一場(chǎng)全班人都參加的節(jié)目——水果大戰(zhàn)。

          一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們忙得熱火朝天,又是買水果啦,又是做運(yùn)動(dòng)啦,還有的騰空肚子啦……可是,他們都是為了一個(gè)目的:在水果大戰(zhàn)中拿到一個(gè)好名次。

          盼 星星,盼月亮,終于把這六一節(jié)給盼來(lái)了。比賽前夕,我纏著媽媽買西瓜,媽媽同意后,我稱了一個(gè)大西瓜,不稱不知道,一稱嚇一跳,一個(gè)西瓜居然要20元呢, 大家懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室,被一組組的水果驚呆了:有蘋果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進(jìn)入了王母娘娘的'仙果園 一樣,各種水果芳香撲鼻,琳瑯滿目。

          “4、3、2、1!開(kāi)始!”一開(kāi)始,第一組就開(kāi)吃了,他們一窩蜂地?fù)涞阶雷由蠐屗,然后狼吞虎咽?吃起來(lái)。一陣手忙腳亂,他們便吃完了。緊接著,第二組、三組也開(kāi)吃了,我們?cè)诘谒慕M,當(dāng)我們吃的時(shí)候,我才知道:吃水果不像張飛做菜——小菜一碟,而是要 吃飽了撐呢呢,我們組吃完后,數(shù)我最慘,吃得肚子比下巴高兩寸!吃完后,我們按分排名,我們組是最后。但是我們不氣餒,不退縮,不放棄。

          這場(chǎng)比賽考了我們的團(tuán)隊(duì)精神,合作精神,還考了我們的吃水果能力,這場(chǎng)大賽棒!

        慶六一作文7

          星期五這天,校園里彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)樽蛱烀侠蠋熣f(shuō)明天要提前慶六一,還有開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)。這令我興奮不已,心想:平時(shí)見(jiàn)到的市場(chǎng)都是大人開(kāi)的,我們小孩怎么開(kāi)市場(chǎng)?老師接著說(shuō):同學(xué)們,明天你們可以帶錢來(lái)購(gòu)買商品,也可以把自己的玩具或書(shū)本拿來(lái)出售。

          下午,同學(xué)們來(lái)到教室后,孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍,有的是學(xué)狗叫,有的是學(xué)豬叫,有的是模仿動(dòng)物的一個(gè)動(dòng)作,還有的是獎(jiǎng)勵(lì)一根棒棒糖。然后4位主持人報(bào)幕,苑例寧唱的歌真好聽(tīng),她的聲音簡(jiǎn)直是天籟之音,劉佳伊的魔法氣球真有趣,候智文的魔術(shù)真精彩……隨后,孟老師宣布跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始。我旁邊的易天然吆喝著:低價(jià)出售二手貨,快來(lái)買吧!我也毫不示弱:賣玩具了,天下最低價(jià)啊!也許是我嗓門大吧,許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的'小汽車,我學(xué)著市場(chǎng)里小攤小販的樣子對(duì)他說(shuō):既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!他立刻掏錢買下了小汽車。

          久而久之,我的錢包漸漸鼓起來(lái)了,東西也買了了,心想:該是去淘寶的時(shí)候了!我走著走著,目光停留在楚占博的書(shū)上,我毫不猶豫地問(wèn)楚占博:這本《實(shí)用文摘》多少錢?五元!我雖對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,我問(wèn):三元行嗎?那好吧。

          放學(xué)了,同學(xué)們戀戀不舍地回了家。

          這次活動(dòng)令我受益匪淺,我不但賺到了我的第一桶金,又買了一本書(shū),還學(xué)會(huì)了買東西的重要技能:砍價(jià)。

        慶六一作文8

          今天就是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得最好。

          我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個(gè)彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂(lè)呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購(gòu)好吃的零食。

          老師說(shuō),今年的.六一兒童節(jié)會(huì)讓我們過(guò)得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行,同學(xué)們都在會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩(shī)、唱歌和跳舞。

          陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對(duì)開(kāi)發(fā)商的種種欺騙卻無(wú)可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。

          該我們上場(chǎng)了,我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子,我又蹦又跳,時(shí)不時(shí)抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便就是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。

          老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開(kāi)心。

          我覺(jué)得,我們一生中只有六個(gè)兒童節(jié),這就是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節(jié)!

        慶六一作文9

          我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動(dòng)又開(kāi)始了。

          這次六一節(jié)活動(dòng)有些與眾不同。我們首先為玉樹(shù)大地震中的遇難者默哀一分鐘,然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩(shī)歌。朗讀時(shí)我們都眼含淚花,仿佛地震時(shí)房屋垮塌,救援時(shí)那感人又殘忍的場(chǎng)面就浮現(xiàn)在眼前。我們還用剛學(xué)會(huì)的手語(yǔ),表達(dá)了對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛(ài)》,久久地回蕩在教室里。

          六一活動(dòng)總豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的活動(dòng)可有趣了。我們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個(gè)保齡球,雖然也得了一枚獎(jiǎng)?wù),但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動(dòng)我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長(zhǎng)的游戲“搶椅子”。這我們經(jīng)常玩的活動(dòng),但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不老師拍手,也不同學(xué)們拍球,而我們班民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的'笛聲,我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來(lái)。笛聲一停,我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒(méi)有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰,一輪一輪下來(lái),剩下的同學(xué)越來(lái)越少。還好,我還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          就在我們休息的時(shí)候,英語(yǔ)老師還邀請(qǐng)我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演,禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然,我們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。

          活動(dòng)結(jié)束了,高興的同時(shí),我們都感覺(jué)到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校,甚至失去生命的小朋友,我覺(jué)得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

        慶六一作文10

          我最喜歡的假期是:兒童節(jié)。

          周五是兒童節(jié),但由于某些原因,改在星期四下午,學(xué)校為慶祝兒童節(jié),兒童節(jié)這個(gè)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,因?yàn)檫@是我最后一次曾經(jīng)在小學(xué)生部分,所以我很珍惜這個(gè)兒童節(jié)。

          學(xué)校在星期四下午舉行了一次游園會(huì)。我們可以玩很多游戲。但是因?yàn)橛螒蛱嗔,我?huì)選擇其中的一兩個(gè)。首先,我會(huì)告訴你關(guān)于“卡特彼勒賽車游戲”。有兩條毛毛蟲(chóng)供八個(gè)人騎。男女PK。首先,我們男生PK,只聽(tīng)指揮老師吹口哨,我們會(huì)用自己的腿撐著毛毛蟲(chóng)沖出來(lái)。不過(guò),沖的樣子有點(diǎn)奇怪。他像一只大猩猩一樣蕩來(lái)蕩去。他旁邊的觀眾笑得前仰后合,但最后我們隊(duì)因?yàn)樯眢w問(wèn)題輸了。我會(huì)告訴你更多關(guān)于指壓接力的事。一些男孩在上五年級(jí)時(shí)玩的'指板留下了心理陰影。所以我不敢去,但我不怕,所以我是第一個(gè)玩這個(gè)游戲的。一圈之后,所有的男孩都回來(lái)了。問(wèn)我,怎么,怎么,疼嗎?我只回答了一句話,沒(méi)有疼,有點(diǎn)癢,聽(tīng)了我的話,其他的男生也都上了。然后我們完成了剩下的游戲,回到教室。

          回到教室,我們看了學(xué)校的節(jié)目,節(jié)目非常好。 這個(gè)節(jié)目里的人,他們有很好的技巧,他們有很好的功夫。 看完學(xué)校的節(jié)目,老師給我彈奏音樂(lè)聽(tīng),我忍不住跳起舞來(lái),老師表?yè)P(yáng)我跳得很好,我被免去了工作。 哈哈,我真的很高興,所以在學(xué)校過(guò)完一個(gè)快樂(lè)的六一后,我們就放學(xué)回家了。

          這一次是61個(gè)國(guó)際兒童節(jié),我既滿足又快樂(lè),雖然我不能再活到這樣的61歲,但我還是很高興,因?yàn)檫@也意味著我長(zhǎng)大了理智,但仍然想說(shuō):“再見(jiàn),61個(gè)國(guó)際兒童節(jié)!

        慶六一作文11

          大家一聽(tīng)到要舉行慶“六一”拍賣會(huì),都高興地鼓掌。正當(dāng)我們?cè)谄饎诺貢r(shí)候,教室里什么時(shí)候多出了一個(gè)大盒子,原來(lái)里面裝滿了各種各樣的文具和小玩具,有各色的軟鉛筆、帶有表情的小橡皮、各種筆記本、可愛(ài)的小相冊(cè)等等,看得我們好喜歡。還有孫老師說(shuō)得很神秘的東西,把我們。那些文具、小玩具們也好像迫不及待地想找到各自的小主人,真是待不住了。

          拍賣會(huì)開(kāi)始了,“可愛(ài)的金魚(yú)冰箱貼起拍價(jià)5分!”只聽(tīng)到拍賣人張遠(yuǎn)響亮地聲音,同學(xué)們的小手爭(zhēng)先恐后地舉起來(lái),“6分!7分!…..”冰箱貼的價(jià)位一直拍到20分,終于金魚(yú)冰箱貼有了小主人。沒(méi)拍到的同學(xué)都有些掃興,這時(shí),孫老師趕緊跟我們說(shuō):“大家別著急,后面還有好東西了!”拍賣會(huì)正進(jìn)行地?zé)峄鸪,一支精致地軟鉛筆把我們的目光一下子吸引過(guò)去。我們看到了一支再怎么彎曲也不會(huì)斷地鉛筆,所有人都想要。在軟鉛第二次拍賣的.時(shí)候,我很幸運(yùn)地用53分拍賣成功,雖然說(shuō)價(jià)位高了點(diǎn),但是我還是得到了?粗@支藍(lán)粉相間的條紋軟鉛,我心里樂(lè)滋滋的。

          這次拍賣會(huì)舉行的很成功,那些個(gè)人分值低的同學(xué)雖然沒(méi)有拍到自己想要的東西,但得到了一塊帶有表情的小橡皮。個(gè)人分值跟平時(shí)的表現(xiàn)有關(guān)。如果你想在下次拍賣會(huì)上得到更多、更好的東西,你就要發(fā)奮努力哦。

        慶六一作文12

          期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至,這一天陽(yáng)光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

          只見(jiàn)學(xué)校處處洋溢著歡快的氣氛,比往常任何時(shí)候都要熱鬧。綠油油的`草坪上插滿了五顏六色的旗子,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活。

          7點(diǎn)30分左右,表彰大會(huì)馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們排著隊(duì),整齊有序地來(lái)到舞臺(tái)前邊的大操場(chǎng)上觀看。

          大會(huì)在輕快的民樂(lè)聲中開(kāi)始了,首先,校長(zhǎng)們?yōu)?“十佳輔導(dǎo)員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎(jiǎng)。接著,校長(zhǎng)致辭,希望受表彰的少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員老師珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,希望其他少先隊(duì)員以受表彰的隊(duì)員為榜樣,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

          表彰大會(huì)結(jié)束后,一臺(tái)精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛程,呼啦圈表演,長(zhǎng)繩穿跳,跳竹竿,雙節(jié)棍,時(shí)裝秀……同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出了看家絕活。

          給我印象最深的是環(huán)保時(shí)裝秀展示。廢舊塑料袋、報(bào)紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時(shí)裝.你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無(wú)敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大開(kāi)眼界,喝彩聲此起彼伏,場(chǎng)上氣氛異常熱烈。

          歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這臺(tái)精彩紛呈的慶六一表彰大會(huì),在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了,可我呢?仍然陶醉在其中。

        慶六一作文13

          六一兒童節(jié)前一天上午,我們?nèi)MK墓?jié)課,但在這四節(jié)課里,我們要做慶祝六一兒童節(jié)的工作。

          我們?nèi)5母鱾(gè)年級(jí)都是按照自己年級(jí)的口號(hào)來(lái)進(jìn)行的,如二年級(jí)的口號(hào)是"我挑戰(zhàn),我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年級(jí)需要的材料是:彩泥、托盤、膠水、剪刀等等。當(dāng)然,自己也可以帶一些彩色卡紙這樣的東西,如果你要做的一道是看起來(lái)很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

          開(kāi)始做西湖美食了,我們幾個(gè)小組一刻不停地做了起來(lái)。東坡肉、貓兒朵┉都非常積極地做,想用自己的辛苦換來(lái)一份成果。

          我做的是東坡肉,但我以前從沒(méi)用彩泥來(lái)做這樣的西湖美食,所以今天我做東坡肉一點(diǎn)點(diǎn)也不順利,就像壞了的碟片一樣,幾十次也改不過(guò)來(lái)。

          但在最后,我終于想出了一個(gè)辦法。我用小刀把黃色的彩泥切下來(lái),然后把它放在桌上用手壓平,再折起來(lái)。之后,我就用小刀把多余的'地方切掉!就這樣,東坡肉的下層被我做完了。至于東坡肉的上層就很容易做了,我按照我還沒(méi)完成的東坡肉的大小,在一層彩泥上切了一片方塊,之后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。

          但是,就有一些家長(zhǎng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺(tái)上。

          在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒(méi)忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P(yáng)。我永也不會(huì)忘掉慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子,我在路上不斷地想著。

        慶六一作文14

          我們盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于來(lái)到了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,人人臉上露出了歡樂(lè)的笑容。我們班準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)慶!傲弧。

          上午,全體班干部在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和老師地指導(dǎo)下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈,然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上,再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫(xiě)了“歡慶六.一”四個(gè)大字,門的左右兩邊還貼了一副紅對(duì)聯(lián),就這樣把教室布置的漂漂亮亮,充分體現(xiàn)了節(jié)日的`歡樂(lè)氣氛,真是像對(duì)聯(lián)上寫(xiě)的“校園處處心氣象,節(jié)日人人好心情”。

          下午,好多同學(xué)穿上了節(jié)日的盛裝,笑容滿面地來(lái)到了教室,約三點(diǎn)鐘,聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,兩位主持人面帶微笑上臺(tái)主持節(jié)目說(shuō):“火熱的六月,金色的童年......”,緊接著開(kāi)始了文藝表演,有的同學(xué)表演舞蹈,她們舞姿優(yōu)美,如同仙女下凡;有的同學(xué)演奏電子琴,琴聲悠揚(yáng)動(dòng)人,還有的表演魔術(shù),讓人感到眼花繚亂,滑稽得很,特別李依婷同學(xué)說(shuō)的笑話,逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書(shū)法時(shí),我不知有多緊張,心在砰砰地跳,好像要從口中跳出來(lái)似的,我鼓足勇氣上臺(tái)寫(xiě)了“高山流水”四個(gè)大字,同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)了我,我這才感到輕松下來(lái)。這次聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,生動(dòng)有趣,讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的才藝。

          文藝表演結(jié)束后,是老師給“三好學(xué)生”、“好公民”頒獎(jiǎng),還表?yè)P(yáng)劉斯陽(yáng)同學(xué)再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎(jiǎng),我好羨慕!我下定決心,在暑假里把奧數(shù)好好復(fù)習(xí)一遍,爭(zhēng)取在三年級(jí)奧數(shù)比賽中獲得好成績(jī)。

          頒獎(jiǎng)過(guò)后,同學(xué)們坐下來(lái)邊吃東西,邊談心,交流思想,人人感到特別高興。今年“六.一"過(guò)得既有意義又很愉快.

          下午四點(diǎn)鐘,慶祝“六.一”活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束。

        慶六一作文15

          六一兒童節(jié)到了,是我們小朋友的節(jié)日,為了慶“六一”,學(xué)校決定舉行“一路童行”活動(dòng)。

          一大早,學(xué)校里就熱鬧非凡、議論紛紛,伴隨著歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了跑操地,將要完成的任務(wù)是和球有關(guān)的。最讓我難忘的.是背夾球,我和方貫煜一組,背對(duì)背、手挽手把球夾在背中間。開(kāi)始了,我先小心翼翼地走,突然覺(jué)得有一股力量帶我走,原來(lái)是方貫煜以使勁把我往前拽,他一心想要快,打亂了我的節(jié)奏,急匆匆地拉著我,我不小心腳下一絆,球掉了,高興頓時(shí)飛到了九霄云外,連忙給下一組,真是萬(wàn)幸呀!接著,又玩了夾球跳和肚夾球,有趣極了!

          音樂(lè)伴隨著我們挑戰(zhàn)下一個(gè)任務(wù)。我們到了大操場(chǎng),先玩游過(guò)去;我想,學(xué)校什么時(shí)候,多了一個(gè)游泳池呢!原來(lái)是用球鋪的。只聽(tīng)一聲哨響,我先助跑了幾步,然后縱身一躍,拼命游過(guò)去;兩腳一蹬,雙手用力地劃,膝蓋不停的踢;時(shí)不時(shí)的被糾絆住,我費(fèi)了九牛二虎之力,才游了過(guò)去,奮力向終點(diǎn)沖去。這個(gè)活動(dòng)可真難,等待我的卻是一種紫色的顏料。必須要在臉上涂一點(diǎn)才能通過(guò),我只好在臉上畫(huà)一點(diǎn)。我又玩了翻過(guò)去,沿過(guò)去,鉆過(guò)去,爬過(guò)去……玩得不亦樂(lè)乎。

          結(jié)束了,我們排隊(duì)回教室,操場(chǎng)上游戲還在進(jìn)行,歡笑聲中,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。

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