難忘的“六一”小學(xué)作文（通用98篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的“六一”小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇1
六一節(jié)到了，校園里到處都是歡聲笑語，同學(xué)們都在用不同的方式傳遞著節(jié)日的祝福。學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了文藝匯演，讓我們享用了一次視覺盛宴�？�，同學(xué)們穿著整齊的校服，坐在了各班指定的位置。我們期待已久的文藝匯演終于在大家雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕。
瞧，一群可愛的“藍(lán)衣妞妞”上臺了，在音樂的伴奏下，她們不斷扭動著身體，不斷變換著隊(duì)形，時(shí)而呈橫排，時(shí)而呈三角形，時(shí)而又變成了圓圈，樣子極其可愛。表演武術(shù)操的隊(duì)員們上臺了，他們在舞臺上站定，有力地出拳、收拳，動作是那么嫻熟，那一招一式都可以讓我們感受到?jīng)Q非一日之功啊！從他們的身上，我感受到了中華武術(shù)的魅力！兩位拉丁舞小演員也很吸引人眼球，他們隨著那優(yōu)美的旋律輕快的舞動著，腰身是那么柔軟，節(jié)奏是那么明快，真讓我大飽眼福��！還有那群陽光帥氣的籃球隊(duì)員，他們那精湛的球藝讓我們眼花繚亂，博得了陣陣排山倒海般的掌聲。
輪到我們上場了，我演的是英語短劇《丑小鴨》。在舞臺上我的心咚咚直跳，但我一再告誡自己：“別緊張，別緊張，相信自己一定能行的！”臺下同學(xué)們的掌聲告訴我，我的表演非常精彩！節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行著，掌聲也在持續(xù)不斷…
今年的六一聯(lián)歡會真令我難忘啊，它將久久地留在我心中。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇2
鈴呤呤，鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰，該起床了，我換掉了睡衣，撕下了一張日歷，一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來。
我急忙刷牙洗臉，又吃完了早餐，飛快地往學(xué)校奔去。路上花紅柳綠，空氣十分清新。路上的柳樹在微風(fēng)的吹拂下，不停地?cái)[動著柳條，好像在對我招手說：兒童節(jié)快樂！
我剛來到學(xué)校樓梯上，就聽到了同學(xué)們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去，走進(jìn)教室一看，噢，原來同學(xué)們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個(gè)大皮球，上面還寫著兒童節(jié)快樂。許多彩帶布滿教室，把教室裝飾得美麗極了。布置完教室，同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。
開始表演了，有的女同學(xué)唱起了歌，那歌聲猶如泉水叮咚叮咚，真好聽，令人陶醉。唱完了，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是跳舞，女同學(xué)在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了，全班再一次掌聲雷動。
這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學(xué)們點(diǎn)燃了幾根紅色的蠟燭。第一個(gè)上來吹蠟燭的同學(xué)鼓著思幫，向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃，又燃了起來。第二個(gè)同學(xué)把嘴鼓得大大的，像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去，好幾根晃了幾下，有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。
這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷，又洋溢著歡笑。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇3
一年四季有那么多的節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的——那就是兒童節(jié)！一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——那就是六月一日！
今年的“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了“向祖國致敬，讓獎(jiǎng)?wù)麻W亮”的主題隊(duì)會活動。早晨，我早早地起了床，來到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝六一”的標(biāo)語。比起往日來，同學(xué)們的笑臉更燦爛了，因?yàn)榻裉煳覀兪侵鹘牵?/p>
在整個(gè)活動中，我們每一個(gè)同學(xué)既是觀眾，又是小演員。校園里再次響起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，提醒我們肩負(fù)的責(zé)任；我們手舉紅五星，高聲唱響《紅星閃閃》，向祖國致敬；歌曲《美好的未來》更是讓我體會到我們是多么的幸福呀！
最最激動人心的時(shí)刻就是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。當(dāng)聽到主持人宣讀我的名字時(shí)，我激動地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，教育局長親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中，我心里美極了。
快樂的時(shí)光總是過得特別的快，在同學(xué)們高聲的宣誓聲中活動結(jié)束了，可喜悅還在空中飄蕩著……
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇4
花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。
下午，我們來到汶源講堂，表演開始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂歡樂的氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的樂曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著音樂哼著歌，音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中，表演結(jié)束了，我們回到了班中，又開始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠(yuǎn)拉的小提琴，琴聲動聽優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來……王老師在黑板上，寫下了四個(gè)字：快樂萬歲！四個(gè)大字，同學(xué)們瘋狂了起來。
這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇5
六年的小學(xué)時(shí)光如同時(shí)空穿梭，匆匆而去。也許六年的記憶會被時(shí)間的河流沖刷，但是那一幕幕快樂的時(shí)光卻永遠(yuǎn)扎根在腦海中。
兒童節(jié)又不期而至了，一場場激烈的賽跑、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，令我最難忘的卻是那場熱血飛揚(yáng)的籃球賽。那天正午艷陽高照的時(shí)候，比賽開始了，以前的比賽都是幾個(gè)人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場，我們身穿籃球服在操場上奔馳，比賽正式開始了。老師把球向上一拋，只見小昊輕松一條把球拍落，鴛鴦一個(gè)健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐，我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅，突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機(jī)將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林，他接住球立馬加速奔向我方球籃，誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運(yùn)吉將球傳給鴛鴦，他一路飛奔將球投入球籃，我們落后2分。接下來我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場發(fā)到我方半場，小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個(gè)三分球應(yīng)聲而勁。3：2暫時(shí)領(lǐng)先一分。接著運(yùn)吉發(fā)球，鴛鴦接住球想要投一個(gè)三步籃，球沒進(jìn)，我一跳，輕松搶走球我傳給小羅，忽然，洪博又一次中路殺出，搶走球后立馬傳給鴛鴦，鴛鴦又一次頭三步籃，這一次進(jìn)了，我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭，光陰似箭，六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝，那一幕幕在腦海中浮現(xiàn)，六年里，我們在這里飛奔，馳騁，盡情歡笑，留下的是那忘不掉的快樂回憶。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇6
盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于來到了。因?yàn)橛H愛的老師們會陪我們一起歡慶六一，我真是太開心了！
學(xué)校操場上搭起了美麗的舞臺，地上也鋪上了紅紅的地毯，校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和老師一起坐在臺下看節(jié)目。伴隨著美妙的音樂，節(jié)目開始了：同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，還有的表演武術(shù)……，整個(gè)校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。
我最喜歡的節(jié)目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服，頭上披著黃色的頭紗，手上戴著一串小鈴鐺，一個(gè)個(gè)打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優(yōu)美，看，她們轉(zhuǎn)起來了，她們的裙子就像盛開的花朵，美麗極了。那些小鈴鐺隨著小演員的舞姿也在叮呤呤地響著，非常動聽。此刻，我真想也上臺去表演節(jié)目。
時(shí)間過得真快，當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，我才感覺到時(shí)間過得好快，這個(gè)六一節(jié)，小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時(shí)我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們，老師，謝謝你們！這真是一個(gè)令人難忘的“六一”。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇7
難忘的六一在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。
你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！5月31日，這是一個(gè)特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學(xué)，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細(xì)看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題，省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始了，首先是少先隊(duì)員獻(xiàn)詞，然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時(shí)候，我特別緊張！看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。
生怕詩歌朗誦時(shí)出了什么錯(cuò)，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通�！蔽覀儼嗟脑姼枥收b就是如此。雖然，我在演講時(shí)與幸運(yùn)失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運(yùn)吧！孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦——同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦！最后，省長一行人來到我們隊(duì)伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時(shí)，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。
雖然我們的表演成功了，但是，對以后來說，還是個(gè)未知數(shù)。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇8
六一兒童節(jié)到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進(jìn)銀鼎山，第一個(gè)引人注目的就是“過山車”，“過山車”發(fā)動了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以為沒事，不一會兒，就“遭殃”了：一個(gè)超斜的下坡�！熬取�！”我和妹妹齊聲喊。就因?yàn)橄缕麻_得太快，我的“恐快癥”又發(fā)作了，“哎呀呀！”下坡之后又是360度旋轉(zhuǎn)，差點(diǎn)把我甩出去了，緊接著又是上坡我的心才平靜下來，最后，終于安全的到達(dá)了終點(diǎn)。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲，我隨便挑選了一個(gè)娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進(jìn)顏料桶里，然后把筆拿出來，開始了我的“涂色大戰(zhàn)”，接下來我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進(jìn)了哈哈鏡的房間，我面向著鏡子，突然，我變高了，又去照另一個(gè)鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個(gè)小魔法師，真是太神奇了！
這個(gè)六一過得太難忘了，下個(gè)六一兒童節(jié)我還要在這玩。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇9
今天是快樂的六一兒童節(jié)，學(xué)校早就給我們準(zhǔn)備好了豐富多彩的節(jié)目，有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。
下午，我們排著整齊的隊(duì)伍來到學(xué)校大操場參加抱球接力跑，同學(xué)們的臉上都綻開著笑臉，我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的動作和傳球的要領(lǐng)。
比賽快開始了，我們來到跑道上，我心里感覺緊張起來了。廣播里傳來了倒計(jì)時(shí)的聲音：“十、九、八……三、二、一、開始”隨著一聲令下，我們班的程一燁飛快地跑了出去，可是接下來的就是韓紹偉了，我想：韓紹偉是我們班跑得最慢的一個(gè)人了，我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿，我們的隊(duì)比其它隊(duì)明顯落后了。應(yīng)浩楠看見了就使出了渾身的力氣跑，他像一支離弦的箭一樣沖了出去，終于超過了其它班，我的心忽上忽下的。接下來一就是我跑了，我早已準(zhǔn)備好了跑步動作，雙手打開等待傳球，球傳到了我手里，我雙手夾著球飛奔著沖向?qū)γ妗詈螅荣惤Y(jié)束了，老師宣布我們班得了第三名的好成績，同學(xué)們都高興地跳了起來。
六一兒童節(jié)就在同學(xué)們的歡呼聲中過去了，我覺得今年的六一兒童節(jié)是最令我難忘的，它將會永遠(yuǎn)珍藏在我幸福的記憶中。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇10
今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒娱_始了，班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節(jié)的慶祝活動就結(jié)束了，我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校，一路上，我還和同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。作文
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇11
兒童節(jié)那天，學(xué)校舉辦了游園活動，讓我十分難忘。
一進(jìn)操場，仔細(xì)望去，整個(gè)操場就好像是個(gè)新建的游樂場，我們有秩序地排好隊(duì)。首先玩起了“爆破模式”，我一聽上這個(gè)名字就興奮起來：該不會是玩真人CS爆破游戲吧？我便沖上去看了看，誰知是吹氣球，比誰吹得大，我看了，做了幾次深呼吸，希望比賽能取得好成績。不久，終于輪到我了，我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利，老師給了我一輛戰(zhàn)車，使我更增加了對下一場游戲的信心！
我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊(duì)時(shí)，我仔細(xì)看著他們是怎么釣“魚”的（其實(shí)是掉易拉罐），于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速，十分緊張。我緊握住魚竿，把魚竿慢慢往下，一直降到罐口，我再往右一下，往上一提，我一看成功了！接著我又釣上了兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……最后我勝利了，老師把戰(zhàn)利品給我，我心里美滋滋的。
通過這次游園，我感受到了勝利、開心，同時(shí)也感受到了玩游戲的幸福！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇12
今天下午，我們學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動。早上，老師和同學(xué)們把教室裝扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最愛好的衣服，高高興興地來到教室。
下午二時(shí)，活動開始了。我們首先抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很豐盛，有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。競賽開始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見競賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負(fù)了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真愛慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這精美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！
“六一”活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中停止了。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇13
我們在班上搞了一個(gè)游園活動，我們又能玩又有東西吃，可開心了。這是我最難忘的一個(gè)“六一”節(jié)。
發(fā)了獎(jiǎng)品和食品后，我們就開始了活動。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時(shí)，拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目，表演得好就有獎(jiǎng)品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花，音樂剛停，他手疾眼快，猛把花丟給旁邊的霍錦輝，花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉(zhuǎn)，落到地上，霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里，這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天，還是被推到中間。他搔搔頭發(fā)，又使勁咽了一下口水�！皝韥恚驇讉�(gè)跟頭吧！來來，跳一個(gè)！……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎，他只得打起跟頭來……
第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開始，同學(xué)們就高高興興地排好了隊(duì)。有的同學(xué)認(rèn)為畫鼻子還不簡單，顯出毫不在意的樣子；有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈，他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準(zhǔn)目標(biāo)，就走出去了，結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說：“太往左了，往右！”他愣了一下，站住了。馬上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也沒有想想鼻子的位置，就隨便一畫，結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了，引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了，歡笑聲一陣接著一陣，傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這一個(gè)“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個(gè)，我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇14
六一節(jié)已經(jīng)過去一個(gè)星期了，但我還是沉寖在六一節(jié)的歡樂氣氛中，六一節(jié)的場景還清晰地印在我的腦海中。
這是我小學(xué)生活中的第一個(gè)六一節(jié)。
記得，六一節(jié)的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我們祝賀吧！媽媽給我扎了個(gè)羊角辮，畫了個(gè)美美的妝，便送我往學(xué)校去了，一路上我聽見鳥兒唱著歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣�！蔽业膵寢屵�說；“還像個(gè)幼兒園小朋友一樣�！�
到了學(xué)校，老師正在組織同學(xué)們排隊(duì)，我急忙放心書包，跑進(jìn)我們班的方隊(duì)里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，一個(gè)比一個(gè)高興。
開始游行了，一個(gè)個(gè)方隊(duì)整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊(duì)伍回到學(xué)校，各方隊(duì)就位后，伴隨著《我們是共產(chǎn)主義接班人》的歌聲，開始了新少先隊(duì)員入隊(duì)活動。
接著就是節(jié)目表演，當(dāng)主持人宣布一年級準(zhǔn)備時(shí)，我們邁著整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真。音樂停止，臺下響起掌聲。當(dāng)每個(gè)年級都展示完節(jié)目后，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影�；丶視r(shí)，媽媽說；“你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力�！蔽以谛睦镎f，我會的，一定會。真是一個(gè)令人難忘的六一！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇15
明天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖∨笥鸭靶W(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會的來賓們講過話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，鼓樂齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉，動聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，短短的半天時(shí)間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇16
“哈哈�！痹趺椿厥聝海拷淌依飩鱽黻囮囆β�，原來是我們在課堂上玩兒拼句游戲呢，你想玩兒嗎？快來聽我介紹一下吧。
首先，老師們給我發(fā)來一些紙條，讓我們在紙條上寫上內(nèi)容。我們組寫的是人物，我該寫誰呢？最近不是剛學(xué)了一首白居易的詩，就寫白居易吧�！薄肮�。誰能抽到我寫的，誰就倒霉了�！薄笆占垪l”老師大聲地說。
下面我們開始游戲！“董一博，你來抽”，只見這位同學(xué)慢悠悠地走上講臺，他苦思冥想，左挑右選，不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條，拼在一起，隨后就哈哈大笑起來，“快讀，別笑了”，“上面到底寫啥呀！”這時(shí)笑彎的董一博才宣布：“李白在銀河里打牛。”我們一聽哈哈大笑起來，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
歡樂還在教室里繼續(xù)著……
這真是難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇17
時(shí)間過得真快，我們的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)就要到來了。由于今年的“六一”是在星期天，所以學(xué)校決定歡慶“六一”的活動，提前到周五。
周五上午學(xué)校先開了一個(gè)表彰大會，然后讓同學(xué)們回到班級布置教室，準(zhǔn)備下午的活動。
中午回到家，媽媽就為下午將要進(jìn)行的“美食大會”作準(zhǔn)備�！懊朗炒髸笔怯擅课煌瑢W(xué)把父母最拿手的菜帶到學(xué)校與同學(xué)們分享。我?guī)У氖菋寢屪龅母Ｖ菝?-荔枝肉。
下午到了，這是我最快樂，最瘋狂的時(shí)光了。因?yàn)橄挛绮粌H有“美食大會”，還有快樂的游戲。
上課鈴響了，一會兒功夫后，隔壁班的兩位女同學(xué)來我們班跳拉丁舞，她們優(yōu)美的舞姿，博得了大家陣陣?yán)坐Q般的掌聲。欣賞完這段舞蹈之后，同學(xué)們便開始品嘗美食了。大家來回穿梭在用課桌拼成的餐桌旁，你一口我一口，你一塊我一塊，吃的不亦樂乎。李同學(xué)帶的是面條，陳同學(xué)的是海蠣報(bào)蛋，劉同學(xué)帶的是紅燒魚……最令我們震驚的是，湛同學(xué)帶綠豆湯，竟然把高壓鍋也帶來了，我真佩服她。我津津有味的吃著李同學(xué)媽媽做的面，(⊙o⊙)哇！沒想到李同學(xué)媽媽的手藝這么好，一碗普普通通的面條，竟能做的如此美味可口！周同學(xué)媽媽做的是一碗我叫不出名字的菜，不到十分鐘，就被大家一搶而空，都恨不得把他家的碗也吃下去。我回到座位上，發(fā)現(xiàn)面前的荔枝肉也被大家吃光了，心想回去要是告訴媽媽，她一定會很高興的。
品嘗完可口的美食之后，我們就開始做游戲了。首先是搶椅子，剛開始我還玩的好好的�？墒�，周同學(xué)突然叫了一聲，令我慌了神，我以為他在嚇唬我們，可看到前面的同學(xué)都坐下了，就剩下我一個(gè)站著，時(shí)機(jī)已過，最后我以失敗告終，真是遺憾!
這個(gè)游戲結(jié)束后，我們還玩了“愛的抱抱”……
今天的活動真有趣，我很開心，也讓我終身難忘，期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇18
在每一年的節(jié)假日，“六一”兒童節(jié)是最讓我們興奮，最令我們難忘的，這是為什么呢？因?yàn)樵凇傲弧眱和?jié)的時(shí)候，我們可以在暖暖的陽光下，繽紛的花朵旁，綠色的希望中，盡情地享受“六一”給我們帶來的歡樂！
回首往事，有一年，我和山山姐姐、天天妹妹還有田田妹妹一起去月亮灣打水戰(zhàn)。我們拿著事先準(zhǔn)備好的工具--盆啊，桶啊，水槍啊，五花八門的，笑呵呵地蹦到了竹排上。山山姐姐反應(yīng)最快，一上來就舀了一勺水向我潑來，頓時(shí)，水花四濺，我身子往左一躲，沒躲過去，衣服頓時(shí)就濕透透的 ，連眼睛都睜不開了，山山姐姐哈哈大笑，眼睛都瞇成了一條縫，大喊著：“大家快來看啊，剛出爐的落湯雞呀！”
我可真不服氣呀，趁著山山姐姐沒注意，我悄悄地拿起水槍就朝她噴了過去，又猛地朝她潑了一大桶水，望著她濕漉漉的樣子，我不禁得意忘形，大喊到：“換了一只落湯雞啊，歡迎大家免費(fèi)品嘗�。 蓖蝗�，我眼睛一瞥，看見天天和田田在一旁若無其事地玩水，便想來一個(gè)乘勝追擊，剛想向她們潑水，突然，兩片“水碟”便向我飛來了，原來她們是在迷惑我�。∵@時(shí)，山山姐姐也開始猛潑，我也不甘示弱，拿起大桶就向山山姐姐發(fā)起“總攻”，沒一會兒，山山姐姐便沒了反抗之力，不服氣地大喊：“你給我等著！”瞧，她的樣子可真像一只可怕的小老虎！逗的天天和田田都哈哈大笑！
我們一邊打著激烈的水戰(zhàn)，一邊在竹排上欣賞著優(yōu)美的風(fēng)景，我們的笑容蕩漾在臉上，我們的笑聲回蕩在月亮灣。那一天，我們玩得很累但很高興，這真是一個(gè)讓人非常難忘的“六一”兒童節(jié)��！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇19
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校將舉行“紅領(lǐng)巾交易市場”活動。早上，我起得特別早。媽媽問我：“你準(zhǔn)備好交易的物品沒有？”我從書房跑到客廳，找找圖書，又找找玩具，七上八下的，拿不定主意。媽媽對我說：“要不你選一包糖果，再選幾個(gè)玩具去吧，有吃的又有玩的，蠻好�！蔽覉�(jiān)決反對：“不行，不行，老師說最好選學(xué)習(xí)用品！”最后我選了兩本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》和一本《學(xué)畫畫》的書。
我興高采烈地來到學(xué)校，看到其他同學(xué)也笑瞇瞇地來上學(xué)。他們手里拿著豐富多樣的物品：有書本，也有零食，還有玩具。大家都格外高興。
我把三本書交給班里的其他同學(xué)去交易，為什么呢？老師說他們數(shù)學(xué)學(xué)得特別好，不會把錢算錯(cuò)。
我很想買一（2）班有位同學(xué)的卡片，可是我忘了帶零錢，真是大失所望。我們班的吳宇航同學(xué)看到了，就借給我1元5角。我高興地說了聲：“謝謝!”然后我飛一般地跑到一（2）班的場地，用這些錢買了5張卡片。
今天的六一活動真好！我深深地感受到了同學(xué)的友愛，也感覺到了自己丟三落四的壞習(xí)慣真不應(yīng)該，我更加下定決心好好學(xué)習(xí)，等明年的紅領(lǐng)巾交易活動，我想自己去交易。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇20
明天，就是六一兒童節(jié)了！我夢見了我們穿著整齊的校服，在樂隊(duì)的伴奏聲中，我們緩緩的進(jìn)入了操場！在校長和老師的祝福下，我感到我好幸福！
早晨起床，我禁不住大喊了一聲：“我好快樂��！”我吃過早飯，帶好準(zhǔn)備的東西急沖沖的來到了學(xué)校。迫不及待的看到同學(xué)們滿臉的笑容，我又看到我好幸福�。�
在老師的帶領(lǐng)下，我們穿著整齊的校服，在校長和老師的祝福下，在樂隊(duì)的伴奏聲中，我們緩緩的入場了！跟我夢里的內(nèi)容完全吻合，我很驚訝。那激動人心的場面，直到現(xiàn)在我還難以忘懷！
開始比賽了，在我們大家的歡呼聲中比賽開始了，比賽第一項(xiàng)，60米短跑。比賽一開始，所有選手就像箭一樣奔向終點(diǎn)來�！芭丁蔽覀兒暗馈皼_線了，李英杰是第一名！”我們?yōu)樗膭倮�，為她們的勝利感到高興，為她吶喊！第二項(xiàng)比賽60米計(jì)算。我隨著同學(xué)們雷鳴般的掌聲和吶喊聲進(jìn)入了比賽場地。看看我們班的同學(xué)，他們在為我加油!“開始”。我第一個(gè)沖了過去，拿起題板，看了幾眼便算出了答案，我第一個(gè)沖線了！我好激動。在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我的手都在顫抖……我感到我好幸運(yùn)！
我難忘這個(gè)兒童節(jié)，在每一次比賽里，都能聽到雷鳴般的掌聲。每一次，都有說不出來的含義，每一個(gè)兒童節(jié)都是一個(gè)快樂的節(jié)日！充滿掌聲的節(jié)日。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇21
今天是盼望已久、一年一度的“六一”兒童節(jié)。早上起來，我穿上漂亮的衣服來到學(xué)校，參加了學(xué)校舉辦的“六一”慶祝活動。當(dāng)然，“六一”怎么能沒有爸爸媽媽的陪伴呢？所以在下午半天放假的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我去了新體育館游泳，當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，高興的都跳了起來。 ��！體育館真大��！我換上泳衣，高興地直奔“游泳游樂區(qū)”。這里的游泳滑滑梯，上面真滑，一不留神就會跌一個(gè)大跟頭，讓你抱著腳直‘嗷嗷’叫。最好玩兒的就要數(shù)“沖浪”了。在沖浪里，最淺的地方只有50到60厘米，但深的地方，有1.50到1.60厘米呢!沖的時(shí)候，我和爸爸媽媽緊緊依偎在一起，像在大海里一樣，生怕有一個(gè)人會被浪頭沖走。玩了一會兒“水上滑滑梯”和“沖浪”。爸爸就叫我去深水區(qū)去游泳，一開始我還不敢去，但是后來我覺得挑戰(zhàn)一下自己也不錯(cuò)��！所以，我跟著爸爸媽媽一起來到了深水區(qū)，邁向了挑站自我的大門。 深水區(qū)里的水有兩米多深呢！
這讓我不禁打起了退堂鼓�！澳菽荩瑒e怕，上吧，加油哦！”一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊傳過，我一看，哦，原來是媽媽�。∥衣犃藡寢尩脑�，終于鼓起勇氣，走向游泳池邊，‘撲通’一聲跳進(jìn)游泳池里。爸爸媽媽也隨即跟在我的后面跳進(jìn)去。其實(shí)，這水的深度并沒有我想象中的那么可怕，只是有點(diǎn)冷罷了。這時(shí)，媽媽說：“要不，你和爸爸來舉行一場游泳比賽吧！”我想了想說：“好是好，可是……”媽媽似乎看出了我的心思，說：“你先游30米？”“好哇！好哇！”。我開心極了，一下子沖出好遠(yuǎn)，30米過去了，只見爸爸像離弦的箭一樣快，不一會兒就追上了我，我心里很著急，想游快點(diǎn)兒，可渾身都使不上來勁兒。當(dāng)我游到終點(diǎn)時(shí)，爸爸早已等在那兒了。雖然很累，但我很高興。 這個(gè)“六一”，我過的真快樂，那是因?yàn)橛邪职謰寢尩呐惆楹蛺郏?/p>
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇22
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，今天，我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
大家排序陸續(xù)進(jìn)場，在寬廣的操場上，陣陣音樂響起，真讓人舒暢！在陽光的照耀下，祖光的花朵們正在為匯演做準(zhǔn)備，看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽著他們的歡聲笑語，我心中不禁泛起一股酸澀，馬上就要離開母校，進(jìn)入中學(xué)了，何時(shí)才能再過上一個(gè)“六一”再與同學(xué)們相聚？
我目不轉(zhuǎn)睛[注: 眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。]地看著同學(xué)們跳舞，那陣陣歡聲笑語和整齊的動作，優(yōu)美的身姿，無不給我留下深刻的印象。這時(shí)，我幻想著：要是每年“六一”我們都能來母校相聚，與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿，把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家，讓別人深深的記住我們，那該多好��！我多美希望時(shí)間就停在這一刻不走了，我多么希望我們留在優(yōu)美的舞姿中不走了！
“六一”兒童節(jié)是美好的，是幸福的。在這專屬于我們的節(jié)日里，我們度過了最開心的一天。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇23
今天是我們慶祝六一兒童節(jié)的日子，校園變得特別美麗。彩旗飄飄，氣球飛揚(yáng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑開了花。但是，我卻有些擔(dān)憂。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)重要的任務(wù)：為來慰問小朋友的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。老師特地給我們彩排了好幾次活動流程，還叮囑我們千萬不能出錯(cuò)。平時(shí)馬馬虎虎的我不由得緊張起來。
活動開始了，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我眼前。這時(shí)，我更緊張了，心怦怦直跳，手心都開始冒汗了。領(lǐng)導(dǎo)仿佛看懂了我的心思，緩緩地彎下腰，摸摸我的頭，溫和地說：“小姑娘，你真可愛！”溫暖的話語像春風(fēng)般刮過我的臉龐，吹走了緊張的心情。我雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，快速地為領(lǐng)導(dǎo)系上。然后，我向領(lǐng)導(dǎo)敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。領(lǐng)導(dǎo)輕輕地拍了拍我的肩膀，多么和藹可親。原來，領(lǐng)導(dǎo)并不像我想象中的那么可怕。
放學(xué)回家后，媽媽激動地說：予彤，今天你遇到的可是一個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)，他是市委常委、鎮(zhèn)黨委馬煥勇書記�！蔽矣X得自己真是一個(gè)幸運(yùn)的女孩。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇24
我期盼已久的六一就要到來了，學(xué)校為慶�！傲弧眱和�(jié)，特在全校開展“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動。
首先是入隊(duì)儀式，我們的少年先鋒隊(duì)又有了一大批新隊(duì)員的加入。
接下來就是令人激動的時(shí)刻，玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動正式開始了。
我先玩的是我們班的游戲“背部運(yùn)皮球”，這個(gè)游戲是需要兩個(gè)人合作的，我就找了李煒燏做我的搭檔，等了好久才輪到我們，我迫不及待地拿起一個(gè)皮球，把它放在我們倆的背中間，比賽開始了，我倆齊心協(xié)力一下就超過了對手，直奔終點(diǎn)去，到達(dá)終點(diǎn)后，我倆小心翼翼地將皮球放到箱子里，我們成功了。
接著我們又去玩了蘿卜蹲、1元5角、踢毽子等游戲，其中我最喜歡玩的就是1元5角，通過這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是辦量。
這可真是一個(gè)令人開心而又有意義的六一呀！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇25
盼啊，盼啊！一年一度的“六一”兒童節(jié)終于盼來了。這是一個(gè)令小朋友們激動、興奮、快樂的日子。
今天，同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備歡度這個(gè)屬于自己的節(jié)日。一進(jìn)校門就看到校園到處飄揚(yáng)著鮮艷奪目的彩旗、飛舞著五顏六色的氣球、綻放著萬紫千紅的鮮花、洋溢著同學(xué)們燦爛的笑臉，校園成了歡樂的海洋。
下午３點(diǎn)，慶�；顒永_了帷幕。首先是鄭副校長與同學(xué)們一起做趣味智力游戲，同學(xué)們開動腦筋，躍躍欲試，都想得到校長的獎(jiǎng)品。接著表彰了通過郵政捐贈“愛心包裹”給四川災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心的“愛心小天使”以及“愛心班級”等各級先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀隊(duì)員，最后是各班同學(xué)們精彩的表演：表演南音的，那精湛的唱腔，引來了同學(xué)們的陣陣掌聲；說相聲、演小品的，那高超的演技、幽默的語言，令同學(xué)們捧腹大笑；表演舞蹈的，那優(yōu)美的舞姿令人陶醉……最有趣的是一年級小朋友的模特隊(duì)表演，你看，小演員們像是受過專業(yè)訓(xùn)練的模特似的，表演得有模有樣。他們精彩的表演，贏得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。舞臺上下激情互動，其樂融融，歡聲笑語在校園上空回蕩。
啊，今年的“六一”兒童節(jié)是多么有意義，多么令人難忘�。�
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇26
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌�！编诹恋母杪曉谖覀冃@響起，一年一度的六一節(jié)到了。今年的六一兒童節(jié)不同以往，沒有有趣的游園活動，沒有琳瑯滿目的美食，更沒有讓人欣喜若狂的各種禮物，只有“火球”在向我們“進(jìn)攻”。究竟是怎么回事呢，讓我們來看看吧。
臨近六一兒童節(jié)的那幾天，我們在炎熱的夏日中辛苦的排練《我和我的祖國》快閃。關(guān)于“快閃”，剛開始我一知半解，以為只是讓我們在鏡頭旁一閃而過就結(jié)束了。在校長和老師們的帶領(lǐng)下，我和其他幾百位同學(xué)不厭其煩的一邊高昂激越的高唱“我和我的祖國”，一邊揮舞著耀眼鮮紅的五星紅旗……這個(gè)過程不斷的重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)。我心想：不就是一閃而過的鏡頭嗎，為什么要這么費(fèi)時(shí)費(fèi)力呢？而且我們站在操場上，烈日當(dāng)空，一站就是一兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們看起來都汗流浹背、氣喘吁吁……
不知不覺，實(shí)戰(zhàn)的日子到了。六月一日那天，我和同學(xué)們穿著整齊的衣服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到操場上。抬眼望去，一排排整齊的五星紅旗映入眼簾；一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槗涿娑鴣�；一�?duì)隊(duì)精神飽滿的少先隊(duì)員整裝待發(fā)�！袄耸呛５某嘧�，海是浪的依托……”嘹亮的歌聲傳遍四方，我們按照日常排練的方式開始展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我仿佛看見許多愛國人士在國外十分想念祖國，他們努力學(xué)習(xí)、持之以恒，期盼自己能為國家付出，為祖國效力，讓祖國變得繁榮昌盛。這時(shí)，我才深切的感受到這次活動的意義，我們作為少先隊(duì)員要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，不能辜負(fù)祖國對我們的期望。
雖然這次的節(jié)日沒有美味誘人的食物、沒有歡快有趣的游戲、更沒有輕松愉快的笑聲，但是我們收獲了感動、收獲了集體的榮譽(yù)感，更感受到祖國對我們真誠的期盼。我驕傲我是中國人！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇27
在我的心靈深處，有無數(shù)件讓我難忘的事，其中最難忘的是那一次“六一”兒童節(jié)。
星期五，學(xué)校要舉行一次活動，我迫不及待地等待著。
活動開始了，第一個(gè)活動是用吊著木棍的魚竿，把瓶子提起來。大家都沒辦法，輪到我出場時(shí)，我仔細(xì)地觀察著瓶口，然后拿起魚竿，把木棒碰著瓶壁，木棒就豎了起來，木棒進(jìn)去之后，我又將木棒離開瓶壁，然后輕輕往上一提，瓶子就被我提起來了，剛開始大家都目瞪口呆，接著周圍響起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是欣賞舞蹈。在舞臺上，舞蹈天使們手舞足蹈，她們的衣服很漂亮，個(gè)個(gè)美得像仙女一樣。節(jié)目一個(gè)個(gè)陸續(xù)上演，今天的節(jié)目真是多姿多彩。
我們個(gè)個(gè)心花怒放般欣賞著每個(gè)節(jié)目，活動在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。多希望下一次的“六一”能早點(diǎn)到來啊！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇28
一年一度的六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們打扮得漂漂亮亮，一個(gè)個(gè)興高采烈，因?yàn)檫@是我們升入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。
節(jié)目在我們的盼望中開始了。首先，合唱團(tuán)的叔叔阿姨們給我們帶來了大合唱，他們精神飽滿，聲音洪亮，為同學(xué)們做出了榜樣。接著，是舞蹈《開門紅》，《小白船》……節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。很快，我們班的追夢天使要上場了，我又緊張又激動。我們在老師的指揮下，到指定的位置上做準(zhǔn)備。我和石沐冉領(lǐng)舞，我們的準(zhǔn)備動作是雙腿跪在地上。前幾天，我的兩個(gè)膝蓋摔破了，雖然休息了幾天，可是傷口還沒有完全愈合，真擔(dān)心傷口又裂開。果然，我剛跪到地上，腿就劇烈地疼痛起來。我兩眼一熱，差點(diǎn)哭了。這時(shí)，我想起了媽媽的話：“孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，無論多疼都要忍住，必須笑著表演完節(jié)目�！庇谑�，我咬著牙，睜大眼睛，硬是沒讓淚水流出來。音樂響起，我微笑著和同學(xué)們完成了整個(gè)表演。表演結(jié)束后，我看見媽媽眼里含著淚水，爸爸朝我豎起了大拇指，老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這真是個(gè)難忘的六一節(jié)，因?yàn)�，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇29
盼啊盼啊，終于盼來了期待已久的六一兒童節(jié)。我起了個(gè)大早，以閃電的速度洗漱完，一身輕松地等著媽媽一起出門。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye，連太陽公公都迫不及待地和我們來歡慶六一了呢！
學(xué)校到處張燈結(jié)彩，一派節(jié)日的熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新，你瞧，炫目的拉花高高懸掛，五彩的氣球調(diào)皮地在黑板上、窗戶上搖擺，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。
“慶六一游園活動開始啦！”方老師一聲令下，我們就像脫了韁的野馬，立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無敵風(fēng)火輪游戲了。我和另外5個(gè)小朋友組成臨時(shí)小隊(duì)，手拉手圍成一個(gè)圓圈。周老師拿出一個(gè)小型的呼啦圈，要求我們不用手的幫忙，讓呼啦圈穿過每個(gè)同學(xué)的身體。我緊緊地攥著旁邊同學(xué)的小手，暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部，我用肩膀輕輕一抖，呼啦圈居然調(diào)皮地往下，眼見就要掉到地上，我嚇得心臟怦怦直跳，一個(gè)機(jī)靈右腳往上一抬，“呼，好險(xiǎn)”，呼啦圈從我小腿上跨了過去，旁邊的同學(xué)眼疾手快，手臂往下一伸，順利地穿了過去�！耙�，我們勝利啦！”周老師給我們打了滿分，我們歡天喜地地跑向下一個(gè)教室。
接下來我還玩了夾彈珠、套圈圈、見縫插針、吹乒乓球、運(yùn)乒乓球等游戲，時(shí)而緊張，時(shí)而雀躍，最后我拿著滿分的游園券換到了一袋可口的零食。
“咔嚓”！方老師拿出手機(jī)，我們享受美食，綻放笑臉的瞬間，永遠(yuǎn)定格在了6月1日！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇30
馬上就要到六一兒童節(jié)了，這讓我回想起七歲那年又開心又刺激的六一兒童節(jié)來。
記得那年是我和媽媽、奶奶、姐姐在紅領(lǐng)巾公園兒里度過的。我和姐姐一進(jìn)公園兒就看到了小勇士闖關(guān)的游戲，一下子眼睛都亮了，求著媽媽幫我們報(bào)名，媽媽開始說不行，擔(dān)心不安全，但是我們真的很想玩兒，就一直求媽媽，終于求到了。
我們戴上安全帽，系好安全繩，開始了我們的闖關(guān)之旅。第一關(guān)“過五環(huán)”，關(guān)如其名就是五個(gè)圓環(huán)繞在一起，上面用繩子吊著，我有點(diǎn)害怕，聽見媽媽在下面鼓勵(lì)我，姐姐在我身后也鼓勵(lì)我說，不要向下看，我有了信心，腳向前一伸，雙手緊緊抓住繩子，顫抖著一步步走了過去。接著下一關(guān)是“搖擺圓柱”，在獨(dú)木橋上方，懸掛著打拳擊用的圓柱，我需要一個(gè)一個(gè)通過它們，有了第一關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，我不再害怕，快速的穿了過去。第三關(guān)是“移動踏板”，現(xiàn)在踏板上，我搖來搖去，心臟都提到嗓子眼了，不敢邁出腳，一伸腳踏板就失去平衡，搖啊搖的，姐姐在身后鼓勵(lì)我說，：“別慌，雙手抓緊，腳下踩穩(wěn)，再邁下一步�！庇谑牵疑詈粑�，聽著姐姐的指導(dǎo)，顫顫巍巍的走了過去。到了終點(diǎn)，我們下降的方式像消防員一樣，順著桿子滑下來，下面有專人保護(hù)著，不用擔(dān)心出意外。
我玩的開心極了，雖然手心里全是汗。這個(gè)又刺激又興奮的游戲，希望今年的六一兒童節(jié)還能再體會一次。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇31
盼星星，盼月亮，終于盼來了“六一”。這個(gè)令所有兒童都無比興奮的日子，美好，快樂，都集于它一身。同學(xué)們興高采烈！這個(gè)“六一”，學(xué)校舉行了一次別開生面的義賣活動，那短短九十分鐘真叫人難忘！
一大早，五、六年級的同學(xué)們便用課桌在操場上拼成了一個(gè)個(gè)小攤子。我們班的攤面在東邊，面對整個(gè)大操場，這地勢還不錯(cuò)哩！整個(gè)操場人流如潮，人聲鼎沸，像個(gè)熱鬧的大集市。各個(gè)攤位上的商品應(yīng)有盡有：有新鮮的水果，可口的飲料，有趣的玩具，五花八門的書本……甚至有同學(xué)們親手做的沙拉、煮蛋……人流涌動，那一堆“唧唧喳喳”地討價(jià)還價(jià)，這邊有人在精心挑選，有的拿著兩樣?xùn)|西舉棋不定，還有些同學(xué)端詳著買來的商品喜滋滋的……有的攤位被圍得水泄不通，里三層，外三層地被包了起來，有趣的商品引得同學(xué)們一大群一大群地往攤上涌……歡聲笑語把整個(gè)操場溢得滿滿的。
我也來到了自己的攤位前，其他同學(xué)都已經(jīng)在大聲叫賣了，我趕緊加入了他們的行列。我喊了一句：“賣東西了，既便宜又實(shí)惠！”
這聲音實(shí)在叫人不滿意，不少人瞧了一眼便走掉了�？纯粗車耐瑢W(xué)那么積極，而我卻如此膽怯，為了我的商品暢銷，我鼓了鼓勇氣，大聲喊了一句，這一喊還真有用，不少人湊了過來看商品，不一會兒，商品便買出不少了。
正在這時(shí)，一個(gè)小弟弟走了過來，忸怩地問：“這本《格林童話選集》多少錢？”
我瞧了瞧原價(jià)，可要十幾元哩！我想了一下，說：“5元吧！”
沒想到小弟弟嘟囔了一句：“真貴！”搖搖頭走開了。
我沮喪極了，我可真不是做生意的料。過了一會兒，我心想：是不是把價(jià)格放低點(diǎn)，別人就能接受了呢？于是，我把價(jià)格降到了兩塊，可生意還不算太好。
我環(huán)顧了一下四周，有許多同學(xué)在采取買一送一的方式，生意還不錯(cuò)。于是，我也依葫蘆畫瓢地喊：“賣玩具、書，買一送一！”果真，這辦法不錯(cuò)，不少人圍了過來湊熱鬧。
“我要這個(gè)！”
“這個(gè)我要，多少錢？”
同學(xué)們唧唧呱呱，七嘴八舌地嚷著。一個(gè)大姐姐拿起一個(gè)布娃娃問：“這個(gè)布娃娃要多少錢？”
“兩元！”我有了前車之鑒，立即說。
“一塊行不行？”大姐姐瞧瞧布娃娃問。
我可遇上砍價(jià)高手了，于是我說：“這恐怕不行，這布娃娃這么漂亮，還很新呢！這樣吧，算你一塊五，還送個(gè)小玩具呢！你隨便挑！”我把布娃娃拿在手里搖了搖說。
大姐姐看了看，挑了另外一個(gè)小玩具說：“好吧，我挑這個(gè)。“大姐姐付給了我一元五，笑著離開了，我瞧著剛得到的一元五，開心極了！
有了開門紅，也有了經(jīng)驗(yàn)，生意也一筆接著一筆來，錢幾乎要把口袋撐破了！
由于天公不作美，過了一會兒，天下起雨來，雨越下越大，最后，商品都差不多賣完了，同學(xué)們也數(shù)著攢到的錢，美滋滋地回到了教室。
經(jīng)過同學(xué)和老師地共同計(jì)算，我
們一共攢得了四百一十元八角，真是個(gè)不錯(cuò)的戰(zhàn)績。這些錢雖不是什么大數(shù)目，但也是我們?nèi)嘤门Q來的。它來得有價(jià)值，花得也有價(jià)值。因?yàn)殚T衛(wèi)王爺爺生病，急需醫(yī)藥費(fèi)，所以這筆費(fèi)用，大家商量并一致同意捐給王爺爺做為手術(shù)費(fèi)。
這個(gè)有趣而有意義的“六一”令我難忘，它給我留下了深刻的映象，我忘不了這次義賣，忘不了這個(gè)“六一”！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇32
盼望著，盼望著，六一國際兒童節(jié)，這個(gè)令人興奮的日子，終于到來了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機(jī)勃勃，世間的一切都仿佛在為這個(gè)歡樂的節(jié)日而慶祝呢！同學(xué)們都換好了各自的服裝，來到了學(xué)校。我看了看其他同學(xué)的服裝，真是各種各樣的都有�？磥斫裉斓谋硌菀欢〞芫�！我期待著接下來的節(jié)目表演，7點(diǎn)40分時(shí)，隨著音樂，整裝待發(fā)的我們踏著矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了，便是升旗儀式。同學(xué)們都莊重嚴(yán)肅地站立，望著冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽了領(lǐng)導(dǎo)與校長的發(fā)言。他們的發(fā)言十分精彩，他們的一字一句中包含著對我們的期望，大家都熱烈鼓掌。
終于，令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下，看著其他同學(xué)表演，當(dāng)然，我們年級也有表演，不過是在最后一個(gè)，同學(xué)們都隨著音樂翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿讓許多家長老師也跟著喝彩。表演的同學(xué)們都在努力地做好每一個(gè)動作，贏得了一陣陣掌聲，隨著時(shí)間的流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵(lì)。主持人報(bào)幕結(jié)束后，我們便走向廣場中心，開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結(jié)束了，周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結(jié)束了，大家還是意猶未盡。
午休后，又一個(gè)高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準(zhǔn)備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來到樹萌下擺攤，天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望著這些花花綠綠地東西，我很想買一個(gè)，但又突然想起，我還要賺錢呢！又連忙繼續(xù)奔走，我東跑跑，西跑跑，問問這個(gè)小弟弟，又問問那個(gè)小妹妹。待到結(jié)束后，我已經(jīng)很累了，可功夫不負(fù)有心人，我賣出了很多東西，賺了很多錢。
美好的日子總是過得那么快，不一會好，這個(gè)歡樂的節(jié)日就這么結(jié)束了。這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇33
記憶就像一張巨大的網(wǎng)，捕捉生活中每一件酸甜苦辣。在苦辣的過去，很多小事經(jīng)常從這張網(wǎng)里溜走，但有一件事我永遠(yuǎn)不會忘記！每次想起這件事，心里都有一種說不出的喜悅！
我記得當(dāng)時(shí)剛進(jìn)班的時(shí)候，我很震驚，整個(gè)班都是全新的。班級里的桌子排列成“O”形。黑板上有四個(gè)字:“慶祝六一”。文字旁有精美的插圖。哦！窗戶和墻壁上覆蓋著美麗的絲帶，粉色、藍(lán)色、淺黃、淺綠……就像五顏六色的蝴蝶，穿梭在一個(gè)廣闊的班級。
兩位老師面帶微笑走進(jìn)教室，先是說他們的快樂，最后對每個(gè)人說他們的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林怡寧走上講臺，開始了我們的“第一次班級聚會”。首先我們玩了“搶凳子”。第一輪比賽由、蘭、蘇欣、和進(jìn)行。音樂響起，五個(gè)女孩圍在四張凳子外面�！罢咀�！”在班長黃杰的命令下，五個(gè)女孩開始搶凳子——?jiǎng)⒓挝难奂彩挚�，馬上抓起了凳子。耶！魯治領(lǐng)太緊張了，不敢坐在王雨馨的腿上。魯治領(lǐng)輸了。她走到班長面前，拿了兩塊糖。坐回座位，臉上有一種不屈不撓的表情。比賽繼續(xù)，冠軍誕生了。是蘇欣。她驕傲地走上講臺，拿了三塊糖，帶著快樂的表情回到座位上……
該表演節(jié)目了。洪表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”。他流暢的動作似乎是一位偉大的雙截棍大師。人們驚訝地看到它。還有易寧、蘇欣和文佳三個(gè)女孩表演的舞蹈《別別》。他們美麗的舞蹈就像三個(gè)美麗的仙女在世界上跳舞…
這一天過得真快！我多么希望這一天永遠(yuǎn)不會結(jié)束！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇34
我很興奮，六一兒童節(jié)終于到了。
爸爸媽媽先帶我去烈士公園，走近我說:“啊，這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手，不讓他們走丟。然后我們?nèi)ゲ賵鐾�。我的目光突然轉(zhuǎn)向海盜船和海盜船后面的云霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動，并逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發(fā)抖，很快低下了頭�？謶窒Я艘粫䞍�。我不知道為什么。當(dāng)船慢慢下沉?xí)r，我不停地向父母揮手。非常有趣!
接下來是云霄飛車，我看著云霄飛車，我看著前一輪爬得很慢，跌得很快，我看著大驚，怎么玩?當(dāng)我看到汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，我想:他們打圓圈時(shí)一定很害怕。我真想在地上挖個(gè)洞，這樣我就可以進(jìn)去，不用害怕坐過山車了!轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)我到達(dá)時(shí)，我坐了起來，系好安全帶，想起了前一輪的人都出來笑著，綻放著花朵，然后我放下了沉重的心。開車，慢慢的上了山，興奮來了，車沿著坡道跑著，轉(zhuǎn)過身來，我安慰自己不要害怕，加油!汽車停在空中，突然沖下來不見了!
起初，我認(rèn)為圓圈周圍的地方是最可怕的，但我不認(rèn)為它是最可怕的，而是最有趣的!在那之后，無論我做什么，我必須勇敢地面對它!
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇35
一年一度的兒童節(jié)又來了。我們學(xué)校舉辦了一次游園活動。
我們班的項(xiàng)目是“top effort”。事實(shí)上，它是頂部的水杯。當(dāng)然，水杯里有水。游戲規(guī)則是:頭杯，在水杯里不會掉下來，橫過五把凳子，不要橫過一邊。以2分滿分通過凳子，你的得分取決于你的平衡能力。比賽非常刺激，我們都非常喜歡。我有點(diǎn)害怕，但我決定玩。我慢慢地走到最后一個(gè)水杯前摔了一跤，但是老師說，至于衣服，沒關(guān)系，水濺到我的腳上了。
大多數(shù)學(xué)生都很認(rèn)真地通過了這個(gè)鏈接，但有些人就是做不到。他們中的一些人在開始的時(shí)候掉了水杯，一半的人掉了水杯，其他人在最后一次的時(shí)候掉了水杯。這是一個(gè)遺憾。給我印象最深的是一個(gè)六年級的男孩，他的頭參差不齊，他的水杯不能戴上。他還沒來得及邁步就跌倒了，把褲子弄灑了。他又試了一次，他的頭僵硬而不動，像一只膽小的烏龜，這次比以前好多了，但最可悲的是，他還沒有完成最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來，真是可惜。
后來，吳世英和我一起去玩幸運(yùn)彈珠，獅子頭球，頭暈轉(zhuǎn)，稻草運(yùn)輸?shù)�。其中最有趣的是吸管運(yùn)輸。在我的想象中，吸管運(yùn)輸應(yīng)該是用來傳遞鑰匙一樣的東西給下一個(gè)同學(xué)。然后下一個(gè)同學(xué)將相同的操作傳遞給下一個(gè)同學(xué)，但是結(jié)果出乎意料。原來是乒乓球用嘴吸的。管道輸送到對面。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇36
一年一度的六一兒童節(jié)，是屬于我們每個(gè)少年兒童的美麗節(jié)日。
每逢六一兒童節(jié)，班上都要舉辦盛大的慶�；顒�。我在想，今年的節(jié)日又會是什么樣子呢？幾位好事的同學(xué)，跑去問老師，老師說：“這是秘密”。沒辦法，大家只能好奇又難熬中等待著這一天的到來。
盼星星，盼月亮，六一終于還是到來了，同學(xué)們早早的起床，穿上新衣服，比平常更早的來到了教室。好不容易，班主任老師過來了，他先說了一堆祝福的話，我一句也沒聽進(jìn)去。心里只想著盡快開始宣布活動吧。終于老師向我們宣布了今天的節(jié)目和游樂項(xiàng)目。哇，真是太豐富了，比如：去跳蚤市場，吃零食和蛋糕，擊鼓傳花……今天肯定會玩得很開心，同學(xué)們都尖叫起來。
班主任老師首先帶我們?nèi)窍乱荒昙壨瑢W(xué)臨時(shí)組建的跳蚤市場。到了一樓門前，哇，我忍不住叫了一聲，這里人山人海，有的在賣琳瑯滿目的商品，有的在比賽，有的還在玩游戲呢，場面熱鬧的不行。我和兩個(gè)好朋友在市場里轉(zhuǎn)了幾圈，始終沒選到想要的商品。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走過來了，看見我們什么也沒買，于是讓我們選一元錢的商品，我們選好后，老師付了錢，可是我心里也不想讓老師給我們買。于是我把隨身帶的兩元錢給了老師一元。我們回到教室后，這邊的節(jié)目也開始了，是唱《布谷鳥》的時(shí)間，我們剛唱起來，能歌擅舞的女校長就來了，校長在我們教室中間和我們互動跳起舞來，還拉著數(shù)學(xué)老師來跳，場面十分歡樂滑稽，逗得我們班所有人哄堂大笑，接著節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去，玩了差不多一上午，大家都累了，很多同學(xué)東倒西歪的有氣無力的攤坐在座位上，但是都感覺非�？鞓�。老師看我們都不愿意動了，走到講臺旁邊問我們開不開心，我們大聲齊叫開心。
今年的六一兒童節(jié)，讓我永遠(yuǎn)難忘。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇37
難忘的六一生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節(jié)那歡快的場景是其中最璀璨的一個(gè)。六一兒童節(jié)那天，我早早地起了床，手提一個(gè)草莓袋，像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，只見天花板上掛著拉花，有紅的、黃的、藍(lán)的…五顏六色，給教室里增添了色彩。
首先，我們進(jìn)行的是童心飛揚(yáng)誦讀會，我們個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。緊接著，愛心義賣活動開始了，我到了義賣的場所，只見那里人山人海，熱鬧非凡，商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，儼然成了一個(gè)小商品市場。我們其他四位同學(xué)被老師選上當(dāng)銷售員了，我們一箱一箱地把同學(xué)們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會兒，接著又一件一件地把文具、玩具擺設(shè)出來，可是，就算有人經(jīng)過，看也不看一眼，揚(yáng)長而去，生意一點(diǎn)兒也不好，于是我靈機(jī)一動，扯著嗓子喊道走過路過千萬不要錯(cuò)過！
生意果然有好轉(zhuǎn)，郁老師提議道：你們可以搞個(gè)促銷，比如：買兩本書送玩具呀！對呀！我一拍后腦勺說道。真的有效！大家紛紛來買，一會兒有人指著玩具熊問：多少？15元！他爽快地支付了錢走了，一會兒又有人來光顧，忙得不可開交，最后一個(gè)貨物也不剩。我們成功了！這次雖然我當(dāng)了銷售員，沒玩到有趣的游戲，但使我懂得做生意不容易，必須要?jiǎng)幽X筋。這件事已過去好多天，但當(dāng)我打開記憶的閘門，兒童節(jié)歡快的場景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現(xiàn)在我的腦海中，六一兒童節(jié)讓我至今難忘。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇38
今日，是小朋友們的節(jié)日六一兒童節(jié)。
每一年到這個(gè)時(shí)候，大家最盼望的便是一年一度的美食展。美食展總算拉開帷幕了，可把大家等急了。看呀！熱騰騰的奧爾良烤雞翅、紅彤彤的雞蛋仔、熱烘烘的灌湯包哇，猛然使我們垂涎欲滴三千尺！唉！如今還只有飽飽眼福，由于需到13：30才能夠一飽口福呢！盼呀！等呀！總算到時(shí)間了。劉老師使我們拿著碗、筷，安排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地進(jìn)來拿，真好像吃自助餐廳呢！這一烤雞腿聞著就香，味兒一定非常好，我想拿一個(gè)也有這一紅通通的大龍蝦也拿上好多個(gè)。
哇！也有雞蛋仔、壽司店，我還喜愛，趕快也拿點(diǎn)嘗一嘗。也有飯后新鮮水果別忘了了，油桃、大櫻桃、都拿上一點(diǎn)，全是我喜歡吃的。返回坐位上，我先拿出一個(gè)紅彤彤櫻桃塞到口中。哇塞，很甜，猛然感覺一股酸清甜味直往我心中鉆。吃了大櫻桃，我又拿出雞蛋仔，咬了咬外邊的皮，喀嚓，真脆。再次品味里邊的雞蛋仔，軟綿綿的、甜甜地，吃在口中，就好像嚼著水豆腐，真要我意猶未盡！也有雞腿，我緩緩的咬上一口外邊的酥皮，好香酥呀！焦黃內(nèi)嫩，真美味可口！哈哈哈哈哈哈，看哪！朱趙陽進(jìn)食的模樣簡直太搞笑了，吃得鼻子上、嘴唇上全是油，亮閃閃，還冒著光茫。好飽呀！但見大家都喊著飽嗝，摸著自身脹鼓鼓的肚子。好想讓腹部再大一點(diǎn)，能夠再次品味特色美食。歇息了一會兒，大伙兒又開始了新一輪的大掃蕩。
此次，我可不可以再吃葷了，否則我的瘦身計(jì)劃就需要泡湯了。就吃點(diǎn)水果吧！水果品種多種多樣，我每種來一個(gè)。稍加停息的我，環(huán)顧四周，見到學(xué)生們?nèi)栽谠俅�，一定是不愿消耗了這山珍海味的美味小吃！時(shí)間過得飛快，一眨眼，一年一度的六一美食展就在學(xué)生們的飽嗝聲中告一段落！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇39
今天六一兒童節(jié)，下午母親說要和我要去郵政局，給受災(zāi)地區(qū)的小孩子寄愛心包裹。我也想讓受災(zāi)地區(qū)的小孩子過上一個(gè)開心的六一兒童節(jié)。一百元捐贈一個(gè)小孩子，盡管很有可能僅僅一滴水的能量，可假如每一個(gè)人都那樣外伸支援的手，也會變?yōu)閻鄣暮Ｑ蟆?/p>
下午剛擺脫家門口，母親說：盡管郵政局離我家較遠(yuǎn)，但我們倆或是別乘車了，那樣還能夠省下一元錢，那可好了！我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭完全同意。走到商業(yè)街，我看到一個(gè)乞討者，光著上半身，他背部還有一個(gè)地區(qū)突起來，很可伶，母親說這樣的人難以自身維持生計(jì)。我與媽媽趕忙把省下的一元錢放進(jìn)了他的錢盒里，他側(cè)著身體沒看見我的這一姿勢，盡管他沒看見，但我內(nèi)心高興極了，由于我協(xié)助了一個(gè)人。
總算到郵政局，我與媽媽趕到服務(wù)廳，母親向一位大姐了解了一下寄愛心包裹的狀況，接著大姐取出一張訂單讓母親填好，我簽上自己的名字，母親取出一百元給了大姐，大姐趕忙給了我一張收條并跟我說，那一個(gè)小孩子收到了，還會繼續(xù)給我一個(gè)回聲卡。
這一六一兒童節(jié)就是我近些年來最開心、覺得最溫暖的一個(gè)六一兒童節(jié)，它是多么的讓人難忘的一天��！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇40
今日，是六一兒童節(jié)，大家都很高興。
早晨，我們都是開展表彰會和詠頌大聯(lián)歡。最有意思的便是中午的游園活動了。
中午，大家獎(jiǎng)賞了這些好的同學(xué)們后就開展游園活動了。最先我們玩的是你去比畫，我猜的手機(jī)游戲。大家好期待能得到第二名，不愿得第一名，由于第一名是圓規(guī)，第二名則是大家最要想的簽字筆。
可萬萬想不到，大家居然猜對了11個(gè)，只有一個(gè)沒猜到，得了第一名，盡管大家得了第一名，可是各個(gè)灰心喪氣的返回坐位上。由于大家無法取得簽字筆了，可是大家或是又開心起來了，由于圓規(guī)之后或是得用的，我們決定不和第二名的換禮品了。
下面，我們玩的是轉(zhuǎn)圈圈敲桶。游戲的規(guī)則是那樣：綁上雙眼，在原地不動轉(zhuǎn)幾圈后，邁向前邊去敲一下那桶，不能用手去摸。我們都知道，我玩的情況下，把別人的腳踩了一下，還恰到別人的腹部上，最終，或是我獲勝了。
六一是多么的開心。多么的開心，多么的開心，我真是期待每天是六一兒童節(jié)��！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇41
我們每人在一生中總會有一些難忘的事情，無論過去多少年，都?xì)v歷在目。我一生中最難忘的莫過于童年時(shí)代的六一兒童節(jié)了，那天既可以做游戲，又可以穿新衣服，還可以吃到平時(shí)難得吃的糖果。
春節(jié)開學(xué)，我們就盼望六一節(jié)的到來，就為六一節(jié)做準(zhǔn)備。每年的六一節(jié)我們學(xué)校都開展豐富多彩的活動，離六一節(jié)還有幾個(gè)月，我們就在排練節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，都想在六一節(jié)晚會給父母、老師留下一個(gè)美好的記憶，同時(shí)也給我們快樂的時(shí)光。
六一節(jié)這天，我們換上嶄新的衣服，早早的來到學(xué)校，在鑼鼓聲中等待游園活動的開始。太陽出來，各項(xiàng)活動開始了，我們一會兒參加盲人插花，一會兒參加筷子夾乒乓球，一會兒參加跳繩，忙得我們不亦樂乎。所參加的每項(xiàng)節(jié)目，獲勝了就可以得到一顆糖或一支鉛筆、一本算書本、一個(gè)橡皮擦。
不知不覺太陽落山了，一年度文藝晚會開始，全部有我們自編自演，也是我們把幾個(gè)月來排練的舞蹈展示父母、老師的時(shí)候。聽到陣陣激烈的掌聲，我們心里十分高興。
就這樣，一年一度的六一節(jié)在快樂中過去，又在盼望中迎來下次六一節(jié)。雖然過去多年過去了，但是我們終身難忘—六一節(jié)。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇42
今天是“六一”國際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。早晨，我們穿著校服，懷著愉快的心情來到學(xué)校。
太陽剛剛羞澀地露面，校園里的花草顯得格外美麗，小樹也顯得格外挺拔。走進(jìn)校園里，我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說有笑，都在議論今天的節(jié)目。有的說一定很精彩，有的說肯定比去年的好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。同學(xué)們都已經(jīng)換上了亮麗的衣服，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場的是民樂隊(duì)，他們一張張笑臉映入我們的眼簾。不一會兒，優(yōu)美、動聽的音樂隨著微風(fēng)飄入我們的耳朵，我們沉浸在樂聲之中，就像小鳥一樣在天空中自由的飛翔。他們演奏完畢，許久，我才從這優(yōu)美的音樂聲中清醒過來。操場上頓時(shí)響起了激烈的掌聲。
五年級二班的同學(xué)表演了一段相聲，逗得同學(xué)們捧腹大笑。該我們上場了，當(dāng)時(shí)我特別激動，又非常緊張，手心都出汗了。上臺以后，我認(rèn)真的做著每一個(gè)動作，不知不覺就表演完了，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我們在掌聲走下舞臺。接下來是健身舞，名叫《蓮花落子》竹竿舞。
那些小演員隨著音樂翩翩起舞，那輕盈的身姿，揮舞著的長長的竹竿，使我們看得都著了迷。演出活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。��！這個(gè)“六一”兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺上表演得那樣出色。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇43
六一兒童節(jié)，放假了，天氣非常好，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。咦?白云后面那個(gè)黑乎乎的家伙是什么?原來是個(gè)風(fēng)箏，公園里綠絲毯似的草地上，有成群結(jié)隊(duì)的人在放風(fēng)箏。
小麗、風(fēng)風(fēng)和朗朗也到公園來放風(fēng)箏了。他們來的時(shí)候，天空已經(jīng)遍布著風(fēng)箏了。這些風(fēng)箏形態(tài)各異，花色不一�？矗阂恢唤痿~風(fēng)箏搖曳著它的大尾巴，在天空中飄游，好像一只活潑可愛的金魚在江河中自由自在地遨游。一只目光炯炯的老鷹風(fēng)箏穿梭在白云間，翅膀隨著風(fēng)的節(jié)奏“嘩啦啦”地抖動，好像一只真正的雄鷹，正用犀利的眼睛在尋找獵物，飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏，此刻它正得意揚(yáng)揚(yáng)地扭動著它那又細(xì)又長的身子，好像要讓人們一睹它“冠軍”的風(fēng)采。
風(fēng)風(fēng)和朗朗把他們帶來的 燕子風(fēng)箏拿出來。風(fēng)風(fēng)讓朗朗把燕子風(fēng)箏高舉過頭頂，自己則一手拿著線軸，一手拉著線。朗朗叮囑風(fēng)風(fēng)：“一定要逆風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才飛得高。”給一切準(zhǔn)備就緒，風(fēng)風(fēng)手里滲出汗珠，他多想看到風(fēng)箏飛上天呀!風(fēng)風(fēng)開始奔跑，快得簡直像一陣風(fēng)：“放開風(fēng)箏!”朗朗一放手，燕子風(fēng)箏“呼啦”一聲飛上了天。下面?zhèn)鱽須g呼：“飛起來了，飛起來了!”這聲音隨著風(fēng)傳得很遠(yuǎn)。
小麗一直捧著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏看著風(fēng)風(fēng)和朗朗。她手中的蝴蝶風(fēng)箏真漂亮!紅色的花邊，藍(lán)色、粉色和金色的花點(diǎn)布滿風(fēng)箏的翅膀，大大的眼睛，還有長長的觸角，真是活靈活現(xiàn)!此時(shí)，小麗看到風(fēng)箏飛上了天，眉毛上揚(yáng)，就像彎彎的新月，眼里閃動著歡樂的光芒：“燕子風(fēng)箏飛起來了!”
遠(yuǎn)處的一家三口也在放一個(gè)三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得高高的，把爸爸和媽媽的思緒拉回從前……
一天很快就結(jié)束了，孩子們無限留戀地回家了，每個(gè)孩子都想重新開始這一天。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇44
兒童節(jié)那天，學(xué)校舉辦了一次游園活動，讓我難忘。
我們一進(jìn)操場仔細(xì)一看，整個(gè)操場好像是新建的操場。我們有序地排隊(duì)。首先我玩的是“爆破模式”，聽到這個(gè)名字我就激動了：這不是真人cs爆破游戲吧？我沖過去一看，是吹氣球的，比別人大。我看著，深呼吸了幾口，希望在比賽中取得好成績。很快，終于輪到我了，我用盡全力吹了…終于贏了，老師給了我一輛戰(zhàn)車，讓我在接下來的比賽中更加自信！
我來到了釣魚游戲的地方。排隊(duì)的時(shí)候，我仔細(xì)看了看他們是怎么抓到“魚”的(其實(shí)是掉了罐頭)，就覺得應(yīng)該先只抓瓶口。終于輪到我了。我心跳加快，非常緊張。我緊緊地握著魚竿，慢慢地把它降低到罐子口。我又向右拐，把它舉了起來。我看到成功了！然后我抓了兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，最后我贏了，老師給了我戰(zhàn)利品，我很開心。
通過這次游園，我感受到了勝利和快樂，也感受到了玩游戲的快樂！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇45
為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
六一，陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級打扮得漂漂亮亮的。
黑板被同學(xué)們設(shè)計(jì)成了一個(gè)氣球的平臺，我們樂此不疲的唱啊，跳啊……
9點(diǎn)20分時(shí)，我們一些表演節(jié)目的同學(xué)都化上了妝，焦急的排練著自己的節(jié)目。
10點(diǎn)鐘時(shí)，聯(lián)歡會開始了，兩位主持人精神抖擻地走上臺來，其中一位穿著校裙，長發(fā)、瓜子臉，特漂亮的女生，就是我們班學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的劉一璇。她不僅是主持人，還是我的好朋友呢。
第一個(gè)節(jié)目是由孫琪，劉琦，孫夢瑤表演的《彩色翅膀》，只見她們站在舞臺中央，穿著夏日的短裙，個(gè)個(gè)精神飽滿，歌聲優(yōu)美。
后來，《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目陸續(xù)上演。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，使臺下的同學(xué)們像炸開了鍋一樣熱鬧，我的手也拍疼了，連我臉上的汗都出來了，但我也毫不在意……
輪到我們的節(jié)目了。我懷著緊張的心情和周巖一前一后地走了舞臺。我鼓足了勇氣開始跳舞，一邊跳一邊唱道：“離離原上草，一歲一枯榮……”
由于緊張，有一段舞蹈我跳錯(cuò)了，幸虧周巖連忙提醒了我，使我及時(shí)地把我跳錯(cuò)了的地方糾正了。瞬間，我的臉一下子紅了。慢慢地，舞跳好了，我漸漸進(jìn)入了角色，也不緊張了，全身心地投入到我們表演的舞蹈里去了。每當(dāng)我們跳到優(yōu)美的地方的時(shí)候，臺下的“觀眾”們都“哇……”發(fā)出了贊嘆聲。后來，我們兩個(gè)人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個(gè)舞蹈表演完了。
精彩的節(jié)目還在進(jìn)行，同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續(xù)，我們高興地歡笑著……
十一點(diǎn)二十分時(shí)，聯(lián)歡會結(jié)束了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，依依不舍地離開了班級。�。∥覀兊摹傲弧�，開心的“六一”，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇46
今天是六月一號，是兒童們最開心的時(shí)刻，到處洋溢著兒童節(jié)熱鬧的氣氛，我們學(xué)校也不例外。這不，我們一起到松江月園團(tuán)去搞六一活動去啦！
可這天不遂愿，眼看烏云密布，空氣有些悶熱，不一會兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個(gè)不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地?fù)u著頭，嘆口氣說：“唉，我們這一次”六一“兒童節(jié)要在雨中度過了，真掃興�！庇晖＠玻∥覀兛梢苑判膽c祝六一活動啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來：雨果然悄悄地停了，大伙本來一落千丈的情緒一下子高了起來，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開始高談闊論起來……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個(gè)晚上都沒睡好，興奮啊，一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團(tuán)。這月圓團(tuán)玩的項(xiàng)目可真是多呀，迷你長城、數(shù)字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數(shù)字迷宮了。這數(shù)字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細(xì)而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，所以和同學(xué)們一起，順著數(shù)字，小心而又仔細(xì)地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的路，可在這時(shí)，看看身后怎么一個(gè)同學(xué)都沒了，原來都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數(shù)字號032（三心二意），真是不吉利，也沒辦法，硬著頭皮，終于走出了迷宮，我長長地舒了口氣。
真爽啊！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想著天天都是六一兒童節(jié)，讓我玩?zhèn)�夠。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇47
今天，為了慶祝六一兒童節(jié)，媽媽給我買了很多很多禮物。還有很多開心的事。
我連續(xù)吃了三個(gè)蛋糕。第一個(gè)是在學(xué)校慶祝六一，第二個(gè)是在我朋友家過生日，第三個(gè)是在同學(xué)家過生日。
令我最難忘的是六一兒童節(jié)晚上去同學(xué)家過生日。同學(xué)家可真熱鬧��！一進(jìn)同學(xué)的家門，一股香氣就飄到了我的鼻子里，好香啊！有水果、雞翅膀、披薩……
同學(xué)家也有好多好玩的，玩具也挺多的。等了好久，生日會才開始……開始切蛋糕了！全部人都?xì)g叫起來，唱著生日歌。蛋糕上面寫著“大吉大利，今晚吃雞”這八個(gè)字。
開吃了，他們就像一群餓狼一樣啃著東西。不幸的是，我啃到一個(gè)很堅(jiān)硬的骨頭�！斑青辍眱陕�，掉了一顆牙齒，流了好多血。沒想到，在六一兒童節(jié)掉了一顆牙齒。這真是我的幸運(yùn)日呀，因?yàn)槲液芸炀鸵L出新的牙齒了！
生日過完了，我們也回家去了。我睡覺還笑著，因?yàn)槲颐魈爝�要收六一的禮物。而且是去媽媽公司領(lǐng)禮物。所以我才這么興奮！
一陣陽光射進(jìn)了我的眼睛。媽媽說：“起床了”！我換好衣服，洗完臉，收拾好東西，就乘著媽媽的紅色小電動車，一起去公司。
到了媽媽的辦公室，媽媽笑嘻嘻地說：“要不要領(lǐng)禮物呀？”“要！要！”我興奮地說道。我領(lǐng)到禮物后，小心翼翼地撕開精美的包裝紙，我生怕把禮物撕爛了！里面有三種禮物，第一個(gè)是可愛的龍貓日記本，第二個(gè)是我心心念念的《復(fù)仇者聯(lián)盟》，第三個(gè)是五冊故事書。
童年的時(shí)光是不可忘記的，這真是一個(gè)令人難忘的六一呀！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇48
今天，天氣非常炎熱，但我和爸爸媽媽還是去了流水白農(nóng)莊，因?yàn)榻裉焓菋寢尮緸楹⒆觽兣e辦的六一兒童節(jié)活動。
農(nóng)莊里人山人海，火熱的太陽擋不住孩子們快樂的心情。農(nóng)莊游樂場里面有各種各樣的游玩項(xiàng)目，有蕩秋千、滑滑梯、碰碰球等。
大人們在餐廳里忙著燒菜做飯，而我就找了我的好伙伴顧依貝一起玩。我們先去玩了滑滑梯、吹了泡泡，再去玩了我第二喜歡的地方——喂魚池。喂魚池里有很多魚，我們用奶瓶棒喂魚，當(dāng)奶瓶棒放進(jìn)水里的時(shí)候，魚兒們就爭先恐后地來搶食物。喂好了魚，我們又去玩碰碰球，我們把身體鉆到碰碰球里面，握住把手，等媽媽說：“開始”，我們就沖向?qū)Ψ剑褜Ψ阶驳�。每次都是我摔得四腳朝天，可能是我力氣太小了。我們才玩了兩三局，媽媽就說時(shí)間不早了，該回家了。我和顧依貝戀戀不舍地說再見了。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)活動，要是每天都是兒童節(jié)，那該多好�。�
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇49
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小朋友們最期盼的“六一”兒童節(jié)又來臨了。這讓我想起了去年的兒童節(jié)，這是我過得最難忘的“六一”兒童節(jié)。
記得那一天，我和同學(xué)們早早來到學(xué)校，一起慶祝屬于我們的節(jié)日。老師給我們準(zhǔn)備了很多好玩的游戲：有猜字謎、貼鼻子、吹蠟燭、搶椅子……
我最喜歡玩的是搶椅子游戲。只見老師在教室的中心位置留了一個(gè)空位，中間放了一張桌子。桌子上面放了一棵用紙板做的大樹。大樹下擺了幾把小椅子。游戲是這樣玩的：老師叫十位同學(xué)上來，沿著椅子圍成一個(gè)圈。老師放音樂，十個(gè)同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂停的時(shí)候，同學(xué)們要馬上搶到椅子坐下。沒有搶到椅子坐下的，老師送他一張便利貼，祝他們下次好運(yùn)。而搶到椅子坐下的同學(xué)，他們就可以把便利貼放在桌子上面，寫出你最想說的話，然后把它貼在大樹下，還可以得到老師的禮物。
輪到我玩的時(shí)候，我緊張極了。生怕自己搶不到椅子，因?yàn)槲液芟胂袼麄兡菢�，把自己的心里話貼在大樹下。老師好像看出了我的心思，拍了拍我的肩，笑著對我說：“加油！要相信自己�！庇谑�，我靜下心來，專心地加入游戲中。歡快的音樂響起來，我們都開心地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，音樂停了。我的反應(yīng)最快，馬上“飛”到離我最近的椅子坐下。我得到了便利貼，在上面寫下：“你是我最好的老師。”然后把它貼在大樹下。老師笑著給我發(fā)了禮物。哦，居然是一把玩具弓！
雖然已經(jīng)過去一年了，現(xiàn)在我已經(jīng)不在原來的學(xué)校讀書�？墒俏疫�留著這把弓。在我心中，這是最好的禮物，這是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇50
“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過去十幾天了。但頒獎(jiǎng)那一刻的情形，還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
“六一”那天，在精彩紛呈的節(jié)目表演結(jié)束后，到了讓人緊張激動的環(huán)節(jié)——“頒獎(jiǎng)”。
那會兒，場下一片寂靜，同學(xué)們都期待著評委老師宣布評獎(jiǎng)結(jié)果，每個(gè)人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個(gè)世紀(jì)那么久，終于從話筒里傳來校領(lǐng)導(dǎo)的聲音：“下面我宣布獲得“最佳組織獎(jiǎng)”的班級名單：……”
當(dāng)宣布結(jié)束后，我們班同學(xué)提著的心放下來一些。因?yàn)楦鞣N比賽最先宣布的總是最低獎(jiǎng)項(xiàng)。
不過，很快我們就又緊張起來了。
接下來要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎(jiǎng)名單，而其中又沒有我們班時(shí)，我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來，大聲喊著：“yeh！yeh！”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”。
更讓我激動的是，張老師派我上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！我三步并作兩步跑上主席臺，小心翼翼地手捧“最佳表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀，心跳的頻率好像不能再快了。
對我來說，雖然年年過“六一”，但是今年的“六一”最難忘！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇51
“六一”兒童節(jié)要來了，同學(xué)們趕緊背臺詞，教室里都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級玩游戲，我們一聽到，就像快樂的小鳥飛了出去。
操場上到處是歡聲笑語，有的同學(xué)在成長大門里鉆來鉆去，每個(gè)教室里都有一個(gè)游泳項(xiàng)目，如果通過游戲可以得兩分，沒通過只得一分，同學(xué)們飛快地玩好游戲，去換獎(jiǎng)品。三年級的老師帶著三年級的學(xué)生參加活動，別的年級差不多不見蹤影了。
三年級活動開始了，回到教室參加班級的活動，我坐在媽媽的腿上看同學(xué)們做游戲，表演。這些做完后，家長抬著三個(gè)蛋糕，同學(xué)們歡呼雀躍。老師，請三個(gè)同學(xué)吹蠟燭，請全班同學(xué)切蛋糕，分給大家吃，還讓同學(xué)再去旁邊教室吃東西，并且分給我們每人一張《三字經(jīng)》到樓下拍集體照，給我們編號，我分到39號，老師抽到哪一個(gè)人的號就可以得一個(gè)氣球，我也得到了一個(gè)氣球，我們就回家了。
我們感謝老師和家長為我們的快樂付出那么多，這一次“六一”真難忘！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇52
“六、一”前一天最后一次彩排，經(jīng)過兩三個(gè)月的選拔，我、朱藝函、包晰然等15位同學(xué)表演的節(jié)目《鳥、鳥、鳥》從245個(gè)少兒節(jié)目中脫穎而出。
“六一”下午，學(xué)校的游園剛開始我們便離開了校園。15：30開始化妝了，假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時(shí)間漸漸流逝了，四小時(shí)后，緊張的化妝結(jié)束了，也快到12個(gè)——我們的節(jié)目了。30分鐘后，該我們上場了。一開始，開心極了，每位小演員的臉上都發(fā)射出燦爛的笑容，突然“砰”的一聲，打破了森林的美好時(shí)光，一只小鳥死了，緊接著一群小鳥都中槍了，一只只倒了下去，另外的鳥十分憤怒，要為自己的朋友復(fù)仇！緊接著，最振奮人心的情節(jié)——憤怒！響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”！“咚”打雷了，“咦”這是什么呢？好像是一只小鳥鳥，它受傷了，它多可憐呀！兩個(gè)小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口，最后小鳥鳥們終于團(tuán)聚了！
從這次表演中，我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物，明白了不能濫殺濫捕鳥兒！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇53
眼看六一兒童節(jié)快要到來了，大家既興奮又緊張，都要紛紛的投入到排練當(dāng)中，因?yàn)槎枷氚炎约鹤钔嫱さ囊幻嬲宫F(xiàn)給同學(xué)和老師們。
尤其是曾美美，假小子蒙B，和傻小子胡聰，最為積極。曾美美，帶領(lǐng)著全班女同學(xué)，來到操場上，樟樹下的樹蔭里，緊張的排練舞蹈，首先他按照高矮順序編排了梯隊(duì)，隨著《小城故事》的音樂節(jié)奏，他把“蓄謀已久”的動作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動起來，直到音樂停頓之時(shí)，我們的目光才收了起來，大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊(duì)，每人手上拿著粉紅色的手扇，舞著波浪形，花瓣形，她們的舞姿，伴隨著音樂的旋律，粉紅的“彩虹”“河流”，漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們一遍遍的排練著，希望六一兒童節(jié)能呈現(xiàn)出我們最優(yōu)美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會神的變魔術(shù)，他們穿著白色的禮服，還戴著黑色小禮帽，手里推著一只黑色神秘的魔術(shù)箱，箱子里究竟有什么呢？好多的迷惑纏繞著我，期待著六一快點(diǎn)到來，揭曉我的答案，操場四周成群結(jié)隊(duì)的小集體，以班級為單位的，有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準(zhǔn)備著。
期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了，我們的《小城故事》最先呈現(xiàn)，我們的女生集體上陣，轟動了所有的老師和同學(xué)，雷鳴般的掌聲，肯定了我們的風(fēng)采，似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇54
“六一兒童節(jié)”到了，這是屬于我們自己節(jié)日，所以我們下午舉辦了一場“六一”聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會很熱鬧，有朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、魔術(shù)、薩克斯獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏等，種類繁多，許多同學(xué)都上臺表演了節(jié)目。我和另外兩位同學(xué)表演了花樣跳繩。表演前，我心里很緊張，好像有一個(gè)聲音一直對我說：“一定不能失誤！”我和另外兩位同學(xué)一直在教室外訓(xùn)練，為表演做準(zhǔn)備。
表演開始了，我心里的那個(gè)聲音又對我說：“不要緊張，一定要好好跳！”我全身放輕松，拼勁全力地跳，心想：“穩(wěn)住，穩(wěn)住！”過了一會兒，我的手已累得酸疼，眼看就要搖不動了，這時(shí)，我聽見了同學(xué)們的吶喊聲，又聽見了同學(xué)人群里有一個(gè)響亮的聲音：“董馨雨，真棒！”我想：“我一定不能讓同學(xué)失望，我要更加努力！”于是，我的手不再酸疼，更加有力地甩了起來，我堅(jiān)持了下去！表演結(jié)束了，我們用努力換來了同學(xué)們的掌聲！
這真是一個(gè)難忘的“六一”。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇55
今天是我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
上午，我好奇又興奮，因?yàn)閷W(xué)校舉辦了“童星閃閃”歡慶六一藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)演出。瞧，操場上同學(xué)們密密麻麻，連一根針都插不進(jìn)去。同學(xué)們嘰嘰喳喳，討論個(gè)不停，都很期待今年會有什么精彩的節(jié)目呢？他們有的高興地跳起來，有的笑呵呵的神采飛揚(yáng)，還有的伸著脖子靜靜的等著演出開始。同學(xué)們的熱情就像天上的太陽一樣火熱�。�
這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)數(shù)字“3.2.1”，終于活動要開始了。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，熱情地鼓起掌來，今年的文藝節(jié)目真是豐富多彩，有跳舞、唱歌、珠心算和我最愛的武術(shù)。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，同學(xué)們的掌聲一浪蓋過一浪。不知不覺兩個(gè)小時(shí)的演出結(jié)束了。
今天不僅是歡慶“六一”的日子，其實(shí)也是我媽媽的生日。我準(zhǔn)備趁下午的“跳蚤市場”的機(jī)會給媽媽買一個(gè)生日禮物。把我的歡樂也要帶給媽媽，學(xué)校的“跳蚤市場”真熱鬧。我一進(jìn)大門就見大大小小的店鋪，有的店鋪真的很引人注目，精心設(shè)計(jì)的廣告語，精致的條幅，彩色的氣球裝扮的真漂亮，我都忍不住想過去看兩眼，當(dāng)然我們自己班級的店鋪也不賴，有賣玩具的，賣書的，還有賣雜貨的。應(yīng)有盡有啊，我左看右看，心里想著：“到底給媽媽買個(gè)什么生日禮物呢？”正在我愁眉不展時(shí)，我被一個(gè)雜貨鋪的一個(gè)小海螺吸引了。潔白的海螺就像媽媽最喜歡穿的白色連衣裙一樣美麗，我拿起來放耳邊聽了聽，里面好像在唱歌，真好聽，店鋪的姐姐告訴我，海螺還能吹音樂，我聽完覺得這個(gè)適合我媽媽，她一定會喜歡，于是我毫不猶豫地買下了這個(gè)海螺。
晚上，當(dāng)我拿出這個(gè)禮物送給媽媽時(shí)，媽媽感動得直夸我懂事。我看到媽媽的笑容心里暖暖的，感覺這真是一個(gè)難忘的“六一”啊！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇56
難忘的六一，我永遠(yuǎn)都不會忘掉這個(gè)美好的節(jié)日。
今天早上我們一出宿舍門，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了美麗。到處都是美麗的氣球，大電視上還顯示著有關(guān)六一的圖片，今天可是六一呀，早上的飯變得特殊了，是六一蛋糕，上面還寫著“六一快樂”。
吃完飯之后，我們就來到了操場上，進(jìn)行了六一的晨會，進(jìn)行完之后，就是我最期待的“六一游園”，我先介紹我們班的游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印，腿不能彎曲，把丟在地上的沙包拾起來，并在10秒以內(nèi)到終點(diǎn)，這個(gè)可是很難得，因?yàn)楸仨氈蓖葥焐嘲员仨毷鞘珠L腿短的人，而且要按照制定腳印來走，腳必須要靈活，要想手比腿長，腿腳靈活，這種人真是不好找，但是我們的游戲很有挑戰(zhàn)性，一下子就吸引了很多的人。
到了晚上，我們就拿著書，席地而坐，觀看精彩的六一晚會，晚會時(shí)有好笑的小品和相聲，把我們肚子笑的都疼了起來，好像跟生孩子似的。
六一晚會后，就是我們最期待的活動了，就是露天電影，這時(shí)候天會很黑，就是放電影的最佳時(shí)機(jī)，于是我們坐在地上，吹著涼風(fēng)，看著電影，這生活真是個(gè)好。
難忘的六一，快樂的六一！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇57
天空是那么的藍(lán)。一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我邁著輕松地步伐走向校園，跟老師、同學(xué)一同度過難忘的六一。
在這個(gè)六一的早上，我們班上搞了一次游園活動。聽到這個(gè)消息，全班就像菜市場一樣沸騰起來。
第一個(gè)游戲很快開始了，這個(gè)游戲也很經(jīng)典的，名叫擊鼓傳花。游戲開始了。一個(gè)同學(xué)站在講臺上，把眼睛蒙上，用鼓敲打著桌面，一朵花從第一個(gè)同學(xué)中傳出來。大部分人的眼睛都離不開花朵，屏著呼吸，專心致志盯著。直到傳到了我同桌時(shí)，他不但不緊張，反而把花揮舞在自己手上，等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時(shí)呆住了，半響以后才反應(yīng)過來自己上了當(dāng)。心不甘情不愿的走上了講臺，表演起精彩的節(jié)目來。下面的同學(xué)都看得入迷，好像忘了時(shí)間也忘了自己！
第二個(gè)游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺上熊熊燃燒著，像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位，排隊(duì)參加游戲。我是在第一個(gè)小組，也是第一個(gè)上場頓時(shí)緊張了幾分。深吸了一口氣，“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時(shí)，一大半的蠟燭滅了，我高興得手舞足蹈！小組的成員為我歡呼，而其他的成員則是擔(dān)憂。最后，在我剛才經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)下，我們小組取得了第一名！
這雖然是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)，但是今年的六一最讓我難忘！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇58
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日，于今天五月三十日來到了南湖游玩。
我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐后，我們就開始開心的做游戲了，游戲一環(huán)節(jié)：編花籃。游戲二環(huán)節(jié)：套圈。游戲三環(huán)節(jié)：踩氣球。在前兩個(gè)環(huán)節(jié)中我們玩的很開心。第三個(gè)環(huán)節(jié)中我很惱悔。那時(shí)，我們分兩波，一波男生組，一波女生組。第一波女生組踩的很激烈。到了男生組就更加激勵(lì)了，但是意外的事發(fā)生了。大家都在你追我躲，各踩對方的氣球，還剩幾秒的時(shí)候，大家以為結(jié)束了。都停了下來。李子諾在背后偷襲，把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳，踢的我肚子很疼，疼的我找媽媽去了。我對媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽說：“在玩的過程中發(fā)生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心里，但是我還是很生氣。因?yàn)槲覜]贏得比賽還受了傷。我就發(fā)起脾氣來，大哭起來。王藝博跑過來對我說：“沒事的別哭了，他不一定是有意的�！崩詈暌闼徒o我一袋玉米條，對我說：“這也不是什么大事，不要放在心上，過去了就讓他過去吧�！笔韪枰才苓^來安慰我。楊子墨也過來勸我說：“這也不是國家競選，不要在乎輸贏，你是最帥的，這件事已經(jīng)過去了，就算了吧！發(fā)脾氣會死的很早的，就不能長壽了�！边�有于子涵，劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希，趙梓良都來勸我。我的心情平靜了很多。
回到家里反思了很久，終于知道了沖動會使事情越來越糟，有些事情不應(yīng)該斤斤計(jì)較。
今天我很不開心，但是我收獲了很多友誼，這對于我來說是最寶貴的禮物。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇59
“哈哈哈……”教室里傳來一陣笑聲，原來是我們在玩兒拼句游戲。
首先老師宣布來游戲規(guī)則，一聽游戲，我的心非常激動，想讓游戲立馬開始。接著老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條，讓我們寫出對應(yīng)的內(nèi)容。此時(shí)同學(xué)們有的在努力思考，有的已經(jīng)一副胸有成竹的樣子，還有的已經(jīng)坐姿端正，等著別人去抽取了。老師讓我們組寫人物，我就寫一個(gè)搞笑的吧，我寫了奧特曼。
寫好之后我們開始抽紙條了。老師第一個(gè)讓董飛揚(yáng)去抽取紙條，這家伙抽出了紙條后，閉著上一只眼用另一只眼斜看著紙條，便在那兒笑個(gè)不停，等他笑夠了，才一氣兩喘地說：“奧特曼在飛機(jī)上跳繩�！痹捯魟偮�，班里瞬間炸開了鍋，有的用手捂著肚子笑，有的已經(jīng)笑出了眼淚，還有的邊笑邊拍桌子。
第一輪結(jié)束了，老師又讓肖林格來抽。他出了三張，毫不猶豫的念了出來了：“陳正林在廁所里跳芭蕾舞�！贝藭r(shí)，教室里又一次被笑聲淹沒了
這真是難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇60
盼星星，盼月亮，盼著盼著，終于盼來了六一兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手說：“同學(xué)們，同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們要玩一個(gè)叫拼句的游戲。
首先，老師拿出兩張干干凈凈的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規(guī)則，準(zhǔn)備開始游戲了。原本鴉雀無聲的教室里瞬間炸開了鍋似的，大家無比興奮。
游戲開始了，老師把我們分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組寫人物，第二個(gè)小組寫地點(diǎn)，第三個(gè)小組寫事件，然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺去抽取內(nèi)容，并且把抽出的內(nèi)容連成一句話，讀給大家聽，“正林，你來抽取，讀給大家聽�！敝灰姡愓挚焖俚嘏艿街v臺上，抽出三個(gè)紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來，在他的極力控制下，險(xiǎn)些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩�！痹瓉砣绱搜�，大家笑得前仰后合。
今天真是一個(gè)難忘的一天，真是一個(gè)難忘的六一。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇61
“哈哈……”怎么回事兒？教室里傳來陣陣笑聲，原來是我們在課堂上玩兒拼句游戲呢，你想玩兒嗎？快來聽我介紹一下吧。
首先，老師們給我發(fā)來一些紙條，讓我們在紙條上寫上內(nèi)容。我們組寫的是人物，我該寫誰呢？最近不是剛學(xué)了一首白居易的詩，就寫白居易吧。”“哈哈……誰能抽到我寫的，誰就倒霉了�！薄笆占垪l”老師大聲地說。
下面我們開始游戲！“董一博，你來抽”，只見這位同學(xué)慢悠悠地走上講臺，他苦思冥想，左挑右選，不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條，拼在一起，隨后就哈哈大笑起來，“快讀，別笑了”，“上面到底寫啥呀！”這時(shí)笑彎的董一博才宣布：“李白在銀河里打牛�！蔽覀円宦牴笮ζ饋�，教室里頓時(shí)炸開了鍋。
歡樂還在教室里繼續(xù)著……
這真是難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇62
盼星星，盼月亮，終于盼來了我最期待的一天六一兒童節(jié)。
今天我來到東方作文班，老師宣布今天我們來玩拼句游戲。“咱們班分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組寫事件，第二組寫的是人物。第三個(gè)小組寫的是地點(diǎn)。寫好之后分別放在三個(gè)盒子里，由同學(xué)們抽取并連詞成句，讀給大家聽�！贝蠹衣犃死蠋煹囊�(guī)則后，興奮的合不攏嘴，都在議論著寫些什么呢？
老師舉起放了紙條的盒子，“游戲正式開始！”隨著老師的一聲令下，我的心也“咚咚咚”直蹦，真擔(dān)心老師抽到我�！瓣愓�，你來”聽到老師點(diǎn)他的名字，我懸著的心才放了下來，陳正林慢悠悠地走上講臺，毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張，用眼睛瞟了一下，就捂著嘴笑了起來。同學(xué)們看著他的樣子也是滿臉疑惑，“快說，快說唄！陳正林”“別賣關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來的眼淚，說道：“陳正林……在火星上……放屁。”教室里立刻立馬沸騰起來。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捂著嘴巴，有的捂著肚子……
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇63
平時(shí)每年的六一兒童節(jié)都是在學(xué)校過的，可是今年不一樣了，我在東方作文過的。
今天我到了我作文班，老師說：“我們來玩拼字游戲�！崩蠋熃o我們每人發(fā)了三張紙條，說完游戲規(guī)則后，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的同學(xué)開心的說不出話來，還有的同學(xué)坐著只發(fā)呆，好像在想該寫什么。我們該寫什么呢？就寫月球上好啦！
我們?nèi)喽紝懲旰缶烷_始抽了，“明鑫，你來抽�！蔽壹拥刈呦蛑v臺，會抽到什么呢？不會出丑吧！我不安地打開紙條，偷偷地看了一眼，上面寫著焦楚賀，再看第二第三張，我差點(diǎn)控制不住自己，上面竟寫“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯�！蔽曳砰_聲音讀給大家聽，同學(xué)們聽完，有的人笑得前仰后合，有的人笑得肚子疼，有的人有的了的鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的，“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個(gè)教室里，拼字游戲太有趣了。
這真是難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇64
今天作文班的老師讓我們做了一個(gè)游戲拼句游戲。我非常好奇，迫不及待地想開始玩，但是這個(gè)游戲怎么玩兒呢？
只見老師拿出一張紙，撕成三張紙條，在上面寫了人物、地點(diǎn)、事件。老師給我們做了示范后，就讓我們按照老師的示范去做，我想了想就寫個(gè)搞笑的吧！
全班同學(xué)寫完以后交到了老師那里，然后一個(gè)一個(gè)同學(xué)去抽。我第一個(gè)抽，我抽的是一個(gè)很搞笑的句子，一看紙條上的內(nèi)容，我都快笑趴了，“小明在舞臺上打怪物。”同學(xué)們一聽，全班頓時(shí)炸開了鍋，有的同學(xué)樂開了花，有的笑抽了筋兒，還有的不停地抹著眼淚。
精彩的游戲在歡聲笑語中結(jié)束了，教室又寧靜了下來。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇65
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們最盼望的“六一”兒童節(jié)又到了。我們學(xué)校依然和往年一樣，舉行了活動來慶祝，但今年的活動，卻讓同學(xué)們異常興奮。
原來，今年的活動是游園活動，并且同學(xué)們還可以通過參加各種游戲來贏取兌獎(jiǎng)券，前往兌獎(jiǎng)處兌換各種小零食，怪不得大家那么興奮呢？
這次活動的項(xiàng)目很多，例如：“海底撈珠”、“搶座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戲的獎(jiǎng)勵(lì)都是五角兌換券，極少有一元的，有些游戲則以完成目標(biāo)的數(shù)量來決定獎(jiǎng)勵(lì)，如：“巧克力投籃”就是以乒乓球投進(jìn)桶內(nèi)的數(shù)量來決定的。
在所有活動中，我最喜歡的是“海底撈珍珠”。游戲的規(guī)則是在相同的時(shí)間內(nèi)誰從水盆中用筷子夾出的玻璃珠最多，誰就獲勝。我是第一個(gè)排隊(duì)的，所以第一場比賽自然是我，好在我之前做個(gè)練習(xí)，專挑密集的地方來。第一次我就夾住了魚眼——白中帶黑的玻璃球，我剛“撈”出兩顆，對手就如同千手觀音一般夾出了四顆。當(dāng)他夾起第五顆時(shí)，老師竟向盆里倒了一盆水，活生生將第五顆珠子“推”到了我的筷子前，真是天助我也�。∥也挥傻妙┝怂谎�，可他的表情分明在說：別以為這就能占勝我，讓你瞧瞧我的厲害！接著每當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地夾起一顆又一顆時(shí)，他卻太過于心急，讓一顆又一顆的玻璃珠滑掉了。最后，我們打成了平手，老師一人給了一張五角。當(dāng)我玩了大部分游戲時(shí)，手中已經(jīng)有了一把兌獎(jiǎng)券了，我細(xì)細(xì)一數(shù)，一共七元，當(dāng)我望向兌獎(jiǎng)處，我呆了，全校一千一百多名學(xué)生，此時(shí)竟有七成同學(xué)都在那，連只蒼蠅都別想鉆進(jìn)去，更別說人。但我很快發(fā)現(xiàn)，人來的快，去得也快，便緊跟了上去，一兩分鐘就到兌換臺了。果然不出我所料，很快，我就滿載而歸了。
當(dāng)我望著懷里的一大堆零食，我在想：是誰犧牲了自己的休息時(shí)間，策劃了這次活動？是誰為了讓我們過個(gè)快樂的兒童節(jié)默默的付出呢？又是誰在37C°的驕陽下陪我們過節(jié)？是我們最尊敬的老師，陽光下，我們燦爛的笑臉是用您們的汗水灌溉出來的。在此，我要祝天下的老師身體健康，萬事如意。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇66
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，在這個(gè)快樂的日子里，我校在下午舉行了游園活動。
來到學(xué)校后，便看見了各種玩的道具，同學(xué)們一起幫老師整理一下，就開始了游園活動。首先，我先來到了吹乒乓球場地。有很多同學(xué)也來玩，在操場上排起了一條長龍。雖然天氣十分火熱，但同學(xué)們毫不顧及，都沉浸在歡樂之中。輪到我了，我猛地吸了一口氣，“呼”的一聲，把氣全部都用在了吹乒乓球，這個(gè)乒乓球可和我較上了勁，居然紋絲未動。第二次，我吸取上一次的教訓(xùn)，從縫里吹了一下，可惜力氣又太小了，沒吹過去。我邊走邊想：等我回家再多練習(xí)幾次，明年再來與你較量。然后，我又去玩套圈，一共有三個(gè)圈，可以套三次，誰套中的次數(shù)多誰就獲勝。我拋出第一個(gè)圈，因?yàn)闆]認(rèn)真瞄準(zhǔn)，所以沒套中。第二次和第三次的時(shí)候，我反復(fù)地瞄了瞄，最后我套中了2個(gè)，老師給了我一元錢。我蹦蹦跳跳地來到平衡乒乓球。我專注地盯著球，生怕它一不留神就跑了下來，回來的時(shí)候險(xiǎn)些把乒乓球給落下了，還好，可真是險(xiǎn)勝。除了這些，還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等，好玩極了！我們還可以用“賺”的錢去老師那里買東西吃，吃的也有很多，有果凍、山楂、巧克力、餅干、豆腐干等等，保證讓你流口水。我賺了七元錢，買了許多東西吃，吃著通過自己努力獲得的食物心里比蜜還甜。
這一天甭提我有多開心了，真令我永生難忘！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇67
邁著輕快的步伐走在小道上，迎面吹來微風(fēng)，讓人神清氣爽，心情舒暢。
今天就是萬眾小孩期待的六一兒童節(jié)，我可是一名參演人員。早早地就起來像離弦之箭一般沖向演出地點(diǎn)——?jiǎng)≡骸?/p>
在通往劇院的路上，花兒抬著頭向我們綻開笑容，灑水車唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌，還有那大樹展開那龐大的華蓋為我們遮風(fēng)擋雨，不知何時(shí)，心頭忽然涌出一股暖意。
到了后臺，我們補(bǔ)妝、練習(xí)、休息、準(zhǔn)備、再練習(xí)、再準(zhǔn)備，只為了這一次表演圓滿成功。第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……將要輪到我們了。
“歡迎周屹峰等八位同學(xué)為我們帶來笛子合奏《步步高》！”咯噔一聲我心中的琴弦仿佛被撥了一下，頓時(shí)，我的汗從頭慢慢滲出來，登臺了，燈光仿佛是那么刺眼，譜子早已忘去，腦子突然短路了。
開始演奏，我的魂已經(jīng)消失得無影無蹤了，根本跟不上節(jié)奏而且東錯(cuò)一句，西錯(cuò)一句，原本完美的一首曲子，被我的一時(shí)緊張，變得雜亂無章。忽然，“加油！你能行的。”這一句話涌上了我的心頭。我雙眼一亮，失去的一切仿佛都找了回來，譜子又回到了我的腦海中，笛聲突然變得悠揚(yáng)，也變得自信了。
演奏結(jié)束，一聲掌聲，兩聲掌聲，無數(shù)聲掌聲此起彼伏，心中的一塊大石頭終于落了下去。
驚險(xiǎn)的演出過程歷歷在目，來時(shí)美麗的景色也歷歷在目，景和情永遠(yuǎn)存在我心中，這個(gè)“六一”是一個(gè)非凡“六一”。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇68
盼望著，盼望著，六一國際兒童節(jié)，這個(gè)令人興奮的日子，終于到來了。
今天是晴朗的一天。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，小草在太陽公公的照耀下顯得格外生機(jī)勃勃，世間的一切都仿佛在為這個(gè)歡樂的節(jié)日而慶祝呢！
同學(xué)們都換好了各自的服裝，來到了學(xué)校。我看了看其他同學(xué)的服裝，真是各種各樣的都有。看來今天的表演一定會很精彩！我期待著接下來的節(jié)目表演。
7點(diǎn)40分時(shí)，隨著音樂，整裝待發(fā)的我們踏著矯健的步伐來到廣場。等大家都到齊了，便是升旗儀式。
同學(xué)們都莊重嚴(yán)肅地站立，望著冉冉上升的國旗敬禮。之后我們又聽了領(lǐng)導(dǎo)與校長的發(fā)言。他們的發(fā)言十分精彩，他們的一字一句中包含著對我們的期望，大家都熱烈鼓掌。
終于，令人期待的文藝匯演開始了。我們都安靜地坐下，看著其他同學(xué)表演，當(dāng)然，我們年級也有表演，不過是在最后一個(gè)。
同學(xué)們都隨著音樂翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿讓許多家長老師也跟著喝彩。表演的同學(xué)們都在努力地做好每一個(gè)動作，贏得了一陣陣掌聲。
隨著時(shí)間的流逝，馬上就是我們表演了。我們都互相鼓勵(lì)。主持人報(bào)幕結(jié)束后，我們便走向廣場中心，開始我們的朗誦。我們滿懷深情地朗誦著。話語間流露出對母校、老師的感激。朗誦結(jié)束了，周圍響起一陣陣熱烈的掌聲。文藝匯演結(jié)束了，大家還是意猶未盡。
午休后，又一個(gè)高潮——跳蚤市場開始了。大家都拿出自己早已準(zhǔn)備好的各種玩意兒——書、文具、工藝品、玩偶等各種東西，來到樹萌下擺攤。
天氣十分炎熱，可大家還是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望著這些花花綠綠地東西，我很想買一個(gè)，但又突然想起，我還要賺錢呢！又連忙繼續(xù)奔走。
我東跑跑，西跑跑，問問這個(gè)小弟弟，又問問那個(gè)小妹妹。待到結(jié)束后，我已經(jīng)很累了，可功夫不負(fù)有心人，我賣出了很多東西，賺了很多錢。
美好的日子總是過得那么快，不一會好，這個(gè)歡樂的節(jié)日就這么結(jié)束了。這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇69
六月的風(fēng)中帶著淡淡的花香；六月的笑臉洋溢著歡歌笑語；六月的花蕾孕育著豐收的希望……今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
清晨，學(xué)校里彩旗飄飄，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。初升的太陽灑下一片金色的光芒，灑在了操場上，也灑在了我們的臉上�！傲晃乃噮R演”在校長的宣布下開始了。
驕陽似火，卻不能阻擋住同學(xué)們的熱情，隨著音樂聲，表演節(jié)目的同學(xué)們都盡情地舞蹈，忽將水袖甩開來，衣袖舞動，似有無數(shù)的花瓣凌空布下，飄搖曳曳；伴著動感的節(jié)拍，她們邁著輕快的舞步，散發(fā)出青春的朝氣蓬勃，舞出了一道道靚麗的風(fēng)景線。
千等萬等，終于等到了我們的節(jié)目。老師早早地把氣球發(fā)在我們的手里，我們排好了隊(duì)形，為接下來的表演作好了準(zhǔn)備。大家都很緊張，輪到我們上場了，大家都精神抖擻地走向廣場中央，沒有一個(gè)人退縮，那股認(rèn)真勁，可真是給了觀眾眼前一亮的感覺。同學(xué)們用宏亮的聲音朗誦著，表達(dá)出對母校和對老師的感激之情。
下午，學(xué)校又舉辦了“跳蚤市場”。我放置好自己的商品，便慢悠悠地走逛市場了。
“全場清倉大甩賣！好書買一贈一！”“走好路過千萬不要錯(cuò)過！”“全場圖書一律五折！”旁邊攤上的小弟弟、小妹妹們都拿著小話筒，扯著嗓子不停地叫賣著，那一張張稚氣的臉蛋，讓人見了也忍不住去他們的攤上瞧幾眼。
“姐姐，買個(gè)玩偶吧！你看，這只貓咪多可愛�！眱蓚�(gè)小妹妹直接走上前來推銷，“只要一塊錢，很便宜的！”我笑了笑，表示不買。這時(shí)，另一個(gè)“顧客”過來了，她們便又沖上前去。我接著往前走，一路上看見了不少好東西。
這時(shí)，一番話吸引了我的目光：“這個(gè)小熊多少錢？”一個(gè)小妹妹問道�！芭叮@個(gè)10元�！毙⌒艿闹魅藨�(yīng)了聲。“��！這么貴呀！便宜點(diǎn)嘛？”“那8塊，8塊可以嗎？”那個(gè)小妹妹似乎很喜歡那個(gè)熊，可又拿不定主意：“5塊行不行？”小熊的主人有些猶豫。過了一會兒，仿佛又下定了主意：“好吧！5塊加1塊，六塊！六塊賣給你！”小妹妹開心極了，付了錢，蹦蹦跳跳地抱著小熊走了。
“叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響起來了，我放下手中的小商品，飛快地跑回班上的攤子，看見同學(xué)們都依依不舍地收起了攤子。我收拾好書包，回到了教室�？粗鴦倓傔�熱鬧非凡的校園霎時(shí)安靜下來，心里不禁思緒萬千：這個(gè)六一，可真是令人難以忘懷呀！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇70
“六一六一，我愛六一！”六一的早上，還沒進(jìn)教室已經(jīng)聽到有同學(xué)這樣喊著。
六一，是我們小朋友最最開心的一天。
盼星星，盼月亮，終于盼到了，我進(jìn)到教室，放下書包，交好作業(yè)，我迫不及待地加入大喊大軍：“下午游園，萬歲！”
午休后同學(xué)們以前所未有的速度收拾好東西后，我們班的義工家長就為我們送來了冷飲和雪糕，我們都高興地跳來跳去……
開始游園了，我和阿趙組成一組玩游戲。我們先來到一個(gè)人少的地方，原來那里是套圈圈，很難套，我們最終沒套中。我們還玩了腳壓板、夾珠子、吹乒乓球、轉(zhuǎn)呼拉圈、你來比劃我來猜�！�
我們玩得差不多了，有些攤位也收攤了，我便和阿趙商量回去看看我們的攤位，一到我們的攤位，我被那三條長長的隊(duì)伍震憾了，那么受歡迎，我們的“生意”實(shí)在太火了！
這真是一次難忘的六一兒童節(jié)！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇71
今天是個(gè)特殊的日子，許多孩子都會“歡聚一堂”，看到這里，你一定會說道：“那就是六一兒童節(jié)啦！”正如你所說，正是此日。
學(xué)校里的氣氛依舊還是老樣子，美食勞動又一次向我們招手了，早上集合后，我們又一次熱烈的歡迎它的到來。
活動開始了，我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進(jìn)教室，做著每人該做的事情。老師給大家發(fā)了一張卡片，據(jù)說只要去勞動，自己動手做一樣食物，蓋一個(gè)章，就能享受美食。聽罷，我便沖進(jìn)工作臺，開始幫家長們的忙。我負(fù)責(zé)裝好杯子里面的奶茶和可樂，起初我并不是那么熟練的操作，手忙腳亂，一會兒碰到杯子，一會兒倒出飲料，灑上桌子。但是失敗乃成功之母，經(jīng)過一番的練習(xí)后，就掌握了倒水的技巧，我暗暗的在心里面鼓勵(lì)自己，終于功夫不負(fù)有心人，我一遍又一遍的操作后，倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的，我不由自主的'開心歡呼起來，接著我就去蓋了章，并拿了一杯喝起來，“哇！”果然自己做的食物真的非常好喝。
剛走出教室，我就聽到有人說：“三班的棉花糖很棒，大排長龍呢！”聽到這一“喜訊”，我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。
剛到五年三班門口，我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了，隊(duì)伍已經(jīng)排到門口了，這就說明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊(duì)伍后面等待著。差不多過了半個(gè)小時(shí)，終于輪到我了，只見眼前的那位家長拿著一根長棍子，左手舀一勺白砂糖放進(jìn)一個(gè)類似于鍋的容器中，然后啟動機(jī)器，接著右手拿起棍子在機(jī)器中旋轉(zhuǎn)。他的食指和拇指緊緊握著棍子，使棍子上沾滿棉花。不一會兒，新鮮出爐的棉花糖已經(jīng)緊緊的抓在手里，我伸出嘴咬了一口，那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化，口感是多么香甜可口，整個(gè)人陶醉在其中。
不一會兒放學(xué)了，我們大家都對六一義賣活動戀戀不舍，而接下來又面對的是期末考試，“哎，再見了，六一，我們下一次再見吧！”
雖然已走出校門，但是我還沒有離開六一，因?yàn)槊藁ㄌ沁�沒吃完呢！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇72
每一個(gè)節(jié)日都會帶來一次歡笑和精彩，每個(gè)節(jié)日都會過的很難忘。每一個(gè)節(jié)日都會體現(xiàn)出美好的愿望，每一個(gè)節(jié)日都像一朵燦爛的小花，正當(dāng)你面對一個(gè)自己難忘的節(jié)日的時(shí)候，你的心中一定會響起一支美妙又快樂的歌曲。
早晨我早早的起床，心中充滿了激動和快樂。走在上學(xué)的路上，鳥兒為我們歡歌，白楊樹向我們伸出手，花兒用燦爛的笑臉向我們點(diǎn)頭，太陽公公向我們?yōu)⑾麻W亮的光粉，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂呢！
校園里，到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛，到處充滿了歡笑，到處散發(fā)這迷人的芳香。我?guī)е鴼g樂的心情，走進(jìn)那充滿生機(jī)充滿希望的校園，這里飛翔著我們心頭的喜悅，這里有我們敬愛的老師，因?yàn)槲覀兲焯煲姷降耐瑢W(xué)。在這歡樂的節(jié)日里，我們要盡情歡歌，激動人心的校園里彩旗飄舞，鼓號陣陣。
在這次六一活動中，我是一位小主持人。我心里有些激動，也有一些緊張，生怕讀錯(cuò)了字，因?yàn)槲颐鎸Φ氖侨５睦蠋熀屯瑢W(xué)。我和三位同學(xué)走上舞臺開始了藝術(shù)節(jié)的主持：第一個(gè)節(jié)目是……隨著我們的報(bào)幕，藝術(shù)節(jié)，有條不紊的進(jìn)行著。到最后兩個(gè)節(jié)目了，一個(gè)是《大手拉小手》，一個(gè)是《大合唱》。表演《大手拉小手》的同學(xué)們走上了舞臺，雖然他們都是一二年級的小朋友，但千萬不要小看他們，他們可都是尤克里里小能手，他們那美妙的歌聲，將我心中的緊張徹底打破了。終于到最后一個(gè)節(jié)目啦，合唱社團(tuán)的小朋友們走上了舞臺，他們用嘹亮的歌聲唱出了他們快樂的心聲，這次藝術(shù)節(jié)就在這歌聲中結(jié)束了。
時(shí)間過得太快啦，這個(gè)讓我難忘的六一就這樣結(jié)束了，我以最美好的心情期待著下一次美好的六一。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇73
“六一”的花兒是香的，“六一”的歌兒是甜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。
下午，學(xué)校開展了豐富多彩的活動。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一。二年級的小弟弟小妹妹年齡小，可他們年小志高。聽著《小螺號》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美，而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美，印度舞的表演婀娜多姿，觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈〈〈開門紅〉〉。一上場，掌聲就響個(gè)不停，我們帶著燦爛的笑臉跳起來，在臺上無比快樂，大家跳呀，跳呀，把紅紅火火的祝福送給人們。場上時(shí)而歡笑如雷，時(shí)而掌聲雷動，時(shí)而一片歡騰。
〈〈便宜沒好貨〉〉的小品，讓我們懂得了一個(gè)做人的道理�！础纯创髴颉怠档母杪�，婉轉(zhuǎn)動聽。二年級小同學(xué)演了〈〈練字歌〉〉并現(xiàn)場寫出“慶祝六一”的毛筆字，一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國書法��！
場上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻，信心百倍，都想在這次活動中大顯身手。一展風(fēng)采。
活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放，絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家，人才濟(jì)濟(jì)。
��！六一節(jié)，你給我?guī)砜鞓�，��！活動，你讓我快樂無窮。美麗的童年生活，我永遠(yuǎn)懷念你。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇74
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門�；仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了，也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了，我也將要告別無憂無慮的童年，告別可愛的母校，告別我敬愛的老師們。
今天我一早起來，天空是藍(lán)藍(lán)的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚(yáng)，太陽公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂！我懷著美好的心情去上學(xué)了，我來到學(xué)校就感受到節(jié)日的氣氛，？同學(xué)們都好開心，商量著今天怎么過，要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。
上午我們依然和平常一樣上課，到了下午，慶典才正式開始。
下午，我們一來到學(xué)校就開始打掃衛(wèi)生，擺好桌椅。這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再總是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。
在班主任的安排下，慶祝會終于開始了。大家快樂的做著游戲，這次活動的內(nèi)容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞等。但是最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子，叫了一個(gè)同學(xué)上去配合，他先讓那個(gè)同學(xué)檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時(shí)刻來了，梁老師讓那位同學(xué)捂住斷接口，你們猜猜結(jié)果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒想到平時(shí)只對數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會對魔術(shù)有所研究。
到了最后，我們一起唱了《北京東路的日子》。
“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
過了十幾個(gè)“六一”，也許大家都沒像今天這樣開心過。不久之后，我們就要步入初中生活了，接下來，就面臨著考試與分離�；蛟S，多年之后，當(dāng)我們再想起今天，心中也會像當(dāng)初那般甜。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇75
今天，我們在學(xué)校里度過了一個(gè)快樂的六一，雖然這并不是多么的稀奇，但這卻對我們意義重大，因?yàn)檫@是我們在小學(xué)最后的一個(gè)兒童節(jié)。在下午，老師讓我們五年級學(xué)生到汶源講堂去看六一兒童節(jié)演出，到了汶源講堂，只見那兒人山人海，我們找到了座位，表演馬上開始，“親愛的同學(xué)、老師，大家好！……”隨著主持人的幾句話，表演拉開眉目。第一個(gè)節(jié)目是一群人拿著葵花表演，只見他們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)、精神抖擻，像一群活潑可愛的小鴨子，在無拘無束的玩耍，隨后，又有一個(gè)個(gè)節(jié)目出現(xiàn)在我的面前，讓我最難忘的是，各個(gè)音樂老師拿出自己的絕活，表演了一首首音樂，有《別看我只是只是一只羊》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》、《大頭兒子和小頭爸爸》，讓我們沉浸在這美妙的音樂世界里，節(jié)目結(jié)束后，臺下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
表演結(jié)束后，我們回到了教室了，進(jìn)行只屬于我們班的聯(lián)歡會，首先，要表演的人先到張子凡那里報(bào)名，再由公正齊報(bào)幕，就這樣，只屬于我們班的聯(lián)歡會就這樣開始了，一曲曲優(yōu)美的歌聲、一支支優(yōu)美的舞蹈、一陣陣熱烈的掌聲，不斷出現(xiàn)在我們的眼前、耳邊，其中，燕盈璞、高子涵等的《倍兒爽》、楊一帆、高家燦的《奔跑》最為好，當(dāng)然，也少不了我拉的小提琴。時(shí)間如流水，仿佛一眨眼似的，這臺精彩紛呈的慶六一節(jié)目表演結(jié)束了，可我呢？卻仍然陶醉著、陶醉著……
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇76
難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。下午，我們來到汶源講堂，表演開始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂歡樂的氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的樂曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著音樂哼著歌，音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中，表演結(jié)束了，我們回到了班中，又開始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠(yuǎn)拉的小提琴，琴聲動聽優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來……
王老師在黑板上，寫下了四個(gè)字：快樂萬歲！四個(gè)大字，同學(xué)們瘋狂了起來。這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇77
難忘的六一今天是國際六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。我們學(xué)校舉行了第三屆六一世博會，當(dāng)我懷著緊張而激動的心情踏進(jìn)水頭二小的大門時(shí)，一片其樂融融的景象便出現(xiàn)在我的面前：操場上隨處可見同學(xué)們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂之中。很快，令人興奮不已的六一食博會終于開始了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的散開了。許多人競相奔走，為了一個(gè)共同的目標(biāo)————得到心愛的美食，排成了一條條長龍。我在操場上走著，一個(gè)班的美食‘’可樂雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹著一層別具一番風(fēng)味的厚厚的蘑菇肉汁，似乎在向我招手，動情地訴說著自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂雞翅的誘惑，緊緊地攥著手中的優(yōu)先卡，向柜臺奔奔去要了一份可樂雞翅。我把雞翅送進(jìn)嘴里，香味立刻在嘴里炸開了，一絲絲，一縷縷，充溢著整個(gè)校園。酥酥軟軟的雞肉里鉆出肉汁與可樂的香氣，他們仿佛一群靈活的小精靈，在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣，那味道，真是妙不可言，怪不得這里的人真多，大概都是為了這美食而來。
時(shí)間分分秒秒地流逝著，這每一個(gè)精彩的瞬間，都由我們的歡樂與喜悅織成，也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一，也是我們過得最開心的六一。在每一個(gè)同學(xué)的心理，都曾留著這一段愉快的回憶。��！難忘的六一。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇78
六一兒童節(jié)快到了，同學(xué)們都在議論著六一游玩計(jì)劃，有的同學(xué)說去長白山，有的同學(xué)去凈月潭，我卻不敢吱聲，因?yàn)榘职謰寢尶偸悄敲疵Γ乙膊桓矣惺裁瓷萃�。六一的早晨，爸爸竟然回來了，興匆匆地對我說：“閨女，爸爸帶你去范家屯我同學(xué)家，好嗎？”我心里想：誰知道范家屯是什么鬼地方？但我嘴上卻說：“好啊，爸爸你真好！”我心里又想，總比把我自己悶在家里強(qiáng)。我坐在爸爸的副駕駛的位置上，爸爸的車“高速”行駛在崎嶇難行的水泥路上，我興致勃勃地欣賞著路邊的“風(fēng)光”，不時(shí)出現(xiàn)幾棵高大的楊樹，倒也是郁郁蔥蔥，偶爾也會看到某個(gè)農(nóng)戶家門口有一株大榆樹，樹枝彎彎曲曲的，還很好看。終于到了爸爸的同學(xué)家，我連忙蹦下車，一只大黃狗攔在門口，沖著我汪汪叫，我嚇得掉頭就跑。后來一位叔叔出來，趕走了大狗。我心里非常忐忑。叔叔領(lǐng)我去看小狗崽，一個(gè)個(gè)小家伙，毛絨絨地非�？蓯�。我喜歡一只小黑狗，就把它抱在懷里。叔叔也說送給我。可是爸爸卻說什么也不答應(yīng)。叔叔說留吃飯，我由于心情不高興，就急著回家。在回家路上，無論爸爸說什么，我都一聲不吭。中途，爸爸突然下車，說送給我一個(gè)禮物。我心里憤憤地想：哪里會有什么好禮物，又不是小狗。我一抬頭，爸爸竟然爬上一棵大榆樹，爸爸瘦瘦的身子就像猴子一樣，我不禁笑了。咔嚓一聲，爸爸竟然掰斷了一個(gè)大樹杈。爸爸把大樹杈裝進(jìn)后備箱。我很好奇，但是也忍住不問。車子停在了我們樓下，爸爸大聲說：閨女，爸爸請你吃美味。爸爸邊說，邊從樹上摘下像樹葉子一樣的東西往嘴里吃，邊吃邊說：“榆樹錢，真好吃，好多年沒吃過了。”我忍不住也摘下一片來吃，又澀又苦，我連忙吐了出去。我不禁大怒，“六一、六一這是什么六一？禮物禮物，這是什么禮物？”奶奶這時(shí)走了過來，也拽了一片津津有味地嚼著。“唉，你不知道，你爸爸小時(shí)候就是吃這個(gè)長大的啊”。我急忙問奶奶原因，聽了爸爸小時(shí)候的故事后，我一陣心酸。突然之間我不再抱怨，突然之間我覺得這個(gè)這個(gè)兒童節(jié)很有意義。教師點(diǎn)評：文章貴實(shí)，抒情貴真，成長貴在反思。這三點(diǎn)都具備的文章當(dāng)然是上上佳作。相關(guān)文章推薦：難忘的“六一”500字操場上歡歌笑語，鼓樂齊奏，不絕于耳，教室里熱鬧非凡，煥然一新，原來是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來：很快就輪到了我們?nèi)昙壉硌萘恕Ｍ瑢W(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕地走上臺，手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏，持續(xù)不斷靈活地閃動著，湊成了絢麗多彩的奧運(yùn)五環(huán)，如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學(xué)在表演著跆拳道：他們一會兒擺出馬步，一會兒揮舞著拳頭……一個(gè)個(gè)精神抖擻，擺出一副副勇猛的架勢。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演令人目不暇接。最令我們難以忘卻的則是最后一個(gè)節(jié)目。老師和同學(xué)在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災(zāi)區(qū)人民朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺。朗誦完后，同學(xué)們高舉牌子，激昂地高喊：“汶川加油！中國加油！”臺下的老師和同學(xué)也感慨萬分，也跟著情不自禁地高呼：“汶川加油……”緊接著，同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時(shí)，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲此起彼伏，響徹在校園的上空。此時(shí)，老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。我們懷著興奮而激動的心情，又度過這個(gè)難忘的六一。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇79
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么我這么開心呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日“六一兒童節(jié)”呀！為了迎接“六一”，我們班的老師和同學(xué)都精心編排了精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備在這一天一展風(fēng)采。
當(dāng)天一大早，大家準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，一個(gè)個(gè)都身著節(jié)日盛裝，臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。上午八點(diǎn)，節(jié)日匯演正式開始，幾位主持人得體的穿著，有磁性的聲音拉開了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》，他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真，仿佛一個(gè)個(gè)的小精靈在舞動。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《京腔京韻》，把京劇的傳統(tǒng)文化帶給了現(xiàn)場的每一個(gè)人，這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠，身上穿的戲袍，再加上精心畫的臉譜，簡直像從電視里走出來的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象，我總感覺他們的衣服穿反了一樣，有一種很不舒服的感覺，但是他們的表演非常酷炫，是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美，尤其是背景音樂，是周杰倫唱的，也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當(dāng)然是我們班表演的節(jié)目《蟈蟈和蛐蛐說大話》，一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領(lǐng)，接下來卻都被一只大公雞給吃掉了，最后公雞帶領(lǐng)一群小黃雞，跳了《小雞小雞》的舞蹈，那真是引人哈哈大笑，因?yàn)閯幼魈阈α�。最后以《金色的童年》作為收場，匯演取得了圓滿成功。
第二節(jié)課時(shí)，老師又給了我們一個(gè)大驚喜，又舉行了別具特色的班級聯(lián)歡會，給沒能上臺的同學(xué)一個(gè)在班里表演了自己的節(jié)目的機(jī)會。今年“六一”的主題“花開向陽，逐夢未來”，寓意是希望我們要天天有一個(gè)全新的自己，向著夢想前行！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇80
天天盼，夜夜盼，六一兒童節(jié)馬上要到了，這是對我們學(xué)生最好的節(jié)日，我們班的同學(xué)都有那么一個(gè)興奮的心情！
到了那一天，我們7點(diǎn)半來到學(xué)校，我們班也有節(jié)目，名字叫《蟈蟈和蛐蛐說大話》，這可是一個(gè)有趣的情景劇，當(dāng)我們見到班里的那些演員時(shí)，忍不住要笑場，因?yàn)樗麄兡猩奶阈α耍腥苏f：“他們化的像一個(gè)妖精�！�
當(dāng)我們?nèi)胱院�。表演就快開始了，我坐在座位上靜靜地等待著她們的表演，表演正式開始了，首先開場舞蹈是一年級小朋友帶來的《花兒向太陽》，表演完之后，她們的舞蹈把我們?nèi)珗龅臍夥杖紟饋砹耍窒破饋砹艘粋�(gè)小高潮。
我們班每個(gè)人都期待著他們的表演，在最低落的時(shí)候，居然上臺表演的是街舞，這下讓我們?nèi)监似饋砹�！那矯健的步伐，連眼睛都跟不上他們的節(jié)奏！
等了一場之后，終于輪到我們班啦！我們的節(jié)目那叫一個(gè)好！那個(gè)大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之后，還給了倆“耶！”挺會搶鏡！
就這樣，我們跟這快樂度過了一個(gè)美好的上午，這個(gè)六一真讓人難忘��！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇81
今天是6月1日，也是兒童節(jié)，兒童節(jié)是大家期盼已久的節(jié)日，也是兒童自己的節(jié)日。
今天我懷著無比興奮的心情。來到學(xué)校，等待老師的安排，不一會兒。老師來到教室說，同學(xué)們，大家都去操場找自己的座位。等待演出吧，我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了，第一個(gè)節(jié)目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺表演節(jié)目，他們的舞姿多姿多彩，像一群輕快靈活的小蜜蜂，我等啊等啊，終于等到了我們班的節(jié)目，《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節(jié)目開始了，我們班的同學(xué)在臺上表演的。節(jié)目又滑稽又搞笑，弄得全場哈哈大笑，后面，我們班的同學(xué)在節(jié)目后跳舞，《小雞，小雞》，一群穿著小雞服裝的同學(xué)上臺跳舞，動作輕快靈活，舞蹈完畢之后，小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒，拉倒了后臺。旁白，站在臺上說，自己長這么帥，從沒吹過牛皮，不料后邊兒來了一只大公雞，追著旁白轉(zhuǎn)了十來圈才下了臺。節(jié)目完畢之后，大家把椅子搬回了教室，等待老師來上課，語文老師走進(jìn)教室說，同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，我祝大家節(jié)日快樂，還讓一些沒有上臺表演節(jié)目的同學(xué)在班里開了一個(gè)小的聯(lián)歡會，有四名同學(xué)先上臺表演，《出山》，他們的歌聲有高有底，很有情調(diào)，第二個(gè)節(jié)目大家應(yīng)該都熟悉，是我喜歡的，《生僻字》。我們幾個(gè)會唱的，在底下跟著唱，聲音十分響亮。第三個(gè)節(jié)目，也就是我和我們班比較文靜的同學(xué)是語音。節(jié)目名稱叫，《如果沒有李白》，我們兩個(gè)上臺后心砰砰直跳，不一會兒，放下心來，我們讀完后同學(xué)們掌聲不斷，我真難忘這一回的六一兒童節(jié)。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇82
今天又迎來了屬于我們兒童的節(jié)日——“六一”。
學(xué)校為我們舉辦了文藝匯演，同學(xué)們一大早就興沖沖地奔向操場。滿懷期待地找到自己的位置坐好，準(zhǔn)備看同學(xué)們表演的節(jié)目。
首先由我們班班長帶領(lǐng)我們年級幾名同學(xué)為領(lǐng)導(dǎo)們系紅領(lǐng)巾，這其中就有我。我為領(lǐng)導(dǎo)系好紅領(lǐng)巾行完禮，就立刻回到了自己的位置上聽主持人念開場白，并說出第一個(gè)節(jié)目，表演就開始了。
第一個(gè)節(jié)目是我們一小分校繁榮小學(xué)特地過來為我們表演的《花兒向太陽》。然后依次進(jìn)行下去�？窗】唇K于等到了第七個(gè)節(jié)目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說大話》，他們穿著各自的服裝開始表演。首先旁白帶我們進(jìn)入這個(gè)故事，接著，蟈蟈蛐蛐就上場，開始吹牛皮。
這個(gè)說：“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個(gè)又說：“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說完后面還伴著我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說不出的可愛！不一會兒就來了一只大公雞，他實(shí)在聽不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去，然后又是蛐蛐，塔倆對峙了一會兒，結(jié)果蛐蛐往前一蹦，哎這下好了，它自己也喂了雞！節(jié)目最后又跳了小雞舞蹈，是由大公雞帶領(lǐng)著一群小雞跳的。這時(shí)，旁白也亮了亮相說：“小朋友們可千萬不要吹牛皮喲！”結(jié)果剛說完他自己又吹起了牛皮，于是大公雞跑上來他倆你追我趕的下臺了。最后，由一首《金色童年》帶領(lǐng)著今年六一匯演圓滿落幕。
回到班里后，因?yàn)檫@次節(jié)目不太多，所以老師又騰出一節(jié)課來為我們舉辦了一次小型表演，讓有想表演的同學(xué)都上去展示了自己的才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。
今年六一真是我過的最快樂最難忘的一次了！
指導(dǎo)老師：田文靜
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇83
六一兒童節(jié)到了，周五早上，老師通知表演節(jié)目的同學(xué)6：30到校。其他同學(xué)7：30到校。我剛到學(xué)校，就有同學(xué)告訴我：“劉思萌，田老師叫你�！蔽疫B忙跑過去，老師發(fā)給了十名同學(xué)，每人一條紅領(lǐng)巾，讓我們在演出前為領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾，哇，真是太榮幸了！領(lǐng)導(dǎo)們依次來到了主席臺，我們雙手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾走到臺前為各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴，而后精彩節(jié)目開始了。
坐回我的位置上，我發(fā)現(xiàn)，在后面坐著視野也不錯(cuò)。節(jié)目中我最喜歡的就是我們班的《蟈蟈和蛐蛐說大話》了，我們班男生也涂了口紅，抹了粉底，白的像個(gè)鬼一樣，特別搞笑。還有我們班跳小雞舞的同學(xué)特別可愛，惹得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣激烈的掌聲和歡呼聲。還有一個(gè)表演京劇舞的那些小朋友，揮舞槍桿的時(shí)候也特別帥。六一演出就這樣不知不覺地在同學(xué)們開心的笑聲中結(jié)束了……
回到教室，我們意猶未盡的在教室里又舉辦了一個(gè)小型“六一兒童節(jié)"。田老師在黑板上寫下“六一兒童節(jié)快樂"和文"Happy…"英文。老師說誰想來表演，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、還有朗誦的，真是繪聲繪色，層出不窮。
我想：明年就是六年級了，也就是說，也許這是我和我的同學(xué)們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我們一定要好好珍惜這一次令人難忘的六一兒童節(jié)啊。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇84
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到學(xué)校，因?yàn)槲沂潜硌莨?jié)目的，所以要來學(xué)�；瘖y，我打了粉底，涂了口紅，畫了腮紅和眉毛。
之后許多人來到學(xué)校，我們?nèi)Q上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，后來我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩余三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的，旁白是一張紙貼在背后，上面寫著旁白。
我覺得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了，如果沒猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，都一起去找語文老師了，我們找到語文老師，語文老師說：上臺不要緊張。我們說：知道了。
第一個(gè)節(jié)目開始了，是花兒向太陽，一些小朋友拿著花在跳舞。第二個(gè)節(jié)目是京韻京腔，很多人穿著唱戲的服裝跳來跳去。第三個(gè)節(jié)目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿黑色衣服，一會兒擦，一會兒寫……
終于到我們了，我一點(diǎn)都不緊張，我和蟈蟈的配合簡直是天衣無縫，語言是那樣清晰，沒過多久，觀眾就開始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時(shí)候，觀眾們開始笑了，雖然被抓了，但是聽聽到了觀眾的笑聲，我也很開心，終于我表演完了，我們看了后面就，就回教室了。
對了，我告訴你們個(gè)秘密，我搶了兩個(gè)鏡頭，再回觀眾區(qū)的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個(gè)六一讓我太難忘了，下個(gè)六一我還會再上臺，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛苦苦的排列節(jié)目，田老師，您辛苦了！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇85
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強(qiáng)要靠我們來承接。同學(xué)們，我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍(lán)天中翱翔；我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著大地，微風(fēng)吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。
今天同學(xué)們的心情格外的好，因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時(shí)許，學(xué)校的慶六一活動正式開場。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節(jié)目。
活動開始了，首先是主持人致詞，祝我們節(jié)日快樂，同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí)，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來。接著是演出了，我們準(zhǔn)備以久的體藝2+1終于有地方展示了！主持人手持畫簡，風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴表演。最讓我敬佩的還是二年級同學(xué)吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，他們信步走上臺，站在小椅子上，熟練的吹了起來，這婉轉(zhuǎn)而又動聽的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界，帶著我們和音符交朋友，享受到悠揚(yáng)動聽的音樂……
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈，我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！今天的六一，我過的很充實(shí)、很快樂，體會到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著，快樂的時(shí)光總是那么的短暫，快樂的六。一聯(lián)歡會在我們的笑聲中結(jié)束了……
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇86
六一兒童節(jié)，在飄揚(yáng)的國旗下，一群群接班人正在茁壯成長！——題記
一年一度的兒童節(jié)到了，作為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，我們將在國旗下舉行一年級同學(xué)的入隊(duì)儀式，讓少先隊(duì)得到紅色傳承。
在莊嚴(yán)樂聲里，我們在操場上捧著一條紅領(lǐng)巾步入會場，迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望著浩浩蕩蕩的方陣，我不禁想起當(dāng)年，我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候。
也是在這個(gè)操場上，也是排著這樣的方陣，我好奇地盯著哥哥姐姐們莊嚴(yán)的臉，看著他們手里那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過我，戴上這塊被稱為紅領(lǐng)巾的三角布，就會成為一名光榮的少先隊(duì)員。在同樣莊嚴(yán)而激動人心的樂曲聲中，一位姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾，對我敬了一個(gè)極標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我也舉起小手，放在頭頂，歪歪斜斜地回禮。至此，這塊三角布陪我走過了六個(gè)春秋，一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。
如今，我長大了，即將像當(dāng)年的哥哥姐姐一樣，為一年級的小朋友戴上紅領(lǐng)巾，然后去迎接團(tuán)徽的召喚。
主持人的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)。是時(shí)候?yàn)樾∨笥褌兿导t領(lǐng)巾了。我深吸一口氣，在小朋友的脖子上掛上紅領(lǐng)巾，用熟悉而又熟練的手法打上了結(jié)。這時(shí)，小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下，有些疑惑，又有些激動，似乎為自己加入了少先隊(duì)而高興。
然而，我知道儀式并沒有結(jié)束。我后退一步，將手高舉頭頂，敬了一個(gè)隊(duì)禮。一年級小朋友看了看我，咧嘴笑了。她也將手放在頭頂，進(jìn)行回禮。正像當(dāng)年的我，興奮而又陌生地打量著胸前的紅領(lǐng)巾。我沒有說話，臉上浮現(xiàn)出一絲笑容：當(dāng)你到了六年級，你也會明白的。我在心底暗暗地想著，笑著轉(zhuǎn)回了身。
最后一個(gè)六一兒童節(jié)，沒有很多禮物，沒有諸多祝福，也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個(gè)六一，卻如同刻石般銘刻在我的心上。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇87
我們走過雨絲飛揚(yáng)的三月，又走過草長鶯飛的四月，還走過枝繁茂盛的五月。終于，我們期盼了整整的一個(gè)春天，我們期盼了整整一個(gè)春夏秋冬。終于，我們今天走進(jìn)了歡歌笑語的六月，打開了腦海中的思念，那個(gè)地方有雪花飛舞的快樂，那個(gè)地方有草尖萌發(fā)的歡笑，。一切是納悶的鮮艷，就好像還停留在昨天。六月的花開的很艷，此時(shí)此刻，有多少成人也期盼著這一天，他們也和我們一起歡度我們的六一兒童節(jié)，因?yàn)樗麄円蚕牖氐綇那�。今年的六一兒童�?jié)的活動真是多姿多彩，現(xiàn)在讓我一一道來吧！
最好玩的要數(shù)浙江磐安縣的青少年宮的游園活動了，我爭先恐后地參加了這項(xiàng)活動。其中有一個(gè)叫頑皮糖果的游戲深深地烙在我的心里。我看見那顆糖果就掛在我的頭上，那可就在我的眼前啊，我向前一咬，他向后一退。我向左邊包抄，可那糖果就是要和相反的方向退去，最后我把頭一仰，那顆糖就到我的嘴里了。哦，難忘的六一真的很開心啊。
在游園中，還有一個(gè)叫3D影視硼，我在那里戴上了3D眼鏡，往那些動物相片一看，好像那些動物突然向我沖出來，變成了立體�？晌疑斐鍪秩ッ�，只摸到了一團(tuán)空氣。我摘下了3D眼鏡，可那些動物還是一張照片。這個(gè)活動真是讓我大開眼界。
兒童是祖國的花朵，兒童是祖國未來的棟梁。祖國的繁榮富強(qiáng)要靠我們來繼承。我們要讓祖國的花朵在陽光下綻芳，我們要讓祖國的花朵在書的海洋下遨游。哦，這是我一生中最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)了。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇88
童年是一首歌，跳動著快樂的音符；童年是一幅畫，描繪著多彩的歲月；童年是一本書，描繪著動人的場景。
當(dāng)柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。
與以往一樣，“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠(yuǎn)，我們的學(xué)習(xí)也比較緊張。因此，級組織的“六一”活動無疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是，這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了，我們在高興之余，還感到了幾分激動與不舍。
因?yàn)榛顒邮窃谙挛邕M(jìn)行的，所以我們上午還是照常上課。到了下午，我們便系著那久違的紅領(lǐng)巾，在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動。
一路上，大家有說有笑。談?wù)摰拇蟾哦际且郧皟和?jié)的見聞吧，就這樣，不一會兒就到了。
首先是級長，級主任發(fā)言，大家都在下面全神貫注地聽著，生怕漏掉一個(gè)字，整個(gè)會場顯得一片肅靜，只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊(duì)儀式，在悠揚(yáng)的國歌聲中，同學(xué)們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾，這意味著我們將告別童年，走向青年……
最后，到了同學(xué)們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美，下起了小雨，但運(yùn)動員們無不生龍活虎，在賽場上各顯風(fēng)采。
我參加的是五人六腳比賽，在經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后，只聽哨聲一響，全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去�？赡苁俏覀兣浜系帽容^好吧，一開始起跑比較慢，但后來靠著帶有節(jié)奏的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上去，最后一舉奪得第二名的好成績。比賽過后，每個(gè)人都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，大家都沉浸在勝利的喜悅中……
時(shí)光流逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間我們已度過了最后一個(gè)兒童節(jié)。不管如何，我們都體味到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶，告別童年，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇89
歲月悠悠，四季輪回。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲壹磳⒆呦虺踔械拇箝T，開始新的學(xué)習(xí)生涯。所以本年的六一兒童節(jié)，是我最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我和你們說一說這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)吧！
在這個(gè)六一兒童節(jié)中，磐安縣流動青少年宮走進(jìn)我校開展的豐富多彩的游園活動。我們六年級有許許多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組，我們志愿者要去幫叔叔、姨媽的忙，我和小威負(fù)責(zé)的是趣味高爾夫。
看，操場上人山人海、熱鬧不凡。童學(xué)們都經(jīng)過一下整裝后，就馬不絕蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具，同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心，全都擠了過來。小威領(lǐng)來了姨媽發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊(duì)，兩個(gè)一次，贏的得大拇指，而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>
第一組角逐的人是甲和乙，他們兩個(gè)精神抖擻，個(gè)個(gè)都想贏，兩個(gè)人的技術(shù)都不錯(cuò)，可是有一個(gè)人用力不妥，球飛出了軌道，另一個(gè)人也沒有駕馭好力度，就這樣兩個(gè)人比了很久，也沒分出勝負(fù)。這時(shí)甲只有把球運(yùn)到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2
1特色項(xiàng)目角逐，有我校的美文朗讀角逐，有我校的書法角逐等等等。
啊，六一是我們兒童本身的節(jié)日。這是國家領(lǐng)導(dǎo)對我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦，我們是祖國的接班人，我們是祖國的希望，我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書，長大以后報(bào)效祖國，讓祖國的明天更加的強(qiáng)大。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇90
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童本身的節(jié)日。同學(xué)們，兒童是祖國的花朵，是祖國未來的希望，祖國的繁榮富強(qiáng)要靠我們來承接。同學(xué)們，我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放；我們要讓祖國的花朵在藍(lán)天中飛翔；我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗，萬里無云，陽光照耀著大地，微風(fēng)吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。
今天同學(xué)們的表情格外的好，因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時(shí)許，學(xué)校的慶六一活動正式開場。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節(jié)目。
活動開始了，首先是主持人致詞，祝我們節(jié)日快樂，同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí)，將來為祖國增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來。接著是表演了，我們準(zhǔn)備以久的體藝2
1終于有地方展示了！主持人手持畫簡，風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級同學(xué)吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的校服，一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，他們信步走上臺，站在小椅子上，熟練的吹了起來，這婉轉(zhuǎn)而又動聽的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界，帶著我們和音符交伴侶，享受到悠揚(yáng)動聽的音樂……
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈，我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！今天的六一，我過的很充實(shí)、很快樂，體會到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著，快樂的時(shí)光總是那么的短暫，快樂的六。一聯(lián)歡會在我們的笑聲中結(jié)束了……
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇91
今天，我們要過六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，換上雪白雪白的運(yùn)動鞋，化上英俊瀟灑的妝容，嘴里哼著“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向?qū)W校奔去。
校園里煥然一新。操場東面搭起了高高的主席臺，主席臺后面的背景墻上寫著“童心頌祖國，歡樂過六一”幾個(gè)大字，臺前花團(tuán)錦簇，操場周圍彩旗林立。
慶祝大會就要開始了，各年級的同學(xué)穿著漂亮的服裝，排著整齊的隊(duì)伍來到了指定位置，站成一個(gè)個(gè)方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗，各年級的節(jié)目也陸續(xù)拉開了序幕，有高年級的合唱，有低年級的經(jīng)典誦讀，還有學(xué)校的樂隊(duì)風(fēng)采展示……其中，讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊(duì)表演的《花木蘭》。表演者個(gè)個(gè)英姿颯爽，動作靈活，身手敏捷，不由得讓我想到了花木蘭當(dāng)年女扮男裝，替父從軍，報(bào)效祖國的感人故事。
說到底，還是我們?nèi)昙壉硌莸睦怖膊僮畛錾Ｒ魳穭傢懫饋�，我們就高舉花球，歡呼著，如潮水般從四面八方涌向操場中央。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂，我們或伸展，或彎曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪……每個(gè)動作都做得一絲不茍，整齊劃一，標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下，忽左忽右。表演結(jié)束后，操場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí)，我不禁感慨萬千：盡管我們從排練到演出非常辛苦，次次口干舌燥，大汗淋漓，但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場面，也鍛煉出了堅(jiān)韌不拔的毅力，想到這里，我不禁為自己感到驕傲。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇92
一年一度的兒童節(jié)就要到了，同學(xué)們都盛裝打扮，興高采烈，因?yàn)檫@是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。
這個(gè)項(xiàng)目是在我們的希望中開始的。首先，唱詩班的叔叔阿姨們給我們帶來了一個(gè)充滿活力、聲音洪亮的合唱團(tuán)，為同學(xué)們樹立了榜樣。然后，舞蹈《開門紅》，《小白船》節(jié)目越來越精彩。很快，我們班追夢天使就要上臺了，我又緊張又激動。在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)ブ付ǖ奈恢米鰷?zhǔn)備。我和石領(lǐng)舞，我們的準(zhǔn)備是雙腿跪在地上。幾天前，我的兩篇作文，摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天，但傷口還沒有完全愈合。我真的很擔(dān)心傷口會再次裂開。果然，我一跪下來，腿就開始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙，差點(diǎn)哭出來。這一刻，我想起了媽媽的一句話：孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，不管有多痛苦都要忍，笑著結(jié)束這場秀。于是，我咬著牙睜開眼睛，卻就是不讓眼淚流出來。音樂開始時(shí)，我微笑著和同學(xué)們一起完成了整個(gè)表演。演出結(jié)束后，我看到媽媽眼里有淚，爸爸對我豎起大拇指，老師對我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一個(gè)難忘的六月天，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇93
童年��！是真中的夢，是夢中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑！是��！尤其是像我們這些六年級快畢業(yè)的學(xué)生，怎么會不留戀我們的童年生活，尤其這是屬于我們最后的六一。
六一是孩子們的節(jié)日，孩子們在這一天是最開心的。但對于我們這群畢業(yè)生來說這最后的節(jié)日我們并不是那么開心，因?yàn)槲覀冎肋@“最后六一”的意義。
當(dāng)然節(jié)目也是要看的，雖然這次節(jié)目沒有我，但我也很欣慰，不僅如此，在這一天我還認(rèn)識了一些新事物。
我見識了古人總說的琴、棋、書、畫中的琴，它還有另一個(gè)美麗的名字——古箏。唐婉璐同學(xué)她彈得非常優(yōu)雅，充滿了古典風(fēng)韻，而且她演奏的這首歌是《童年》，這一曲是對我們童年生活最好的理解和贊美。
接下來的節(jié)目是贊美老師的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》。是�。∵@六年間老師們是多么的辛苦，她們?yōu)槲覀儾傩�，關(guān)心我們的一切，在我們低落時(shí)增強(qiáng)我們的信心，在我們受傷時(shí)不斷地安慰我們。所以我認(rèn)為這是一首對老師們表達(dá)感謝的歌！
還有那首我們每節(jié)音樂課都能聽到的《感恩的心》，沒錯(cuò)，我們應(yīng)該報(bào)著一顆感恩的心對父母、對老師，不應(yīng)該總?cè)撬麄兩鷼狻?/p>
不知不覺節(jié)目已經(jīng)表演完了，真是留戀，也真是難忘。這“最后的六一”一晃就逝去了，我們要收拾行囊準(zhǔn)備進(jìn)入青年時(shí)代，我們也要告別我們的孩子氣，進(jìn)入大人的世界。最后的六一，最后的孩子氣……再見啦！我的童年！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇94
六一的歌是甜甜的，令人回味無窮；六一的花是清香的，讓人魂?duì)繅衾@；六一的美食是色味俱佳的，讓人垂涎欲滴……就在六一之前，我們在學(xué)校齊聚一堂，舉行令我們念念不忘的美食節(jié)。
那天，我拿著我自己親手制作的美食，踏進(jìn)校門。我在心里美滋滋的想：我得讓大家嘗一嘗我的手藝！當(dāng)然，我也要嘗一下別人的美味食品。我快跑走進(jìn)教室之時(shí)，我一下子呆住了！那一排排琳瑯滿目的美食擺得整整齊齊，就像是在等待軍官檢閱的士兵們。你瞧，桌子上擺滿了美食，有誘人食欲的烤雞腿、有口味濃郁的雞爪、有甜香撲鼻的蛋糕、有風(fēng)味絕佳的荔枝……可真是應(yīng)有盡有，各式各樣。
令人期待的美食節(jié)，在班主任吳老師一聲令下開始了。同學(xué)們爭先恐后地闖進(jìn)了“美食王國”，開啟了“瘋狂開吃”模式。我先挑了一個(gè)果凍，它，晶瑩剔透的“皮膚”，調(diào)皮地顫動著，好像是在和我做游戲，又好像不想讓我輕而易舉的就將它吃掉，便留下了滴滴“珍珠淚”。但是，它實(shí)在是太美味了，我抵擋不住��！吃完果凍后，我又迫不及待的拿起一條棉花糖來品嘗，湊上去聞一聞，棉花糖有股淡淡的清香沁人心脾。那松松軟軟的口感，那如煙如霧的形態(tài)，那雪白蓬松的模樣，無一不讓我迷戀。禁不住誘惑的我輕輕的咬了一口棉花糖，甜甜的，軟軟的，甜美可口極了！
對了，我只顧著自己吃，把大家給忘了！我?guī)淼拿朗吵酝炅藛�？哦！我�(guī)淼拿朗持皇Ｏ铝攘葞讉�(gè)了。你瞧，那位同學(xué)一手拿著烤雞腿，另一只手拿著飲料，吃得鼻子上、嘴巴上都是油，亮亮的，還冒著金光；你瞧，那位同學(xué)正滿臉歡喜地拿著碗和筷子四處走動，看到好吃的，就夾到自己碗里細(xì)細(xì)品味；你瞧，那位同學(xué)正坐在座位上，一臉陶醉地品味著水果的美味。當(dāng)然，老師們也沒有閑著，拿起手機(jī)對著同學(xué)們“咔嚓咔嚓”地拍下愉快的每一瞬間。無論老師們走到哪，總會有一批同學(xué)熱情地邀請老師，往老師的手里塞東西，讓老師都感到很不好意思。
吃得差不多了，接下來也該吃蛋糕了。我正在吃著油而不膩的蛋糕的時(shí)候，我的臉不知道給誰摸了一下，起初我并沒有注意。突然，白步云走了過來，用手指著我的臉，笑著對我說：“你的臉可真‘白’呀！”我下意識的摸了一下臉。原來，我的臉給人抹上了奶油。待我醒悟過來，已經(jīng)遲了，因?yàn)槟ツ逃偷挠螒蛞呀?jīng)結(jié)束了。
六一的陽光是最燦爛的；六一的歡笑是最動聽的；六一的游樂園是最熱鬧的。六一是屬于我們的節(jié)日，請讓我們盡情歡笑吧！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇95
五年時(shí)光過得可真快，一眨眼的功夫，就到了該跟小學(xué)說再見的時(shí)候了，我在學(xué)校里過的很愉快，尤其是在班里，在這里老師教會了我們很多知識，互幫互助共同進(jìn)步，感謝老師的養(yǎng)育之恩，也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。
一年級的時(shí)候我們還是小不點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我還記得我們都對這個(gè)班的氣氛很陌生，不過我們不久就交了很多的朋友，后來有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了，又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來。二年級的時(shí)候，家庭委員會組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊，舉行了手拉手活動，雖然有時(shí)候會出現(xiàn)一些矛盾，不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟(jì)南，還在那里留了紀(jì)念。五年級我們最后的一次旅行，去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人，在學(xué)校里，我們參加了不少的活動：踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅，獎(jiǎng)狀也貼滿了講臺上方的墻面，在這五年里我們過得很愉快，感謝老師！老師您辛苦了！
老師說，要好好給我們過六一，所以買了個(gè)大蛋糕，別人都說我們有口福，這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕，我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個(gè)小品了：功夫、賣輪椅。當(dāng)時(shí)我演的時(shí)候，我都要大笑了，更不用說同學(xué)們了，功夫更好看，可是他們沒有背熟臺詞，可是我們還是大笑了。
今年的六一，是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了，祝大家：六一快樂！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇96
清晨的陽光總是美好的，而六月一日的早晨更是美好的，因?yàn)槟鞘俏覀儍和墓?jié)日。在這一年一度的日子里，我和爸爸媽媽來到五彩河游玩。
一路上，燦爛的陽光穿過車窗射進(jìn)來，使人掙不開眼，抬頭仰望天空，湛藍(lán)的天空好像被洗過的鏡子，清澈。透明。我坐在窗戶邊，看著窗外的景色，綠樹成蔭，鮮花遍地。
目的地到了，首先映入眼簾的是一條美麗的五彩河。河內(nèi)五顏六色的石頭星羅棋布，有的沉在水底，有的露出水面。千奇百怪的石頭有的像彎腰的老頭，有的像亭亭玉立的少女，還有的像奔跑的小孩……相傳，這些彩石是女媧煉石補(bǔ)天時(shí)遺留下來的，充滿了神奇。清澈見底的五彩河，倒映著大山。綠樹。花朵。我把手伸進(jìn)水里，透心涼的感覺，水里還有一些小魚，小蝌蚪。當(dāng)我小心翼翼去抓它們時(shí)，它們就已經(jīng)像離弦的箭一樣游走了，一眨眼，就不見蹤影。走在小路上，一陣微風(fēng)吹來，花香味也隨著飄來，吸一口讓人神清氣爽。人們有的在河里捉小魚，嬉戲玩耍；有的站在石頭上拍照留念；還有的拿著火鍋，燒烤工具，在那津津有味地品嘗著美食。我們躺在石頭上，沐浴著陽光，好愜意��！
不知不覺，天色已晚，我們一家戀戀不舍地離開了五彩河，很感謝爸爸媽媽的陪伴，這是送給我最好的“六一”禮物。這個(gè)“六一”節(jié)是我最難忘的日子！
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇97
六一到了！
早上，我起得早早的，換了新衣服，帶上了滿懷的好心情，踏上了自己的知己——自行車，來到了同學(xué)家化妝，本以為最慢一個(gè)到的我，卻變成了最早一個(gè)到。我們先聊了一會，等待其他的幾位同學(xué)的到來。過了好一會，我的同學(xué)們來了，我們開始了工作——化妝。我們互相幫助，你幫我化妝，我?guī)湍慊瘖y，我們互相化好了妝，便騎自己的自行車來到了學(xué)校。
我們來到了學(xué)校，同學(xué)們都在等待著六一聯(lián)歡會到來的那一刻。有的同學(xué)卻到衛(wèi)生間化起了妝，她們也是互相幫助，我?guī)湍慊�，你幫我化；有的同學(xué)卻拿起了照相機(jī)照起了相。
老師來了，我們都快樂地叫著老師，聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們都進(jìn)了教室坐下來。男生坐一邊，女生坐一邊，個(gè)子比較高的學(xué)生就坐在后面。
節(jié)目開始了，首先是頒獎(jiǎng)，老師先頒獎(jiǎng)給那些模擬考試得名次的同學(xué)，念到我了，我邁著歡快的步伐來到老師面前，恭恭敬敬地接了老師的獎(jiǎng)品。接到了獎(jiǎng)品的同學(xué)向老師說了一聲謝謝后都回去座位了。接著是給那些優(yōu)秀班干部，孝子，學(xué)習(xí)成績上升的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)完畢了，主持人上去主持了。第一個(gè)節(jié)目是主持人唱歌——《歐若拉》，隨著音樂的節(jié)奏，主持人唱起了娓娓動聽的歌，同學(xué)們都陶醉在這音樂之中，有的帶相機(jī)的同學(xué)和有帶手機(jī)的同學(xué)都拿起來照下了那難忘的一刻。
歌唱完了，接著的第二個(gè)節(jié)目便是主持人們跳勁舞——《火花》，主持人們跳著那優(yōu)美的舞姿，是同學(xué)們都陶醉了，經(jīng)過十幾分鐘后主持人的舞也跳完了。
接著便是第三個(gè)節(jié)目——街舞，班里的男生跳起了自己的特長街舞，隨著振人身心的音樂，男生們跳起了街舞。那是很少人能跳的一種舞。男生們的舞引來了全校大多的人，就連中學(xué)的學(xué)生還來我們班看他們跳街舞。他們跳街舞并不是有指定的，而是誰想跳就跳，今天我終于知道了這一點(diǎn)。
第四個(gè)節(jié)目便是我們這一隊(duì)跳勁舞，開始跳的時(shí)候，錄音機(jī)就不能放了，我們開始還以為是錄音帶壞了，但當(dāng)我們拿了另一隊(duì)的復(fù)讀機(jī)放后，才知道是錄音機(jī)不能播放。老師過來問我們的原因，我們告訴老師說是錄音機(jī)不能播放，老師知道原因后，便查看了一下錄音機(jī)，老師查看后調(diào)了一下錄音機(jī)，錄音機(jī)就能播放了。于是，我們開開心心的跳了起來，雖然我們在跳的時(shí)候，外面擠滿了人，班里還是噪音一片。但是我們還是專心的跳我們自己編的舞，有的同學(xué)也拿出了手機(jī)來拍我們跳的舞。在當(dāng)我們獻(xiàn)出我們的絕招——對聯(lián)時(shí)，現(xiàn)場的人們都嚇得目瞪口呆了，每個(gè)人都發(fā)出了贊嘆不已的“哇”字。
難忘的“六一”小學(xué)作文 篇98
正當(dāng)芍藥盛開，燕子歸來櫻桃熟了。這是一個(gè)特殊的日子，那就是同學(xué)們最向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
在今天這是屬于自己的節(jié)日，學(xué)校上午舉行了一個(gè)活動，讓我們把自己家里不用的東西拿出來，同學(xué)們再來買。我們班進(jìn)行輪流制度，先讓一批同學(xué)買東西，以此類推。我負(fù)責(zé)舉小黑板和吆喝。我想了想，但沒有想出什么好的“廣告詞”。突然，我渾身一激靈，想出了一條“走過路過千萬不要錯(cuò)過，本班有最好的玩具，最精美的畫紙，最耐用的文具，生活用品等，都來看一看啊！”我一邊舉牌子，一邊吆喝，一些低年級的同學(xué)都被吸引來了，同學(xué)都夸我吆喝的好，我沾沾自喜。到了我買東西了我拿著我?guī)淼?5元錢，迫不及待地來到4樓六年級處買東西�！巴郏瑬|西好多啊”！我不禁驚訝起來。我先來到了六（3）班的教室，可愛的玩具狗，精美的貼畫都映入了我的眼簾。我被這些玩具們吸引住了，迫不及待地買了一個(gè)會跳的玩具狗，才3元錢，真是物美價(jià)廉。我剛出來，就被一個(gè)同學(xué)帶到了五（3）班，我又買了一本貼畫。之后，我又到每個(gè)班上都看了一遍，最后滿載而歸。
在今天這個(gè)特殊的日子，購物的游戲讓我們體驗(yàn)了生活，這是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們，祝你們兒童節(jié)快樂！
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