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      2. 兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2023-02-08 15:18:07 兒童節(jié) 我要投稿

        【推薦】?jī)和?jié)作文合集9篇

          在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】?jī)和?jié)作文合集9篇

        兒童節(jié)作文 篇1

          “六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天快樂(lè)是我們最美的禮物,這一天我們分享著快樂(lè),收獲著快樂(lè)!

          才藝大打比拼

          學(xué)校為我們慶!傲粌和(jié)”,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。今天下午,同學(xué)們拿著椅子,很有程序地到綜合樓。有的同學(xué)靜靜地坐著。有的同學(xué)在說(shuō)話(huà),被老師好好地“收拾了一番”。

          聯(lián)歡會(huì)緊接著就開(kāi)始了,只見(jiàn)四個(gè)小主持人精神抖擻地往臺(tái)上一站,就像磁鐵一樣深深地吸引住了。他們用那清脆的`聲音,使人陶醉。

          五花八門(mén)的節(jié)目使我眼花瞭亂,其中我最喜歡這“開(kāi)頭炮”——北管。這優(yōu)美的音樂(lè)美妙極了!時(shí)而使人幻想,時(shí)而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓組成的。后面的九個(gè)大姐比著一個(gè)迷人的動(dòng)作,唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),像演奏一曲交響響曲,贏得了觀眾熱烈的掌聲。

          游園大闖關(guān)

          下個(gè)活動(dòng)那當(dāng)然是“游園大闖關(guān)”了,各年段游戲可畏八仙過(guò)!黠@神通。其中我玩的游戲中,最激動(dòng),最難忘的,那當(dāng)然是“小貓釣魚(yú)了”,我先把一根竹桿放在下面,人躺在桌子上面,想盡辦法把下面的瓶子釣起來(lái),我一而再,再而三地釣,第三次終于把瓶子釣起來(lái)了!贏得了最后的勝利。

          “決戰(zhàn)”親情通

          最有意思的當(dāng)然是“決戰(zhàn)”親情通。每個(gè)家庭各顯身手,我還是最喜歡“舞動(dòng)泉州”。他們是用舞蹈與書(shū)法結(jié)合,別俱一格,博得陣陣的掌聲。

          快樂(lè)是兒童節(jié)最大的收獲!

        兒童節(jié)作文 篇2

          我已經(jīng)八歲了,這樣我就度過(guò)了八個(gè)六一兒童節(jié),小時(shí)候過(guò)的六一兒童節(jié)我也想不起來(lái)了,我只能想起在幼兒園和學(xué)校的六一兒童節(jié),就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在幼兒園度過(guò)的六一兒童節(jié),在我四歲的時(shí)候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節(jié),那天我們?nèi)齻(gè)班的小朋友都各自表演了節(jié)目,大班的小朋友演了小品,把我們?nèi)堑霉笮Γ覀冎邪嗟呐硌萘司实奈璧,我們(nèi)噙來(lái)了一個(gè)朗誦比賽,小班的小朋友表演了兒歌,節(jié)目表演完后,老師給我發(fā)了一個(gè)乒乓球還有一袋好吃的.。這樣的兒童節(jié)我在幼兒園度過(guò)了三次。

          但是對(duì)我印象最深的還是去年的六一兒童節(jié),因?yàn)槟翘煳页蔀榱艘幻傧汝?duì)員,那天我們舉行了宣誓儀式,同學(xué)為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,之后同學(xué)們還表演了節(jié)目,我的心情整整激動(dòng)了一天,我想今年的六一兒童節(jié)我也會(huì)過(guò)的很開(kāi)心,我也希望全世界的兒童都度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

        兒童節(jié)作文 篇3

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我最喜愛(ài)的兒童節(jié)。

          早晨,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我的表妹正躺在我身邊,然而,讓我驚訝的是:墻,不見(jiàn)了,變成了一個(gè)彩色的臺(tái)階,臺(tái)階一直蜿蜒而上,看不到盡頭。我想:難道這是爸爸媽媽精心為我裝扮的嗎?想想以前的`兒童節(jié),不是在學(xué)校上課,就是在寫(xiě)作業(yè)。眼前的一切,讓我驚訝不已。我急忙叫醒表妹,抓住她的手,跑上那個(gè)臺(tái)階。

          我們的雙腳一踏上去,就有動(dòng)人的音樂(lè)從腳下傳來(lái),原來(lái)這是音樂(lè)臺(tái)階,還會(huì)唱歌呢!我們興奮的沿著臺(tái)階走,不一會(huì)兒就到了盡頭。

          臺(tái)階的盡頭是一個(gè)巨大的泡泡,表妹用手摸一摸,發(fā)現(xiàn)這個(gè)泡泡竟然有一扇門(mén)可以打開(kāi)。我們走進(jìn)去,不知不覺(jué)把眼睛閉上,原來(lái)那是一個(gè)奇妙的泡泡世界。我在一個(gè)粉色的泡泡里奔跑,妹妹在一個(gè)綠色的泡泡里游戲。頃刻間,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)泡泡游樂(lè)園,那里還有很多小朋友都在自己獨(dú)一無(wú)二的泡泡里快樂(lè)的玩耍。

          那里的游樂(lè)項(xiàng)目可真多呀!有飛天泡泡,我們可以坐在自己的泡泡球上飛來(lái)飛去,泡泡球忽高忽低,驚險(xiǎn)而又刺激。還有泡泡賽車(chē),我們可以把泡泡當(dāng)作賽車(chē)比賽,一會(huì)兒我贏,一會(huì)兒她贏,好玩極了!我和表妹在泡泡游樂(lè)園里玩得不亦樂(lè)乎。

          正當(dāng)我們要走進(jìn)中間那個(gè)神秘的彩虹泡泡時(shí),鬧鐘,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。睜開(kāi)眼睛,表妹不見(jiàn)了,泡泡不見(jiàn)了,在我面前的還是那面光禿禿的墻壁。

          原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò),我真希望,接下來(lái)的六一,我能夢(mèng)想成真,迎接一個(gè)真正屬于我們的節(jié)日,歡樂(lè)的節(jié)日。

        兒童節(jié)作文 篇4

          今天是一年一度的兒童節(jié)。我們學(xué)校要舉行合唱比賽,我很早就起床了。因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)班上的指揮員,所以媽媽給我買(mǎi)了一套公主裙,并特意帶我到婚紗店去化了妝。

          8點(diǎn)鐘,一年級(jí)開(kāi)始比賽了,他們來(lái)到操場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)前,一個(gè)班接著一個(gè)班地比,當(dāng)一年級(jí)比完3個(gè)班的時(shí)候,天空中就下起了毛毛細(xì)雨,接著就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進(jìn)行。

          我們坐在教室里等了好久,終于聽(tīng)到廣播里說(shuō):“請(qǐng)三年級(jí)的各班馬上趕到食堂二樓等候!蔽覀凂R上趕到食堂二樓,端端正正地蹲好。三(1)班開(kāi)始了,我的心里也開(kāi)始緊張起來(lái),因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)指揮員,害怕失誤影響班上的成績(jī)。很快,就輪到我們班出場(chǎng)了,我們踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進(jìn)了比賽場(chǎng),我站在指揮臺(tái)上,心里怦怦直跳,可我想,臺(tái)下的都是我們平日經(jīng)常相處的老師和同學(xué),有什么緊張的,我努力地鼓勵(lì)自己,一定能行的,于是我嘴巴兩角一翹,笑了起來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)我笑了,也都紛紛跟著笑了起來(lái),同學(xué)們笑得像花兒一樣燦爛。

          伴奏音樂(lè)開(kāi)始響起了,我仔細(xì)聽(tīng)著樂(lè)點(diǎn),隨著我的手一揮動(dòng),同學(xué)們開(kāi)始唱起來(lái)了,聲音整齊洪亮,動(dòng)作自然,跟著我的.手勢(shì),同學(xué)們的聲音時(shí)高時(shí)低,婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。

          比賽結(jié)束回到教室,班主任興沖沖地對(duì)我們說(shuō):“經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這次比賽我們班得了第三名!”我們大家都笑了,班主任又給我們每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖,我們笑得比棒棒糖還甜。

          這真是一個(gè)開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)!

        兒童節(jié)作文 篇5

          兒童節(jié)這天,教室里張燈結(jié)彩,桌上擺放著五花八門(mén)的零食,空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的笑容,互相交談著,不時(shí)發(fā)出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!

          “誰(shuí)來(lái)表演節(jié)目呀?”老師的話(huà)音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來(lái)。譚鴻凱同學(xué)最先上場(chǎng),演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著嗓子:“不是英雄,不讀三國(guó)……”這首家喻戶(hù)曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。

          接著上場(chǎng)的是鄧敏如同學(xué)。她表演的'是魔術(shù)。她鎮(zhèn)定自若,手中的剪刀如同一只可愛(ài)的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中,一個(gè)由一個(gè)個(gè)小圓環(huán)構(gòu)成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿(mǎn)意自己的表演。

          隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起,同學(xué)們都十分動(dòng)情地唱起來(lái),仿佛自己就是歌中的那個(gè)丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿(mǎn)地控訴人們以貌取人的行為。同學(xué)們紛紛上臺(tái)一起唱著歌,“霸占”著老師拍照的鏡頭。

          同學(xué)們?cè)谶@個(gè)自己的節(jié)日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學(xué)們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。

        兒童節(jié)作文 篇6

          是“六一”國(guó)際兒童節(jié),在濱中禮堂舉行“童韻飄香”六一聯(lián)歡會(huì),節(jié)目非常精彩,令人難忘!

          下午三點(diǎn),每位同學(xué)笑容滿(mǎn)面,排著長(zhǎng)龍涌向會(huì)場(chǎng)。再看參加演出的同學(xué)都已化好妝,在后臺(tái)緊張地著。

          就緒,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!開(kāi)場(chǎng)舞、獨(dú)唱、朗誦、快板、戲曲聯(lián)唱等,令人目不暇接。,最精彩的要數(shù)新疆舞《來(lái)吧,來(lái)吧》。女演員們穿著大紅裙子,手里拿著搖鼓,動(dòng)作整齊,舞姿優(yōu)美,是扭脖子動(dòng)作,的有味道。男演員們呢,穿著新疆服,手里拿著吉他,嘴角貼著“八”字胡,肩膀一聳一聳的,表演幽默。我不禁新疆賣(mài)“羊肉串”“哈密瓜”等場(chǎng)景。

          終于等到上臺(tái)了。表演二胡齊奏《賽馬》和《金蛇狂舞》。站在臺(tái)上,下面多觀眾在注視著,心像十五只吊桶打水---七上八下的。我趕緊呼吸,面帶微笑,想象著把觀眾當(dāng)成“蘿卜”。music終于響了,伴奏音樂(lè)嫻熟地拉了。我完全沉浸在熟悉的.旋律中,煙花四濺,我才驚覺(jué)該謝幕了。

          不一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)在節(jié)目“七彩環(huán)舞”的旋律中圓滿(mǎn)結(jié)束了。送兒童節(jié),又在期盼著下兒童節(jié)

        兒童節(jié)作文 篇7

          我盼星星盼月亮,盼太陽(yáng)盼白云,幾乎把整個(gè)世界都盼了一次,終于盼到了六一兒童節(jié)。!快樂(lè)的六一!向往的六一!我想象著、憧憬著六一的大禮,所以心里總是興奮地、高興地、暖洋洋的。

          六一的來(lái)到十分的漫長(zhǎng),仿佛度過(guò)了一年半載,才慢悠悠的走來(lái),!我看進(jìn)他走來(lái)了,看見(jiàn)了他朦朦朧朧的影子,越走越近,越走越近,今天,就是六一了!

          我一大早起床,等著父母帶給我的六一節(jié)禮物,期待著驚喜的突然到來(lái),忽然“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話(huà)響了,我連滾帶爬充滿(mǎn)著興奮細(xì)胞的向電話(huà)走去,“喂?。!為什么啊?!”我滿(mǎn)臉失望的坐在沙發(fā)上,因?yàn)槠饺绽锍霾畹陌职謰寢層殖霾盍耍。!我心中很懊惱,為什么六一兒童?jié)不能像其他同學(xué)一樣和爸爸媽媽一起快快樂(lè)樂(lè)地出去玩,好不容易盼來(lái)的六一,就這么被浪費(fèi)了,每次都這樣,下次下次再下次,再下次就是最后一個(gè)六一了,肯定又過(guò)不了。

          “叮咚”門(mén)鈴響了,咦?是爸爸媽媽嗎?他們一定是想給我一個(gè)驚喜吧?爸爸媽媽我好愛(ài)你們哦!我迫不及待地打開(kāi)門(mén),一看,欣喜地雙眸、發(fā)著光的雙眸一下子暗淡下來(lái),唉,我就知道。只見(jiàn)門(mén)外站著一個(gè)高大的`郵遞員,微笑著說(shuō),您的郵件。我對(duì)著他嘴角抽蓄了一下,笑笑,就關(guān)上了門(mén)。

          我無(wú)聊地?fù)芘舻叮芽爝f來(lái)的箱子打開(kāi),一看,。∥移诖丫玫乃拇竺掖蜷_(kāi)書(shū),慢慢品讀,慢慢品讀,那些角色仿佛進(jìn)入了真實(shí)的世界,就在我的眼前,無(wú)比真實(shí),無(wú)比生動(dòng)。往這兒一看,!是武松,只見(jiàn)在孟州,武松幫對(duì)他有恩的施恩奪回了被蔣門(mén)神霸占的快活林,因而得罪了蔣門(mén)神,蔣門(mén)神的后臺(tái)張都監(jiān)、張團(tuán)練設(shè)計(jì)將他當(dāng)賊捉了。這時(shí)的武松雖然也很勇猛,但畢竟有些媚骨,不分青紅皂白的知恩圖報(bào)讓人感覺(jué)武松似乎分不清是非。

          但血的教訓(xùn)讓他走向成熟,怨怒之情化作了驚心動(dòng)魄的反抗行為,他大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,殺了蔣、張等十幾口,蘸血在墻上寫(xiě)下“殺人者,打虎武松也!”生活讓武松認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)的社會(huì),他不再向官府投案,而是先上二龍山,后歸梁山泊,投身武裝反抗的行列。

          武松的光輝形象依舊在我腦中,只見(jiàn)另一處,曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰(zhàn),驍將趙云擔(dān)當(dāng)保護(hù)劉備家小重任。由于曹軍來(lái)勢(shì)兇猛,劉備雖沖出包圍,家小卻陷入曹軍圍困之中,趙云拼死刺殺,七進(jìn)七出終于尋得劉備之子阿斗,趙云沖破曹軍圍堵,追上劉備,交還其子。劉備接子,擲之于地,慍而罵之:“為汝這孺子,幾損我一員大將!”趙云抱起阿斗,連連泣拜:“云雖肝腦涂地,不能報(bào)也。”這就是《三國(guó)演義》中劉備摔阿斗的故事。這故事令我印象深刻,竟有一父親會(huì)摔自己的兒子,我被劉備這愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了。

          曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙、賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿一個(gè)個(gè)人物形象都冒了出來(lái),深刻地印在了我腦子里,讓我在這孤獨(dú)的六一不再孤獨(dú),他們將永遠(yuǎn)駐在我心里,她們讓我快樂(lè),讓家中充滿(mǎn)歡樂(lè),我仿佛親身經(jīng)歷他們的酸甜辣,因?yàn),他們就在我面前,就在我腦中,存于我心里!

        兒童節(jié)作文 篇8

         中午,我和爸爸媽媽一起到了骨頭館吃飯,一到了我們坐的桌子,我驚呆了,因?yàn)楹臀覀冏谝黄鸬,有姥姥和姥爺,還有我三姨的孩子小壯、老姨的孩子小丫。吃飯時(shí),看見(jiàn)姥爺要了瓶青島啤酒,我要了一點(diǎn),小壯看了,也要了些。喝完,小壯把兩把椅子并排放在一起,躺在上面,吐了起來(lái)。他吐的不是平常我們見(jiàn)到的嘔吐物,而是唾沫,盡出怪態(tài),不過(guò)也逗的我差點(diǎn)笑出來(lái)。

          之后,我和小壯他們幾個(gè)到了姥姥家。姥姥家樓前有體育器材,我們就玩了起來(lái)。剛開(kāi)始,我就看上了一個(gè)秋千,上去蕩,讓小丫推我?墒牵⊙就频牧Χ炔粔,我蕩的.不高,我就讓換媽媽推。媽媽是逐漸用力,我蕩的也不高,于是我就自己蕩。我只是自己通過(guò)傾斜身體,好逐漸加高。我蕩夠了之后,小丫又上去,想蕩秋千,我自愿推她,可不一會(huì)兒又被小壯搶去了,但我并不生氣,因?yàn)樗任倚÷铮?/p>

          今年的六·一,我過(guò)得非常快樂(lè),!可一年只有一次,真希望同樣的節(jié)日多一些。

        兒童節(jié)作文 篇9

          今天是六一兒童節(jié),又是世界杯南非足球賽開(kāi)賽的日子。我們舉行慶祝六一節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,老師提了個(gè)建議:舉辦一場(chǎng)小小的“世界杯”‘天長(zhǎng)’足球賽。

          “請(qǐng)四4中隊(duì)上場(chǎng)!”鄭老師指揮道。我們按學(xué)號(hào)排成一路縱隊(duì),走進(jìn)了賽場(chǎng)。我們比賽射門(mén),看著排在我前面的吳孜平、姜姍個(gè)個(gè)表現(xiàn)那么好,我心里興奮得不得了。

          終于輪到我了,我先踢一只藍(lán)色的足球,按照華老師傳授的“秘籍”來(lái)做:“先把球放在球門(mén)的左邊,然后往前踢!。我就照著老師的說(shuō)法做了,踢第一個(gè)球的時(shí)候,速度太慢了,一陣風(fēng)吹過(guò),球就偏離了方向。有了前面一次的經(jīng)歷,我明白了該怎么調(diào)整自己的力度。放好足球,用力一踢,這時(shí)候我就不用擔(dān)心球被風(fēng)吹跑了,果然球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了球門(mén)。阿姨獎(jiǎng)勵(lì)了我一瓶芬達(dá)和一粒牛肉,我高興地回到了隊(duì)伍中。

          幸?鞓(lè)的`時(shí)光總是短暫的,一眨眼工夫,班級(jí)活動(dòng)結(jié)束了,我們意猶未盡地回到了學(xué)校。我度過(guò)了一個(gè)難忘的“足球六一”。

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