有關(guān)兒童節(jié)作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,校園里一派歡騰的景象,同學(xué)們有的忙著布置教室,有的歡蹦亂跳,還有的期待著班隊(duì)課的到來(lái),我也歡呼雀躍。
班隊(duì)課終于來(lái)到了,第一個(gè)節(jié)目是猜飲料,四個(gè)同學(xué)分別把四個(gè)杯子里的飲料喝下去,咱們根據(jù)他們的表情判斷那個(gè)同學(xué)喝的是橙汁,我仔細(xì)觀察了四個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)陶正障臉上“神采飛揚(yáng)”,而其他同學(xué)都“苦不難言”,于是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。
第二個(gè)節(jié)目是貼鼻子,同學(xué)們都很喜歡玩這個(gè)游戲,于是爭(zhēng)先恐后地跑上講臺(tái)。第一個(gè)上場(chǎng)的是羅睿航,只見(jiàn)她一手拿著“鼻子”,一邊在原地轉(zhuǎn)了一圈,接著,她走上講臺(tái),在同學(xué)們的一陣亂喊聲中,把“鼻子”貼到了“小丑”的眼睛上,同學(xué)們哄堂大笑,她摘下布,看到自己貼歪的“鼻子”,也哈哈大笑起來(lái),接下來(lái)的同學(xué)們也一個(gè)個(gè)“失態(tài)”,班級(jí)里一片歡笑聲。
第三個(gè)節(jié)目是“擊鼓傳花”,規(guī)則是老師給學(xué)生發(fā)下一個(gè)玩具,并且敲響一個(gè)鼓,學(xué)生要把這個(gè)玩具往下傳,等老師把鼓停下的時(shí)候,那個(gè)接到玩具的學(xué)生就要表演一個(gè)節(jié)目。有一次,玩具傳到了我的手里,我給同學(xué)們講了一個(gè)關(guān)于阿凡提的名間故事,并且心想:這次班隊(duì)課真是別有生趣!
然后,咱們一邊做大掃除,一邊討論著自己對(duì)這次“六一”兒童節(jié)的看法,最后,咱們排著整齊的隊(duì)伍,快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
兒童節(jié)作文 篇2
今天是兒童節(jié),我們應(yīng)想到什么?自然的會(huì)想到四川地震災(zāi)區(qū)那些在天災(zāi)中虎口逃生的孩子們。災(zāi)難猝不及防,最大的心痛是那些沒(méi)能躲過(guò)這場(chǎng)毀滅性災(zāi)難的孩子們:就在剛才,他們還坐在教室里書(shū)聲瑯瑯,意外的災(zāi)難讓他們?cè)谒查g魂歸天外;就在剛才,他們還是花兒朵朵般的有著美好的未來(lái)和憧憬,突然而至的天災(zāi)讓他們驟然凋零破;就在剛才,他們還躺在至親溫暖的懷抱里享受著親情的撫慰與呵護(hù),片刻之后他們只能面對(duì)廢墟和親人冰冷的背影……
今天是兒童節(jié),我們應(yīng)想到什么?那些災(zāi)難中失去生命的孩子,他們?cè)谌耸篱g的最后時(shí)刻,只能在廢墟里手中緊握的那支鉛筆。但我卻以為,那些已經(jīng)在天國(guó)里的孩子,都是我們深埋在地下的種子,一定也會(huì)有讓他們重新生根發(fā)芽的雨露陽(yáng)光。天災(zāi)面前,我們看到了那么多的天真爛漫的孩子,他們面對(duì)死神,那種樂(lè)觀、豁達(dá)的無(wú)畏精神令成人都肅然起敬:3歲的小郎錚,被救出時(shí)艱難地舉起還能動(dòng)彈的右手,虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)地向解放軍叔叔致以隊(duì)禮;幼兒園小朋友任思雨,雙腿被卡鮮血直流,還唱著《兩只老虎》給救援的叔叔聽(tīng);8歲的小女孩王彬,本已逃生的她為救同伴又沖回廢墟,失去了右臂;9歲的小學(xué)生林浩,劫后余生還不忘鎮(zhèn)定地把兩名同學(xué)救起。廢墟里,有孩子打著手電筒看書(shū),緩解緊張的情緒;有孩子一遍遍地哼著樂(lè)曲,靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢(mèng)想”激勵(lì)自己不要睡去……苦難是最大的勵(lì)志,挫折是最好的教育。地震中很多孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、懂事的表現(xiàn),我們有理由相信孩子們一定會(huì)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。從他們身上,我們懂得了什么才是真正的“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”!
今天是兒童節(jié),我們應(yīng)想到什么?天災(zāi)是人間的無(wú)奈,災(zāi)難,給我們注定了這樣一個(gè)刻骨銘心的兒童節(jié)。這是一個(gè)傷感的兒童節(jié),兒童是花朵,是天下父母的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。今天,他們應(yīng)該陪在爸爸身邊聊天,躺在媽媽?xiě)牙锶鰦桑舆^(guò)爺爺奶奶特意買回家的新文具,躺在寬敞舒適的房間中玩耍著心愛(ài)的玩具,享受無(wú)盡的童年樂(lè)趣……但是,一場(chǎng)慘痛的地震災(zāi)害,卻讓太多孩子失去所有;災(zāi)區(qū)的孩子需要關(guān)愛(ài),這關(guān)愛(ài)是春風(fēng)化雨中的一個(gè)新書(shū)包,一封祝福信,一首好歌謠,一所新學(xué)堂;這關(guān)愛(ài)是到大自然的懷抱,用青草、綠水、藍(lán)天、白云等大自然的景色呼喚他們的心靈,抹平他們心靈的創(chuàng)傷,打開(kāi)他們精神的小鎖,給他們恐懼后的一次心靈放飛。災(zāi)區(qū)的孩子需要夢(mèng)想,就讓我們用人間大愛(ài)給他們編織起一張隱形的翅膀,讓他們?cè)谂腔补聠沃袌?jiān)強(qiáng),托著他們飛過(guò)絕望,夢(mèng)比天長(zhǎng)……
今天是兒童節(jié),我們應(yīng)想到什么?我們應(yīng)記往這深深的傷痛,地震災(zāi)區(qū)倒下的近7000中小學(xué)校舍,埋去數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)童,一場(chǎng)噩夢(mèng)醒來(lái)多出數(shù)以千計(jì)的“三孤”人員;“我們的祖國(guó)像花園,花園里的花朵多鮮艷”,面對(duì)著這么多的花朵在天災(zāi)降臨的時(shí)候驟然間殘酷的凋零,我們?cè)趺茨懿幌氲叫┦裁?是啊,學(xué)校倒塌是一個(gè)社會(huì)事件,全社會(huì)都有責(zé)任。但是教育系統(tǒng)的責(zé)任最大,面對(duì)那么多孩子的亡靈,面對(duì)那么多支離破碎的家庭,如果我們還要官官相護(hù),還要官場(chǎng)潛規(guī)則,還要你好我好一團(tuán)和氣大家都好,那人間的道義和良心到什么地方去了?災(zāi)區(qū)為什么還有沒(méi)倒塌的學(xué)校?因?yàn)槟莻(gè)沒(méi)倒的學(xué)校是中科院捐建的一個(gè)希望小學(xué),有捐贈(zèng)人的監(jiān)督,質(zhì)量就有保證,倒塌的學(xué)校,大多數(shù)應(yīng)該說(shuō)不存在這樣的監(jiān)督機(jī)制,質(zhì)量也就沒(méi)辦法保證,這就說(shuō)明天災(zāi)與人禍總是相輔相成的。天災(zāi)并不一定必然導(dǎo)致悲劇,把悲劇統(tǒng)統(tǒng)都推諉于天災(zāi),說(shuō)明人們是在回避道德和良心上的虧欠!霸倏嗖荒芸嗪⒆,再窮不能窮教育”這句話我們喊了近二十年了,但在天災(zāi)到來(lái)時(shí),本來(lái)應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀儽Wo(hù)孩子們卻沒(méi)有得到真正意義上的保護(hù),他們不應(yīng)該在這么小的年紀(jì)、在這個(gè)場(chǎng)所里離開(kāi)他們戀戀不舍的世界!“我們應(yīng)該反思,應(yīng)該懺悔,而不能用英雄的生命悲劇來(lái)為我們自己推卸責(zé)任,來(lái)給我們自己臉上貼金!薄叭绻覀兛偸前炎约旱拿u(yù)和前程看得比孩子們的生命更重要,又怎么可能永絕后患?”
今天是兒童節(jié),我們應(yīng)想到什么?在震災(zāi)中失去孩子家長(zhǎng)們和整個(gè)社會(huì)期待著一個(gè)說(shuō)法,是啊,發(fā)生了這么大的悲劇,如果我們沒(méi)有一點(diǎn)反思,沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)法,一點(diǎn)教訓(xùn)都不總結(jié),那說(shuō)明我們是不是太愚蠢了!筆者從媒體上看到,大地震中失去孩子的父母,正含著眼淚,沒(méi)日沒(méi)夜地在倒塌學(xué)校的廢墟中尋找建筑材料,作為以后評(píng)估的依據(jù)。我想他們不單是為了讓自己死去的孩子在天堂得到安息,更是為了以后千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子不再遭遇這樣的悲劇。我們應(yīng)當(dāng)全力支持他們的行動(dòng),給孩子們?cè)谔靽?guó)的亡靈一個(gè)說(shuō)法一個(gè)慰藉。
今天是兒童節(jié)。我們應(yīng)想到什么?我只能衷心的祝愿在地震中遇難的孩子們,祝你們?cè)谔靽?guó)里度過(guò)一個(gè)安詳?shù)膬和?jié)!我只能在遙遠(yuǎn)的北國(guó),點(diǎn)燃五根粗臘燭,十二根小臘燭,再燃起一束心香,默默的祝你們的在天之靈得到安息!
兒童節(jié)作文 篇3
那天,我早早地起了床,伸了伸懶腰,望了望窗外,陽(yáng)光明媚。公雞發(fā)出了“喔、喔、喔”的叫聲,好像對(duì)我說(shuō):“祝你今天生日快樂(lè),祝你今天生日快樂(lè)!”這時(shí),我心情特別舒服。
來(lái)到學(xué)校,我高高興興地坐在了座位上,等老師過(guò)來(lái)上課。放學(xué)了,我心里想:這次媽媽送我什么禮物呢?肯定做一桌可口的飯菜,而且都是我喜歡吃的,在家里正等著我呢!我可不能讓他們久等。于是就快速地跑回家,急著看爸爸、媽媽送我的'好禮物。
會(huì)到家,我剛敲門,爸爸就急忙打開(kāi)了。一進(jìn)門,爸爸、媽媽高興的說(shuō):“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)!”原來(lái)他們真的正在等著我,我很感動(dòng)。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“孩子,你又長(zhǎng)大了,來(lái)吹蠟燭吧!蔽乙豢跉獍严灎T全部吹滅了。我和媽媽一起切蛋糕,爸爸去客廳,好像給我去拿生日禮物了。我先吃了一塊蛋糕,爸爸從我身后直接拿了一個(gè)東西,還“汪汪汪”叫了幾聲,原來(lái)是只小狗。它長(zhǎng)著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,靈敏的耳朵,圓圓的頭。它的一對(duì)眼珠子像兩顆黑彈珠,紅潤(rùn)的嘴里又著兩排整齊而又鋒利的牙齒,它的兩條小腿很短,可愛(ài)極了。我非常高興,還親了爸爸、媽媽。
我覺(jué)得這是我最幸福的一天,也是我最高興的一天。
兒童節(jié)作文 篇4
1兒童節(jié)
昨天是一年一度的“六一”兒童節(jié),我剛剛夢(mèng)到天上正下著“糖果雨”,準(zhǔn)備拿一顆糖啊嗚一口咬下去,我剛張開(kāi)嘴。就被媽媽的“降龍十八掌”打在手臂上!昂伲鸫怖,再不去酒樓就沒(méi)有位置啦!”媽媽大聲嚷道。“哎呀,人家還沒(méi)睡醒嘛,真是的!蔽乙贿吢裨怪鴭寢專贿呎彝闲。就這樣,我半醒半睡給媽媽拉去酒樓了。早茶喝完了。媽媽又說(shuō):“要不我們一起去逛街吧,順便給你買禮物。”“好耶!”我差點(diǎn)跳起來(lái)。來(lái)到北京路,媽媽先闖入一家大人服裝店,沒(méi)到10分鐘的工夫就大包小包的。接下來(lái)十分鐘,媽媽又買了兩雙鞋、三件衣服、一個(gè)包包。“媽媽,我的禮物還沒(méi)買呢!”我大聲叫了起來(lái)!皩(duì)呀,我怎么給忘了呢?”媽媽自言自語(yǔ)。
哎呀媽媽,到底是我過(guò)節(jié)還是你過(guò)節(jié)呀?
2兒童節(jié)
后天就是兒童節(jié)了,周三班活動(dòng)課時(shí)我們班里自己搞了一次慶;顒(dòng)。我十分榮幸可以一起主持這次活動(dòng)。主持人一共四個(gè)人。開(kāi)場(chǎng)白完了就可以報(bào)幕表演了。
第一個(gè)節(jié)目是楊帆、李心怡和王冰玉的《燈塔》,甜美的歌聲讓人陶醉其中;接著是李悅和李怡霏的《親愛(ài)的老師》,唱出了我們對(duì)老師的感謝;王雅琪的《馬蘭謠》,仿佛讓我們來(lái)到了鄉(xiāng)間小路;最有氣氛的還是呂曼曼的《逆戰(zhàn)》,幾乎全班一起大聲唱,我聽(tīng)見(jiàn)前面許喆唱得十分熟練。
然后我們?cè)撟屇切┼u文號(hào)的朗讀了。哦,就是作文《爸,媽,請(qǐng)聽(tīng)我心聲》投稿的。朗讀者聲情并茂,傾聽(tīng)者全神貫注。我們聽(tīng)到了一些優(yōu)美的句子,這也都靠他們平時(shí)的積累啊。就剩最護(hù)一個(gè)了,可這時(shí)下課鈴響了,但我們?nèi)匀粓?jiān)持把它做完!白詈螅ёN覀兊奈乃噮R演圓滿成功!同學(xué)們,六一快樂(lè)!”當(dāng)我們說(shuō)完,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。我們幾個(gè)主持人心里像吃了蜜一樣。
3六一兒童節(jié)
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動(dòng)。
為了慶!傲弧眱和(jié),我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,表演給大家,作為送給大家的節(jié)日禮物。
趙立宇上臺(tái)給大家講了一個(gè)笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說(shuō):“從前有一個(gè)人,請(qǐng)了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說(shuō):‘你姓趙,你家很有錢,你長(zhǎng)大了會(huì)有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說(shuō):‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的呢,我望望大家,大家都沒(méi)有笑,瞅著趙立宇,認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說(shuō):“傻兒子說(shuō):‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時(shí)“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái),大家還表演了小品、背誦詩(shī)歌、唱歌等節(jié)目。
今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日!
4快樂(lè)兒童節(jié)
今天是“六一”兒童節(jié),我起了個(gè)大早,心想:爸爸媽媽會(huì)送我什么禮物呢?
我來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在,只見(jiàn)餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺(jué)得很奇怪,于是我打開(kāi)了那個(gè)小瓶子,里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。它笑盈盈的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你好。今天是“六一”兒童節(jié),你可以許一個(gè)愿,但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一天!蔽腋吲d極了,雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一天,但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。于是我對(duì)小精靈說(shuō):“我希望全世界的小朋友都能長(zhǎng)出翅膀,自由自在的在天空飛翔!鳖D時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的羽翼。我扇扇翅膀,真的飛了起來(lái)。我飛上了天空,看見(jiàn)我的同學(xué)也長(zhǎng)出了翅膀,同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們?cè)谲浘d綿的像棉花糖一般的白云里做游戲,玩捉迷藏,快樂(lè)極了。時(shí)間很快的過(guò)去了,愿望消失了,我回到了家。
啊,我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點(diǎn)兒來(lái)到,又過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)!
5快樂(lè)的兒童節(jié)
我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來(lái)到。為了迎接六一兒童節(jié),5月30日上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課本劇表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是一位大姐姐和一位大哥哥。表演的節(jié)目豐富多彩,有《青蛙王子》、《狐假虎威》,我覺(jué)得最精彩的是我們班同學(xué)表演的《青蛙王子》這個(gè)節(jié)目了。
石依雯扮演的是公主,她穿著白紗裙,拎著小籃子,蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。臺(tái)下觀眾的目光一起投向了她,都被她吸引住了。隨后,戴著青蛙頭飾的陸嘯雷也上場(chǎng)了……
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得津津有味,陣陣掌聲不斷地響起。
到了下午,我們拿出零食,痛痛快快地吃了起來(lái),我們一邊品嘗美味,一邊觀看電影,真是回味無(wú)窮。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
6難忘的兒童節(jié)
時(shí)間過(guò)得匆匆了,還有幾個(gè)星期就要離開(kāi)心愛(ài)的母校,在這里,曾有我多年來(lái)的快樂(lè)與憂傷,兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得難忘的節(jié)日,過(guò)了今年的兒童節(jié)就永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)參加這樣的兒童派隊(duì)了,所以我要個(gè)兒童節(jié)寫(xiě)上幾句心里的感受。
我從一年級(jí)進(jìn)入母校時(shí),我已經(jīng)天天都過(guò)著兒童節(jié),每天和小伙伴有說(shuō)有笑,不知過(guò)得有多開(kāi)心,因?yàn)槲倚睦镏,離開(kāi)兒童節(jié)的時(shí)間也不遠(yuǎn)了,記得5年級(jí)的一次兒童節(jié)會(huì)上,我站在臺(tái)上唱《童年》時(shí),我就知道兒童節(jié)的時(shí)間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動(dòng),我十分興奮,我為今天的日子感到無(wú)比驕傲,記得有很多同學(xué)都很開(kāi)心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場(chǎng)上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊(duì)員,扔了一桶又一桶,哇!這兒童節(jié)過(guò)得有多么開(kāi)心呀!回憶起來(lái),還真有點(diǎn)舍不得呢!
玩歸玩,樂(lè)歸樂(lè),一下子就到六年級(jí)了,又要投入到學(xué)習(xí)了,這兒童節(jié)又和我們相差十萬(wàn)八千里了!
7快樂(lè)的兒童節(jié)
今天下午,我們學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng)。早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。
下午二時(shí),活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!
“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
8快樂(lè)的兒童節(jié)
五月過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié),這次的兒童節(jié)我玩得非常開(kāi)心。
我們學(xué)校開(kāi)展了文藝表演、游園活動(dòng),班級(jí)文藝表演比賽活動(dòng)。最有趣的就是豐富多彩的游園活動(dòng)了。
下午兩點(diǎn)半,我們?cè)趯挸髁恋膾鞚M了氣球和彩帶的充滿了喜慶和歡樂(lè)的氣氛的教室里,開(kāi)始了游園活動(dòng)。
首先是“猜謎語(yǔ)”游戲,這可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”,已經(jīng)猜了的同學(xué)表現(xiàn)都很出色,輪到我了,我剛讀完謎面,就猜出了謎底,老師就給了我兩顆糖果。
然后是“牙簽夾米!边@個(gè)游戲主要是考驗(yàn)我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度,很多同學(xué)都夾很少,想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我,居然夾得了十二顆米粒,老師又獎(jiǎng)給了我兩顆糖果。
接著是“丟乒乓球”,這一輪我不知是怎么了,也許是心急,也許是我前兩輪都得了糖果,所以有點(diǎn)兒驕傲了,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)丟進(jìn)。
這次的兒童節(jié)真快樂(lè),最令我高興的是,我還被評(píng)為了十星少年呢!
兒童節(jié)作文 篇5
六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無(wú)邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。
那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)很是出眾,年年的"六一"節(jié)被評(píng)上"三好"學(xué)生,全校師生集中一起開(kāi)表彰大會(huì),當(dāng)校長(zhǎng)很響亮地念起某班我的名字時(shí),驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽(yù)感的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,眉開(kāi)顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅(qū)散了一切陰影。接著,做游戲,簡(jiǎn)單的猜謎語(yǔ),或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)單的人頭,畫(huà)得基本標(biāo)準(zhǔn),老師會(huì)發(fā)糖果以示鼓勵(lì)。有時(shí)候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。
最讓我引以為榮的就是,我有音樂(lè)細(xì)胞,唱得一口好歌。所以,每當(dāng)音樂(lè)老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的;蠞鉂獾膴y,再在眉心點(diǎn)個(gè)美人痣,穿上學(xué)校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。
真的,不想長(zhǎng)大!多想永遠(yuǎn)嘻嘻哈哈,無(wú)拘無(wú)束地悠哉著。渴望再回到父母的懷抱,撒嬌一次;渴望再過(guò)一次"六一"兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無(wú)法行動(dòng)。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個(gè)兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂(lè)感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來(lái)時(shí)路,夢(mèng)里歸去,何以還我舊容顏^
"六一"兒童節(jié),祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂(lè)!當(dāng)然,也祝所有的孩子們節(jié)日開(kāi)心!
兒童節(jié)作文 篇6
6月1日,是我最愛(ài)的節(jié)日,為什么呢?因?yàn)榻裉煳規(guī)狭思t領(lǐng)巾,還因?yàn)榻裉焓侨澜缧∨笥讯枷矚g的兒童節(jié)!
一切都那么美好,我少得可憐的零花錢多了200元!下午,游園活動(dòng)我籌集了54分,得到了3等獎(jiǎng)。晚上,我最愛(ài)的書(shū)媽媽給我買來(lái)了。高興的我都不知道說(shuō)什么了!
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