【精品】六一作文作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六一作文作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一作文作文 篇1
我六一跟媽媽去影視城玩。我先玩劃船，再玩卡丁車，又玩了碰碰車，最后玩了科普游樂館。一開始我不想玩劃船，媽媽說劃船可好玩了，我就去玩了。兩個人不夠，我就去找別人和我一塊玩。
開卡丁車，我和媽媽就轉(zhuǎn)了兩圈。最好玩的是碰碰車，我開車用槍打別人車上的紅圓圈，打到紅圓圈上面的錘子就打他。玩完了，我們就去看電影了，先看了4d，又看了5d。5d是動感的椅子都搖晃。看完了，我又去野外訓(xùn)練營去玩了，我只爬鏈子，玩完了，我們就走了，走著走著，突然想起來包忘拿了，我們又回去拿包，這一天我玩的非常開心，200字作文《六一兒童節(jié)作文200字》。
六一作文作文 篇2
今天是我的最后一個六一，對我來說是一個特別的日子。
眨眼間，我們已經(jīng)六年級了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課，付老師便讓幾個男生去搬椅子，擺在陽光喔。同學(xué)們一個個大汗淋漓，可氣勢卻絲毫不減�？粗R的椅子，我也為他們高興。
表演的過程中，我、許鳳喜和張京負責(zé)幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務(wù)很辛苦，但我們義不容辭地攬下了他，在校內(nèi)東奔西跑。有時有的表演組出了問題，還要盡快的解決。
在這個過程中，我們增加了自己的責(zé)任心，增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里，為學(xué)校付出，為班級爭光，為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個六一，我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了，而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個61里，我們懂得了奉獻，在即將離開之際，給學(xué)校做了一件最有意義的事情。
六一作文作文 篇3
“ 啊哈！終于到了，真高興！”想知道我為什么這么高興嗎？因為今天是國際六一兒童節(jié)，我自己的節(jié)日！
這天，我早早地就來到了學(xué)校。我本以為我是第一個來的，不料大家比我來的還早，還個個容光煥發(fā)，精神抖擻�？纯粗飨_兩旁鮮艷的彩旗迎風(fēng)招展，像在向我們招手，祝賀我們六一兒童節(jié)快樂呢！主席臺前還鋪了紅地毯，這真是和以往的學(xué)校不同，充分展現(xiàn)出了一派節(jié)日的氣氛。
六一慶祝會開始了，校外輔導(dǎo)員和校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)也紛紛前來為我們祝賀，有四位少先隊員致了開幕詞，然后給我們從百忙之中抽出時間的領(lǐng)導(dǎo)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，接著合唱隊的同學(xué)為我們唱了幾首歌，那如天籟之音的歌令我們都陶醉了……然后又為“校園小明星”頒發(fā)了獎狀。最讓我感興趣的就是四年級一班表演的空竹，那笨重的空竹在他們的.手中仿佛變成了一只只輕盈的蝴蝶似的，翩翩起舞，他們先來個“小拋”又來了個“回頭望月”接著又表演了一個“猴子上樹”，他們吸引著全操場人們的眼球，一個個動作真令我們拍案叫絕！隨著時間的流逝，六一兒童節(jié)的慶祝會結(jié)束了，但大家卻都好像是一副意猶未盡的樣子，似乎還想再來一次呢！
因為今天是六一兒童節(jié)，所以老師破例沒給我們留作業(yè)，爸爸一放學(xué)就接我去了北九水游玩。一排排樹木飛速消失，它們消失的速度就像我去北九水一樣的著急，到了那兒，我們先去吃櫻桃了，一棵棵櫻桃樹矗立在我眼前弄得我不知吃那棵樹好，那一個個鮮紅的櫻桃就像紅寶石和紅瑪瑙一樣，我吃了一個之后，那皮薄肉厚的櫻桃和汁灑滿了我的嘴巴，這些櫻桃十分的甜，比蜂蜜還甜，讓人吃了以后流連忘返，吃了一個還想吃，我立馬又飛速摘了幾個櫻桃放入嘴里，慢慢的咀嚼，回味，在我吃了N個以后，再也吃不下了，肚子里的饞蟲不是被甜死了，就是被撐死了，我和爸爸一直待到晚上七點才回家，結(jié)束了這快樂的六一。
我在心里想：這個六一真快樂！比平時好多了！而且現(xiàn)在學(xué)校老師，爸爸那么關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來長大以后成為祖國的棟梁之才，為祖國做貢獻，也要好好報答我的爸爸！
六一作文作文 篇4
幻想“六一”的夢
我降臨在一個美麗的歡樂世界上，這是一個快樂的兒童世界。這里充滿著童真，充滿著快樂，充滿著幻想，充滿著好奇，充滿著神秘，充滿著趣味……
我向里走，發(fā)現(xiàn)了一群小孩子，他們在干什么呢?原來他們都在表演節(jié)目，他們有的展開歌喉，唱出動聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳，在翩翩起舞，用優(yōu)美的舞姿，準備迎接“六一”的來臨。有的四五個在一起排練小品、相聲，他們認認真真地排練著，緊抓住每分每秒，就是辛苦也要繼續(xù)排練，這種精神實在可貴。我走過去問他們?yōu)槭裁匆@么辛苦地排練呢?他們每個人都異口同聲地大聲道：“為了迎接六一!”
我繼續(xù)往里走，看見前面人山人海的，我趕忙跑去湊熱鬧。我一看，原來他們在捐錢。我想為什么要捐錢呢?原來他們這幫小朋友是為了迎六一，他們自己出錢、出力，自己來迎接屬于自己的節(jié)日。我情不自禁地掏出錢來，往大箱子里塞�？粗麄冞@樣積極，我心里暗暗想著：希望他們舉辦的“迎六一”的活動能夠成功!
聽當(dāng)?shù)氐囊幻∨笥颜f，他們的“迎六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目，還有游戲玩，當(dāng)然還有受小朋友們喜愛的禮物啦!聽了他這樣一說，我還真想去看看節(jié)目，玩玩游戲，拿拿獎品呢!真希望“六一”兒童節(jié)能早點到來了。
這個兒童世界的小朋友都積極準備迎接六一的工作，我心想：自己也要表演表演，一展身手。我來到琴行，在那里練習(xí)鋼琴，盼望能在六一節(jié)那天也能參加表演。
不知不覺的，我在兒童世界睡著了。過了一會兒，我突然坐了起來。正是那個時候，我才知道這是一個夢而已。如果現(xiàn)實像夢里一樣就好了!多希望能像夢里那樣!
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