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      2. 歡度“六一”作文

        時(shí)間:2021-07-06 08:37:08 兒童節(jié) 我要投稿

        歡度“六一”作文(匯編10篇)

        歡度“六一”作文1

          陽(yáng)歷六月一號(hào)是國(guó)際六一兒童節(jié),在這天,是我們孩子的天地,我們還會(huì)收到來(lái)自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學(xué)校也會(huì)為我們舉行活動(dòng)。

        歡度“六一”作文(匯編10篇)

          六一這天,就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來(lái)的早早的,大家熱火朝天地布置這教室,就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

          我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲,分傳統(tǒng)游戲和綜藝節(jié)目。我這天主要玩的是綜藝活動(dòng),如“超級(jí)無(wú)敵痛的指壓板”玩法是現(xiàn)在指壓板上站三分鐘,在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級(jí)傳來(lái),這是校園好聲音,我常坐在里面欣賞音樂(lè),偶爾向觀眾亮一首……

          這天可敬的校長(zhǎng)大人還給我們購(gòu)了小零食作為禮物。

          在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢(mèng)寐以求的籃球服和籃球!

          謝謝我的老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

          這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。

        歡度“六一”作文2

          今天是一個(gè)的快樂(lè)節(jié)日―”六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這個(gè)一年一度的節(jié)日里,我們歡聚一堂,共同分享著這美好的節(jié)日。

          這一次我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)習(xí)集團(tuán)學(xué)校組織了一次活動(dòng):一年級(jí)游園活動(dòng);三年級(jí)年級(jí)開(kāi)集體生日會(huì);四年級(jí)跳蚤市場(chǎng)。

          因?yàn)闀r(shí)間還沒(méi)到,我們只好在教室靜靜地讀書(shū)。叮鈴鈴鈴……鈴聲響了我們拎著一個(gè)個(gè)的大包小包的袋子,下了樓,我們就是跳蚤市場(chǎng),我和葉玲玲找了一個(gè)位置就擺起了攤,攤里的物品琳瑯滿目:有扇子、紙星星、學(xué)生名片還有貝殼……

          這時(shí)來(lái)了一個(gè)小妹妹,她蹲下來(lái),仔細(xì)挑選著物品,終于選中了一把扇子,她問(wèn)我:“姐姐,這個(gè)幾元”!斑@個(gè)1元”,我毫不猶豫的回答了她。她拿起扇子,從口袋里拿出1元錢(qián),給了我,便高高興興的走了。

          不一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)三年級(jí)的女同學(xué),看了看她的穿著,就知道她是學(xué)拉丁舞的。我想:她應(yīng)該是買(mǎi)那個(gè)化妝盒吧!看她一定是要去比賽的。果然不出我的所料—她買(mǎi)了個(gè)化妝盒。

          這時(shí),我叫葉玲玲幫我看一下攤子,我去買(mǎi)其他的東西。我來(lái)到了桂花樹(shù)下買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈和兩盒顏料就回到了自己的攤位上又買(mǎi)起了東西。

          沒(méi)隔多久周慧玲來(lái)光顧我的小攤來(lái)了我對(duì)她投向了懇求的目光,可她卻拍拍pp走了。

          很快我們就“收工”了。

          我回到教室陳老師就開(kāi)始給我們發(fā)超超超好吃的美味糖果看見(jiàn)別的同學(xué)都在吃好吃的糖果,我也迫不及待的吃了一顆軟糖。“哇!好好吃哦!”我突然叫起來(lái)。

          這時(shí),放學(xué)的鈴聲響了,我們的美好時(shí)光也就到此結(jié)束了。

          哎!真希望下次的”六一”快點(diǎn)到來(lái)!

        歡度“六一”作文3

          今天早上陽(yáng)光明媚,我們又迎來(lái)了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

          聽(tīng)了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。

          游園活動(dòng)開(kāi)始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門(mén)。

          首先我和我的好朋友來(lái)到了三班,他們班的游戲名稱(chēng)叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊(duì)伍來(lái)到了這里。

          好一會(huì)兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿分。

          我的心里喜滋滋的。

          過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

          輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來(lái)這樣式不會(huì)投到14分以上的。

          于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品,但我并不灰心,因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂(lè)一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說(shuō)了三個(gè)字,沒(méi)想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

        歡度“六一”作文4

          今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng),看來(lái)這次的“六一”節(jié)非常隆重,聽(tīng)說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以,我早早地起了床。

          來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫(xiě)著“慶祝‘六一’”的標(biāo)語(yǔ),比起往日來(lái),同學(xué)們的笑臉更燦爛了!

          由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9:00左右,我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館(慶典的地點(diǎn))出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動(dòng)中,我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動(dòng),恨不得馬上上臺(tái)表演。

          首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開(kāi)了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目,慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒(méi)有結(jié)束……

          接下來(lái),我們學(xué)校各個(gè)年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。

          不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái),心里對(duì)自己鼓勵(lì):“張書(shū)懷啊張書(shū)懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺(tái),聽(tīng)完了前奏曲,我自信地唱起來(lái),這回,我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最后,在一曲悠揚(yáng)的`校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……

        歡度“六一”作文5

          每天的學(xué)校都是安靜的,可今天的學(xué)校卻異常熱鬧?諝饫锍錆M了歡樂(lè)的氣氛,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,顯得異常高興。這是要干什么?就是為了度過(guò)我校20xx年度六一兒童節(jié)。

          清晨,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上便是人山人海。

          八點(diǎn)整,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始!稓g聚一堂》在優(yōu)美的音樂(lè)中進(jìn)行;一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇;《漁夫與金魚(yú)的故事》告訴我們做人不能貪得無(wú)厭;《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……

          就這樣,一場(chǎng)精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。

        歡度“六一”作文6

          光陰似箭,日月如梭;歲歲月月,朝朝暮暮。剎那間,最后一個(gè)六一兒童節(jié)也隨之而來(lái),默默而去。如果,花瓣落了花蕊還在;如果,葉子落了,枝頭還在;如果,果實(shí)熟透落了,根莖還在;如果,我們要走了,心卻停留了……童年是一支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌,我們?yōu)樗鎏戆榍;童年是一棵?jiān)強(qiáng)的樹(shù),我們?yōu)樗碓瞿廴~;童年是一部美妙的舞曲,我們?yōu)樗鎏硪徊讲絻?yōu)美的舞步。童年伴著六一,我們伴著歲月,一起為六一增添一道道亮麗的風(fēng)景線。

          六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日,六一兒童節(jié)是我們最開(kāi)心、快樂(lè)的節(jié)日。這一天我們的校園非常的熱鬧,每個(gè)班都有別具一格的游園活動(dòng)。我們每玩一次,都會(huì)按你的成績(jī),獲得相應(yīng)的積分,積分?jǐn)夠了就可以去換東西。我們校園的游園活動(dòng)有:夾黃豆、有投乒乓球、有投筷子入瓶、有吹球過(guò)水、有接球……其中,令我最難忘的就是夾黃豆。我還清楚地記得夾黃豆的規(guī)則:“在三十秒內(nèi),夾出十顆以下的得一分,夾出十到十五顆的得兩分,夾出十五顆以上的得三分!焙芏嗳硕紩(huì)覺(jué)得要夾到這么多才能得到一分,我也是一樣,但一上手,就在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獲得了三分,因?yàn)槲見(jiàn)A了二十多顆,并知道了個(gè)秘訣:“夾小的物體時(shí),最好下手快一點(diǎn)。其次,在投乒乓球進(jìn)盆時(shí),我一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)——第一次投太遠(yuǎn),第二次投太近,第三次投進(jìn)去卻被乒乓球反彈出去了。這兩個(gè)游戲,第一次給了我驚喜,第二次給了我驚嚇。這一個(gè)個(gè)有趣的游園活動(dòng)讓我有所感悟:不要自以為是,有時(shí)候看似簡(jiǎn)單之事并非所想完美,遇到事情不要太過(guò)于害怕,不要失去信心,也不能太驕傲。

          古人云:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富則國(guó)富,少年窮,則國(guó)窮;少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!蓖瑢W(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們的努力為我們搭起了通向祖國(guó)頂尖的橋梁。我們引以為傲的少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,也一直伴隨著我們的成長(zhǎng):我們是共產(chǎn)主義的接班人,向著革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾,飄揚(yáng)著向前……

        歡度“六一”作文7

          今天的空氣比往日清新,雖然天下小雨,但是破壞不了我的好心情;今天的步伐格外輕快,我背著小書(shū)包又蹦又跳;我覺(jué)得今天是自由的,是開(kāi)心的!

          來(lái)到學(xué)校,映入眼簾的是寫(xiě)著“六一快樂(lè)”的充氣環(huán)在校門(mén)口,旁邊還站著“米老鼠”等幾個(gè)小可愛(ài)。大家臉上都洋溢著笑容,在一起有說(shuō)有笑。我們的歡樂(lè)之旅即將開(kāi)始!

          首先,我來(lái)到了276班“扔沙包”。五人一組,誰(shuí)被沙包砸到則淘汰,接住了則加“一條命”。由我先扔,我把沙包用力對(duì)準(zhǔn)對(duì)方一個(gè)同學(xué)身上一拋,“哎呀”只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲“慘叫”,我有點(diǎn)得意起來(lái)!輪到對(duì)方扔時(shí),他們也不甘示弱,那叫一個(gè)“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了,老師給我們發(fā)糖,蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對(duì),時(shí)不時(shí)地將手絹放在我后背,讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪,我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的,在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……

          到了美食分享時(shí)間了!大家回到各自的班級(jí),把自己帶來(lái)的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時(shí)間,大家一塊玩耍,玩著一個(gè)又一個(gè)的趣味游戲,笑聲充滿了整個(gè)校園!

          這個(gè)六一兒童節(jié)是難忘的,是獨(dú)一無(wú)二的!

        歡度“六一”作文8

          這是一個(gè)與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買(mǎi)幾個(gè)玩具就草草了事了,今年的六一,老師說(shuō)要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看,聽(tīng)著老師的話,我們心里萬(wàn)分期待呀,哼哼,以往都是我們?cè)谂_(tái)上表演,爸爸媽媽在臺(tái)下品頭論足。這次,我們也得好好評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)他們!

          令人期待的一天終于到來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)高興得象兔子一樣亂竄。這個(gè)六一,爸爸媽媽們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的節(jié)目呀,他們會(huì)不會(huì)跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學(xué)?蓮膩(lái)不會(huì)有爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)為孩子們表演呢!同學(xué)們議論紛紛……

          令人激動(dòng)的音樂(lè)響起來(lái)了,爸爸媽媽們輪番出場(chǎng),同學(xué)們都自動(dòng)的跟著音樂(lè)的節(jié)拍拍著小手.首先上場(chǎng)的是四(2)班的詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們?cè)诒尘耙魳?lè)中慢慢靜下來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)著他們嘴里飄出來(lái)的優(yōu)美詩(shī)句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個(gè)個(gè)僵尸,孩子就是一縷縷帶來(lái)希望的陽(yáng)光和一個(gè)個(gè)敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們,戰(zhàn)勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達(dá)的就是讓我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語(yǔ)舞臺(tái)劇《狐貍叫》,聽(tīng)說(shuō)我們班的爸爸媽媽們很早就開(kāi)始精心準(zhǔn)備了,果真,她們一上場(chǎng)就抓住了全場(chǎng)人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人.隨著一曲歡快的歌謠,森林里的動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來(lái)!我更是情不自禁的站起來(lái)鼓起掌,為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽?zhuān)矠槲疑碓谶@樣一個(gè)集體而自豪!

          今年的六一,我們親愛(ài)的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)了節(jié)目,帶來(lái)了歡笑,更帶來(lái)了感動(dòng)和收獲。謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,親愛(ài)的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!

        歡度“六一”作文9

          過(guò)節(jié)是快樂(lè)的,小學(xué)生也不例外。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),就是給童年添上了美好的一筆。

          今天,我?guī)狭艘淮蟀闶常d高采烈地來(lái)到學(xué)校。到班級(jí)后,雖然還不能去玩游戲,但是我仍然非常興奮,一到校就跟同學(xué)有說(shuō)有笑,聊起天來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,錢(qián)老師一聲:“排隊(duì)要做到……”“快!靜!齊!”沒(méi)等錢(qián)老師說(shuō)完,同學(xué)們便接了上去。一大群人一齊擁出教室,排隊(duì)到了操場(chǎng)。隨后我們看了一、二年級(jí)的表演,校合唱隊(duì)的演出,一到—六年級(jí)的勞動(dòng)技能大比拼……

          到了游園時(shí)間,我和我的好朋友飛一般地跑到了602班,來(lái)玩疊衣服游戲,規(guī)則是在一分鐘內(nèi)疊好一件衣服,要整齊無(wú)折皺,滿分為3分。我開(kāi)始有點(diǎn)緊張,不過(guò)等游戲結(jié)束后我看單子上的那個(gè)“3”字后,我那兔子跳似的心又頓時(shí)平靜了下來(lái)。隨后我又玩了垃圾分類(lèi)、疊被子、穿紐扣,這些游戲我得了“3”分。

          還有一項(xiàng)穿針引線游戲。哈哈,那可是我最拿手的了,“要幾秒完成呢?不會(huì)3秒吧?不可能!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我疾步跑到游戲教室——403班,“在10秒內(nèi)完成”。那太簡(jiǎn)單了,我心想,不過(guò)不能驕傲,萬(wàn)一驕傲而失敗那就太可惜了。我又默默提醒自己!皽(zhǔn)備,開(kāi)始!辈门袉T一聲下令,我們紛紛穿起來(lái)。過(guò)了3秒后我就完成了,我左右看了一下,都沒(méi)有人完成,我暗自歡喜,“時(shí)間到,停!”我的單子上有出現(xiàn)了一個(gè)“3”字。我太高興了,飛速一般地沖下樓,換了一個(gè)米妮圖案的鉛筆盒。

          下午,我們看動(dòng)畫(huà)片,吃零食,看同學(xué)表演。

          今年的六一兒童節(jié)讓我難忘,這是我第一次擁有這么好的成績(jī),是運(yùn)氣嗎?不是。我又給童年添上了美好快樂(lè)的一筆,添上了濃濃的一筆,添上了彩色的一筆。

        歡度“六一”作文10

          今天藍(lán)天格外得藍(lán),走在街上,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌,好像也在為我們慶祝這個(gè)節(jié)日-——六一兒童節(jié)!為了慶祝六一,學(xué)校也開(kāi)展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。

          走進(jìn)禮堂,人山人海,正前方掛著五個(gè)大字“快樂(lè)慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的頒獎(jiǎng)后,隨后就準(zhǔn)備十佳小舞星的頒獎(jiǎng)。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演,他們猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈在舞臺(tái)上翩翩起舞。3位男生都穿著一身黑。3位女生穿的都不同,黃的、白的、藍(lán)的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒,但我覺(jué)得她跳起來(lái)不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著一身純白的拉丁舞服裝,就像一位白雪公主,那么高貴,那么典雅。她正隨著動(dòng)感的音樂(lè)翩翩起舞著。她時(shí)而往前走一點(diǎn),時(shí)而轉(zhuǎn)幾個(gè)圈。每一個(gè)動(dòng)作做得都很到位。在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),美麗極了!

          接著就是我們最激動(dòng)的環(huán)節(jié)——六一狂歡節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我們每個(gè)人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對(duì)員六一快樂(lè)!

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