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      2. 過六一作文

        時(shí)間:2021-07-22 18:45:13 兒童節(jié) 我要投稿

        過六一作文5篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的過六一作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        過六一作文5篇

        過六一作文 篇1

          今天,是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我特別高興的上學(xué)了。

          在學(xué)校里,我們先玩《傳球游戲》。游戲規(guī)則是,先把一個(gè)球放到一個(gè)同學(xué)手上,隨著敲鼓聲把球在這個(gè)同學(xué)傳到下一個(gè)的同學(xué)的手中,就這樣傳下去,只要敲鼓的同學(xué)一停下,球在哪個(gè)同學(xué)手中,就讓他表演節(jié)目。有的同學(xué)表演跳舞,有的表演講故事,有的背古詩,還有很多。節(jié)目!這個(gè)節(jié)目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動(dòng)畫片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西,有小青瓜,大米餅,旺旺雪餅,黑白配。等很多東西,后然老師讓我們排好隊(duì),大家都開開心心的回家了。

          我多么希望天天都是六一節(jié)!

        過六一作文 篇2

          今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校放假,本以為,我的這個(gè)六一會(huì)在無聊中度過。不過,剛好媽媽有空,于是媽媽就帶我出去過六一兒童節(jié)了。

          首先媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊(duì),終于輪到我們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的。咦,學(xué)校沒發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?

          正在我想的時(shí)候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把我們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個(gè)筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。

          晚上,媽媽還帶我去吃了我最喜歡吃的'肯德基,這次和媽媽出來過六一兒童節(jié),我覺得非常的開心。

        過六一作文 篇3

          今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)過六一兒童節(jié)作文300字作文。我們早早地來到了學(xué)校,只見同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的座位閑聊了

          八點(diǎn)鐘左右,我們排著長隊(duì)來到了操場上,操場上人山人海,各班中隊(duì)長手中拿著的少先隊(duì)隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

          在“轟隆隆”的鞭炮聲中,文藝演出正式開始了。幾位精靈似的演員們陸陸續(xù)續(xù)地跳上了舞臺,開始了他們的精彩表演

        過六一作文 篇4

          就在6月1號那天,我們迎來了屬于我們的六一兒童節(jié)!

          俗話說得好:“正是一年六一到,歡歡喜喜過一天!庇纱丝梢钥闯,過六一怎么能少了熱鬧的氣氛呢?經(jīng)過了上午的課,同學(xué)們都變得有點(diǎn)憔悴,但想到下午豐富的活動(dòng),精神又變的振奮起來。到了下午,同學(xué)們就像脫韁的野馬一樣,飛奔到樓下,開始著手準(zhǔn)備下午要義賣的東西,今年是我們第一次在自己的學(xué)校里義賣,所以想想還有點(diǎn)小激動(dòng)。到了義賣正式開始的時(shí)候,各班也拿出了自己最厲害的看家本領(lǐng)來招攬客人,這時(shí)場面只能用兩個(gè)字來形容那就是熱鬧!當(dāng)我作為顧客去看別的班的攤位時(shí),我真的被嚇到了,每個(gè)班的方法都不一樣,而且越來越新穎,真的看得我眼花繚亂,但我們班的也不差,有呂翔宇同學(xué)的打碟技術(shù),還有我們班的精美扇子和本子,再加上我們班人的口才,沒過多長時(shí)間我們就賣出去了幾樣?xùn)|西。

          等到義賣結(jié)束了,又開始金腦杯了,這是我們最后一次參加了,未免有些傷感,但比起傷感,我們更想為我們這次畫上個(gè)圓滿的句號,所以這次我們的目標(biāo)就是第一。這次的金腦杯跟以往的賽制有些不一樣,要求場內(nèi)場外的人都要參加,所以這更考驗(yàn)的是我們的集體感。場內(nèi)的人比賽時(shí),我們在班內(nèi)為他們加油,到我們參加時(shí),我們又緊張的盯著電腦的屏幕,認(rèn)真聽老師們出的題,等到答題時(shí)趕緊答,生怕因?yàn)槲覀兌拱嗉壞貌坏降谝幻。但最后?jīng)過我們的不懈努力,終于拿到了第一名。

          金腦杯結(jié)束了,我們又開始了詩歌大賽,為了這次比賽,我們班的文藝委員真是費(fèi)了特別大的功夫,女生不僅要求要背下來,而且還設(shè)計(jì)了復(fù)雜的隊(duì)形,男生也因?yàn)槁曇舻暮甏,順利地成為了壓軸節(jié)目,等到真正比賽時(shí),他們也很好的展現(xiàn)了我們班的氣勢。

          在最后,我想說:幽深而茫遠(yuǎn),童年如同一個(gè)無法回去的夢境,但我們?nèi)匀粦c幸:童年曾經(jīng)明快的照亮我們的人生,曾經(jīng)播灑出最初的夢想。祝我們六一兒童節(jié)快樂!

        過六一作文 篇5

          我今年十歲了,已經(jīng)過了六個(gè)六一兒童節(jié)了,每次在過六一兒童節(jié)的時(shí)候,我就會(huì)想起我第一次過六一兒童節(jié)的場景。

          我還記得第一次過六一兒童節(jié)的情形。那天早上我是第一個(gè)來到教室的,這時(shí)的學(xué)校十分安靜,連一根針掉到地上都能聽見。過了一會(huì)兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來到了校園里,整個(gè)學(xué)校變得熱鬧非凡。不一會(huì)兒,老師來到教室里和我們一起玩了一個(gè)叫“畫鼻子”的游戲。

          老師先在黑板上畫了一個(gè)圓圓的臉,上面有嘴巴、眼睛、耳朵,可就是沒有鼻子。于是同學(xué)們異口同聲地問:“老師,為什么沒有鼻子呢?”老師回答道:“這個(gè)鼻子就是要叫你們來畫的,不然為什么叫畫鼻子呢?”同學(xué)們聽了都爭先恐后地喊道:“我要畫鼻子!”最后老師選了我,我既高興又緊張,上前做好準(zhǔn)備工作。

          老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,然后拿了一根粉筆給我,讓我原地轉(zhuǎn)了三圈再去畫。我小心翼翼地向前走著,終于摸到了黑板,正當(dāng)我要下筆時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊了起來,有的說往左,有的說往右,有的說往上,有的說往下,把我都繞暈了。于是我下定決心憑自己的感覺去畫,沒想到竟然剛好畫在了中間,同學(xué)們都十分驚訝,我開心得連蹦帶跳。

          這就是我第一次過六一兒童節(jié)的情形,雖然過去了很久,但我永遠(yuǎn)銘記于心。

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