我的“六一”作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的“六一”作文,歡迎大家分享。
我的“六一”作文1
今年"六.一"兒童節(jié)那天,學(xué)校放假了,媽媽說(shuō)帶我去公園玩兒,別提我有多高興了。那天早上,陽(yáng)光格外燦爛,我和媽媽吃過(guò)早飯出發(fā)了。一路上,我高興得像一只自由自在的小鳥。路旁的小樹在向我們招手,好像在說(shuō):"歡迎你們!"美麗的蝴蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈。我們來(lái)到公園,里面的人可真多呀!
他們有的舞劍,有的唱歌,有的跳舞,還有的拍照......媽媽帶我來(lái)到我最喜歡玩兒的充氣床。充氣床就像一座又高又大的城堡,里面有許多小朋友,我很快就加入到他們當(dāng)中。首先,我和幾個(gè)小朋友來(lái)到火車上,我來(lái)當(dāng)火車司機(jī),帶著他們?nèi)ヂ眯。我們?lái)到大森林,森林里有兇猛的老虎和獅子,還有小傘似的大蘑菇。我們玩兒著玩兒著不知不覺(jué)來(lái)到了海底世界,這里有懶洋洋的小烏龜,有張著大嘴露出鋒利牙齒的大鯊魚,我們從鯊魚的尾部鉆進(jìn)它的肚子,又從它的大嘴中爬出來(lái),真是驚險(xiǎn)有刺激。再往前還有一只八只腳的大章魚,我們又和大章魚練起了拳擊,有大章魚做我們的陪練,我們玩兒得非常起勁兒,個(gè)個(gè)是汗流浹背。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)到了中午,媽媽要帶我回家了,我告別了小伙伴們,依依不舍地離開了這既美麗又神秘的城堡。
我的“六一”作文2
下午三點(diǎn)半,按照我和康景華約好的時(shí)間,我和媽媽來(lái)到東區(qū)圖書館,看見(jiàn)康景華和阿姨正在門口等我們,我們趕緊迎了上去。我非常激動(dòng),因?yàn)楹脦滋鞗](méi)見(jiàn)他了。進(jìn)了圖書館,我們先去期刊閱覽室看了會(huì)兒書,我和康景華坐在一塊兒看,媽媽和阿姨坐在一塊兒看,大家看得很認(rèn)真?5點(diǎn)了,我們又去借閱室借了兩本書,就到外面玩兒游戲了。媽媽和阿姨坐在旁邊聊天,我和康景華玩各種各樣的游戲。我們玩了槍戰(zhàn)、藏貓貓、石頭剪子布,玩得可開心了。
然后,我又和彬彬哥哥一起去易園玩。我們來(lái)到水上樂(lè)園,里面特別好玩。有踩輪胎過(guò)河,有踩蹺蹺板過(guò)河,還可以鉆在大木桶里來(lái)回走,玩得很瘋。今天,我還給自己來(lái)了一次小小的挑戰(zhàn)。哥哥一直提議讓我去玩【空中飛人】,但我就是不敢。媽媽就提起了去年在【駝鳥園】滑草。我心里也想:對(duì)呀,上次滑草那么刺激,比這個(gè)快多了。后來(lái),我也就有勇氣去玩了。玩得感覺(jué)特別好,有一種飛起來(lái)的感覺(jué),怪不得叫【空中飛人】呢。通過(guò)這次玩,我知道,很多事情都要去嘗試,不能憑自己的想象退縮、害怕。
在上周六學(xué)校舉行的【六一】表彰會(huì)上,我和三名同學(xué)表演了詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》,還獲得了【優(yōu)秀班干部】、【古詩(shī)吟誦小狀元】?jī)蓮埅?jiǎng)狀,媽媽獲得了【教子有方好家長(zhǎng)】的稱號(hào)。
我的“六一”作文3
億萬(wàn)紅領(lǐng)巾,一面中國(guó)旗。每年的六一,我們學(xué)校都要舉行少先隊(duì)入隊(duì)的盛大儀式,而今年尤其不同,我不僅作為老隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾,還認(rèn)識(shí)了身邊的抗疫英雄。
清晨沐浴著陽(yáng)光,在嘹亮的隊(duì)歌聲中,我們身著七彩盛裝莊嚴(yán)而激動(dòng)的出場(chǎng)了。一年級(jí)的新隊(duì)員們抬頭挺胸整齊站列,迫切的眼神注視著我們手中的紅領(lǐng)巾,那份渴望和自豪瞬間感染了我。我面對(duì)新隊(duì)員敬隊(duì)禮、授紅領(lǐng)巾、再敬隊(duì)禮,每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)細(xì)節(jié)我都小心翼翼,此刻我不盡想起了一年級(jí)入隊(duì)的時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我授紅領(lǐng)巾的情景,我也是那么滿懷期待、意氣風(fēng)發(fā)!飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾,告訴我那是一種不怕困難、奮斗不息的精神,是要代代星火相傳。接下來(lái)我們致敬最美逆行者,聽(tīng)身邊英雄的故事。為什么是身邊呢?因?yàn)樗麄兙褪峭瑢W(xué)們的爸爸和媽媽,他們有的是工程師、是警察,有的是醫(yī)生、是公益人士等等,他們來(lái)自社會(huì)的各行各業(yè),都在疫情期間奮斗在抗疫最前線,他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們要牢記入隊(duì)的誓言,要勇于擔(dān)當(dāng)、不懼危險(xiǎn),戰(zhàn)勝所有困難。
今年的六一是特別而有意義的,我明白了將紅領(lǐng)巾自強(qiáng)拼搏的精神傳遞才是永恒的強(qiáng)大。英雄就在我們身邊,在英雄的引領(lǐng)和見(jiàn)證下,我們一代一代不斷進(jìn)取,努力奔跑,同心追夢(mèng),共同朝著民族復(fù)興的時(shí)代前進(jìn)。時(shí)刻準(zhǔn)備著,奉獻(xiàn)一切力量!光榮啊!中國(guó)少年先鋒隊(duì)!
我的“六一”作文4
今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開心!
以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味。
當(dāng)鈴聲響起,同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式,看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿自豪感。接著,是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng),我也是其中一位,盡管只是“一星級(jí)”,但我的內(nèi)心還是很滿足。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開始。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來(lái)到吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來(lái),隨著氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小?粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破,我高興得跳起來(lái),這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
我的“六一”作文5
屬于我們兒童的“六一兒童節(jié)”已經(jīng)到來(lái)了!
“六一兒童節(jié)”早晨,媽媽帶著我向“湛江八大景點(diǎn)之一——海濱公園”出發(fā)了。一踏進(jìn)“海濱公園”,猶如踏進(jìn)了人間天堂,突然,一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來(lái),哦,原來(lái)是住在花圃里的“菊花仙子”綻開了五彩的笑臉,好像在說(shuō):“小朋友們,你們好啊!祝你們節(jié)日快樂(lè)!這是我們菊花一族送給你們的.禮物。”我與媽媽繼續(xù)向公園里走去,你聽(tīng)!怎么有悅耳的歌聲呢?哦,原來(lái)是“國(guó)際城市幼兒園”在歡樂(lè)的迎接這個(gè)兒童節(jié),你看!那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的“拉丁舞”。過(guò)了一會(huì)兒,那“拉丁舞”表演完了。我想:接下來(lái)會(huì)表演什么節(jié)目呢?接下來(lái)的節(jié)目讓我大開眼界——一些是服裝設(shè)計(jì)師的阿姨、叔叔們,用塑料袋、編織袋等環(huán)保材料,做出了一件件貌美的衣服,并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說(shuō):“雯珺,那兒有一片蒼翠的草坪,我們?nèi)フ諑讖埾喟?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。我連擺了幾個(gè)好姿勢(shì),媽媽就用手機(jī)把每一個(gè)姿勢(shì)變成了一張張相片。這時(shí),我肚子餓了。當(dāng)我看到那香噴噴的燒烤時(shí),我兩眼直冒著金光,口水可稱“流成一條小河”了,媽媽似乎看出了我的心思,就把我?guī)У綗镜昵,并說(shuō):“要什么?你自己點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了兩個(gè)雞柳,媽媽點(diǎn)了一個(gè)火腿腸和一個(gè)雞柳。我邊吃著,媽媽在一邊說(shuō):“雯珺,選禮物去吧?”我歡快地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們來(lái)到玩具店前,我看中了一套“芭比家具全套裝”,媽媽就幫我買了下來(lái)。媽媽又說(shuō):“喲,這轉(zhuǎn)眼間快到中午了,該去別的公園了!薄安蝗缃又覀?nèi)ゴ缃鸸珗@,吃完午飯后,順便叫上親愛(ài)的五姨子!蔽艺f(shuō)!昂弥饕,就這樣定了!蔽覀冏呦蜍囌荆哌M(jìn)公交車,又向也是八的景點(diǎn)的寸金公園出發(fā)了。
我的“六一”作文6
陽(yáng)光踏入校園,犯著春困的風(fēng)兒在角落徘徊,也想?yún)⒓游覀冋谂e行的“六一跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)”呢!
校園中,人聲鼎沸,叫賣聲,討價(jià)聲,拍掌聲交集著,一浪高過(guò)一浪,真是熱火朝天。
我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下,我放下背包,拿出商品,擺放好,一個(gè)吆喝聲又融入了人群中,不一會(huì)兒,我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥,我們忙雖忙,但心中不禁樂(lè)開了花。顧客目不暇接地盯著每一樣商品,問(wèn)道:“這個(gè)幾塊?那個(gè)幾塊!薄斑@個(gè)8塊5!蔽也换挪幻Φ鼗卮鹬。他立刻回答道:“便宜!點(diǎn)7塊!薄昂冒桑7塊就7塊!”我無(wú)奈地說(shuō)著。這樣,一單賬單就完成了,“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣,我的老板之旅也即將結(jié)束。
我拿起錢包,轉(zhuǎn)悠著。黑筆、書、美食……琳瑯滿目的商品在我眼前晃動(dòng),海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)也是多姿多彩,樣樣都是物美價(jià)廉。瞧!那美味的麥餅賣完了;看!那可口的果汁也空瓶了。放眼望去,密密麻麻的人群流動(dòng)著,沒(méi)有地兒可以鉆進(jìn)去。我渴望我是一只小老鼠,可以在這熙攘的跳蚤市場(chǎng)上隨意穿梭。
不一會(huì)兒,我也滿載而歸。
擠進(jìn)教室,我數(shù)著大家上交的錢,那一張張零零散散的錢,竟708元哩!那708元整齊地放在講臺(tái)上,象征著福利院孩子的笑臉。
我的“六一”作文7
“六一”是我童年中最為美好的日子,童年生活中,我已與“六一”有了不可割舍的關(guān)系,它散發(fā)出五彩繽紛的耀眼光芒,把童年的樂(lè)趣照耀得光彩奪目。
小時(shí),還不知何為“六一”,只記得那天快樂(lè)如天使降臨般,突然能與許多朋友一塊盡情嬉戲打鬧,我馬上樂(lè)開了花兒?梢阅阕肺亿s地自由奔跑著,呼吸新鮮空氣,與伙伴共同蹦跳著?梢酝鏀(shù)不勝數(shù)的新奇游戲,夾彈珠,手疾眼快,靈活敏捷,小巧的手悠然伸來(lái),悠然伸去,手與殘影緊緊相連,似乎手能以一變十地?cái)[動(dòng);扔保齡球,細(xì)長(zhǎng)的手指插三個(gè)洞,猛地一提,球的重量好似被忽視了,顆顆晶瑩的汗珠在空中優(yōu)美地滾動(dòng)著,伴隨著球如夸父逐日般,直直地沖去,“呯”,瓶子轟然倒地,迎來(lái)的是勝利的喜悅。還可以感受明媚的陽(yáng)光的沐浴,心中一片暖洋洋,臥在柔軟的草地上,看一隊(duì)螞蟻整齊有序地穿過(guò),仿佛完全融入了大自然。
年齡大了些,“六一”卻沒(méi)變。進(jìn)行各種激烈比拼,兩隊(duì)呼聲如雷鳴般響亮,勝的光榮地大步上前領(lǐng)獎(jiǎng),享受屬于他們的榮耀,敗的積蓄的力量,有了斗志,刻苦練習(xí),取得輝煌戰(zhàn)果,兩隊(duì)相互激勵(lì),相互影響,有了目標(biāo),才能遠(yuǎn)航!生活也有了娛樂(lè)味兒,吃可口的美食,開派對(duì),精采節(jié)目層出不盡,看影視,享受品味無(wú)窮的甜美生活情趣;舉行表演,逗眾人哈哈大知……
我們?cè)诔砷L(zhǎng),但“六一”仍是美好的那個(gè)樣,五彩的“六一”,回憶著童年的樂(lè),“六一”——兒童節(jié),讓我的童年多姿多彩,也讓我從中收獲、成長(zhǎng)。
我的“六一”作文8
明天是“六一兒童節(jié)”了,這是我入北海小學(xué)過(guò)的第四次過(guò)六一了,今年學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一搞游園活動(dòng),而是以班級(jí)為單位搞活動(dòng),當(dāng)班主任謝老師宣布,明天上可以帶零食帶課外書,咱班由文藝委員“孔伊寧”主持上午班會(huì)活動(dòng),下午休息!耙保∪鄽g呼雀躍!
與往年過(guò)“六一”節(jié)一樣,穿上自己最喜愛(ài)的公主裙子,扎上最漂亮的頭飾來(lái)到教室。
班上活動(dòng)中有“吸果汁”、“貼鼻子”、“才藝表演”,最好笑的就是“貼鼻子”這個(gè)游戲,在黑板上畫二個(gè)缺鼻子的人頭,讓二位同學(xué)在距三米左右看準(zhǔn)鼻子的方位,在蒙上眼睛,摸索前進(jìn)去補(bǔ)上鼻子。結(jié)果有的同學(xué)貼到了眼睛上面;有的貼到了嘴巴下面;還有的貼到臉外……
眼看著這上午就要過(guò)去了,內(nèi)向膽小的我一個(gè)活動(dòng)也沒(méi)參加。心里不免有點(diǎn)小小的遺憾,這時(shí)善解人意的孔伊寧來(lái)到我身邊,塞給我一顆橡皮,說(shuō):“萬(wàn)萬(wàn),下次極積參加,好嗎?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)想這一幕,被眼尖的楊金鑫看到了,“真是的,給你占便宜了”,“喂喂,楊金鑫,你家窮的連橡皮都買不起了嗎,小架子氣”。哈哈哈,周邊聽(tīng)到的同學(xué)都?xì)g笑起來(lái),這是我的另一好友——高佳媛在替我反駁呢!
下午約了好友來(lái)我家玩,家長(zhǎng)們也因是六一的緣故,一切安排由我們決定,給我們充分的自由。可惜快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué)吃完晚餐,媽媽說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席,要把我的好朋友送回家了,心里雖然不太樂(lè)意,想留好友過(guò)夜再回家,但是沒(méi)是沒(méi)敢開口,可能覺(jué)得媽媽說(shuō)的也有道理,為了下次的相聚,留點(diǎn)遺憾不是很好。
晚上一躺下,便睡著了,夢(mèng)里我又和我的好朋友在一起玩了……
我的“六一”作文9
我期待的一天終于來(lái)了……
明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了,今年我們班級(jí)會(huì)舉辦什么節(jié)目呢?今年可是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié),過(guò)了這個(gè)月,同學(xué)就分道揚(yáng)鑣了,可能再也沒(méi)辦法見(jiàn)面,所以我希望,我們班級(jí)的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的班級(jí)好,誰(shuí)都想讓小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)畫上一個(gè)完整的句號(hào)。
六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦游園活動(dòng),可我們班級(jí)的節(jié)目是什么呢?我在好奇心的驅(qū)使下早早地來(lái)到班級(jí),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)女生和老師挺神秘的,有的女生還在偷笑,圍在班級(jí)的一角里商討什么事,昨天放學(xué)時(shí)老師就把全體女同學(xué)留了下來(lái),老師該不會(huì)和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧,我便把這個(gè)猜想留在了腦海里。
等所有同學(xué)到達(dá)之后,老師開始舉辦節(jié)目,沒(méi)想到是猜肢體謎語(yǔ)(即兩個(gè)同學(xué)搭檔參加節(jié)目,一個(gè)看著答案,但不能說(shuō),要用肢體動(dòng)作表達(dá)出來(lái),讓另一個(gè)同學(xué)猜出來(lái)),老師擔(dān)任裁判,猜中5個(gè)1本本,6個(gè)1本本1筆,7個(gè)2本本1筆……兩個(gè)男生首當(dāng)其沖,老師拿起牌子,上面寫著猴子,做動(dòng)作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮,活像個(gè)美猴王,還好那同學(xué)也不笨,猜出來(lái)了,老師出第二題;哈蜜瓜。
完了,那同學(xué)不會(huì)做,只好認(rèn)輸下臺(tái),幾十分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)女生連連獲獎(jiǎng),我們男生連一本本都拿不到,只好垂頭喪氣地看著女生們?cè)谀且鋼P(yáng)威,興高采烈,哥的臉面可抬不起來(lái)了……后來(lái)才知道,原來(lái)女生們"作弊”,她們是原創(chuàng),她們?cè)诹粌和?jié)前一天晚上和老師一起出題目,女生她們?cè)缫寻杨}目背得滾瓜爛熟了,難怪連連獲獎(jiǎng)…… 這就是我期待的一天,我們雖敗猶榮,同時(shí)也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……
我的“六一”作文10
今天是六一兒童節(jié),我真是太高興了!因?yàn)檫@可是我們兒童的節(jié)日呀!我收到了三份禮物。猜猜是啥?哈哈,猜不出來(lái)吧。我告訴你:是爸爸媽媽送給我的毛絨狗。我給毛絨狗做了一個(gè)帽子,脖子上還帶著一個(gè)小圈呢!我給它起了一個(gè)名字叫“多多拉”。它很可愛(ài),有一張溫和的臉。還有姐姐送給我的書。別看它是書,這可是世界著名童話呀。我很喜歡這本書,百讀不煩。還有最后一件禮物,這件禮物是帶我去兵器城。
下午風(fēng)和日麗。我們開始直奔北方兵器城,來(lái)到北方兵器城后,那大門上有一只鐵做的金色雄鷹。它抬頭一聲吼,威風(fēng)凜凜。我們買了門票,我興致勃勃地沖進(jìn)去。那里面有大炮,連垃圾桶都做成子彈的樣子。我迫不急待地在大炮旁邊跑著。走了不久,看見(jiàn)了靜靜的湖水,旁邊有一艘大船。我們上了船,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)湖里有很多魚。它們特別美麗,擺著漂亮的舞姿,在水里歡快地游動(dòng)。清清的湖水躍呀、跳呀,使人心里有一種甜滋滋的味道。我往船頭一走,一面五星紅旗笑著望著我。我發(fā)現(xiàn)船頭有一個(gè)大炮,長(zhǎng)好幾米呢。我們離開船不久,遇上了一輛大炮車。我爬上去,上面有方向盤,我假裝是個(gè)開車的司機(jī)。這個(gè)大軍車大約能坐三十多個(gè)人。我在車上照了一張照片,離開了大戰(zhàn)車。一會(huì),我們看見(jiàn)了成吉思汗蒙古騎士,那些騎士騎在馬上威風(fēng)凜凜,坐在馬上殺氣騰騰,顯示出勇猛的表情。我們走著走著,又遇到了飛機(jī)。好大的飛機(jī),上面寫著:“中國(guó)人民解放軍空軍贈(zèng)”。我在戰(zhàn)斗機(jī)下玩了一會(huì),看見(jiàn)了火箭好長(zhǎng)啊。又看見(jiàn)了坦克。在坦克上爬上爬下,參觀完,我們就走上了回家的路。
這個(gè)六一節(jié)真是豐富多彩!
我的“六一”作文11
又快到六一兒童節(jié)了,有一天,我問(wèn)身邊的同學(xué):“你們想怎樣過(guò)兒童節(jié)?”大家都說(shuō)“我們想怎么過(guò)就怎么過(guò)啊,每年不都是由學(xué)校、老師安排好的嗎?”
是啊,每年的“六一”,都是以下兩種形式:1.全校文藝表演。參加表演的同學(xué),肩負(fù)著集體的榮譽(yù),每晚練到七、八點(diǎn),真是苦不堪言。演得好,風(fēng)光無(wú)限;演得不好,灰頭土臉。至于其他不參加表演的同學(xué),到六一這一天要集中觀看,不外乎吹拉彈唱,大家早沒(méi)興趣了。2.班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。有時(shí),老師會(huì)在班級(jí)里組織一次聯(lián)歡會(huì),老師的用心良苦,可大部分同學(xué)也不會(huì)感到快樂(lè),因?yàn)檫@樣的聯(lián)歡會(huì),往往要求每一位同學(xué)都表演節(jié)目,有文藝特長(zhǎng)、愿意“露一手”的畢竟是少數(shù),大部分同學(xué)是“趕鴨子上架”。
同學(xué)的心聲
學(xué)校準(zhǔn)備的一道“大餐”,大家并不領(lǐng)情;老師烹制的一碟小菜,同學(xué)也不愛(ài)吃。同學(xué)們到底想怎樣過(guò)六一?我在班級(jí)里進(jìn)行了一次調(diào)查:“如果讓你做主,你想怎么過(guò)六一?”
二十八位同學(xué)同意去“親近自然”:結(jié)伴爬山,去林間,去湖畔,去田野上,放松一下心情,領(lǐng)略美麗的大自然。
二十五位同學(xué)選擇做“集體游戲”:去兒童樂(lè)園,或游樂(lè)場(chǎng),或?qū)W校的操場(chǎng),大家做各種各樣的游戲,好好玩上一天。
我的意見(jiàn)
我相信,老師和家長(zhǎng)都希望我們能快快樂(lè)樂(lè)過(guò)一天,那么,在組織和安排活動(dòng)時(shí),不要守著幾十年的傳統(tǒng)不變,應(yīng)該聽(tīng)取孩子們的心聲,讓六一的生活豐富多彩。
我的“六一”作文12
六一節(jié)前一天,老師說(shuō)這一次的六一節(jié),要煥然一新,這次的留意我們要去辦運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目有跳小繩、跳大繩、踢毽子,至于誰(shuí)參加,學(xué)校自己抽取。同學(xué)們聽(tīng)了興高采烈!
下午,太陽(yáng)公公咧著嘴,睜著大眼看著我們。我們穿著整齊的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上露著天真的笑容,走進(jìn)校園,衣服喜氣洋洋的景象。
“零零……”一陣清脆的鈴聲想起來(lái)了,全體學(xué)生像炸了營(yíng)似的,搬起凳子,爭(zhēng)先恐后的飛奔到校園里排好隊(duì)等著老師下命令。
開始,老師們開了個(gè)集體會(huì)議,過(guò)后,被抽取的人名單也出來(lái)了,……“哈哈哈……沒(méi)選到我”“哎怎么又是我。”“熱死了,還得比賽!薄
“先是比賽小繩,都做好準(zhǔn)備了哦!
“嗯!”
……
終于輪到我們了,被抽中的同學(xué)不是高高興興,而是垂頭喪氣,無(wú)精打采,很讓老師失望!昂簟崩蠋煹纳谧哟淀懥,1,2,3,4,5,6……“呼”老師的哨子又一次響了,顯然我們輸給了別的班,結(jié)果讓人出乎意料,一般的最好的人,這次只跳了一百零幾下。
到六年級(jí)了,真是一個(gè)比一個(gè)跳得好,還有人跳一百九十多個(gè)呢!
到踢毽子了,我班又是一個(gè)踢的最好的,沒(méi)有讓我們失望,結(jié)果不錯(cuò),九十多個(gè)!出乎意料,但是她還是沒(méi)有超常發(fā)揮,雖然還可以,但是她平時(shí)踢一百多呢!
……
五點(diǎn)半了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中,隆重結(jié)束了。仰望天空,看,太陽(yáng)公公看得正起勁呢!
我的“六一”作文13
要是有人問(wèn)我:"一年三百六十五天中,哪天你最高興?"我會(huì)自豪的說(shuō)"六一。"想起"六一"節(jié)那天,就像嘴里吃了蜂蜜。
上午,后兩節(jié)我們就開始慶祝"六一"了。我們開始玩第一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:老師讓大家抽簽,抽到什么就是什么,如果抽到"無(wú)",就是什么也沒(méi)有。小壯來(lái)了一個(gè)開門紅,抽到了"一張蛋卷",興高采烈地領(lǐng)回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運(yùn)。同學(xué)們都焦急地等待著,終于輪到我了,我抽到了一張"吃醋",我不情愿地走上講臺(tái),老師剛開始倒了半杯,同學(xué)們大喊:"再倒,多倒點(diǎn)",于是老師又多倒了少半杯,拿到醋時(shí)我的手雖然直發(fā)抖,但我還是一口喝了下去,哇,好難受!有的同學(xué)還自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一樣發(fā)燙,但我很高興。
下午,老師有事出去了。由我們的班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)組織活動(dòng),不過(guò),不想玩的可以下棋。第一個(gè)游戲是蒙上眼睛摸鼻子,有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)摸到,我左右摸了一會(huì),最后我只摸到了半個(gè)鼻子,班長(zhǎng)說(shuō)摸到半個(gè)鼻子不算,我請(qǐng)求班長(zhǎng)把我算上,在我的強(qiáng)烈說(shuō)服下,班長(zhǎng)無(wú)奈地說(shuō):"算你贏了!"我有一種勝利的喜悅。第二個(gè)游戲是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就贏了。我說(shuō)是龐瀟,摸了幾個(gè)都不是,因?yàn)槲矣浀谬嫗t的大門牙中有一個(gè)很寬的縫,最后我贏了。第三個(gè)是搶椅子……
"六一"這天我真的很開心。
我的“六一”作文14
汶川大地震已過(guò)去了幾年了,今天是國(guó)際六一兒童節(jié),所有的災(zāi)區(qū)孩子都過(guò)了一個(gè)不平凡的“六一”。
從早上一直到現(xiàn)在,我們一家人都坐在電視機(jī)前,關(guān)心著災(zāi)區(qū)的最新情況。
在醫(yī)院里,帳篷里,不斷有好心人給孩子們送來(lái)玩具、書包,蛋糕等各種各樣的東西,孩子的臉終于恢復(fù)了往日的笑容。
在帳篷、醫(yī)院里,都布置的很溫馨,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到了家的溫暖。從軍隊(duì)里,開出了一輛輛洗澡車,讓孩子們舒舒服服的洗個(gè)澡,快樂(lè)過(guò)六一。
這是給災(zāi)區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了,此時(shí)此刻,我想對(duì)他們說(shuō):“別哭,你們雖然失去了父母、家園,但我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起。”
在這次大地震中,最可愛(ài)的人們是軍人和醫(yī)生,他們付出了一切。孩子們都懂得感恩,每個(gè)人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前,每個(gè)孩子都上前和他們握手,哭著說(shuō):“叔叔,你們還會(huì)來(lái)看我們嗎?我們舍不得你們離開。”解放軍們也哭了,他們說(shuō):“一定會(huì)回來(lái),一定!”話語(yǔ)中帶著堅(jiān)定,每個(gè)孩子都相信。
一方有難,八方支援。這是中國(guó)上下5千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,全國(guó)各地都免費(fèi)收留孩子們上學(xué),吃住。因?yàn)楹⒆泳褪菄?guó)家的未來(lái)和希望,有了孩子,這個(gè)世界才充滿純真和可愛(ài)。
只要全國(guó)上下所有人手拉手、心連心,眾志成城,我們就能一起度過(guò)這個(gè)難關(guān),即使再大的災(zāi)難,我們也能一起走過(guò)。
這個(gè)六一,災(zāi)區(qū)的孩子們難忘,更讓每一個(gè)中國(guó)人難忘!
我的“六一”作文15
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來(lái)臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧!那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái),盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長(zhǎng)江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂(lè)!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇`、、、、、、。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢(shì)和語(yǔ)言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺(jué)中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說(shuō),讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺(tái),感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
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