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歡度六一的作文(精選32篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的歡度六一的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度六一的作文 1
今天早晨我一起床,媽媽說:“昱曉,今天是六一兒童節(jié),祝你節(jié)日快樂!”我一聽趕緊吃完飯去學(xué)校,因為今天有活動等著我呢。
早上來到學(xué)校后,邵老師對我們說:“同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),上完兩節(jié)課,我們都去操場看節(jié)目!蔽覀円宦牳吲d極了。兩節(jié)課后,老師帶我們來到了操場上找了個地方坐了下來。我們懷著激動的心情等待著節(jié)目的開始。
一會兒,兩位主持人上臺了,他們宣布節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是詩朗誦“我驕傲,我是中國人!蔽矣X得他們朗誦的太精彩了!下一個節(jié)目是二胡表演,表演者有我們班的包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了,我們聽得都入迷了。
最讓我喜歡的節(jié)目是魔術(shù),表演者是一位叔叔,他把一根木棍變成了傘,還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的,用一塊手帕變成了一把扇子,扇子還能扇出雪花似的東西,真是太神奇了!
又看了一些節(jié)目后,快樂的六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的.隊伍回到了教室,老師又給我們每一個人發(fā)了一個節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們在學(xué)校里度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!
歡度六一的作文 2
“六一的歌兒是甜的!啊哩哩啊哩哩!是呀是甜的,六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應(yīng)該知道今天是什么日子了吧?告訴你們吧,今天是個特殊的,小朋友們最喜歡的日子六一兒童節(jié)。
一走進校園我不禁“哇”的大叫一聲,連后退了兩步,校園不再像從前那樣,安靜了!現(xiàn)在到處都是張燈結(jié)彩,但是上掛著一條條五顏六色的'彩帶,微風(fēng)一吹彩帶,不停的飄起來,遠遠的望去,仿佛那是一棵彩虹樹。操場四周有著幾個巨大的氣球。上面寫著”祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”小鳥在天空歌唱大樹在那伴奏,操場的欄桿彩旗飄揚,似乎在向我們祝賀!我懷著愉快而又激動的心情走進來了教室里面。
一等老師下令,我們像一只只放飛的小鳥。一窩蜂的沖出教室,都各自去玩各種多樣的游戲,有的成群結(jié)對,有的還待在自己的教室里,有的吃著各種零食,一邊在想著有什么項目適合自己。我走上了四樓,一陣陣香味撲鼻而來,原來我走到了“美食街”我吞了吞口水,摸了摸口袋。唉,忘帶錢了,我只好依依不舍的走。難道一個缺乒乓球的地方。了解了下游戲規(guī)則,哈哈,正合我心意,我懷著忐忑的心情走了進去,“啊”里面已經(jīng)排成了一條條長龍。是,排在了長龍的后面。等了好一會兒,終于是我了,我的心不禁怦怦直跳,幾位同學(xué)是否察覺到了,為我打氣。心平靜起來了,我屏息凝視,深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲,乒乓球飛了起來,可他像一個調(diào)皮的小精靈不落在杯子里,反而掉在地上!鞍Α蔽议L長的嘆了口氣,臉一下子紅了起來,在經(jīng)過幾次我戰(zhàn)勝了這個”小精靈!蔽腋吲d的手舞足蹈。
看來什么事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對困難。失敗是成功之母,這一次的歡慶六一活動可真讓我受益匪淺。
歡度六一的作文 3
學(xué)校里,我們同學(xué)提早過了一個快樂的“六一”節(jié)!
上午,領(lǐng)導(dǎo)們光臨我校,還看了我們精彩的表演。其中一位邱叔叔給我留下了深刻的印象。他給我們講了他的創(chuàng)業(yè)史,使我聽了,深受鼓舞。我決心好好學(xué)習(xí),長大之后,時時以他為榜樣,在創(chuàng)業(yè)的道路上拼出一片自己的藍天。
下午的`游園活動更讓我難以忘懷!
正當我在班級里記分時,劉帥來幫了我的忙,我才能去玩!
我玩了五個班的游戲,最讓我難忘的要數(shù)“走鬼屋”和“夾乒乓球”了!說真的,“走鬼屋”一點兒也不可怕,只不過是在地上放一些瓶子,將燈關(guān)了,用手電筒照著你,讓你蒙著眼睛走出后門,并且碰到的瓶子越少,成績就越好!當我在走的途中,有兩位同學(xué)來裝鬼嚇唬我!我通過紅領(lǐng)巾小小的縫隙看見他們正張牙舞爪地在我面前晃來晃去,時不時還吼了幾聲幽靈一般的叫聲。盡管這樣,但還是嚇不倒我!我雙手往兩邊一揮,說:“走開!”頓時,那些“幽靈”們就沒再來騷擾我了!我順利地過了關(guān)!
“夾乒乓球”對于我而言,那可是小菜一碟呦!剛開始夾的時候,那圓溜溜的乒乓球滾來滾去的,好不容易才夾起一個,結(jié)果一滑,又滑掉了!后來,我終于熟練了,夾得一次比一次快!甚至我還得了那組的冠軍呢!
這次提早過的“六一”節(jié),還真讓我倍感興奮呢!
歡度六一的作文 4
六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們兒童的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布
在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的'找急?墒,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四【14】班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
歡度六一的作文 5
我睜開眼睛,馬上起床,開始刷牙、洗臉,然后吃早飯,我這是在干嘛呢?原來今天是六月一日國際兒童節(jié)。我正迫不及待地想早點去學(xué)校呢!
到了學(xué)校,等到了八點多,游園活動正式開始了,我先玩了我們班的“頂上功夫”,雖然上一次我們班也是這個項目,但是我感覺還是上次的簡單,這一次的`難。我接過杯子,放在頭頂上,等著個斗雞眼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地邁出了第一步,跨過了第一根凳子,嗯,不錯,繼續(xù)沖!到了第三根凳子時,我感覺重心不穩(wěn),連忙張開雙臂,還好杯子沒有掉下來。終于,我走完了我根凳子,得了十分。之后,我們?nèi)⒓恿似渌嗟幕顒印盍钗译y忘的是六(4)中隊的“快樂保齡球”和五(3)中隊的“吸管運輸”。
快樂保齡球:
我和陳侃排著隊伍等了好一會兒,終于輪到了我們,我拿起球朝目標發(fā)射,那顆球滾了過去,忽然,方向發(fā)生偏移,一個水瓶都沒有打中。沒關(guān)系,還有一球!我又發(fā)了一顆球,可是結(jié)果還是和上次一模一樣,我低聲道:“可惡!”這一次,我得了一個鴨蛋。
吸管運輸:
比賽開始了,我拿起吸管,把乒乓球放在管子的另外一端,把球吸在管子上,可憐我只有一千多的肺活量,走到一半球就掉了,真倒霉!
這次的“六一”真好玩!
歡度六一的作文 6
六月一日,這個讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來到了。這時我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。
今天我早早的起床穿上了我的新裙子,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。一陣香味飄進我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西呀。我看見好多早餐便問媽媽:“ 媽媽,今天的早飯為什么那么豐盛?”媽媽說:“對啊,今天是你的節(jié)日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯。”“謝謝你,媽媽!蔽乙贿呎f著一邊用筷子夾了一個奶油小饅頭。吃過早飯后我就和琪琪妹妹去神龍公園游玩。一路欣賞著美麗的風(fēng)景,聽著清脆的鳥語,聞著夾雜在空氣中的花香,就來到了神龍公園。一走到大門前,我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個遒勁有力的大字所吸引。穿過大門,向里走去,映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹木,這滿眼的綠色真是令人心曠神怡!
我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務(wù)當然是交給爸爸、媽媽做。我們呢,就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了!琪琪悠閑地坐在船上吃著零食,看著兩岸秀美的風(fēng)光;而我則坐在一邊,按動相機的`快門留下那美麗的瞬間,這種感覺是多么地美妙!
下了船,我們直接向兒童游樂園“進軍”。進了游樂園,慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風(fēng)動木馬、軌道飛機這些娛樂項目盡顯在我們眼前。這些項目,都是我和琪琪最愛玩的游樂項目,今天有機會當然要好好享受這美好的時光咯!我和琪琪快步登上這些項目,盡情地在游樂園里瘋狂地玩了起來。
今年的六一給我留下了深刻的印象。
歡度六一的作文 7
難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了,隨著高興地心境,我們也結(jié)束了我們?nèi)松淖罱K一次六一兒童節(jié)。
來到教室看了會兒書就吃了飯,吃完飯后就來到音樂教師樓前集合,校長宣布開幕后我們就散開了,高高興興的來到了十三班的游戲,一開始認為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子里,瓶子的口也十分的小,很不容易。等了好半天,最終到了我,從筷子上方一觀察,不難,只要手不抖就能夠了,還要對準,我是高手,第一根筷子就插進了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃,結(jié)果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,可是在那里出售零食樓長認識我,三張票就到了手,哈哈,用教師的話來說,這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來到了另一個班游戲,規(guī)則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆里。好不容易到了我,結(jié)果來了陣風(fēng),把第一個乒乓球吹跑了,第二個偏偏打偏了,第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆里了,結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。
沒辦法了,只好又回到了十三班的領(lǐng)地,又在他們班贏了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙教師的.游戲那里,這游戲還是簡單,不難用筷子夾玻璃球,說到用筷子,我可是數(shù)一數(shù)二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券,換了零食回到教師那里來“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會了教室。
歡樂的時光總是短暫地,我也會永遠記住我人生的最終一次六一兒童節(jié)。
歡度六一的作文 8
“六一啦,六一啦!”我們歡呼著,唱著:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球,準備歡慶“六一”。
一大早,我興致勃勃地來到學(xué)校,操場上早已彩旗飄揚,歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進教室。教室里,掛著五彩的氣球、拉花,貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標語,黑板上畫著喜慶的板報,同學(xué)們說說笑笑熱鬧極了。
八點整,同學(xué)們排著隊,有序地走到操場,迅速列成一個個方陣。
要表演節(jié)目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊伍中忙碌地穿梭著。首先,主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了,總的意思是預(yù)祝我們六一快樂。然后隨著奏起的國歌,國旗徐徐上升,同學(xué)們瞻仰國旗,行隊禮。其次頒獎儀式開始了,我們靜靜地站在主席臺下,聆聽著獲獎的學(xué)生、班級,我的心揪在了一起,終于,聽到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號!我非常興奮、激動,這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后,我們最感興趣的環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的,跳舞的,練武的。……同學(xué)們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個架子鼓節(jié)目,吸引了我的眼球,只見三個帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的`墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓,身子隨著節(jié)奏搖動著,頭時而抬,時而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開來,仿佛每一篇旋律,每一個音符都流進我的血液中。不知不覺學(xué)校匯演結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。
教室里,同學(xué)們載歌載舞,你瞧!代建和岳濤聰做動作猜成語更是別有一番趣味。我們爭先恐后地猜著,思緒飛揚。同學(xué)們興奮的手舞足蹈,接下來是手語舞,手臂隨著音樂深情地舞動著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。
“六一,六一”,我們的節(jié)日。
歡度六一的作文 9
六一節(jié)充滿著歡聲笑語,六一節(jié)是孩子們的天堂,六一節(jié)讓我們喜出望外。一年一度的六一節(jié)游園活動向我們走路。
游園的項目豐富多彩,有讓我們難忘的轉(zhuǎn)盤故事;有考驗眼力的眼疾手快;還有需要合作完成的合作貼貼貼。
最難忘的就是長征路上啦,我走到那里時排隊的隊伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開始游戲了,第一個內(nèi)容是過草地,我把易拉罐放在腳底下,用手拉著穿過易拉罐的繩子,使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走,可是易拉罐就是不聽話,左搖右晃,連腳都放不上去。
好不容易停了下來,另一個易拉罐又開始搖了。經(jīng)過千辛萬苦,我才把兩只腳都踩在易拉罐上,可還不站穩(wěn),一個踉蹌人又掉了下來。我并不氣餒,用勁拉住繩子,步履蹣跚的往前走著。過了5分鐘我才走過了“沼澤地”來到了“大橋前”?粗懊娴拇髽,我感覺它非常平穩(wěn)便立刻沖上大橋,跑來幾步發(fā)現(xiàn)不對勁,因為大橋越來越陡峭,我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來。關(guān)羽大意失荊州——驕兵必敗啊。我吸取了失敗的郊區(qū)、從新站在了出發(fā)區(qū),這次我一步一個腳印,小心翼翼的走過了獨木橋獨木橋。這么簡單的兩個小游戲都玩的那么辛苦,可想而知紅軍當年長征路是多么的艱辛。
另外我還玩了紅色記憶,聽聲音找盒子。其他還有很多好玩的游戲,每個游戲都讓我有不一樣的體會。這次的六一游園真是好玩極了。
六一節(jié)的`藍天更加的藍;六一節(jié)的光光更加燦爛;六一節(jié)的花兒更加鮮艷。我愛六一。也祝福全世界的小朋友都有一個和平、快樂、充滿幸福的童年時光。
歡度六一的作文 10
今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)非常隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!
由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。
首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學(xué)們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……
接下來,我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的.節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自己的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……
歡度六一的作文 11
每個小學(xué)生最愛的節(jié)日莫過于“六一”,因為它是童年的相冊,記錄著童年的一幕幕?勺罱咸鞝敽蛯W(xué)校妒忌我們,把“六一”變的清淡無味。我搜集了一些罪狀,現(xiàn)在就來一一控訴,雖說拆狀遞得晚了一點。
之一:天公不做美
盼星星,盼月亮,好不容易才盼來了六一這個“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”來了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。
之二:可憐我的新衣服
六一是我們自己的節(jié)日嘛,總希望展現(xiàn)自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊,學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢,?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿藍衣白褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個噩耗后,無不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場。
之三:嘮叨的.演講
到體育館參加節(jié)日聚會,朱校長的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的標準,語言是那么的精粹,不愧是博學(xué)多才的校長,不妨用兩個成語來形容一下:滔滔不絕、口若懸河?墒牵皇谴蠹也唤o校長面子,實在是熬不住了,有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個甚至離譜到睡著了。
之四:游園活動太老套
投沙包、投飛標、盲人貼鼻子……;學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩,那感受就是五個字:不爽,很不爽!
這個“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。
歡度六一的作文 12
一年一度的快樂“六一”又到啦!同學(xué)們個個歡天喜地,開開心心,臉上掛著抹不去的微笑,教室處處掛滿氣球,陽光明媚地照著大地,顯得十分活潑、歡樂。
天一亮,同學(xué)就迫不及待地直奔學(xué)校。我到了學(xué)校,教室里的黑板邊框早已貼滿了氣球,黑板上還寫著“歡度六一”四個大字,還畫了一些花花草草呀、彩虹呀、人物呀……什么的。同學(xué)在教室嘰嘰喳喳的,手忙腳亂的布置教室的,還有同學(xué)把好吃的分享給大家,“咔嚓、咔嚓”吃著的,場面一度混亂,又十分喜氣。
同學(xué)們差不多到齊了,老師把之前學(xué)校錄的“六一”表演的錄像給我們看。片頭,我們的.儀仗隊一邊演奏曲子一邊升隊旗,還有一年級新生的入隊儀式。接下來,真正的表演才開始,先是用潮州話來講湘子橋的故事,然后就是跆拳道表演,表演者一個個用帥氣的動作把板子一塊塊踢碎,我們都看呆了;接下就傳統(tǒng)武術(shù)表演,個個揮拳有力度,舞劍時龍飛鳳舞一樣,我們個個拍手稱贊。
到了我們班同學(xué)的表演時間。我們班的兩個好哥們帶來了相聲,他們的表演使我們哄堂大笑。然后由我們班的吹笛人給我們帶來一首歌,他用笛子吹出了高山流水的情景,讓我身臨其境,還有人組成了一個樂隊,用吉他、小提琴、電子琴演奏了一首美妙動聽的曲子。
到了下午,就是游園活動的時間,老師給準備三個小游戲:套圈、夾氣球、手扶乒乓球,比賽誰厲害。同學(xué)個個玩得不亦樂乎,玩夾氣球的人更是捂著耳朵,害怕氣球爆炸。
發(fā)禮物了,同學(xué)們個個抱著裝滿禮物的袋子,有糖、蛋糕、薯片……個個笑得滿臉通紅。
真是一個快樂的六一。
歡度六一的作文 13
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的歡樂。
早上,我穿著漂亮的衣服來到學(xué)校,遠遠地就看到了學(xué)校門口大紅色的充氣門,來到教室,同學(xué)們也是喜氣洋洋,一個個穿得花枝招展。老師說,今天一天我們都開展活動,不用上課,我們高興極了。
上午是班級開展書畫比賽。每一個同學(xué)都在認認真真地書寫、作畫,一節(jié)課的時間,我們完成了作品。老師讓我們把作品貼在前后黑板的下面,然后再組織學(xué)生評選。經(jīng)過大家的一致評選,有12名學(xué)生獲得一等獎,14名學(xué)生獲得二等獎。當老師宣布獲獎名單時,我簡直不敢相信,我竟然得了書法比賽一等獎,太出乎預(yù)料了,要知道我對自己寫字從來沒有什么信心的!能拿到這個獎,我真是喜極而泣。
下午是班級開聯(lián)歡會,教室里被氣球彩帶裝點的非常漂亮,充滿著濃厚的節(jié)日氣氛。同學(xué)們各顯身手,有唱歌的,有跳舞的,有玩滑板的,有講故事的等等,許多許多。大家吃著零食,欣賞著節(jié)目,別提有多開心。
我參加的節(jié)目是轉(zhuǎn)呼啦圈,開始有一部分同學(xué)對我有點不相信,當我轉(zhuǎn)到400多個的時候,場上響起了老師跟同學(xué)的陣陣掌聲。頓時我的`勁頭更足了,一個勁地不停地轉(zhuǎn)動,直到轉(zhuǎn)到502個。“鮑悅悅你真牛!”“鮑悅悅你真棒!”“鮑悅悅好樣的!”面對同學(xué)們各種夸獎,我心里更是樂滋滋的。
奶奶的話說得好:“無論做什么事,做不好沒關(guān)系,重在參與,同時也是為了表現(xiàn)自己,展示自己,讓同學(xué)們更多的了解自己。”是。∵@次的節(jié)目就是在奶奶的鼓勵下,我才勇敢地走向舞臺的。我想,做任何事,只要有信心,就一定能做得好。
這個“六一”,我過得真開心。
歡度六一的作文 14
我們期待已久的六一,悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興,心里都有一種訴說不出來的興奮。
幾天早晨吃晚飯,我們就去中心小院集合。到了那一以后,我們都心不在焉的聽著那些詩朗誦。當校長宣布游園開始時,心不在焉的同學(xué)就像打了雞血一般,瘋狂地跑出隊伍去玩游戲贏獎券。
我可不想像他們那樣顯得瘋狂,只好悠閑的走著路、裝著清高,其實我的心里已經(jīng)非常激動了。首先我按照我的計劃去找韓政耀。隨后我們兩個就跟著王東豪一塊去玩。不過半晌,我們就已經(jīng)得了6張獎券了,讓旁人羨慕不已。
之后我們?nèi)ネ媪?班的游戲,玩完以后,我只得了一張獎券。心里卻想著:坑!那個球居然碰到了邊緣,又彈回來了!蒼天啊!大地啊……
過了不久,游園就結(jié)束了,我們一共得了13張獎券,實在是太棒了!
下午以后,我們就去五樓報告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦!因為貓有九條命。
電影的主要內(nèi)容是:一個公司的老板給女兒買一只貓,隨后他便墜了樓,和貓交換了靈魂。過著平凡的'生活。直到有一天,貪財、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的兒子又跳樓了,所以,被老板附體的貓也追隨著跳了下去,結(jié)果和老板換回了身體。這下全好了!
我們都看的不亦說乎,由于開心的緣故。老師回來以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》。我們都很高興。
這是一個快樂的六一,即將升入初中,升入初中以后我們就再也見不到兒童節(jié)了。唉!不過沒關(guān)系,我們還是度過了這一個完美的六一!
六一離我們遠去,雖然我們很留戀,但是,畢竟我們也是大學(xué)生了,不需要再過兒童節(jié)了。所以,我們就一起跟兒童節(jié)說永別吧!
歡度六一的作文 15
六一是屬于我們兒童的節(jié)日。今天,我們興高采烈地走進了這個歡聲笑語的校園。六一兒童節(jié)在我們幸福的笑聲中拉開了序幕……
一來到教室,我看到了一座旺仔“山”。我輕輕地打開了一個小包袱,哇!里面居然有數(shù)不清的美食!我將這個小包袱里的零食都倒出來,選了一包薯片,滿心歡喜地吃了起來。頓時,一陣清香直撲我味蕾而來,我不禁感慨:“這可真是‘此味只應(yīng)薯片有’呀!”
不一會兒,學(xué)校又組織去看電影《多啦A夢之伴我同行》。我和同學(xué)們一路上蹦蹦跳跳,很快活。一轉(zhuǎn)眼,就到了電影院。我們不時被電影逗得哈哈大笑,不時感動得直流淚,還會被它弄得渾身發(fā)抖……很像一只“多變貓”。
看完電影,我們回到教室,開始了“游戲大本營”活動。第一個游戲是“不聽話的.球球去掉懸崖”,當然,就是把球放在盒子里,使勁把它們甩到地上。而且還要把盒子背在肩膀上!“老天爺。∥医^對不會得個好成績的!”我失望地大叫?墒墙袣w叫,我不停地扭動著身子,終于得到了“訓(xùn)球教練”的稱號,我別提有多高興了!
第二個游戲,就是激動人心的時刻——抽獎環(huán)節(jié)。被抽到的同學(xué)們可是有玩具的!大家個個懸著心,目不轉(zhuǎn)眼地盯著抽獎箱,好像這樣可以幫他們交好運!暗谝粋幸運小朋友。”老師大聲地宣布著,“那就是——王嘉煜!”瞧瞧這位“校園舞蹈家”,簡直是盛氣凌人地走上了講臺,挑了一個萌萌的玩偶,昂著頭挺著胸地走下了講臺,讓大家好不羨慕!暗2個……第3個……”雖然沒有我,但我仍然很開心,畢竟,同學(xué)的開心也會傳播……
活動結(jié)束了,同學(xué)們肚子餓得咕咕叫,可大家根本不在乎?刹皇锹铮皇前讯亲羽I著了,可沒把快樂給餓著了!
歡度六一的作文 16
“六·一”兒童節(jié)的到來,是整個校園洋溢在同學(xué)們的笑聲中。同學(xué)們個個精神飽滿、笑逐顏開,就連平時嚴肅的老師,也露出了笑臉。
學(xué)校開展的游戲,吸引著同學(xué)們的眼球!案呤滞肚颉睂τ谖襾碚f小菜一碟;“夾玻璃珠”可就難了,我拿筷子的'方法是錯誤的呀!這都怨上帝,賜予我的不是一雙巧手啊!“挑戰(zhàn)高難度”跟其他游戲都不是我的對手,紛紛成了我的手下敗“將”!
我又去玩了“貼鼻子”,貼鼻子的規(guī)則:看著黑板的臉三秒鐘,用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,將紙鼻子貼在指定的位置,完成后可得一枚印花。原來這么簡單!我心里暗暗想。教室里長長的隊,像一條長龍似的,人擠得泗水不通,好在我搶到了第一位。我默默地注視著黑板上那張滑稽的臉,足有三秒鐘,用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上,手里拿著紙鼻子。只見眼前一片黑暗,怎么辦?我憑著自己的記憶,小心翼翼地往前走著,把紙鼻子貼在了我想象中的臉上。應(yīng)該就是這兒,沒錯,就是這兒!還沒等我揭開紅領(lǐng)巾,同學(xué)們就異口同聲地贊嘆道:“哇!”原來,我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花,這時,我有些得意忘形了,拿著紙鼻子不由自主地哈哈笑個不停。老師故作發(fā)氣,說:“還讓不讓別的同學(xué)玩的!”我聽后有些尷尬,但是還是把紙鼻子遞給了后面的同學(xué)。我剛一轉(zhuǎn)身,才走了幾步,就聽見同學(xué)們哈哈大笑起來,我回過頭來一看,原來那位同學(xué)把鼻子貼反了,我也笑得合不融嘴。
陽光普照著,樹葉搖曳著,花兒綻放著!傲ひ弧眱和(jié)過得真開心,但愿天天都可以歡度“六·一”。
歡度六一的作文 17
六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學(xué)校塑膠操場的全面竣工,和六一兒童節(jié)的到來,我們的操場真的變成了歡樂的海洋。
早晨,同學(xué)們穿著整齊的服裝,來到學(xué)校。校園里插滿了彩旗,200米紅底白線的標準環(huán)行跑道,柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方,掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋,一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進行曲響起,開幕式開始了。各個方隊身著各式服裝,排著整齊的隊伍,依次準備上場。此時,方隊中有的同學(xué)雙手合十,原地徘徊,看得出他非常緊張;有的同學(xué)反復(fù)練習(xí),生怕自己在臺上出洋相;有的同學(xué)在摩拳擦掌,準備在臺上大顯身手;站在第一方隊中的'四、三班的宋昊宇同學(xué)一會拿著紅旗,放在手邊試著搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊,抱著雙臂,仰頭向天,微閉雙目,看得出他非常重視這次演出,他想為他們的方隊爭光,想在這次演出中大顯身手。
方隊開始行進了,看,宋昊宇表演得多投入、多認真啊,邁著大而有力的步伐,優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗,還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進一致,面帶笑容的他,帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方,可以看出他志在必得的信心
各年級代表拿著花入場了,都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式,展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學(xué),圍著操場一圈圈的跑著,為美麗的“會場”增添了色彩和生機。
到我們了,我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。
所有的方隊都表演出了風(fēng)格和水平,所有的觀眾都大飽了眼福,樂在其中。
歡度六一的作文 18
我們期待已久的六一,悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興,心里都有一種訴說不出來的興奮。
幾天早晨吃晚飯,我們就去中心小院集合。到了那一以后,我們都心不在焉的聽著那些詩朗誦。當校長宣布游園開始時,心不在焉的同學(xué)就像打了雞血一般,瘋狂地跑出隊伍去玩游戲贏獎券。
我可不想像他們那樣顯得瘋狂,只好悠閑的走著路、裝著清高,其實我的心里已經(jīng)十分激動了。首先我按照我的計劃去找韓政耀。隨后我們兩個就跟著王東豪一塊去玩?墒前肷危覀兙鸵呀(jīng)得了6張獎券了,讓旁人羨慕不已。
之后我們?nèi)ネ媪?班的游戲,玩完以后,我只得了一張獎券。心里卻想著:坑!那個球居然碰到了邊緣,又彈回來了!蒼天!大地啊……
過了不久,游園就結(jié)束了,我們一共得了13張獎券,實在是太棒了!
午時以后,我們就去五樓報告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就明白是貓啦!因為貓有九條命。
電影的主要資料是:一個公司的老板給女兒買一只貓,隨后他便墜了樓,和貓交換了靈魂。過著平凡的生活。直到有一天,貪財、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的.兒子又跳樓了,所以,被老板附體的貓也追隨著跳了下去,結(jié)果和老板換回了身體。這下全好了!
我們都看的不亦說乎,由于開心的緣故。教師回來以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》,我們都很高興。
這是一個歡樂的六一,即將升入初中,升入初中以后我們就再也見不到兒童節(jié)了。唉!可是沒關(guān)系,我們還是度過了這一個完美的六一!
六一離我們遠去,雖然我們很留戀,可是,畢竟我們也是大學(xué)生了,不需要再過兒童節(jié)了。所以,我們就一起跟兒童節(jié)說永別吧!
歡度六一的作文 19
歲歲月月,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過了十二個春夏秋冬、六個六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時侯,再過四個星期,我將遠離兒童這個天真的字眼,進入了少年時代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂,激動。
今年的`六一兒童節(jié),每個班都準備了好幾個節(jié)目。參加表演的同學(xué)早早的來到學(xué)校教師會議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾著舞臺,把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數(shù)不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這時,兩個主持人走到舞臺前,宣布演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺,一個個老師走上了舞臺,接著一個個手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺,首先開始的就是充滿民族風(fēng)格的器樂演奏《花頭臺》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺》,迎來了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
在文藝表演中,還穿插了——抽獎活動。幾個節(jié)目表演后,第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎,這次設(shè)全體班級獎,哪個班級抽到,每個同學(xué)都有文具發(fā)放,沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。
一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長長的舒了一口氣,這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每個人的心中都回味著舞臺上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……
難忘的六一節(jié),讓我快樂,相信它將會成為我最美好的回憶……
歡度六一的作文 20
今日,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉苏Z,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!
由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的'是,在這次慶典活動中,我們每一個同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心境都格外激動,恨不得立刻上臺表演。
首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學(xué)們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束。
接下來,我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久,等了多久,最終輪到我們展現(xiàn)自己的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最終,在一曲悠揚的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著。
歡度六一的作文 21
傍晚陰天,沒有陽光,僅僅幾絲天穹的黃光,透過樹梢,照在我的身上。但在這個六一,溫暖的陽光照進了我心里的大山,清脆的歌聲唱響了我的童年……
今天晚會的演員,除了各界藝術(shù)家、杭州的擅長文藝的孩子、杭州楊凌子學(xué)校的孩子,還有一群特別的演員——他們就是來自貴州大山里的孩子。他們的父母在遠方打工,自己在家學(xué)習(xí)、生活,還要干農(nóng)活。但他們堅強、樂觀,承受這些任務(wù)。他們中,幾乎不少人一周才能給父母打個電話。
但今天,他們穿上漂亮的民族服裝,站上了杭州大劇院的舞臺。他們說:“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著屏幕見面,我們就想來杭州為他們唱一首心中的`歌!”
他們來了。第一次乘飛機,第一次游西湖,無數(shù)的第一次。我們,我們杭州人,則用自己的行動,讓他們得到溫暖,也讓他們得到了山里沒有的體驗和快樂。
今天晚上,他們和我們杭州小朋友站在一起,用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》,“我們的家,住在天堂,碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢想……”他們站在臺上,笑了,笑得那么甜;他們有些拘束,但仍揮著手臂唱著,唱著唱著,也放松了,情不自禁地大聲唱著。臺下的觀眾也不由自主地跟著一起唱:“我們的家,住在天堂……”。整個杭州大劇院,被童聲包圍著,響徹云霄。雖然他們平時得不到父母的及時關(guān)愛,但此刻,他們卻得到了杭州所有人民的關(guān)愛。陽光驛站,讓他們能看到父母,能和他們視頻聊天;網(wǎng)絡(luò)連接,讓他們能接觸英語的線上課程……
這次六一關(guān)愛大行動,有一個響亮的名稱,那就是:“陽光照進大山里”。是的,讓陽光照進大山里,讓山里的孩子能見到“陽光”,和我們一起歡度六一!
歡度六一的作文 22
六一兒童節(jié)到了,黃巖實驗小學(xué)校園里到處是歡歌笑語,同學(xué)們在各個班級里穿梭。他們究竟在干什么呢?原來,他們在參加“歡樂六一節(jié),奇跡安全館”六一爭章活動。
爭章卡上有十六個項目,它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個項目中,只要完成十二項,就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個教室都是活動場地,活動一開始,每個教室門前都排滿了前來爭章的同學(xué),形成了一條條“長龍”。
活動剛開始,我就隨著蜂擁而至的人群到各個班級參加活動。時間過得可真快啊!一轉(zhuǎn)眼,一上午過去了,我也完成了十二個項目,換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的,就要屬“防拐安全”了。
我們來到四(一)班,參加“防拐”爭章活動。沒過一會兒,我們就融入了長長的隊伍之中。就在這時,一個老師走過來,問道:“誰要實踐一下防拐騙活動?”
還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來呢,我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢,眼疾手快地舉起了手,大喊道:“我,我,我!”
于是,我們?nèi)缭敢詢數(shù)乇贿x中了!皦牡啊卑盐覀儙У疥犖榕赃叄盐覀兊腵手放在后背交叉在一起,用繩子綁住,讓我們互相為對方松綁。我把手放在潘董皓的繩子上,歪著腦袋,努力解繩子。由于我不得要領(lǐng),東扯一下,西拉一下,怎么也解不開。后來,我大概看了一下系繩子的方法,拉住繩子的一頭,輕而易舉地把繩子解開了。接著,潘董皓再接再厲,把我的繩子也解開了。然后,老師問了我們幾個問題,我們一一回答了出來。就這樣,我們各自獲得了一個蓋章。
這次安全爭章使我們安全意識增強了不少,讓我們在遇到困難的時候能沉著冷靜地解決。如果還有機會,我還想再參加一次。
歡度六一的作文 23
難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了,隨著高興地心情,我們也結(jié)束了我們?nèi)松淖詈笠淮瘟粌和?jié)。
來到教室看了會兒書就吃了飯,吃完飯后就來到音樂教師樓前集合,校長宣布開幕后我們就散開了,高高興興的來到了十三班的游戲,一開始認為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進一個小瓶子里,瓶子的`口也非常的小,很不容易。等了好半天,終于到了我,從筷子上方一觀察,不難,只要手不抖就可以了,還要對準,我是高手,第一根筷子就插進了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的兩張獎券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個香噴噴的粽子吃,結(jié)果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,不過在那里出售零食樓長認識我,三張票就到了手,哈哈,用老師的話來說,這就叫做“熟人好辦事兒”。
又來到了另一個班游戲,規(guī)則是將三個乒乓球再地上彈一下再進入水盆里。好不容易到了我,結(jié)果來了陣風(fēng),把第一個乒乓球吹跑了,第二個偏偏打偏了,第三個更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來要進入盆里了,結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。
沒辦法了,只好又回到了十三班的領(lǐng)地,又在他們班贏了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒多長時間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙老師的游戲那里,這游戲還是簡單,不難用筷子夾玻璃球,說到用筷子,我可是數(shù)一數(shù)二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個的成績贏得了一張獎券,換了零食回到老師這里來“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會了教室。
快樂的時光總是短暫地,我也會永遠記住我人生的最后一次六一兒童節(jié)。
歡度六一的作文 24
奶奶說:“六月是孩子們的節(jié)日。”爺爺說:“六月里充滿了歡聲笑語。”爸爸媽媽說:“六月是孩子們的天地!崩蠋熣f:“六月的陽光燦爛無比!笔钦f:“六月的陽光下到處都充滿了孩子們的笑容!
今天,一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,我們穿著漂亮的衣裳,又蹦又跳,歡歡喜喜地走進校園,來參加六一聯(lián)歡會啦!
活動開始啦,我們先欣賞了其他同學(xué)們制作的水果拼盤,然后,我們又進行了表演。表演的`節(jié)目真是豐富多彩啊,各式各樣,有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后,我們又自己制作了水果拼盤,這是今天最讓我歡喜又激動的項目,是我盼望已久的活動哦!
我做的水果拼盤叫:水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊,下面就讓我來帶你去看看我的制作步驟吧。
首先,我把一根金燦燦的香蕉撥開,然后切成均勻的一片片,再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規(guī)律來把果盤的外圈排滿。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的色彩排列。接著,我把一個大紅蘋果切成兩半,卻發(fā)現(xiàn)蘋果梨的核排成了五角星的形狀。蘋果切成兩半后,我把其中一半放在果盤中央,然后把有籽的部分挖出來,做成一條小船狀。最后,我把幾個糖果小人放進蘋果里,就仿佛幾個小人正劃著小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下,又涂撒了點藍莓味的果醬,這樣一盤新鮮又好看的水果拼盤就誕生啦!看著這充滿意境的果盤,新鮮又香甜誘人,我的口水都忍不住滴下來了。
聯(lián)歡會快結(jié)束的時候,老師為我們每個人準備了一份小蛋糕和一盒牛奶,我們驚喜萬分,大吃特吃,還有我做的那份水果拼盤也很快被一搶而光。
啊,這真是一個快樂而又難忘的一一個“六一”兒童節(jié)啊。
歡度六一的作文 25
好不容易盼到六一兒童節(jié),這是我最期盼的節(jié)日,我等它似乎等了一年!
我剛來到教室,就把自己所有的美食擺到了桌子上,就做自己的事去了。
活動開始了,黃榮軒是第一個上臺表演的。只見黃榮軒拿著三個瓶子走上前去,隨手抓了個瓶子搖了搖,那個瓶子立刻響了起來。隨后,他把瓶子調(diào)換了位置,叫了一個同學(xué)來猜,可是沒猜中,黃榮軒又叫了一個同學(xué)來猜,可又沒猜中。結(jié)果,楊峻熙看穿了這個魔術(shù)的謎底,從黃榮軒的袖子中抓出了一個瓶子,原來是這個瓶子在作怪呀!
又輪到李雨澤上臺表演了。音樂一響,李雨澤就開始快速地跳了起來,看得我眼花繚亂,接著李雨澤開始在地上打起滾來,如同旋風(fēng)一般?梢魳愤沒結(jié)束,他就跳完了,我都還沒有看夠呢!
到我上去表演了,我有一些膽怯,咽了下口水,便開始唱了起來,可剛唱了幾句,全班就開始唱了起來,黃嘉怡唱得最起勁了。
后面就開始擊鼓傳花,沒多久變成了丟比卡丘。梁鋒銘同學(xué)中了獎,可一上臺也不知道表演什么。侯老師提議跳排舞,弄得好多人都跑上去,我也不例外。跳完了,侯老師開始發(fā)棒棒糖,我想去搶,卻連一點機會也沒有。突然,一個棒棒糖砸到了我的胸口,我馬上彎腰去撿,終于搶到了,我興高采烈地回到了座位。
終于等到了吃蛋糕的時間了,要背了古詩才能吃。我背了一首《夜宿山寺》,便開始吃蛋糕,我先嘗了一點,可實在是太好吃了,我三兩口就吃完了。
又到了自由分享美食的`環(huán)節(jié),可是沒有一個人吃我的美食。最后是踩氣球,可我一個也不舍得踩。
活動結(jié)束了,我們又度過了一個快樂的六一!
歡度六一的作文 26
六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們能夠沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學(xué)校塑膠操場的全面竣工,和六一兒童節(jié)的到來,我們的操場真的變成了歡樂的海洋。
早晨,同學(xué)們穿著整齊的服裝,來到學(xué)校。學(xué)校里插滿了彩旗,200米紅底白線的標準環(huán)行跑道,柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方,掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋,一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進行曲響起,開幕式開始了。各個方隊身著各式服裝,排著整齊的隊伍,依次準備上場。此時,方隊中有的`同學(xué)雙手合十,原地徘徊,看得出他十分緊張;有的同學(xué)反復(fù)練習(xí),生怕自己在臺上出洋相;有的同學(xué)在摩拳擦掌,準備在臺上大顯身手;站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會拿著紅旗,放在手邊試著搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊,抱著雙臂,仰頭向天,微閉雙目,看得出他十分重視這次演出,他想為他們的方隊爭光,想在這次演出中大顯身手。
方隊開始行進了,看,宋昊宇表演得多投入、多認真啊,邁著大而有力的步伐,優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗,還忘不了和前后左右的同學(xué)堅持行進一致,面帶笑容的他,帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方,能夠看出他志在必得的信心
各年級代表拿著花入場了,都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式,展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學(xué),圍著操場一圈圈的跑著,為美麗的“會場”增添了色彩和生機。
到我們了,我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。
所有的方隊都表演出了風(fēng)格和水平,所有的觀眾都大飽了眼福,樂在其中。
歡度六一的作文 27
過節(jié)是快樂的,小學(xué)生也不例外。對于我們來說,每度過一個難忘的六一兒童節(jié),就是給童年添上了美好的一筆。
今天,我?guī)狭艘淮蟀闶,興高采烈地來到學(xué)校。到班級后,雖然還不能去玩游戲,但是我仍然非常興奮,一到校就跟同學(xué)有說有笑,聊起天來。時間不知不覺地過去了,錢老師一聲:“排隊要做到……”“快!靜!齊!”沒等錢老師說完,同學(xué)們便接了上去。一大群人一起擁出教室,排隊到了操場。隨后我們看了一、二年級的表演,校合唱隊的演出,一到—六年級的.勞動技能大比拼……
到了游園時間,我和我的好朋友飛一般地跑到了602班,來玩疊衣服游戲,規(guī)則是在一分鐘內(nèi)疊好一件衣服,要整齊無折皺,滿分為3分。我開始有點緊張,不過等游戲結(jié)束后我看單子上的那個“3”字后,我那兔子跳似的心又頓時平靜了下來。隨后我又玩了垃圾分類、疊被子、穿紐扣,這些游戲我得了“3”分。
還有一項穿針引線游戲。哈哈,那可是我最拿手的了,“要幾秒完成呢?不會3秒吧?不可能。”我自言自語道。我疾步跑到游戲教室——403班,“在10秒內(nèi)完成”。那太簡單了,我心想,不過不能驕傲,萬一驕傲而失敗那就太可惜了。我又默默提醒自己。“準備,開始!辈门袉T一聲下令,我們紛紛穿起來。過了3秒后我就完成了,我左右看了一下,都沒有人完成,我暗自歡喜,“時間到,停!”我的單子上有出現(xiàn)了一個“3”字。我太高興了,飛速一般地沖下樓,換了一個米妮圖案的鉛筆盒。
下午,我們看動畫片,吃零食,看同學(xué)表演。
今年的六一兒童節(jié)讓我難忘,這是我第一次擁有這么好的成績,是運氣嗎?不是。我又給童年添上了美好快樂的一筆,添上了濃濃的一筆,添上了彩色的一筆。
歡度六一的作文 28
今天是一個的快樂節(jié)日―”六一”國際兒童節(jié)。在這個一年一度的節(jié)日里,我們歡聚一堂,共同分享著這美好的節(jié)日。
這一次我們實驗小學(xué)習(xí)集團學(xué)校組織了一次活動:一年級游園活動;三年級年級開集體生日會;四年級跳蚤市場。
因為時間還沒到,我們只好在教室靜靜地讀書。叮鈴鈴鈴……鈴聲響了我們拎著一個個的大包小包的袋子,下了樓,我們就是跳蚤市場,我和葉玲玲找了一個位置就擺起了攤,攤里的物品琳瑯滿目:有扇子、紙星星、學(xué)生名片還有貝殼……
這時來了一個小妹妹,她蹲下來,仔細挑選著物品,終于選中了一把扇子,她問我:“姐姐,這個幾元”。“這個1元”,我毫不猶豫的回答了她。她拿起扇子,從口袋里拿出1元錢,給了我,便高高興興的走了。
不一會兒,又來了一個三年級的女同學(xué),看了看她的穿著,就知道她是學(xué)拉丁舞的。我想:她應(yīng)該是買那個化妝盒吧!看她一定是要去比賽的。果然不出我的所料—她買了個化妝盒。
這時,我叫葉玲玲幫我看一下攤子,我去買其他的東西。我來到了桂花樹下買了一條項鏈和兩盒顏料就回到了自己的攤位上又買起了東西。
沒隔多久周慧玲來光顧我的小攤來了我對她投向了懇求的目光,可她卻拍拍pp走了。
很快我們就“收工”了。
我回到教室陳老師就開始給我們發(fā)超超超好吃的'美味糖果看見別的同學(xué)都在吃好吃的糖果,我也迫不及待的吃了一顆軟糖!巴郏『煤贸耘!”我突然叫起來。
這時,放學(xué)的鈴聲響了,我們的美好時光也就到此結(jié)束了。
哎!真希望下次的”六一”快點到來!
歡度六一的作文 29
周五,是我們的六一狂歡日。上午的表演過后,我們飛奔回教室,開展班級聯(lián)歡會。
吃過了美味的壽司,看過了精彩的表演,便是放松時刻了——游戲“誰是臥底”。
我鄭重地接過卡牌,一瞟:瑜伽!這怎么形容呢?我“額”了好一會兒,終于想了出來:做動作!我雙手合十,抬起右腳,做向下蹲的樣子。大家都敘述完了,指人時齊刷刷地指向謝子凱。“白板!”陸子涵宣布。我松了口氣,頓時有了必勝的信心。
又輪到我了。我思來想去,終于“冒”出了幾個字:“身體得柔!”邊上的同學(xué)都點點頭,我的心也平靜了下來。
“有些動作和瑜伽很像。”錢雋琪剛說完,我又起了疑心:我的詞不就是瑜伽嗎?“敏感詞”出現(xiàn)嘍!我暗暗自喜,心里已經(jīng)有了答案。
“愛情公寓里有。”江正垚脫口而出,似乎很有信心。的確,曾小賢是做過瑜伽,那說明我不是臥底了!我開心極了,迫不及待的要指正臥底了!叭,一,請指!”陸子涵一聲令下,除了我以外,所有女生都指向了沈濤。只有我指著錢雋琪。沈濤也就“死”在了其他女生的手下。
眼看“良民”一個個被冤死,我的“腦詞庫”也成詞窮了。
“額……不限年齡!對,老人也可以練!”我瞬間開了竅,喊了出來?善褪沁@“不限年齡”,引來了我的“殺生之禍”:大家都指向了無辜的.我!我委屈極了:老人的確可以做!沒常識的人們!我只好乖乖回到座位。
雖然我被冤死,但良民們還是揪出了狡猾的臥底,取得了勝利。
緊張刺激的游戲讓我體會到了知識對游戲的重要性。
歡度六一的作文 30
6月1日,兒童節(jié),在這一天,高安路第一小學(xué)舉辦了“迎世博,亮風(fēng)采,享快樂,第十九屆金色童年學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨‘六一’慶;顒印,讓全校的同學(xué)們度過了一次快樂的六一兒童節(jié)。
8點30分,活動正式開始了。學(xué)校為同學(xué)們每人準備了一只白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學(xué)們在手套上作畫,畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力,同學(xué)們紛紛請帶照相機的人為自己拍照留念。
畫完了手套,這次活動的重頭戲也要開始了,那就是學(xué)生藝術(shù)團隊的表演。9點多鐘,同學(xué)們搬著自己的椅子下樓排隊觀看表演。第一個節(jié)目是由校鼓號隊表演的。隨著小主持人報幕的'聲音落下,鼓號隊的同學(xué)們排著隊伍,邁著整齊的步伐,來到了操場中央,奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂,兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)舉著隊旗和校旗,分別帶領(lǐng)兩隊人,繞著同學(xué)們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱,毒辣辣的炙烤著大地,同學(xué)們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因為這個而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結(jié)束之后,同學(xué)們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是五(9)中隊的同學(xué)表演的啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得臺下的觀眾們連聲叫好。隨后合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四(9)中隊的同學(xué)們以及三(8)中隊的隋和同學(xué)也表演了各自的節(jié)目,使得這次的活動更加精彩。
活動結(jié)束了,同學(xué)們紛紛表示這是一次十分精彩的活動,要感謝校領(lǐng)導(dǎo)安排了這次活動,自己在以后要更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報他們。
歡度六一的作文 31
六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,本應(yīng)是快快樂樂、開開心心的天天,可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。
事情是這樣的,晚上,我正在家背英語,背了三四次還是不通過,從晚上九點一直到十一點才通過,整整背了兩個小時。媽媽有點不高興,不由自主、自言自語道:“這么久才背好,真得是東西吃笨掉了!蔽衣牭胶,也很生氣,因為我最討厭別人說我笨了,回嘴道:“既然我這么笨,干脆讓我出去討飯好了!敝灰妺寢屄牶,額上的青筋條條綻出,嘴抽動著,大聲叫到:“那你現(xiàn)在就出去,聽到?jīng)]?出去!”我愣住了,呆在原地發(fā)怔,根本沒想媽媽會因為這么一句賭氣的話而發(fā)怒,只見媽媽紅著眼,樣子兇得象一只發(fā)火的`豹子,見我站在原地一動不動,大聲吼道:“你以為離家就可以解決問題嗎?你以為出走能! 還沒等媽媽說完,我早就已經(jīng)沖出家門了。等我走到樓下的門口時,我以為媽媽會追出來的?墒嵌昼娺^去了,樓道一點動靜也沒有,樓道又黑漆漆的,過了幾分鐘,我開始胡思亂想了:“媽媽不會因為我的出走而難過得!边沒想完,我已經(jīng)是走回家門口了,我推開房門,只見媽媽正坐在沙發(fā)上暗自傷心,眼睛紅紅的,我心里更愧疚了,想起了媽媽養(yǎng)育我長大的辛苦,自己鼻子一酸,流下眼淚“媽媽,我錯了,我以后再也不會離家出走!
最后,我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了,我躺在床上細細思量,我是否應(yīng)該以更高的要求來要求自己?今天這個難忘的六一兒童節(jié)過去了,我也覺得自己長大了很多很多。
歡度六一的作文 32
今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉苏Z,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!
由于表演節(jié)目的.需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。
首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學(xué)們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結(jié)束……
接下來,我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自己的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……
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