有趣的六一作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的有趣的六一作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的六一作文1
今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校里會(huì)有一整天聯(lián)歡活動(dòng)，我也有個(gè)人圖書(shū)售賣，還是班里聯(lián)合會(huì)的小主持人，興奮的我一個(gè)晚上都沒(méi)有合眼睛。一大早我就爬起來(lái)了，換上我最喜歡的田園清新小紗裙，感覺(jué)自己像個(gè)小仙女。
上午我們售賣了自己的個(gè)人圖書(shū)，我還將自己掙的錢進(jìn)行了捐贈(zèng)，看著胸前的小愛(ài)心，我很自豪。我們還進(jìn)行了游藝活動(dòng)。我最期待的是下午的班級(jí)大聯(lián)歡了，因?yàn)槲沂侵鞒秩�，并且還有節(jié)目。
下午，班級(jí)大聯(lián)歡開(kāi)始了，我和胡爾雅、吳濯羽站在舞臺(tái)中央，我感覺(jué)自己無(wú)比自信。今天，讓我們大開(kāi)眼界，我們班才華橫溢的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)各種精彩的表演！有郭禹辰同學(xué)的相聲貫口，幽默好聽(tīng)；夢(mèng)小航唱的《帶你去旅行》聲音獨(dú)特；張鑰清淡淡的小提琴演奏，讓同學(xué)們沉浸于中；張甘宸楊的悠揚(yáng)的竹笛聲卻能讓同學(xué)們哈哈大笑；王質(zhì)軒的“嗩吶”動(dòng)聽(tīng)迷人；楊東錦的快速魔方表演讓我們大聲叫好。我最喜歡賀澤熙的精彩魔術(shù)撲克牌，嘩啦嘩啦，雙手一揮，就變出了一堆一樣的撲克牌，而同學(xué)們只能面面相覷，還摸不著頭腦。魔術(shù)，真的讓我們見(jiàn)識(shí)更廣，大開(kāi)眼界！我和吳濯羽精彩的舞蹈演出，也別具一格，非常具有感染力，歡快的音樂(lè)，動(dòng)感的舞姿，引的同學(xué)們都躍躍欲試，想上來(lái)和我們一起跳躍。這個(gè)六一，我發(fā)現(xiàn)了我們班的魔方王、嗩吶王、竹笛王、歌唱王、小提琴王、還有我和吳濯羽的舞蹈王。我好喜歡今天。
這真是我的一生中最難忘的六一兒童節(jié)呀！
有趣的六一作文2
期盼已久的六一聯(lián)歡會(huì)終于到了，這期聯(lián)歡會(huì)和上次不一樣哦，我們有些跳舞的同學(xué)化了妝，我也是。
我們到學(xué)校的時(shí)候教室也布置好了，位置都排好了，聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了，老師忙著到處找我，我是主持人，老師之所以找我是因?yàn)槲覀冞�要再排練一遍。
好，開(kāi)始了，我們先上臺(tái)念開(kāi)場(chǎng)詞，然后再表演節(jié)目，第一個(gè)是獻(xiàn)給六一的歌，老師替我們報(bào)的，這個(gè)節(jié)目過(guò)了之后，是孫贊心的歌曲，天使的翅膀，歌曲還好聽(tīng)，就是聽(tīng)不見(jiàn)孫贊心的聲音。
一共有十五個(gè)節(jié)目，我也不能個(gè)個(gè)都說(shuō)吧，那我就挑我最喜歡的幾個(gè)說(shuō)一說(shuō)了。
本來(lái)我是想看王精國(guó)他們幾個(gè)的小品，可他們演砸了，其實(shí)我比較欣賞方欣怡的電子琴的，那個(gè)電子琴曲子很長(zhǎng)，而且方欣怡卻好像感覺(jué)一點(diǎn)兒都不長(zhǎng)，而且手還在琴鍵上一跳一跳的，就好像自己真的進(jìn)入了那個(gè)場(chǎng)景了一樣，很快，徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了，和章安靜的家鄉(xiāng)唱完了過(guò)后，就到我們跳舞的了。
我們出去做準(zhǔn)備，我們跳得舞蹈是我是女生，跳得還不錯(cuò)，就是有很多的空位子她們不知道去前面一點(diǎn)，弄得位置都擠在了一塊兒。
這十五個(gè)節(jié)目當(dāng)中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨(dú)奏，這不僅音樂(lè)很好聽(tīng)，而且方宛彬吹的還很好，方宛彬根本沒(méi)帶譜子，她都把譜子背下來(lái)了，所以，我就投了方宛彬一票。
這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)是我過(guò)的最開(kāi)心，最有趣的六一。
有趣的六一作文3
六一兒童節(jié)是我們的盛宴。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。
學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚(yú)、射門(mén)、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、夾彈珠、保齡球、彈球、掌上明珠……其中，我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得2分；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得最高分5分。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅，失望地走出了活動(dòng)場(chǎng)地�？粗麄兊谋硌�，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴保蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來(lái)。王老師在我游園卡上寫(xiě)上大大的5分，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái)，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情！
有趣的六一作文4
今天是小朋友的節(jié)日，六一兒童節(jié)，到處鮮花盛開(kāi)，一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過(guò)了一個(gè)有趣的兒童節(jié)。
早上七點(diǎn)，我早早的到了樓下，迎著金燦燦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項(xiàng)目可豐富了，有“巧取龍珠”，“扶送佳人”，“太公釣魚(yú)”……每一個(gè)項(xiàng)目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見(jiàn)公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著活動(dòng)的樂(lè)趣，有自己的智慧，體驗(yàn)著成功的喜悅。
我先玩了“推杯過(guò)�！边@個(gè)游戲，桌子上涂滿了肥皂，桌子的一頭30厘米處劃著一條白線，我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細(xì)的閱讀了說(shuō)明，底氣十足地走到了桌子旁，可是我的力氣用的過(guò)大，所以杯子飛了出去。第二次，我把力度調(diào)小一點(diǎn)，但是沒(méi)有過(guò)線。第三次，我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗(yàn)，我把他推出去，沒(méi)想到這一次既沒(méi)有掉下來(lái)，也過(guò)了線。我高興地從機(jī)器里取出一張獎(jiǎng)券，在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我，為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過(guò)河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛，然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周，然后叫我向前走，并告訴我行走時(shí)不能踩到白線上。這個(gè)游戲我一下子就成功了，因?yàn)樵谟螒蛑拔铱辞辶朔较�，記住了白線在哪，所以我又得了一張獎(jiǎng)券。
所有的游戲結(jié)束之后，我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品之后，依依不舍的回家了。
有趣的六一作文5
有一塊土地，它是“老板”的世界，到處都在講價(jià)錢，喧鬧，繁華，在“六一”的時(shí)候這塊土地便會(huì)出現(xiàn)，并取名叫它-——跳蚤市場(chǎng)。
六一，這塊土地出現(xiàn)了，而我們轉(zhuǎn)身變成了小老板，在老師的一聲令下，大家蜂擁而至，找了個(gè)好地方，拿出貨物，鋪好桌布，并擺好貨物，坐著翹首張望，一副像模像樣的老板的樣子。我也不甘示弱，迅速找到了一塊空位一屁股坐下，鋪上桌布，把一些舊的布娃娃和我特意買來(lái)的棒冰、雪碧一一擺好，擺好之后，一直無(wú)人問(wèn)津，我便在一旁翻翻小說(shuō)，等我再抬起頭，便發(fā)現(xiàn)一位老師，帶著四五歲的小女孩在翻我攤位上一本很早買來(lái)的《伊索寓言》，我便湊上前看標(biāo)價(jià)：10元，于是我就對(duì)老師說(shuō)“五元”。老師聽(tīng)了，不高興地用手指了指后面的攤位說(shuō)：“那兒這么厚的書(shū)才兩塊錢！”說(shuō)著比劃了一下書(shū)的厚度�！拔鍓K”！我咬著不放，她聽(tīng)了。忙作勢(shì)要走，見(jiàn)她要走，我急了，忙說(shuō)道：“四塊吧！”“兩塊！”“虧本賣了，三塊！”“三塊？”老師的眼睛亮了，嘴巴彎成了月亮，毫不夸張地表現(xiàn)出了她的得意。一手奪過(guò)書(shū)，一手從口袋里掏錢。望著她的背影，我“呼”地明白了我被算計(jì)了，她知道我一心想做成這筆買賣，便耍了小計(jì)謀。我不得不佩服現(xiàn)在老師的砍價(jià)能力。
走了老師，又迎上來(lái)了一位更難纏的女孩，她看中了我的一匹馬的掛鏈，看出她很喜歡這掛鏈，但畢竟是跳蚤市場(chǎng)，我也只能開(kāi)價(jià)兩元，她聽(tīng)了死活不肯，一定要一元，但也舍不得走，只是喊著一元。我知道她真心喜歡，死咬著不放。女孩見(jiàn)我不肯，便在我攤位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，商品都弄亂了，我慌了，只好咬咬牙說(shuō)：“一塊五！”她不高興了，竟賴在我攤位上不肯走，瞧她！嘟著小嘴，肩膀前后擺動(dòng)，向我投來(lái)請(qǐng)求的目光，嘿！還朝我賣萌了呀！誒！真害怕她就這樣搞下去，只好心酸地叫了句：“一元！你拿去，快走吧！”“耶！”她以勝利者的姿勢(shì)走了。
怎么樣？“老板”的世界有趣嗎？記得明年“六一”再來(lái)哦！
有趣的六一作文6
每年的六月一日都是我們快樂(lè)的節(jié)日，那一天，我們都會(huì)外出游玩，當(dāng)然，我也不例外……
那天，我與爸爸媽媽一起去新城市廣場(chǎng)逛街，我看見(jiàn)了一個(gè)被包了里三層外三層的地方，我趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)，那里正在舉行一個(gè)自行車比賽，比賽規(guī)則是：地上鋪了一條毯子，一頭是起點(diǎn)，先把乒乓球放在乒乓球拍上，一邊彈著一邊走到對(duì)面的自行車旁，再騎上自行車按原路返回。這一下吸引了我的注意，騎自行車可是我的強(qiáng)項(xiàng)��！我馬上央求媽媽給我報(bào)名比賽。
比賽快開(kāi)始了，我的對(duì)手是一名比我大一歲的女孩，上五年級(jí)。
我們倆互相對(duì)視了一會(huì)兒，只見(jiàn)她個(gè)子不高，瘦瘦小小的，我心里默默地想，我一定要贏得比賽！就開(kāi)始比賽了。隨著裁判員的哨聲響起，我一手拿著乒乓球拍彈著乒乓球輕松地飛奔了出去，到了對(duì)面，我暫時(shí)領(lǐng)先，對(duì)面有兩輛自行車，一輛大的合一輛小的，我手忙腳亂得起上了那輛小的，剛準(zhǔn)備騎走，旁邊的阿姨說(shuō)：“嘿！小朋友你騎錯(cuò)了，你應(yīng)該騎那輛大的！”我一聽(tīng)，趕快以最快的速度騎上了那輛大的自行車。可我抬頭一看，對(duì)手已經(jīng)超過(guò)我了，我一咬牙，加快速度沖了出去。還好，值得慶幸的是，對(duì)手雖然超過(guò)了我，但她自行車騎得也太慢了吧，我一下又超過(guò)了她。可我光顧著看對(duì)手，沒(méi)想到車頭一歪，竟然快撞到比賽兩旁的柱子上去了，這可怎么辦呀？突然我靈機(jī)一動(dòng)，竟然加快速度，離柱子還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候， 突然調(diào)轉(zhuǎn)車頭，直接騎到終點(diǎn)。我再回頭一看，對(duì)手還在我后面一二米遠(yuǎn)的地方騎著呢！�。∥亿A得了比賽，獲得的獎(jiǎng)品是一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具小狗，按一下它的頭，就會(huì)響起美妙的音樂(lè)。
快樂(lè)的“六一” 兒童節(jié)就這樣過(guò)去了，我覺(jué)得這次的“六一” 兒童節(jié)既有趣，有很有意義！
有趣的六一作文7
今年的六一節(jié)期間，我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后，第二天，我們就來(lái)到了武漢市動(dòng)物園。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有架“過(guò)山車”，再往后看是許許多多的游樂(lè)設(shè)備，原來(lái)是游樂(lè)園��！我高興得一蹦一跳地向前跑去，心想：等會(huì)兒，“叢林飛鼠、“海盜船”、“過(guò)山車”我都要玩?zhèn)�夠！
過(guò)了一會(huì)兒，游樂(lè)場(chǎng)就到了，爸爸問(wèn)我：“想玩些什么呀？”“嗯……”我想了想說(shuō)，“摩天輪、幸�？燔�、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”
于是，爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車”。一會(huì)兒，隨著一聲哨子聲，“空中客車”起飛了。它很快地盤(pán)旋著上了天空，我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥(niǎo)聲，風(fēng)吹著頭發(fā)，舒服極了，好像自己也變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)。幾分鐘后，我們下了車，又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人，可要是自己玩，可真是驚心動(dòng)魄！我和爸爸坐上“叢林飛鼠”，管理員為我們系好安全帶，車就開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始開(kāi)得很慢，我還以為一直會(huì)照這個(gè)速度下去，便有點(diǎn)得意忘形：“這也不怎么樣嘛！”可車剛沖上坡，便來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng)，可急轉(zhuǎn)彎又多，我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘，要不然就“頭破血流”啦，我走下臺(tái)階，心里憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了！
接著，我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車”。只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道，人坐在車上，就可以在軌道里滑行了�；蛟S是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥，我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手，車飛快地行駛著，像秋千一樣蕩來(lái)蕩去，只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開(kāi)手，可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了，我看見(jiàn)頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……
后來(lái)，我們又去看了猴山、狗熊園……可愛(ài)的小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象，而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。
有趣的六一作文8
一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了！
在這個(gè)特殊的日子里，我們不能旅游，不能度假，不能郊游，但是我過(guò)得很開(kāi)心。
說(shuō)到大食會(huì)，那可真是饕餮大餐！
大食會(huì)前一天晚上，我躺在床上，實(shí)在是興奮，一想到滿卓的零食，我就欣喜若狂；一想到可以穿自己的衣服參加，我就暗自發(fā)笑……想到這里，我竟然睡不著覺(jué)，翻來(lái)覆去，一直折騰到十一點(diǎn)多，我安心的睡著了。
“開(kāi)始吃零食了！”大食會(huì)的零食可真多：牛奶、面包、薯片……我們邊吃邊看了一部叫做《龍貓》的電影，吃了整整一個(gè)多小時(shí)，才吃掉了一小部分，剩下的我們裝在一個(gè)大袋子里面，分別帶回家，才被我們勉強(qiáng)的吃完，放眼望去，在這里的各個(gè)同學(xué)多吃的前仰后翻，肚子大的像懷孕了七個(gè)月的一樣。
要說(shuō)大食會(huì)收獲的是開(kāi)心，那聚會(huì)收獲的就是歡樂(lè)。為了慶祝六一兒童節(jié)，我和同學(xué)們舉行了一次聚會(huì)，媽媽給我們做的很多好吃的東西，而且一做就是一大鍋：麻辣小龍蝦、咖喱魚(yú)蛋、血鴨。尤其是小龍蝦，特別麻辣，非常香，肉也十分軟，先把腿拔下來(lái)，用嘴巴一吸下，肉立刻出來(lái)了，再把兩只用來(lái)耀武揚(yáng)威的大蝦鉗拔下來(lái)，將蝦殼捏破，把蝦肉拿出來(lái)，輕輕的把蝦線抽出，一口咬下去，那香味在你的身體里回蕩，瞬間占領(lǐng)了你的胃，讓你回味無(wú)窮，意猶未盡。
兒童節(jié)，顧名思義，就是兒童的節(jié)日，怎么少得了玩呢？我穿上滑輪，帶上護(hù)膝，安全帽，在小區(qū)里飛快的滑來(lái)滑去。我跟弟弟比賽誰(shuí)跑得快，我們的賽道是一個(gè)橢圓形的跑道，“開(kāi)始！”隨著一聲令下，我們開(kāi)始了比賽，我騎著我心愛(ài)的滑輪，以最快的速度沖刺，把弟弟永遠(yuǎn)的摔到了后面。“��！”弟弟摔倒了，我聯(lián)盟跑回去扶他，可我沒(méi)想到，弟弟竟然是裝的，我一跑回去，他就猛的站起來(lái)，飛快的騎著他的滑板沖去，結(jié)果不用說(shuō)，肯定是他贏了。
“疫”樣的六一，“童”樣的精彩！
有趣的六一作文9
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六·一兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榱衡埠軙?huì)布置，所以她就負(fù)責(zé)布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣，說(shuō)高小川去干那個(gè)，何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。
六一·兒童節(jié)的游戲要開(kāi)始了，老師說(shuō)：“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙，誰(shuí)留下來(lái)?”高小川馬上舉起手來(lái)說(shuō)：“我愿意!”老師選了幾個(gè)，當(dāng)一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們?cè)趺赐妫娴煤玫�，臉上�?lè)開(kāi)了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭?lè)開(kāi)了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。
到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺(jué)，一節(jié)課過(guò)去了。我們就在小廣場(chǎng)玩，在這過(guò)程中，毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽(tīng)一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球……我們是最開(kāi)心的，整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè)園一樣，在今天我十分開(kāi)心!
這一天我們都玩得很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日!
有趣的六一作文10
“哈哈哈哈”操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的歡笑聲。雖然五年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)了一年多了。但當(dāng)時(shí)的歡笑聲仍然在我的腦海中回響。
那一天的天氣非常熱。烈日下大家都快被融化了。雖然如此炎熱。，但是校園里依然人山人海。擠得連根針也插不下。同學(xué)們有的在夾玻璃球。有的畫(huà)豬尾巴。有的在猜謎語(yǔ)。玩的可開(kāi)心了，但相比之下，最讓我開(kāi)心的是吹蠟燭。
吹蠟燭這個(gè)活動(dòng)十分容易，而且十分輕松，規(guī)則也十分簡(jiǎn)單。前面會(huì)有一排蠟燭，排成一條直線。你要深深的吸一口氣。然后對(duì)著蠟燭猛的一吹。蠟燭上的火苗就會(huì)迎風(fēng)而滅。只要吹滅的蠟燭越多，得到的獎(jiǎng)品就越多。
我第1次嘗試吹蠟燭。我看到蠟燭上的火苗弱不禁風(fēng)的樣子。十分驕傲大意。以為只要輕輕一吹，就能吹滅許多蠟燭。結(jié)果出乎我的意料之外。竟然只吹滅了一根蠟燭。我十分尷尬，臉紅的像蘋(píng)果。也終于知道。虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后。后面，我不斷給自己壓力，每次都給自己加分經(jīng)驗(yàn)，終于功夫不負(fù)有心人。在我不斷嘗試下。竟然吹滅了4根蠟燭。那可是我從來(lái)都沒(méi)有達(dá)到的記錄。我不禁歡呼雀躍。要知道吹滅4根蠟燭可是十分困難的。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，但我時(shí)常會(huì)想起來(lái)。它教育我，遇到事情不要心浮氣躁。驕傲自大，要知道，驕兵必?cái) Ｒ欢ㄒ獔?jiān)持，認(rèn)真去面對(duì)。不斷努力克服一切困難。
有趣的六一作文11
今天，是六一兒童節(jié)，我們都為這個(gè)節(jié)日而歡呼。當(dāng)然，我們學(xué)校也組織了別出心裁的慶六一活動(dòng)——“小小足球世界杯”比賽。
說(shuō)實(shí)話，我也挺好奇這次比賽。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在談?wù)撝裁础笆亻T(mén)員”、“前鋒”、“后衛(wèi)”之類的專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員名稱。但是，我卻從沒(méi)看到過(guò)哪個(gè)班級(jí)真正全心全意地準(zhǔn)備足球賽。
到了賽場(chǎng)，答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門(mén)圍成了一個(gè)圈，根本不是足球賽的架勢(shì)。后來(lái)，聽(tīng)了老師的賽前講解，我們才明白。原來(lái)，是要各個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)都在指定時(shí)間之內(nèi)將球踢進(jìn)球門(mén)，有兩次機(jī)會(huì)，最后看哪個(gè)班級(jí)將球踢進(jìn)球門(mén)的球的總數(shù)多，就是哪個(gè)班級(jí)獲勝。
眼看著別的班的同學(xué)們不斷將球踢進(jìn)球門(mén)，我猜測(cè)：這應(yīng)該沒(méi)像想象中的那么復(fù)雜，大概比較簡(jiǎn)單吧！
不過(guò)，你是只有親身經(jīng)歷才知道它的難度的。我出師不利，第一球沒(méi)踢進(jìn)，就是偏差了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。第二球，加油，你能行，一定能行，我鼓勵(lì)著自己。射門(mén)！······進(jìn)了！我欣喜若狂。
接下來(lái)，我仔細(xì)的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很少能夠兩球都踢進(jìn)。因?yàn)樗麄儾皇堑谝淮螞](méi)經(jīng)驗(yàn)，就是第二次太麻痹大意。因此，能有兩球都踢進(jìn)的同學(xué)很少。
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，整場(chǎng)足球賽就結(jié)束了。不過(guò)，這次精彩的`六一足球賽為我們帶來(lái)的歡樂(lè)我們永遠(yuǎn)記在心里。
有趣的六一作文12
六一節(jié)下午，大家聽(tīng)老師說(shuō)出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節(jié)禮物”這兩個(gè)詞，個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)，歡呼躍雀，臉上有一種說(shuō)不出的喜悅。
當(dāng)禮物被一些同學(xué)抬上來(lái)時(shí)，大家在座位下議論紛紛，那笑盈盈的臉，活像一個(gè)個(gè)五歲的小孩子�！伴_(kāi)始發(fā)禮物了。”不知誰(shuí)叫了一聲，把沉思中的我給“拉”了出來(lái)，我抬頭一看，老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物，大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些，大家有的用袋子裝，有的用手捧，有的干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘，帽子被塞得鼓鼓的足像一個(gè)打勝仗的將軍，敖氣十足，再看看里面的小糖果，它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位，就“先吃為快”，拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼，真是美味極了，吃了這塊巧克力后，感覺(jué)回味無(wú)窮，“真好吃啊”我不禁想道。
發(fā)完糖果和餅干后，我們便玩起了游戲，要把黑板上的人臉添上小嘴，游戲開(kāi)始時(shí)要先轉(zhuǎn)三圈的，如果畫(huà)對(duì)了就裝一小包糖和一顆糖果，畫(huà)不對(duì)就被“淘汰”，輪到下一名同學(xué)，每次上兩個(gè)人，因?yàn)橛袕垺澳槨�，兒，終于輪到我了，我轉(zhuǎn)了三圈，閉眼拿著粉筆畫(huà)了一張嘴，睜眼一看，嘴畫(huà)歪了，“哈哈……。”同學(xué)們不時(shí)傳來(lái)幾聲笑聲。有一位同學(xué)來(lái)了，他照例轉(zhuǎn)了三圈，閉著眼睛畫(huà)了一張嘴，頓時(shí)引來(lái)大家的一陣暴笑，他睜眼一看，嘴畫(huà)在了這張臉的旁邊。他哭笑不得，只好溜回了座位。
這次活動(dòng)真有趣！我喜歡玩“六一”節(jié)的活動(dòng)。
有趣的六一作文13
今天是國(guó)際兒童節(jié)，來(lái)到教室，我才想起今天是兒童節(jié)。那，我們今天有什么有趣的活動(dòng)呢？我不由得滿心期待。
果然，我發(fā)現(xiàn)鄭老師包里有三瓶不同的水。我想，肯定今天要玩些不一樣的。
上課了，鄭老師拿出了那三瓶很奇怪的液體，水都是淡黃色的。底下同學(xué)們議論紛紛，楊炯說(shuō)：“那是尿。”也有人說(shuō)：“是茶�！蔽也虏怀鲞@三瓶很奇怪的水到底是什么。
接著，老師請(qǐng)了六位同學(xué)上講臺(tái)，請(qǐng)他們挑選一瓶“水”，并喝一口，然后做出表情，說(shuō)出感受，再請(qǐng)同學(xué)們猜他們喝的是什么。
楊景然上場(chǎng)的時(shí)候很鎮(zhèn)定，然后喝下水之后他卻特別緊張。喝完后他又說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué)。但我感覺(jué)他也許是假裝的平靜，只見(jiàn)他淡淡地說(shuō)了一句：“苦的。”就走了下來(lái)，他這一說(shuō)，我就猜到這是一瓶茶。
第二位上臺(tái)的就是今天的“主角”——“戲精”陳浩聞了。只見(jiàn)他走上臺(tái)的時(shí)候顯得很無(wú)力，又是撞到墻，又是碰到黑板，表情也很復(fù)雜。我們的“戲精”聞了聞那杯“水”，立馬變得像快“死”了一樣。胡亂的撞黑板碰墻，然后是碰桌子，像個(gè)酒鬼一樣一直發(fā)抖�；氐阶簧狭硕纪２幌聛�(lái)�！班�！嘭！”弄得聲音好大。直到下一位同學(xué)上臺(tái)時(shí)，他還在那兒發(fā)神經(jīng)呢！他還在本子上寫(xiě)到：“福爾摩斯，幫我破下案！”又大喊：“鄭老師，救我！救我！”果然，戲精的“戲”是真的多��！哈哈。陳浩聞最后也憑借他“精湛”的演技，榮獲“戲精”大獎(jiǎng)。
這時(shí)，我得說(shuō)一說(shuō)，最后他們喝的分別什么。楊景然喝的是茶，“戲精”陳浩聞喝的是雪碧。
這個(gè)六一節(jié)，有點(diǎn)兒意思，很好玩。
有趣的六一作文14
為了慶祝六一兒童節(jié)，5月30日下午，我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上，整理好道具后，校長(zhǎng)發(fā)話了：游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！聽(tīng)到這里，大家歡呼起來(lái)。
第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙球，再把它投進(jìn)小紙箱里，投中的話，就可以獲得獎(jiǎng)品，投不中的話，就不能得到獎(jiǎng)品，這個(gè)游戲很容易，同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。
第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球，游戲規(guī)則也是很簡(jiǎn)單，你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話，就像我的同桌，老師給了她四次機(jī)會(huì)，前三次她都打不中，睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)球就在面前，她氣憤的向前打了一棒，才滿足的回到自己的座位上，惹得同學(xué)們哈哈大笑，最后一次機(jī)會(huì)，她終于打中了球，從這個(gè)游戲中我體會(huì)到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句，我們班個(gè)各各都聰明，都會(huì)選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽，我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞，如果想不出的話，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌，但在老師的鼓勵(lì)下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎(jiǎng)品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè)的笑聲中圓滿結(jié)束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng)，天天像六一節(jié)一樣開(kāi)心！
有趣的六一作文15
今天是我們的節(jié)日，大家盡情的歡樂(lè)!
作為這次晚會(huì)的主持人之一，我既緊張又興奮，精心的裝扮了一下自己，力求達(dá)到最佳狀態(tài)。在晚會(huì)前的最后一次排練中，大家提前走了場(chǎng)，再一次熟悉了一遍臺(tái)詞，大家都既緊張又期待，都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。
三點(diǎn)半鐘，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場(chǎng)，快樂(lè)的晚會(huì)開(kāi)始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持，但是配合很默契，沒(méi)有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤，除了話筒偶爾的小故障外，晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。
靜池和尼克開(kāi)頭很順利，給大家吃了一顆“定心丸”，之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見(jiàn)了，晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。
大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，有的令人爆笑，有的令人陶醉，有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的，有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演，也有女孩子們的各類樂(lè)器展示，真是“八仙過(guò)海，各顯神通”啊，我們?cè)谝慌钥吹慕蚪蛴形赌亍�，老師們也�?lái)了，還合唱一首歌曲“因?yàn)閻?ài)情”呢，晚會(huì)達(dá)到了高潮，媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈，有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩，大家玩的又開(kāi)心又盡興。
豐盛的自助晚餐開(kāi)始了，大家有序的排隊(duì)，不爭(zhēng)不搶，展現(xiàn)了四六班的風(fēng)采，大家邊吃邊聊，非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì)，李老師的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢，幾位媽媽也不甘示弱，躍躍欲試…。.
我與同學(xué)合唱了一首為大家助興，彌補(bǔ)了上次沒(méi)有音樂(lè)盤(pán)奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長(zhǎng)們跳起了歡快的舞蹈，集體合唱了感恩的心，具有深刻的含義。
最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì)，難忘的六一，瘋狂的六一…。.
我們的六一，明年再見(jiàn)!
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