【實(shí)用】?jī)和?jié)作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
哇哈!今天就是一年一度的六一兒童節(jié)啦!(好興奮哦)觀看完同學(xué)們和家長(zhǎng)精心排練的精彩的節(jié)目后,我們回到自己的班級(jí)里,開(kāi)始進(jìn)行六一游園活動(dòng),我們班的游戲內(nèi)容是:“氣球投籃”和“足球射門(mén)。”郭老師一下令,我們班的同學(xué)們蜂擁而上,排了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的歪歪斜斜的兩大條隊(duì)伍,一條是玩“氣球投籃”的,另一對(duì)則的玩“足球射門(mén)”的。我一開(kāi)始就和我的好朋友一起排到我們班的“氣球投籃”的那個(gè)隊(duì)伍里去,不一會(huì)兒就輪到我了,我手里那著氣球,一腳前,一腳后,“認(rèn)認(rèn)真真“的往前拋……進(jìn)了!進(jìn)了!進(jìn)了!進(jìn)了!進(jìn)了!哇哈哈哈哈哈哈!我得到了一支黑色水筆!我便起了勁又繞到那條長(zhǎng)長(zhǎng)的歪歪斜斜的隊(duì)伍后面去了,又輪到我嘍!我又用了上一次的“秘方”可是,這次卻沒(méi)有投進(jìn)水桶,哎,一計(jì)不可兩用啊。我有些失望,就到別班去玩了,于是,我和我的好朋友來(lái)到的四年一班的乒乓球過(guò)橋的游戲區(qū)里,排起了隊(duì)伍,到我了!我深深吸了一口氣用力一吹……哎,乒乓球在第一個(gè)障礙就掉進(jìn)了小圓筒里。我心里想:哼!這一點(diǎn)也不好玩,不玩了!就來(lái)到了四年二班的吹蠟燭游戲區(qū),我吸了一大口氣用盡力氣一吹……蠟燭沒(méi)有滅,像是這那兒說(shuō):“哇哈哈哈哈哈哈哈!你肺活量太小了吧!你打不倒我的!”接著,我又和我的那些小好伙伴到別班去玩嘍!我們都十分開(kāi)心。
兒童節(jié)作文 篇2
經(jīng)常聽(tīng)到媽媽們嘆氣說(shuō)一天到晚不知道帶小孩去哪里玩,其實(shí)深圳還是很多地方可以玩的,小朋友需要經(jīng)常去外界多多接觸,膽子、心智、性格都是有大大好處的,六一兒童節(jié)馬上要來(lái)了,下面我來(lái)推薦幾個(gè)適合小朋友游玩的好地方吧!深圳海洋奇夢(mèng)館觀海底世界
深圳歡樂(lè)海岸海洋奇夢(mèng)館,是一座集科普教育、體驗(yàn)互動(dòng)、欣賞娛樂(lè)為一體的現(xiàn)代都市型水族館。海洋奇夢(mèng)館突破國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)海洋館的常規(guī)設(shè)計(jì)理念,根據(jù)場(chǎng)地空間 特征規(guī)劃選材、充分考慮游客參觀模式、采用獨(dú)特的深海浸入式體驗(yàn)設(shè)計(jì)理念,以豐富的展示手段,生動(dòng)的景觀設(shè)計(jì),再現(xiàn)海底的美麗與神奇。置身館內(nèi),猶如化作 魚(yú)兒信游四方,仰望水母輕舞云裳,俯瞰珊瑚潛生海底,亦夢(mèng)亦奇。六一兒童節(jié)盛大開(kāi)業(yè)哦,媽媽們可以帶著小孩子們一睹海底世界,感受神奇的海底生物。
深圳工人文化宮游泳
深圳工人文化宮坐落在深圳市東門(mén)商業(yè)步行街口,是集宣傳、教育、培訓(xùn)和服務(wù)于一體的綜合性職工活動(dòng)場(chǎng)所,是深圳市廣大職工的“學(xué)校和樂(lè)園”。目前,宮內(nèi)的主要活動(dòng)設(shè)施有:體育館、游泳場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)、室內(nèi)溜冰場(chǎng)、人工湖、培訓(xùn)中心、老工人之家、健身公園、文化廣場(chǎng),每天前來(lái)文化宮活動(dòng)、學(xué)習(xí)、休閑、健身的職工群眾絡(luò)繹不絕。里面有很多機(jī)動(dòng)游戲,大小朋友以及大人都有適合玩;工人文化宮里面的泳池,分大中小3種,小的那個(gè)很適合幼兒,六一兒童節(jié)媽媽們可以帶小朋友來(lái)玩下哦~
深圳荔枝公園漫步暢游
深圳羅湖區(qū)的荔枝公園,全園占地面積28.8公頃,其中湖、塘、池等水面占11公頃;可供漫步暢游的石徑小道6363米;建有亭、臺(tái)、樓、閣、水榭、小橋流水、花廊竹徑、古樹(shù)名木、奇石怪樁等二十多處游覽景點(diǎn)。每逢周末,英語(yǔ)角、自發(fā)的民間團(tuán)體、個(gè)人文藝演出等讓人們參與其中,使這里成為文化交流的好場(chǎng)所,也成為中心區(qū)域又一休閑的好去處。里面玩的可多啦!有個(gè)小的游樂(lè)園,還有滑梯可以讓小朋友們免費(fèi)游玩。
深圳園博園玩沙子
深圳園博園既適宜品味賞玩,又適宜家庭郊游參觀,更可回歸自然、修心養(yǎng)性、強(qiáng)身健體。這是高樓林立城市中的世外桃源,印證了“自然·家園·美好未來(lái)”的公園主題。圓博園的沙子非常干凈、精細(xì),很多小孩子喜歡玩這的沙子,一玩起沙子來(lái)就是一個(gè)小時(shí)坐那里不不吵不鬧,媽媽們可省心不少~
深圳紅樹(shù)林踩腳踏車(chē)
紅樹(shù)林是深圳市區(qū)內(nèi)的一條綠色長(zhǎng)廊,背靠美麗寬廣的濱海大道,與濱海生態(tài)公園連成一體,面向碧波蕩漾的深圳灣,不僅是鳥(niǎo)類棲息嬉戲的天堂、植物的王國(guó),也是人們踏青、賞鳥(niǎo)、觀海、體驗(yàn)自然風(fēng)情的好去處!六一兒童節(jié)可以帶上小孩一家人去騎三人腳踏車(chē),一邊吹著海風(fēng),一邊欣賞海景,還可以看到香港哦,非常幸福浪漫。
深圳兒童公園嬉戲玩耍
深圳市兒童公園是深圳市唯一以少年兒童為主要服務(wù)對(duì)象的市政公園,這里有適合幼兒的游樂(lè)場(chǎng)、嬉水池,有少年兒童愛(ài)好的航天飛機(jī)、摩天輪沖浪,種類電動(dòng)游樂(lè)設(shè)備如自控飛象、雙人童車(chē)、金龍滑車(chē)、自控飛碟、小火車(chē)、小飛機(jī)等最受小朋友的歡迎,而且較為集中,方便父母看管小朋友,每逢節(jié)假日,兒童公園內(nèi)喜氣洋洋,充滿游人和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。六一兒童節(jié)一定不要錯(cuò)過(guò)哦。
深圳東部華僑城賞風(fēng)景
東部華僑城坐落于中國(guó)深圳大梅沙,是國(guó)內(nèi)首個(gè)集休閑度假、觀光旅游、戶外運(yùn)動(dòng)、科普教育、生態(tài)探險(xiǎn)等主題于一體的大型綜合性國(guó)家生態(tài)旅游示范區(qū),主要包括大俠谷生態(tài)公園、茶溪谷休閑公園、云海谷體育公園、大華興寺、主題酒店群落、天麓大宅等六大板塊,體現(xiàn)了人與自然的和諧共處。這里的風(fēng)景超美,六一兒童節(jié)帶小孩來(lái)這欣賞美景也是很不錯(cuò)的。
深圳錦繡中華·民俗村看表演
深圳錦繡中華·民俗文化村是中國(guó)旅游勝地四十佳之一,是目前世界上最大的實(shí)景微縮景區(qū)。錦繡中華微縮景區(qū)是綠的世界、花的世界、美的世界,更是中國(guó)的歷史之窗、文化之窗、旅游之窗。這里的節(jié)目非常精彩,六一兒童節(jié)不妨帶孩子們來(lái)這縱覽五千年文化,薈萃八萬(wàn)里風(fēng)情,可以培養(yǎng)小孩的愛(ài)國(guó)情操。
兒童節(jié)作文 篇3
每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中,我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的大水槍。
水槍長(zhǎng)60厘米左右,在最后面有一個(gè)黃色的水箱,它能裝下大約3升水,在水箱的前下方有一個(gè)小小的橙色的扳機(jī),水槍最前方下面有一個(gè)深藍(lán)色的打氣筒,上面是兩個(gè)金黃色的出水口。
要玩之前先把水箱擰下來(lái),裝滿水后再擰到水槍上,擰緊后把水槍扛在肩上,把打氣筒前后拉幾次,最后按住扳機(jī),細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來(lái)。當(dāng)水柱變小時(shí)你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦!
它不僅僅是我喜歡的玩具,還是一個(gè)實(shí)用的工具呢,當(dāng)院子里的植物需要水時(shí),我就用它噴出“毛毛雨”,讓植物們一口一口喝個(gè)飽。
這就是我的兒童節(jié)禮物,它是不是又好玩又實(shí)用呢?
兒童節(jié)作文 篇4
載歌載舞慶“六一”
6月1日,是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝節(jié)日,舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球,一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作,一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂(lè)曲傳入我耳中,樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿,好像讓我看見(jiàn)了日落的景象;一會(huì)兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……
天色漸漸地暗了下來(lái),場(chǎng)下的同學(xué)打開(kāi)了熒光燈和熒光棒。遠(yuǎn)看那些五顏六色的熒光棒像深海中發(fā)光的?,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒(méi)它漂亮。怪不得今晚沒(méi)有星星,大概是星星不好意思出來(lái)了吧!
晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,但場(chǎng)下的同學(xué)仍然依依不舍。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí),都會(huì)響起經(jīng)久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂(lè)曲給晚會(huì)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
兒童節(jié)作文 篇5
昨天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日。
一早我走進(jìn)教室門(mén)口,看見(jiàn)窗戶上粘著三五個(gè)氣球,門(mén)框貼著彩色的花兒。走進(jìn)教室,哇!上天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個(gè)組,每組桌上都攤著一塊桌布,分別是粉色、綠色、黃色、藍(lán)色,真是漂亮極了!
小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣,但是根據(jù)分組的不同,衣服的顏色有所不同,就跟桌布一樣,分別是粉、綠、藍(lán)、黃,同一顏色的小朋友就是同一組的。四個(gè)小組分別代表了“四獨(dú)娃”中的立立、特特、創(chuàng)創(chuàng)、秀秀。因?yàn)槲覀円孕〗M小單位進(jìn)行自理能力大比拼,聽(tīng)說(shuō)紹興市的市委書(shū)記陳伯伯也要來(lái)參觀。
第一節(jié)課沈老師安排我們看了一場(chǎng)電影,雖然它是英文版的,我們都沒(méi)有看懂,但還是看得津津有味。第二節(jié)課,我們進(jìn)行了疊棉被比賽,哪一個(gè)小組疊得又好又快,哪一個(gè)小組就羸。但是很可惜,我作為“十佳小朗誦家”去體育館領(lǐng)獎(jiǎng)了,所以沒(méi)有參加比賽,等我回來(lái)的時(shí)候,比賽已經(jīng)結(jié)束了。
盡管如此,這個(gè)六一還是過(guò)得很快樂(lè),沈老師帶著我們拍了集體照,吃了零食,還領(lǐng)到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇6
六月一日兒童節(jié),下午我和孔婧雯一起去了新世紀(jì)小學(xué)過(guò)兒節(jié)。
那里有許多零食比如面包,餅干,還玩了許多游戲比如丟手娟,連連看。吳鈺鵬同學(xué)拿了一個(gè)大蛋糕。我們還吃子個(gè)大西瓜呢!我們還照相了舉著小紅旗。今天是我最快樂(lè)的一天了。
希望下次六一兒童節(jié)還在一起,我很開(kāi)心!
兒童節(jié)作文 篇7
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。
這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的'進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi),音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
兒童節(jié)作文 篇8
在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,最令我難忘的,是那年的六一兒童節(jié)。
那天,媽媽難得帶我去“長(zhǎng)風(fēng)公園”玩,我可高興了。剛進(jìn)公園,我就看見(jiàn)了一直期待的“蹦蹦床”,我拉著媽媽的手直奔過(guò)去,等媽媽付了錢(qián)后,我迫不及待地脫了鞋,疾步如飛地跳上了蹦蹦床。
玩了一會(huì),見(jiàn)大家都往“滑滑梯”方向跑去,我想:一定很好玩,于是就跟著去湊熱鬧了。
看著大家雙手握緊繩子,腳跟著往上一蹬,本還以為很簡(jiǎn)單,心想:這可難不倒我!輪到我爬時(shí),才感到這個(gè)“繩梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐懼感漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。
我閉上眼睛,心想:別怕!不就是登“繩梯”嘛!于是,我鼓起勇氣,緊緊地抓著繩子,兩腳一蹬,盡管已經(jīng)很用力了,但還是滑了下來(lái),總也踩不上去。正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,我身后的一位大姐姐鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你一把!闭f(shuō)完后,我繼續(xù)往上登,大姐姐抱住我的腳,往上推,可費(fèi)了好大力氣才把我推上去,堅(jiān)持了一會(huì),我終于爬完一半了!好累啊!我喘著氣,告訴自己不能停下來(lái),繼續(xù)往上爬。
加油啊!大姐姐在下面給我鼓勁。
終于,我爬到了滑梯口。
“終于到了!蔽疫吅,邊揮舞著雙手,順著滑梯滑溜了下去。
那感覺(jué)真愜意!
六一兒童節(jié)那天,除了快樂(lè),我又學(xué)到了不少新知識(shí)。在玩“滑滑梯”的過(guò)程中,我懂得在生活中,會(huì)面臨一個(gè)又一個(gè)的困難,只要你努力的堅(jiān)持了,就一定能戰(zhàn)勝它,站在勝利的頂峰,享受著那屬于自己的成就感……
6、六一游玩汝水公園
兒童節(jié)作文 篇9
敬愛(ài)的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
轉(zhuǎn)眼間,我們已送走了代表夏天即將來(lái)臨的五月,迎來(lái)了烈日炎炎的六月。在六月的開(kāi)端,我們也迎來(lái)了令天下兒童都?xì)g興雀躍的六·一兒童節(jié)。
在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們將觀看各式各樣的節(jié)目,有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌謠,有令大家笑聲朗朗的小品,還有美不勝收的舞蹈表演?赐旯(jié)目,我們既可以參加活動(dòng),體會(huì)游戲帶來(lái)的激動(dòng)心情,和合作觀念,還可以品嘗各式各樣色、香、味俱全的誘人美食。
但精彩往往伴隨著危險(xiǎn),我們要警防危險(xiǎn),不要觸碰、使用危險(xiǎn)用品,不要亂吃路邊小攤,在活動(dòng)過(guò)程中要做到安全第一的游戲理念,不要讓勝利取代了安全的位置,這樣的后果也許十分嚴(yán)重,不論是對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一樣的。
最后我想在這里祝大家節(jié)日快樂(lè),希望大家可以開(kāi)心的度過(guò)這次的六·一兒童節(jié)!
祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!
兒童節(jié)作文 篇10
星星盼,月亮盼,終于盼到了我心愛(ài)的六一兒童節(jié)。在這一天中,我要盡情地玩耍(我要吃漢堡,喝可樂(lè),打籃球,上創(chuàng)網(wǎng)……)可是,今天真是這么快樂(lè)嗎?
第一步曲:傷心
程度指數(shù):☆
曲調(diào)情節(jié):哎喲,困死我了,好不容易輪個(gè)‘六一’,怎么還不讓我睡懶覺(jué)啊!剛到七點(diǎn),媽媽便拉我起床。當(dāng)我打著哈欠穿衣服的時(shí)候,忽然聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō):今天BB放假,讓他帶著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)到奶奶去做吧?行!BB,今天你到奶奶家,帶著數(shù)學(xué)輔導(dǎo),順便把新概念英語(yǔ)作業(yè)也寫(xiě)完吧!話音剛落,媽媽便走來(lái)對(duì)我說(shuō)。什么!數(shù)學(xué)輔導(dǎo)!英語(yǔ)作業(yè)!這哪里是兒童節(jié),簡(jiǎn)直是作業(yè)坑嘛!嗚嗚!想到這兒,我的金豆豆便上崗了。
第二步曲:激動(dòng)
程度指數(shù):
曲調(diào)情節(jié):傷心歸傷心,因?yàn)槲疫能上創(chuàng)網(wǎng)嘛!對(duì)于我這個(gè)剛剛進(jìn)入創(chuàng)網(wǎng)大門(mén)的作文新手相當(dāng)吸引。今天,我要發(fā)我上創(chuàng)網(wǎng)的第一篇文章,我認(rèn)真的一字一句的斟酌,為的就是那讓人羨慕的精華文章。文章發(fā)表了,我每隔兩分鐘刷新一次,終于看見(jiàn)四個(gè)大字精華文章。我此時(shí)相當(dāng)激動(dòng),恨不得現(xiàn)在就打電話打給所有同學(xué)。我要來(lái)了爺爺?shù)氖謾C(jī),率先把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽。此時(shí),早上不愉快的事早已忘在腦后。
第三步曲:高興
程度指數(shù):
曲調(diào)情節(jié):一篇精華使我一天都開(kāi)開(kāi)心心,中午,爸爸又帶我到淮河文化廣場(chǎng)玩了一圈;丶液,我又吃了豐盛的晚餐。今天真是真呀嘛真高興!
今年的六一雖然和我想象的截然不同,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最好的一次兒童節(jié),因?yàn),?chuàng)網(wǎng)給了我最好的禮物――精華文章。
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