愉快的兒童節(jié)的作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的愉快的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
愉快的兒童節(jié)的作文 篇1
“為六一兒童節(jié)歡呼!
六一兒童節(jié)萬(wàn)歲!
”一陣陣響徹云霄的聲音從我們班里傳出,我們正在慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)呢!
畢竟一年只有一次,大家都盼了很久了,現(xiàn)在六一兒童節(jié)來(lái)了,大家很珍惜這一天。上午是游園活動(dòng)。游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)好玩的游戲,不比游樂(lè)園里的游戲差多少。所以,每個(gè)班都是人山人海,大家都玩得很開(kāi)心。在這次游園活動(dòng)中,我最喜歡六(6)班的游戲——《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。也是長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,讓我等了大約10分鐘。終于到我了!翱脊佟眴(wèn)我:“小明的爸爸有胃病,為什么他天天上牙科?”我疑惑的想:為什么他上牙科呢?而且還天天上。他有工作,哪有時(shí)間去醫(yī)院,他又不是醫(yī)生。哦!
我知道了。我自信的回答:“小明的爸爸是牙科醫(yī)生!薄盎卮鹫_!薄翱脊佟毙Σ[瞇的對(duì)我說(shuō)。下午我們?nèi)タ措娪。去電影院的路上我一直在猜?huì)放什么電影,到那里一看,竟然放周星馳主演的《長(zhǎng)江七號(hào)》,同學(xué)們更高興了。這部電影十分搞笑,經(jīng)典的場(chǎng)面很多,電影院里笑聲不斷。特別是主人公周小耿的老師說(shuō)的:“周——小——耿!
你不要過(guò)來(lái),不要過(guò)來(lái)!
”惹的現(xiàn)在想起來(lái)都很想笑。班上的很多同學(xué)都模仿這位老師的語(yǔ)氣,導(dǎo)致看完電影后,我的好朋友謝嘉維不停地沖我喊:“戴——小——晉,你給我過(guò)來(lái),給我過(guò)來(lái)!
”我就回答:“我不是戴小晉,而是戴晉!
”這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,真希望天天都能過(guò)六一節(jié)。
愉快的兒童節(jié)的作文 篇2
早上,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏遗瓮跃玫摹傲弧眱和?jié)。
上午,老師象往常一樣,教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過(guò)后,我們回到教室,老師給我們講了拔河的要點(diǎn),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一年一班和一年二班拔完之后,該我們班了,我們班的隊(duì)員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子,拿起繩子,一聲令下,隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁,兩腳斜叉開(kāi),前腿弓,后腿繃,身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員,心中怦怦直跳,握緊雙拳,心情更是緊張?墒抢K子就是向?qū)Ψ揭,這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了,但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn),最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽,我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來(lái)是跳繩比賽,我們?cè)俳釉賲枺忠淮稳〉昧撕贸煽?jī)。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié),使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
愉快的兒童節(jié)的'作文 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,今年這個(gè)六一兒童節(jié)是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我既開(kāi)心,又有一種說(shuō)不出的傷感。
那天一大早,我早早的帶著奶奶走進(jìn)了校園。這一天,突然覺(jué)得學(xué)校格外漂亮——鮮艷的紅瓦房、綠油油的草坪,還有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。
舉行完慶六一典禮,我和游智睿帶上奶奶,直奔我們的攤位。
做生意實(shí)在是太難了,既不能虧本還必須把價(jià)格盡量放低,價(jià)格太高,沒(méi)人來(lái)買,太低,又容易虧本,只能贈(zèng)著東西往外賣,這還必須喊著招顧客。游智睿去“值班”的時(shí)候,我賣得才火呢。一大群人圍著我,我都沒(méi)法記賬了。
通過(guò)上午做生意,使我明白了:一個(gè)商人,也并不是多么好當(dāng)?shù),既要把價(jià)格放在最合適的位置,還要有好口才去吸引顧客?墒怯械臅r(shí)候,開(kāi)小超市的人會(huì)被別人瞧不起,不像那些白領(lǐng),受人愛(ài)戴。所以,長(zhǎng)大以后,我一定不要成為開(kāi)小賣部的那種人。
下午一點(diǎn)半,我就頂著那特別毒的太陽(yáng)來(lái)到學(xué);瘖y,把臉涂得花花綠綠的,十分僵硬,連喝水都得小心心翼翼的。
三點(diǎn)半了,演出正式開(kāi)始了,當(dāng)我站在臺(tái)上的那一刻,我頓時(shí)明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意思。就是說(shuō):在臺(tái)上光鮮亮麗的那一刻,背后,不知要付出多少汗水。
就這樣,我最后一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)過(guò)去了。
愉快的兒童節(jié)的作文 篇4
我是在小姨媽家度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的六一兒童節(jié)。六一,我過(guò)得很充實(shí)。
早上,我和小姨媽、妹妹一起在小區(qū)里玩。我們先去了湖邊,湖里有許多鴨子,湖面不知什么時(shí)候增加了一些小鴨子,它們屁顛屁顛地跟在它們的媽媽后面,我們正好帶了一塊面包,于是,我們就把面包撕成一小塊一小塊的,然后丟到湖里,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴:镆灿行◆~(yú),它們聞到了香味,也趕來(lái)吃“免費(fèi)的早餐”。
我們又來(lái)到沙灘。我和妹妹脫了鞋就下去玩,我挖呀挖呀,居然挖到了地下水!到了中午,我們才戀戀不舍的回家。
下午,我戴上泳鏡,穿上泳衣,一看就知道要去游泳。我朝著水面,往下一跳,“砰”地一聲,濺起無(wú)數(shù)水花。我在泳池里像一條輕巧的小魚(yú)游來(lái)游去。我一游,就是一兩個(gè)小時(shí),太陽(yáng)快下山了,我都不知道,直到小姨媽來(lái)叫我回家吃飯,我才回家。
這個(gè)六一兒童節(jié),我過(guò)得十分開(kāi)心,十分快樂(lè)!這將會(huì)是我最難忘的一天!
愉快的兒童節(jié)的作文 篇5
“六一”快到了,我們帶著高興的心情來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校二樓掛著幾個(gè)大字就是“六一兒童節(jié)快樂(lè)!
來(lái)到教室,同學(xué)們?cè)谧h論著明天爸爸媽媽送自己什么禮物,明天帶自己去那里玩,在嘈雜的說(shuō)話聲中個(gè)個(gè)都快樂(lè)極了。
到了十點(diǎn)鐘的時(shí)候,老師說(shuō):“排好隊(duì)伍,我們?nèi)ハ母劢值赖碾娪霸嚎幢硌荨!闭f(shuō)完我們立刻排好整齊的隊(duì)伍向夏港街道的電影院出發(fā)。
來(lái)到電影院,我們坐在椅子上認(rèn)真地看每一個(gè)節(jié)目,最好笑就是我們班的徐耀韻和一個(gè)哥哥演的節(jié)目,她們?cè)谡f(shuō)反義詞,比如說(shuō):我好—你壞……等等。
到了下午的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)熱賣,雖然媽媽今天有些事情要辦,沒(méi)時(shí)間來(lái)學(xué)校,又忘記給錢我,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲蚁蛲瑢W(xué)借了十元,買了其它物品又拿到班上作為義賣品為班上集資。還有我玩了一個(gè)盲人打鼓的游戲,得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)品—小本子,心里樂(lè)開(kāi)了花。
不知不覺(jué)地快到了放學(xué)的時(shí)候了,我們的游戲時(shí)間也結(jié)束了,這是一個(gè)多么快樂(lè)難忘的一天!
愉快的兒童節(jié)的作文 篇6
今天,我們上了一節(jié)班隊(duì)課,主題就是:節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童,我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。
班隊(duì)課上,我們大家表演了節(jié)目,有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫(xiě)的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》,老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書(shū)。
后天就是六一節(jié)了,我希望災(zāi)區(qū)的小朋友,能和我們一樣歡度節(jié)日,我想地震中那些為了救自己學(xué)生,獻(xiàn)出自己的生命的老師們,他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸?鞓(lè)。這次地震,激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài),我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以,我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手,心連心,每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復(fù)上課,,這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú),才能和我們一樣,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
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